08年高考化学复习4月随堂考试4_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
08年高考化学复习4月随堂考试4
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用5下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩3页未读，继续阅读
你可能喜欢欢迎来到高考学习网，
免费咨询热线：010-
今日：2226套总数：5605912套专访：3147部会员：303765位
当前位置：
& 【人教版 选修四】2013年高中化学随堂练习：第一章 化学反应与能量 单元测试题1
【人教版 选修四】2013年高中化学随堂练习：第一章 化学反应与能量 单元测试题1
资料类别: /
所属版本: 新人教版
上传时间：
下载次数：270次
资料类型：
文档大小：207KB
所属点数: 0点
【下载此资源需要登录并付出 0 点，】
资料概述与简介
选修4第一章《化学反应与能量》单元测试题1
本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分150分，考试用时90分钟。
可能用到的原子量：
第一部分 选择题（共90分）
一、选择题（本题包括10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）
1．下列叙述正确的是
A．电能是二次能源
B. 水力是二次能源
C．天然气是二次能源
D. 水煤气是一次能源
2.下列说法正确的是
A．物质发生化学变化都伴随着能量变化
B．任何反应中的能量变化都表现为热量变化
C．伴有能量变化的物质变化都是化学变化
D．即使没有物质的变化，也可能有能量的变化
3．未来新能源的特点是资源丰富，在使用时对环境无污染或污染很小，且可以再生。下列属于未来新能源标准的是
⑥生物质能
A．①②③④
B．⑤⑥⑦⑧
C．③⑤⑥⑦⑧
D．③④⑤⑥⑦⑧
4．下列各组热化学方程式中，△H1>△H2的是
①C(s)＋O2(g)===CO2(g)
C(s)＋O2(g)===CO(g)
②S(s)＋O2(g)===SO2(g)
S(g)＋O2(g)===SO2(g)
③H2(g)＋O2(g)===H2O(l)
2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)
④CaCO3(s)===CaO(s)＋CO2(g)
CaO(s)＋H2O(l)===Ca(OH)2(s)
5．已知H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)
△H=―184.6kJ·mol-1， 则反应HCl(g)＝H2(g)+Cl2(g)的
A．+184.6kJ·mol-1
B．―92.3kJ·mol-1
C．―369.2kJ·mol-1
D． +92.3kJ·mol-1
6．下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是
A．碳酸钙受热分解
B．乙醇燃烧
C．铝粉与氧化铁粉末反应
D．氧化钙溶于水
7．25℃、101 kPa下，2g氢气燃烧生成液态水，放出285.8kJ热量，表示该反应的热化学方程式正确的是
A．2H2(g)+O2(g) == 2H2O(1)
△H＝ ―285.8kJ／mol
B．2H2(g)+ O2(g) == 2H2O(1)
+571.6 kJ／mol
C．2H2(g)+O2(g) == 2H2O(g)
△H＝ ―571.6 kJ／mol
D．H2(g)+O2(g) == H2O(1)
△H＝ ―285.8kJ／mol
8．氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷的热化学方程式分别为：
H2(g)＋O2(g)＝H2O(l)
△H＝－285.8kJ/mol
CO(g)＋O2(g)＝CO2(g)
△H＝－283.0kJ/mol
C8H18(l)＋O2(g)＝8CO2(g)＋9H2O(l)
△H＝－5518kJ/mol
CH4(g)＋2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(l)
△H＝－89.3kJ/mol
相同质量的氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃烧时，放出热量最少的是
C． C8H18(l)
D． CH4(g)
9．已知热化学方程式：SO2(g)+ O2(g)
△H = ―98.32kJ／mol，在容器中充入2molSO2 和1molO2充分反应，最终放出的热量为
A． 196.64kJ
B． 196.64kJ／mol
C． ＜196.64kJ
D． ＞196.64kJ
10．已知：CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(1)
△H = ―Q1 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(g)
△H = ―Q2 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(1)
△H = ―Q3KJ/mol
常温下，取体积比为4:1的甲烷和氢气的混合气体11.2L（已折合成标准状况），经完全燃烧后恢复至常温，则放出的热量为多少KJ
A． 0.4Q1+0.05Q3
B． 0.4Q1+0.05Q2
C． 0.4Q1+0.1Q3
D． 0.4Q1+0.1Q2
二、选择题（本题包括10小题，每小题5分，共50分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确得2分，选两个且都正确得5分，但只选错一个，该小题就为0分）
11．我国燃煤锅炉采用沸腾炉（注：通过空气流吹沸使煤粉在炉膛内呈“沸腾状”燃烧）的逐渐增多，采用沸腾炉的好处是
A．增大煤燃烧时的燃烧热并形成清洁能源
B．减少煤中杂质气体（如SO2）的形成
C．提高煤炭的热效率，并减少CO的排放
D．使燃料燃烧充分，从而提高燃料的利用率
12．石墨和金刚石都是碳的单质，石墨在一定条件下可转化为金刚石。已知把石墨完全转化为金刚石时，要吸收能量，下列说法正确的是
A．石墨不如金刚石稳定
B．金刚石不如石墨稳定
C．等质量的金刚石与石墨完全燃烧，放出的能量一样多
D．等质量的金刚石与石墨完全燃烧，石墨放出的能量少
13．25℃、101 kPa下，碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol
890.3 kJ/mol、2800 kJ/mol，则下列热化学方程式正确的是
A．C(s)+O2(g)＝CO(g)
△H= ―393.5 kJ/mol
B．2H2(g)+O2(g)＝2H2O(l)
△H= +571.6 kJ/mol
C．CH4(g)+2O2(g)＝CO2(g)+2H2O(g)
△H= ―890.3 kJ/mol
D．C6H12O6(s) +6O2(g)＝6CO2(g)+6H2O(l)
△H=―2800 kJ/mol
14．根据以下3个热化学方程式：
2H2S(g)+3O2(g)＝2SO2(g)+2H2O(l)
△H＝―Q1 kJ/mol
2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(l)
△H＝―Q2 kJ/mol
2H2S(g)+O2(g)＝2S (s)+2H2O(g)
△H＝―Q3 kJ/mol
判断Q1、Q2、Q3三者关系正确的是
A． Q1>Q2>Q3
B． Q1>Q3>Q2
C． Q3>Q2>Q1
D． Q2>Q1>Q3
15．在36 g 碳不完全燃烧所得气体中，CO占体积，CO2占体积，且
C(s) + O2(g) = CO(g)
△H = －110.5 kJ/mol
CO(g) + O2(g) = CO2(g)
△H = －283 kJ/mol
与这些碳完全燃烧相比，损失的热量是
A．172.5 kJ
B． 1149 kJ
D． 517.5 kJ
16．已知化学反应2C(s)+O2(g)2CO(g)；2CO(g) + O2(g) 2CO2(g)都是放热反应。据此推断，下列说法不正确的是（相同条件下）
A．56gCO和32gO2所具有的总能量大于88gCO2所具有的总能量
B．12gC所具有的能量一定高于28gCO所具有的能量
C．12gC和32gO2所具有的总能量大于44gCO2所具有的总能量
D．将两份碳燃烧，生成CO2的反应比生成CO的反应放出的热量多
17．已知热化学方程式：
H2O(g)＝H2(g) + O2(g)
△H = +241.8kJ／mol
H2(g)+ O2(g) ＝ H2O(1)
△H = －285.8kJ／mol
当1g液态水变为水蒸气时，其热量变化是
A．吸热88kJ
B． 吸热2.44KJ
C．放热44kJ
D． 吸热44KJ
18．已知反应：① 2C(s)＋O2(g)＝2CO(g)
ΔH＝－221 kJ／mol
② 稀溶液中，H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l)
ΔH＝－57.3 kJ／mol
下列结论正确的是
A．碳的燃烧热大于110.5 kJ／mol
B．①的反应热为221 kJ／mol
C．稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为57.3 kJ／mol
D．稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水，放出57.3 kJ 热量
19．完全燃烧一定质量的无水乙醇，放出的热量为Q，为完全吸收生成的CO2，并使之生成正盐Na2CO3，消耗掉0.8mol／L NaOH溶液500mL，则燃烧1mol酒精放出的热量是
20．已知两个热化学方程式：
C(s)＋O2(g)==CO2(g)
△H＝ ―393.5kJ/mol
2H2(g)＋O2(g)==2H2O(g)
△H＝ ―483.6kJ/mol
现有炭粉和H2组成的悬浮气共0.2mol，使其在O2中完全燃烧，共放出63.53kJ的热量，则炭粉与H2的物质的量之比是
第二部分 非选择题（共60分）
三、（本小题包括2小题，共33分）
21．用50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题：
（1）从实验装置上看，图中尚缺少的一种玻璃用品是
（2）烧杯间填满碎纸条的作用是
（3）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值
(填“偏大、偏小、无影响”)
（4）如果用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应，与上述实验相比，所放出的热量
(填“相等、不相等”)，所求中和热
(填“相等、不相等”)，简述理由
（5）用相同浓度和体积的氨水（NH3·H2O）代替NaOH溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会
；（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
22．有些盐的结晶水合物，白天在温度不太高时就能熔化（实质是溶于自身的结晶水中），同时吸收热量；在晚上又可缓慢凝固而释放热量，用以调节室温，称为潜热材料。现有几种盐的水合晶体有关数据如下：
Na2S2O3·5H2O CaCl2·6H2O Na2SO4·10H2O Na2HPO4·12H2O
熔点（℃） 40.50 29.92 32.38 35.1
熔化热（kJ/mol） 49.7 37.3 77 100.1
上述四种水合晶体盐中最适宜用做潜热材料的两种盐是（用化学式表示）
(2)实际应用时最常采用的（由来源和成本考虑）应该是
四、（本小题包括3小题，共27分）
23．火箭推进器中盛有强还原剂液态肼（N2H4）和强氧化剂液态双氧水。当把0.4mol液态肼和0.8mol H2O2混合反应，生成氮气和水蒸气，放出256.7kJ的热量(相当于25℃、101 kPa下测得的热量)。
（1）反应的热化学方程式为
（2）又已知H2O(l)＝H2O(g)
ΔH＝+44kJ/mol。则16g液态肼与液态双氧水反应生成液态水时放出的热量是
（3）此反应用于火箭推进，除释放大量热和快速产生大量气体外，还有一个很大的优点是
24．盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义。有些反应的反应热虽然无法直接测得，但可通过间接的方法测定。现根据下列3个热化学反应方程式：
Fe2O3(s)+3CO(g)== 2Fe(s)+3CO2(g)
△H＝ ―24.8kJ／mol
3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g)
△H＝ ―47.2kJ／mol
Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g)
△H＝ +640.5kJ／mol
写出CO气体还原FeO固体得到Fe固体和CO2气体的热化学反应方程式：
_________________
25．在一定条件下，1 mol某气体若被O2完全氧化放热98.0 kJ。现有2 mol该气体与1 mol O2在此条件下发生反应，达到平衡时放出的热量是176.4 kJ，则该气体的转化率为：
某反应物的转化率＝该反应物转化（消耗）的物质的量÷该反应物起始的物质的量×100%）
高考学习网－中国最大高考学习网站 | 我们负责传递知识！
高考学习网：
高考学习网：
本网部分资源来源于会员上传，除本网组织的资源外，版权归原作者所有，如有侵犯版权，请联系并提供证据（），三个工作日内删除。
其他相关资源
友情链接：
Copyright &2006 - 2016 高考学习网版权所有. All Rights Reserved.【人教版 必修一】2015年高一化学随堂练习：02第二章《化学物质及其变化》单元检测2_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
【人教版 必修一】2015年高一化学随堂练习：02第二章《化学物质及其变化》单元检测2
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩3页未读，继续阅读
你可能喜欢【随堂优化训练】2014九年级化学上册&第七单元&燃料及其利用测试题&（新版）新人教版&&人教版
下载地址::
资料下载说明::
1、本网站完全免费，后即可以下载。每天登陆还送下载点数哦^_^
2、资料一般为压缩文件，请下载后解压使用。建议使用IE浏览器或者搜狗浏览器浏览本站，不建议使用傲游浏览器。
3、有任何下载问题，请。视频及打包资料为收费会员专用（20元包年，超值！），网站大概需要6万/年维护费。
文件简介::
第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)1．下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是( )。A．电器因短路起火时，用水浇灭B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等火灾2．人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是( )。A．到溶洞探险打灯火照明B．掏空沼气池前进行灯火试验C．到小煤窑挖煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风3．英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是( )。A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点D．使燃烧物的温度降低到着火点以下4．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是( )。A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火5．氢氧化镁在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以，氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是( )。A．氢氧化镁是一种碱B．受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝C．氢氧化镁不溶于水D．可以降低易燃性建筑材料的着火点6．下列关于灭火原理的叙述中错误的是( )。A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖――使可燃物与空气隔绝B．木材着火用水泼灭――降低了可燃物的着火点C．扑灭森林火灾开辟隔离带――清除和隔离可燃物D．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖――隔氧又降温二、填空题7．家用燃气主要有天然气(主要成分是CH4)、管道煤气(主要成分是H2、CH4、CO)和罐装液化石油气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8)等，为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装泄气报警器(如图B所示)。(1)如果某家庭用的是罐装液化石油气，报警器的位置应按图________(填“A”或“B”)安装，原因是________________________________________。(2)如果厨房里发生燃气泄漏，是否可以开灯检查________(填“是”或“否”)。(3)燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶______(填“空气”或“燃气”)进入量或调小气灶______(填“空气”或“燃气”)进入量。8．如下图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。(1)灭火毡的灭火原理是__________________________。(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是______________________________________。(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法：_______________________________。9．结合下列材料填空。材料一：1703年，德国化学家施塔尔系统提出燃素学说，认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素。如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后，就剩下了失去“燃素”的死灰。但是，人们始终没有找到“燃素”。材料二：1774年，法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用。提出了氧化学说，认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光、放热的剧烈反应。初步揭开了燃烧的神秘面纱。(1)材料一中，木炭燃烧释放出“燃素”的化学方程式为：________________________。(2)燃烧条件是“氧化学说”的重要内容，厦门翔安海底隧道采用了多种控制燃烧的措施。①确保良好的通风，除能保证人的安全外，还能使通过隧道的车内汽油充分燃烧，这是考虑到充分燃烧需要________________________________。②隧道使用了氢氧化铝阻燃材料，它在受热时分解成水蒸气和耐高温的氧化铝，化学方程式为：__________________________________________________________________________________________________________。氢氧化铝能阻燃的原因是_____________________________。(3)人们对燃烧的认识是不断发展的。请根据下列事实，对初中化学所学的物质燃烧条件提出新的认识。①CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧。新认识：________________________________________________________________________。②木炭在氧气浓度低于14%的空气中，达到着火点也不会燃烧。新认识：________________________________________________________________________。③钠可在氯气中燃烧，镁可在二氧化碳中燃烧。新认识：________________________________________________________________________。三、实验探究题10．某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份体积分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下：实验序号①②③④⑤所用酒精的体积分数95%65%55%15%5%实验现象酒精烧完棉布烧坏酒精烧完棉布无损酒精烧完棉布无损不燃烧(1)请你推测⑤的实验现象：______________。(2)结合所学知识，分析实验②和③中“酒精烧完而棉布无损”的原因：________________________________________________________________。(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象，你认为可能的原因是________________________________________________。课题2 燃料的合理利用与开发一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意)1．(2013年广东佛山)以下说法正确的是( )。A．化石燃料是可再生能源B．化学反应伴随能量变化C．化学反应过程中都会放出热量D．化学反应中只有燃烧反应才放热2．石油是―种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是( )。A．砍伐树木作燃料B．利用太阳能C．利用风能D．开发核能3．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧及提高燃烧效率，这主要是因为( )。A．降低了煤的着火点B．升高了煤的着火点C．提高了氧气的浓度D．增大了煤与氧气的接触面积4．一种新型绿色电池――燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站。这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是( )。A．都是无毒无害气体B．在自然界都大量存在C．都可以燃烧并放出大量的热D．燃烧产物均为CO2和H2O5．最近，新华社的一条消息披露：我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带。目前发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2倍，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4?H2O)。请结合初中化学知识判断下列说法正确的是( )。A．可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性B．可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景C．可燃冰由四种元素组成D．可燃冰的主要成分是固态水6．下列叙述中不正确的是( )。A．化石燃料在地球上的蕴藏量并不是无限的B．煤或石油只要完全燃烧就不会对造成空气的污染C．人类必须节约现有的能源，并大力开发新能源D．对煤和石油要合理开发、综合利用7．以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是( )。①电解水；②利用太阳能分解水；③使用高效催化剂分解水；④水煤气法：C＋H2O(气)CO＋H2；⑤热裂法：CH42H2＋C。A．②③B．④⑤C．①②④D．③④⑤二、填空题8．从2001年起，我国积极推广乙醇汽油，它是由汽油和乙醇按一定比例混合而成。(1)汽油主要含有碳、氢两种元素，它燃烧的主要产物是__________和__________。由于汽油中还含有少量硫、氮等元素，在燃烧过程中会产生少量____________及氮的氧化物等。(2)粮食中的淀粉经过发酵可以得到乙醇。绿色植物通过________________把二氧化碳和水转化为淀粉，同时释放出________。(3)使用乙醇汽油的优点有：①__________________________；②____________________________。9．实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有相同的分子数。根据此结论回答下列问题(以下气体均处在同温同压下)。(1)将同体积的CO和CH4混合，所得混合气体中，碳、氢、氧元素的原子个数比为__________，碳、氢、氧元素的质量比为____________。(2)燃气灶是由灶体、进气管(进CO或CH4)、进风管(进空气)开关等部件组成。我国西部的天然气东输，可改善我国东部居民的生活用气问题。使用煤气的用户在改用天然气时，需对燃气灶加以改造，改造后的燃气灶与原来的相比，进风管的主要区别是________________，你的理由是__________________________________________________________________________________________________________________________。(3)面对石油、煤资源日趋减少的情况，人们正积极开发新能源。你认为21世纪来源广泛、燃烧放热多、无污染的最佳燃料是________，其制取方法是__________________________________________。10．随着“西气东输”的全线贯通，8月底某市将有7万户用上天然气。作为家庭成员，“我”愿将下列有关天然气的化学知识告知父母：(1)天然气的主要成分是(填化学式)___________________________________________，燃烧的化学方程式为：________________________________________。(2)天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须先将管道内注满氮气。“我”知道填充氮气的目的是________________________________。(3)天然气本身是一种无色、无味的气体，但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是__________________________。(4)燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成。目前的管道煤气用户改用天然气，必须对燃气灶加以改造。如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来的相比，进空气管的直径就________(填“增大”或“减小”)。第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火【课后巩固提升】1．A 解析：电器起火不能用水浇灭，易引发触电事故。2．A 解析：形成溶洞过程，洞内聚集了大量的二氧化碳气体，探险打灯火照明是必要的；但煤窑里却不能用火把照明，因为煤洞里有瓦斯气体易燃烧爆炸。3．B 解析：砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，使燃烧物与氧气隔绝而灭火。4．C 5.B6．B 解析：用水泼灭是把温度降低到木材的着火点以下。着火点是物质的固有属性，一般情况下是不会降低的。7．(1)B 液化石油气密度比空气大 (2)否 (3)空气 燃气8．(1)使可燃物与氧气隔绝 (2)温度没有达到羊毛及铝质纤维的着火点 (3)森林火灾时开辟隔离带(隔离可燃物)9．(1)C＋O2CO2(2)①充足的氧气 ②2Al(OH)3Al2O3＋3H2O↑分解吸热使周围温度降低，生成大量的水蒸气稀释空气中氧气的浓度(3)①在空气中，可燃性气体需要达到一定浓度(或量)，达到着火点才会燃烧②氧气需要达到一定浓度(或量)，可燃物达到着火点才会燃烧③燃烧不一定需要氧气(或空气)10．(1)不燃烧 (2)②③酒精溶液中含水量较多，酒精燃烧导致水分蒸发，使棉布的温度达不到其着火点，故棉布不能燃烧(3)用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发，灯芯上酒精含量少课题2 燃料的合理利用与开发【课后巩固提升】1．B2．A 解析：大量砍伐树木作燃料会使CO2含量增多，加剧温室效应。3．D 4.C5．B 解析：“可燃冰”(CH4?H2O)是由三种元素组成，不是水。6．B 解析：煤或石油中含有少量硫、氮等元素，完全燃烧也会对造成空气的污染。7．A8．(1)CO2 H2O 二氧化硫(2)光合作用 O2(3)①节省石油资源 ②减小汽车尾气污染(意思正确即可)9．(1)2∶4∶1 6∶1∶4(2)改造后的燃气灶进风管直径应比原来大 因为同体积的CH4、CO分别完全燃烧时，CH4需要O2的体积多(3)氢气 利用太阳能或催化剂分解水10．(1)CH4 CH4＋2O2CO2＋2H2O (2)检查是否漏气(3)如果漏气，可以及时发觉 (4)增大
亲！请或新用户？
栏目导航（搜索资料请进）
版权声明：1、本站资料大部分为网络收集整理、购买、会员上传。如有侵权，请本着友好方式发邮件给我们，我们均无条件删除。无共享精神者，也请勿使用本站资料！2、部分资料为收费会员下载，目的促进资源共享，您可以通过提供原创或自编资料获取。如有任何因为资料搞事者或者勒索本站者，本站将坚决奉陪。
CopyRight&书利华教育网
------E-mail:(#改为@即可) QQ:
旺旺：lisi355您当前的位置： >>
2014《创新设计》高中化学人教版必修1【配套WORD文档】随堂练习+每课一练+章末测试：第三章 金属及其化合物 （13份）
上传会员：kkk
审 核 人：cxuebin
资料编号：7-1547055
试卷类型：
授权方式：别处引用
资料版本：人教新课标（标准实验版）
运行环境：Word
适用地区：全国
文件大小：1.11M
下载次数：175次
等级评定：免点
需要点数：免点
上传日期：
会员互动：
所属汇编/专辑
审核评价：命题质量比较好，有指导意义
压缩包中的资料： 311 金属与非金属、酸、水的反应 每课一练（人教版必修1）doc 311 金属与非金属、酸、水的反应 随堂练习（人教版必修1）doc 312 铝与氢氧化钠溶液的反应 物质的量在化学方程式计算中的应用 每课一练（人教版必修1）doc 312 铝与氢氧化钠溶液的反应 物质的量在化学方程式计算中的应用 随堂练习（人教版必修1）doc 321 钠的重要化合物 每课一练（人教版必修1）doc 321 钠的重要化合物 随堂练习（人教版必修1）doc 322 铝的重要化合物 每课一练（人教版必修1）doc 322 铝的重要化合物 随堂练习（人教版必修1）doc 323 铁的重要化合物 每课一练（人教版必修1）doc 323 铁的重要化合物 随堂练习（人教版必修1）doc 33 用途广泛的金属材料 每课一练（人教版必修1）doc 33 用途广泛的金属材料 随堂练习（人教版必修1）doc1．(对应考点一)一小块金属钠长时间置于空气中，可能有下列现象，这些现象出现的先后顺序是(　　)①变成白色粉末　②变暗　③变成白色固体　④变成液体 A．①②③④　　　　　　　　
B．②③④①C．②③①④
D．③②④①解析：钠在空气中发生如下变化：Na→Na2O→NaOH→Na2CO3&#O→Na2CO3。反应现象为：钠由银白色变暗，之后变成白色固体(NaOH)，白色固体潮解变成液体，与空气中的CO2、H2O结合形成白色晶体(Na2CO3&#O)，最后晶体风化，变成白色粉末(Na2CO3)。答案：B2．(对应考点一)2.3 g纯净的金属钠在干燥的空气中被氧化后得到3.5 g固体，由此判断其产物是(　　)21世纪教育网版权所有A．只有Na2O
B．只有Na2O2C．Na2O和Na2O2
D．无法确定解析：若2.3 g钠全部生成Na2O，质量为3.1 g；若2.3 g钠全部生成Na2O2，质量为3.9 g，因为3.1 g<3.5 g<3.9 g，故氧化产物应为Na2O和Na2O2的混合物。答案：C3．(对应考点二)在烧杯
点数不够 ->
学校用户免费试用 ->
资料下载地址与帮助
普通用户下载：
校网通下载：()
下载说明：免点 半个月内下载同一份资料不重复扣点。
本站承诺：如发现资料有严重质量问题，。如若属实，我们会补偿您此资料所扣点数
化学学科最新资源
同分类其它资源
相关书籍推荐
查看次数：1179次
查看次数：1792次
作者上传的其它资源