请问老师拿大便向学生拿着老师的振动棒的脸上抹这种做法对吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-15 12:31 标签： 梦见手拿大便
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上海推教书育人楷模：院士编撰少儿科普，老师为学生擦大小便
解剖学教授带领学生探访遗体捐献登记者、中科院院士主持编撰《十万个为什么》、班主任为特殊学生擦洗大小便……上海有不少这样的教书育人楷模。在教师节来临之际，上海市教育发展基金会、上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海教育报刊总社、上海教育电视台组织开展了“2017年上海市教书育人楷模”推选活动，深入挖掘一批在教书育人方面作出突出贡献的先进典型。经专家评审和公示，并报市教卫工作党委、市教委审定，推选马新玲等10人为“2017年上海市教书育人楷模”，马龙生等10人为“2017年上海市教书育人楷模提名”。【2017年上海市教书育人楷模】马新玲华东理工大学机械与动力工程学院副教授马新玲与学生讨论理论力学课程。 本文图片均由上海市教委提供在华东理工大学，马新玲主讲五门本科课程，学生评教全部为“优秀”。连理论力学课这样的专业基础课，她都能上得场场爆满，不少学生整个学期都来旁听。为贴近学生、服务成长，家住松江的马新玲，往往一个月里有25天住奉贤校区的教师公寓。入住时，她几乎可以不刷卡，只“刷脸”。近年来，马新玲连续指导六届七项国家级大学生创新创业训练计划项目，指导的大学生创新创业训练和学科竞赛合计获得23项国家级奖、74项上海市级奖，指导本科生发表中文核心期刊论文7篇，并获国家专利授权12项。她担任10个班级的班导师，有一次去参加模范班导师标兵评选，不少学生“粉丝”专门跑去答辩现场为她加油。马新玲曾获得全国基础力学青年教师讲课比赛二等奖、全国“周培源”大学生力学竞赛优秀指导教师、全国“徐芝纶”力学优秀教师奖等多项荣誉。此外，她也曾主持负责五项校级和上海市级教改项目，入选教育部全国万名优秀创新创业导师。包蓓姹上海市奉贤区青溪中学副校长包蓓姹在上区级公开课包蓓姹2006年毕业于复旦大学物理系，毕业之际，她加入上海第一批“三支一扶”的队伍中，到师资紧缺的奉贤乡镇学校支教。两年支教期满，她选择留在奉贤，一留就是十年。支教期间，作为一个新教师，包蓓姹在各项教育教学比赛中屡获佳绩。她所担任班主任的班级连续两年被评为“区红旗中队”，她本人也获得了上海市优秀“三支一扶”大学生的称号。支教快结束时，面对学生的不舍和学校的挽留，包蓓姹最终决定留在奉贤继续任教。正式加入教师队伍后，即便她的家离学校较远，每天来回路上要花两个多小时，但她总是学校里最晚离开的一个。2013年，根据区教育局的安排，她又来到了新开办的青溪中学，成为南桥新城教育拓荒者中的一员。哪里需要她，她总是二话不说地走上新的岗位。包蓓姹对教育的热忱与对专业的追求，让她收获了全国初中数学优课评选二等奖、上海市青年数学教师教学评比一等奖等奖项。芦秀兰上海市南湖职业学校校长卢秀兰（左二）与教师共同参加课题研讨会。芦秀兰从教35年，1992年投身职业教育，先后在两所职校担任书记、校长。她带领上海市南湖职校师生围绕“服务发展，促进就业”，创新人才培养模式、改革课程体系、优化办学环境，努力把学校办成学生精神生活的家园。在办学理念方面，芦秀兰拓展学生国际视野，开展创业教育，改革评价模式，探索实现“把需要生活的人培育成生活需要的人”的办学理念。她积极在校内推动建立“给想干事的人机会，能干事的人舞台，干成事的人荣誉，不干事的人危机”的管理机制。在她的努力推动下，学校实现了多专业中本、中高贯通培养；邮轮专业试点“中外合作”；网络专业推行“双证融通”、物流专业试点现代学徒制；烹饪专业与企业共建创业孵化基地。李文萱上海市徐汇区教育学院院长李文萱在徐汇区教育系统第八届学术节“骨干团队展示”作专家点评李文萱从教36年，在12年一贯制学校、完中、初中和教师进修学院等四种类型学校担任校长28年，改变了好几所学校的办学质量。2000年1月至2013年12月，李文萱任徐教院附中校长。她带领这所教育教学质量亟待提高的学校走出困境，将其打造成“家门口的好学校”，是徐汇教育“建峰填谷”的生动案例。2013年10月起，李文萱担任徐汇区教育学院院长。在她的带领下，教育学院全体教职员工围绕“立德树人”的根本任务，在机制建设、体系建构、范式突破等方面进行了探索创新。作为上海市特级校长，李文萱发挥示范辐射，引领了一大批优秀校长的专业成长。她先后获得了全国、上海市和徐汇区的荣誉称号20余次，主持市级以上科研项目10多项，获得科研成果奖近20项，公开出版专著4部，在国家级核心期刊发表论文20余篇。张少伯上海市晋元高级中学教师张少伯（左二）带教指导青年班主任张少伯从教三十余年，一直追求“走心”育人方式。他会在学生过生日时，送上有亲笔祝福信的笔记本。每届高考季，他都用书信给每一位学生送上“私人定制”。作为一名教师和班主任，在班级管理中，张少伯奉行并坚守的理念是：有制度，但不唯制度，巧用激励制度，慎用限定制度，决不滥用处罚制度，在班级中形成讲秩序、讲团结、讲效率、讲情趣的风气。他带的班级，时常传出学生们开心爽朗的笑声。在他看来，老师妙趣横生的讲解、师生间平等温馨的对话、同学中轻松欢悦的说笑，这些都是“舒缓剂”，让疲乏困顿的学生们得到放松；是“遮阳伞”，让学生们在笑声中感受到清凉的慰藉；更是“加油站”，在一段小憩之后轻松前行。“宽松不失严谨、活泼又显踏实”是张少伯追求的境界。张黎声上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室教授张黎声在课上向学生讲解。有35年教龄、31年党龄的上海中医药大学基础医学院的张黎声教授将艰深、枯燥的专业课演绎成深刻的“人生大课”，将“人体解剖学”上出了生命哲理与使命担当。张黎声设计“人体解剖学第一课”，并把解剖楼的一楼布置成“遗体捐献文化长廊”，让学生了解遗体捐献、接受和利用的具体过程。每个学期，张黎声都带领学生拜访遗体捐献者登记者，解读和体悟他们的生命观，并邀请他们来校与师生面对面座谈，共同发掘“感恩、敬畏、责任”价值观。张黎声将教研室的特色课程“腧穴解剖学”打造成了上海市精品课程和全国中医药院校的标杆性课程。他的课堂教学深入浅出，每年的教学质量评估都是A级，连年被学生评为“明星教师”。张黎声的个人魅力更是征服了一众“粉丝”。从田径、篮球到排球、足球、羽毛球，他都擅长；从唱歌、演讲到辩论、主持、打鼓，他样样都行。校园内的多项文化活动上都能看到他的身影。陆广琴上海市金山区青少年活动中心科技老师陆广琴向学生讲解。在学生们眼中，陆广琴是一名博学创新、严谨勤奋、富有爱心、德才兼备的好老师。她几乎把自己所有的周末和寒暑假都用在指导学生的科技创新上。作为上海发明协会的一员，她善于以工程、计算机、数学及生物信息学等交叉学科，带领学生进行科技创新前沿课题研究。陆广琴孜孜不倦地指导学生进行课题研究，许多学生走上了科技创新之路，有很多已经在国内外知名大学攻读硕士博士，继续着前沿课题的研究，有的已经成为了优秀工程师以及优秀创新创业者。工作至今短短八年，她共培育了上海市“明日科技之星”三人；“科技希望之星”三人、专项奖多人；第五届“上海市科技创新市长奖”提名奖一人；先后有100多名学生在国家以及省市级的各种创新比赛中获奖。陆广琴本人也曾获得多项发明和实用新型专利，参与过国家自然科学基金项目、上海市教育委员会重点研究项目的课题。她还到区里的多所学校讲学，为全区科技教师构建展示能力的平台。周颖芳上海市长宁区初级职业技术学校教导主任周颖芳开展课堂教学。周颖芳从事特殊教育18年，担任辅读班班主任15年。她连续17年负责学生职业考证并100%通过。她坚持撰写学生案例，将一个个凝聚爱的教育小故事汇编成专辑《鲜活生命的美丽》。周颖芳任教的班级，每个孩子都很特殊。有的患有癫痫、有的严重抑郁……对每一个细小的行为、情绪变化她都看在眼里，记在心上。有的学生家庭贫困，她慷慨解囊，不计回报。有的学生大小便失禁，她亲自擦洗替换。她的手机成为了家校间的“热线电话”，她可以记得班中每个学生的生日并送上亲手挑选的礼物。周颖芳业务表现突出，获推荐赴美培训，回国后便立项市级课题，根据特殊学生特点，开发学校个性课程。她先后获得市园丁奖、市三八红旗手，市五一劳动奖章，首届“长宁好人”等荣誉称号。长宁区在“树好人、学好人、做好人”先进典型文艺原创汇演活动中，即以周颖芳事迹为原型拍摄微电影《船儿漂漂》，感人至深，传播广泛。郑时龄中科院院士、同济大学建筑与城市规划学院教授郑时龄是一名睿智而严谨的学者，他精通英、意、德等多门外语，跨越城市规划、建筑设计、建筑历史、理论、评论等多个领域。只要学生需要，郑时龄总最大程度地挤时间满足。无论是学术会议，为学生推荐图书，乃至对新生的励志交流，他都乐于参加。因此，他被学生们推选为最具睿智儒雅风范的“可爱老师”。在国内，郑时龄首创建筑批评学科，撰写了21世纪重点教材《建筑批评学》。此外，由他撰写的《建筑评论》获国家级精品课程。他主持的“建筑历史与理论”获国家级教学团队，撰写的《上海近代建筑风格》获上海市优秀图书一等奖，他还主持翻译最具权威的建筑通史巨著之一《弗莱彻建筑史》。作为国家级教学名师，郑时龄至今仍在课堂第一线为本科生和研究生上课，并以传帮带的方式指导青年教师。他已培养超过110名博士和硕士，其中相当一部分成为建筑设计和建筑教育领域的佼佼者。为提高全社会尤其是青少年的建筑素养，郑时龄主持编纂《十万个为什么》，担任热心的志愿者，常年不懈地宣传城市和建筑理念。董君武上海市市西中学校长董君武校长与学生谈人生规划。作为一名上海市特级校长，董君武在教育战线上工作28年，一直在教育改革探索的路上锐意进取。董君武怀揣着“让学生微笑着走进校园”的教育理想，每到一所学校担任校长，都犹如鲶鱼起效应，激起教育发展活力。在教育管理和教育改革实践探索中，董君武很注重科研引领，以课题研究促发展带队伍，也取得了不少成果。迄今为止，他承担了7项市级以上课题，出版4本专著，主编3本，并在市级各类教育专刊上发表多篇文章。董君武还先后组织开展了多场教学现场展示会，在社会上引起了全国各地乃至港澳地区的高度关注。发挥了学校对同类学校的辐射和示范作用。同时，他还受邀成为贵阳市教育局名校长工作室领衔专家，为中西部地区培养人才、干部尽心出力。（以上事迹按姓氏笔画排序）
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简介: 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失
作者最新文章请问各位老师，16天的新生儿最近几天大便时每次都振粑粑，都把脸都振德非红，请问是什么原因呢。急_百度宝宝知道百度知道 - 信息提示
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