有趣的动物作文二年级大象 第1篇大自然中有许多动物，水里游的，陆地上跑的，空中飞的，而我最喜欢陆地上的最的动物——大象。我非常了解大象的信息。它的体形非常庞大，连狮子和老虎那么厉害的动物都怕它。它四肢粗壮，非常笨重，跑起来不是很快。它的鼻子很长，再重的物体也会被它轻而易举地抬起来，而且它能吸入很多很多的水，喷起来好像一个喷水池在喷水。它宽大的耳朵，好像两个巨大的蒲扇，它在热的时候可以用耳朵扇风，一定很凉快。尾巴非常的粗，像一条又粗又长的鞭子。十一放假，我有机会去参观北京的世界公园。我终于看到大象了，虽然它跟我想的一样，但是它们的灵活让我吃惊，它们可以走过约六十厘米宽的铁桥。它们又是那么的聪明，能听懂专业人员的话，叫它们做什么就做什么，真有意思。通过过北京之行，我更了解大象了，也更爱大象了。盘锦双台子区高家小学四年级:郑智有趣的动物作文二年级大象 第2篇在森林深处，一年一度的比赛正在举行。参赛者是啄木鸟、大象和牛。猴子是裁判。比赛开始了。小猴子和三个同伴来到一棵树下，说：“树上有很多虱子。谁能啄出这树上的虱子？”大象和牛，你看我，我看你，我也没办法。啄木鸟飞到树上，什么也不说就啄出虱子。小猴子高兴地说：“啄木鸟是冠军。”大象和牛很不满意。猴子和三个伙伴来到几根圆木前，说：“谁能搬动这些圆木？”牛和啄木鸟，你看我，我看你，我也没办法。大象走到木头前，说，用不了几分钟就能把木头一起举起来。小猴子跳起来说：“大象是冠军。”啄木鸟和牛很不满意。猴子和三个同伴来到了一块田地。他说：“谁能把这块地放开？”大象和啄木鸟，你看我，我看你说没办法。母牛走进田野，很快就把整个田野都放掉了。小猴子说：“牛是冠军。”啄木鸟和大象很不满意。游戏结束后，小猴子对三个伙伴说：“你们每个人都有自己的优点和缺点。不要只看到优点而看不到缺点。”三个朋友一听，脸红了。有趣的动物作文二年级大象 第3篇外婆带我去逛花鸟市场，就给我买了一只小兔子。它全身雪白，蹲在它的小窝里，像极了一团会动的棉花。一对长长的耳朵耷拉着，一双像宝石一样明亮的眼睛，粉红的鼻子总是东闻闻，西嗅嗅，还有一张三半嘴动个不停。遇到自己喜欢吃的菜叶时，尾巴总是摇的比狗还快。我上学了，就把它送回老家，让奶奶帮我照顾。又过了一段时间，我去看它，发现它从小棉花团，变成大棉花团了。！眼睛怎么这么红，是不是想我哭红的呢？我忍不住跑过去抱抱它，可是我快到它面前时，它害羞地转头就跑，等我失望的准备离开时，它又回来找我，好像在说：”快来和我一起玩呀，小主人。”唉！真拿你这既可爱又有趣的小东西没办法了。有趣的动物作文二年级大象 第4篇在一个水很少的两块地上，两头大象正在寻找水。一头大象看到一块小坑，坑里有少有的水。它准备一口把水全部喝光。这时，水对大象说：“大象，请你不要喝我，等哪天下雨了，我就会变成小溪，这样我的水源就会源源不断。就有更多的谁给你喝。”大象却没有听进去。一口就把水喝光。大象虽然这一天不渴了但是它以后一滴水也没有找到，最后活活的渴死了。另一头大象就不一样了，它也是找到了一个小坑，也发现了这里少有的谁，水也对它说了同样的话，可它的做法和上一头完全不同。他听完了水的话就对它说：“说的有道理，那我就不喝你了，你自己多聚些水吧，等下雨后我再来找你。”说完转身离开了。这头大象虽然今天没有喝到水，但是有一天突然下了雨，它去找水了，突然发现水变成了小溪，小溪对大象说：“谢谢你当初不喝我，现在我成了小溪。有了充足的水源，你可以随便喝我了。”从此，这头大象再也没有应没有水而发愁。这个故事告诉我们：当我们看见一个希望的时候，我们不要一口把这个希望吞灭，应该让他慢慢长大，积少成多。这样才能取得收获！有趣的动物作文二年级大象 第5篇大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿，篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵，于是，眼睛就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴，专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令对手[注： 丧胆：吓破了胆。听到风声，就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水，然后把鼻子放进嘴里，水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流，大象可真傻呀！大象是群居动物。一群大象中总有一只[注： 德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。]的领头象，他既要带领象群迁徙，又要保护象群免受其它野兽攻击，所以责任重大，任务艰巨。大象是一种古老的哺乳动物。早在几百万年以前，它就与恐龙等动物共同生活在地球上，后来恐龙灭绝了，但大象却顽强地生存了下来，说明大象适应环境能力比较强。今天看来，只要人类尽力保护大象，大象作为一种动物种类再继续生存几百万年是不成问题的。有趣的动物作文二年级大象 第6篇星期六上午，妈妈带我去池塘边看金鱼。池塘里的金鱼可真多呀！有红的、白的、黑的、银的……形态各异，色彩斑斓，可爱极了。小金鱼有两个圆溜溜的大眼睛，像两颗葡萄，又亮又黑。它有一张O型的小嘴巴，一张一合的，还时不时的吐出一颗颗泡泡。整齐的鳞片披在白白的肚皮上，它的鳞片有各种各样的颜色，在阳光的照耀下闪闪发亮。它那美丽的尾巴就像一把小扇子，在水里波动着，就像小姑娘在跳舞。小金鱼们吃东西的时候很有趣，它们先把身体竖起来，然后它们争先恐后地张开嘴巴把食物吞进去。小金鱼们睡觉的时候是睁开眼睛的。妈妈说：“因为小金鱼没有眼睑，所以不能闭上眼睛。”小金鱼们每天都在池塘里快活地游来游去，可爱极了。有趣的动物作文二年级大象 第7篇每个人都有自己喜欢的动物，我喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁，从外形看是一种很小，很不起眼的小动物。它分为头、胸、角三个部分。他的全身是黑色的，有一个圆圆的脑袋，一对长长的触角，六条细长的腿。她的腿就像有六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体，凑成黑色的勇敢的小精灵。蚂蚁最喜欢吃甜食，只要哪里有饼干，它就会出现。有一次我吃饼干掉了半块在地下。不一会儿，一只蚂蚁爬过来先搬试试，这对于它来说是一个庞大的东西，搬不动。然后就去请伙伴们帮忙。它们你推我拖，就这样一步一步搬到了洞里。可见蚂蚁是一种聪明、团结、可爱的动物。平时如果蚂蚁往高处爬，那就是天要下雨了。这就是我喜欢的有趣的动物蚂蚁。有趣的动物作文二年级大象 第8篇大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱有关大象的歌和画大象。大象有许多特点：鼻子长、牙长、耳朵大。它的四肢粗壮，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水，还能甩到自己的身上。象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生长，永不脱换。据说，象的大门牙最长可达两米，可以用来做贵重的工艺品。大象是吃草的动物，常常用牙齿咬断树干、挖掘树根，或用牙齿来剖开果实中的核仁。在吃东西时，大象用它灵巧的鼻子把食物卷起，再送到口中。有时还用那长长的鼻子捡地上的杂草吃。天热时它还会到水池里洗澡。大象是珍贵的兽类，性格憨厚，力大无比，可以用来当运输工具，可以放在动物园里供游人观赏。大象也确实能引起观众的兴趣，特别是小朋友们的兴趣。大象真是一种既老实又有用的动物，也是孩子们的好朋友。有趣的动物作文二年级大象 第9篇象是陆地上最大的动物，它长得很高大，人站在象的肚子下面，举起双手才能摸到它那肥大的肚子。大象的鼻子像一根粗大的自来水管子，它平时就用鼻子当“饭勺”，把食物送进嘴里，甚是有趣！世界上有两种象：一种是非洲象，高3米左右，大概有5。6吨重，没有牙齿；还有一种是亚洲象，高2米多，重2吨左右，公象有象牙，母象没有。大象除了身子高大以外，最引人注目的是他的长鼻子和象牙。大象的鼻子可以卷起食物，摘果子，驱赶蚊蝇，有时甚至能拔起大树；另外，鼻子还可以当武器，当敌人来进攻时，它就用鼻子把敌人甩出很远。大象的牙齿很长也很重，最长的有2，3米，20—40千克重，有攻击的用处，也可以雕刻成工艺品，也正因为如此，大象被大量捕杀。大象是动物中的老寿星，一般可以活50—100年。大象一般生活在沙漠中，夏天时，气温可达50—60度，大象便会一头栽进水里。大象可以帮助人们搬运重物，一头大象的劳力抵得上20—30人。还有一些大象被人们驯化，能表演马戏。有趣的动物作文二年级大象 第10篇动物王国有各种各样的动物，有大力士大象，有短跑冠军猎豹，有跨栏玩袋鼠，还有游泳健将海豚……但是我觉得最有趣的是可爱的小猫。小猫的那一双大耳朵，一条到晚都竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，好像一架有特殊性能的雷达。小猫鼻子下有一张人字形的嘴巴，两边有六根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。小猫有一双透亮灵活的大眼睛，瞳仁还会变，早上像枣核，中午变细线，夜里，确变成两只绿灯泡。小猫喜欢吃肉，锋利的齿，锐利的爪善于捕捉，在外面觅食的猫咪还会抓老鼠，小鸟……猫还很贪睡，只要有点动静，它就醒了，它的耳朵会动，人只要突然靠近，它就会跳起来。这样得小猫你觉得有趣吗？有趣的动物作文二年级大象 第11篇在美丽的森林里，住着一只高高的大象。一天，当大象口渴的时候，他找到了一个池塘，愉快地喝着水。池塘里的水非常清澈！就像一面明亮的大镜子。大象在池塘边走来走去，不停地赞叹着自己的身材：“我的身体好匀称，好雄伟，我的象牙好精致，好独特，真像一弯小月亮！”这时候一阵微风吹过，河面上出现了层层涟漪，很美！大象突然看到自己的鼻子，忍不住噘嘴：“我的鼻子太重太长了。走路的时候这个鼻子翻来覆去，感觉不像我自己的。这个重鼻子怎么配得上我匀称的身材？”大象开始抱怨自己的鼻子太重。当他无精打采的时候，一阵脚步声悄悄地向他走来。好像是老虎的脚步声。果然不出他所料，果然是一只老虎。没等大象反应过来，老虎突然扑向他，正要被老虎逼上绝路。在这个紧要关头，大象用尽全身力气，本能地用鼻子猛撞老虎。大象气喘吁吁地回到清澈的池塘边，气喘吁吁地叹着气：“看来这个漂亮的象牙和这个对称的身体并不太重要。说到关键，就是这个丑鼻子让我逃！”有趣的动物作文二年级大象 第12篇大象迈着沉重的步伐沿着河边大步走着，碰巧遇到了正好走在他前面的小猴子。他是个聪明的小家伙，说话总是有条不紊，但他并不期待。大象用轻蔑的眼神看了猴子一眼。猴子不肯接受，马上就生气了，吵了起来。“唉，你是哪个家伙，敢在我家撒野，这是打人！”大象大发雷霆。“不，这是大家一起生活享受的森林。怎么可能是你的地方？但是我没有……”在猴子说完之前，大象充满了愤怒。“闭嘴，我比你大得多，也比你强壮得多，你竟敢教训我！小东西，太嚣张了。”大象用讽刺的语气责备道。“为了给自己丢脸，”猴子对大象说，“我们来一场森林冠军赛。”。结果两人打成平手。虽然他们并不信服，但能做些什么呢？两个人都很沮丧，都被打败了。那天晚上，大象变得像一团黑色。原来是被猴子施了魔法，让大象变成了黑皮肤；猴子也变得非常笨拙。原来对方已经对敌人施了魔法。他们不敢每天出门，怕被别人嘲笑。终于有一天，两个人都想通了，于是互相道了歉，都回到了原来的样子，变得比以前更加亲密。为什么要这样做？人各有优缺点。为什么要拿别人的弱点跟自己的优点开玩笑？有趣的动物作文二年级大象 第13篇蜗牛、蚕宝宝和大象是好朋友，他们每天一起唱歌，一起跳舞，一起开心。不料，有一天蚕宝宝长大了，它结了一个茧，把自己包在里面。大象不知情，把它当成球来玩，一点也不顾茧里正在休眠的蚕宝宝的安全。“嘿，你看，这个球真好玩呀！不如你把蚕宝宝叫来一起玩吧！”大象对蜗牛说。“但……但是，我一直都没看到蚕宝宝……”蜗牛支支吾吾地说。“不可能！”大象坚定地说，“或许就在某个角落！我倒要看看，它会藏到哪儿去！”大象搜寻了各个角落，但那些地方只有星星点点的灰尘。“蚕宝宝！”蜗牛和大象一齐喊道，“你在哪里？”“哎呀大象，你别再喊了，我在你鼻子上呢！”它们听到了蚕宝宝的声音。大象瞄了它的鼻子一眼，只看见那个“白色小球”。“难道，你是那个白色小球？”大象很疑惑。“不，我在小球里，过了几天，我就会成为一只灰“蝴蝶”。之后我再产下卵，过几天就会有新的蚕宝宝了！”果然，过了几天，茧成了一只飞蛾，生下了卵，成为新的蚕宝宝。“昆虫世界真奇妙！”大象不禁感叹道，“原来还有好多我不知道的知识呢！”有趣的动物作文二年级大象 第14篇学校组织了一次旅游活动，地点是香江野生动物世界。其中，给我留下最深刻的印象的，是大象。大象身材魁梧，长着墙壁似的躯干，柱子似的腿，薄扇似的大耳朵，白玉石的大象牙，大鼻子又粗又长，像炮筒儿似的，能伸，能卷，格外有趣。它用他炮筒儿似的长鼻子，卖力地为我们表演，一会儿伸长了鼻子，想用炮弹把敌人打倒似的。那两颗大象牙在阳光的照耀下白的像白瓷似的，闪耀着点点光芒。大象很会表演，推车，滚球，他样样都会。在动物园里，我们看到了一件趣事：一名管理员抓着一串香蕉，小心翼翼的爬上了大象的后背。大象很生气，伸出长鼻子想把管理员甩到地上。可是，大象的鼻子一闻到香蕉的香味儿，立刻明白了管理员的意思。他叼起一根香蕉，往自己的嘴里送，又把鼻子伸进水里，洗了好多水，浇花草树木。就这样，大象不停地吃，不停地浇花草树木。想叫吃完了，大象勃然大怒，立刻吸了许多的水，往管理员身上倒。我们见了，开怀大笑起来。动物园的大象真有趣，下次我一定要再来看看着头大象。有趣的动物作文二年级大象 第15篇今年暑假的时候，爸爸妈妈带我去了泰国旅游。在泰国，大象是最常见的动物，路边的雕塑，寺院里，广告牌上，到处都能看到大象。泰国人非常喜欢大象。导游带领我们去看大象表演。表演前，游人可以用香蕉喂大象，我拿了一串香蕉，准备掰开喂给一头大象，可是大象很聪明，用鼻子把一串香蕉全部卷走了，吃完香蕉，大象向我点头谢谢，很有礼貌，非常可爱。节目开始了，大象们全都穿着华丽的服装，走向舞台。第一个节目是骑自行车，两头大象骑得很好，比我骑得还灵巧。第二个节目是扔飞镖，一头公象带着一头小象上场了，公象用鼻子卷起飞镖，抬起前腿，扔向气球，击爆了两个气球，好厉害呀！第三个节目是投球，两头大象进行投球比赛。最好看的节目是大象打保龄球，两头大象用鼻子卷起球，扔向保龄球瓶，第一次没有全中，还剩一个，大象又捡起一个球，补中成功，真棒！一头大象投完后，就帮另一头大象投，很滑稽。大象表演很精彩，没想到大象那么笨重的身体，居然做出那么灵巧的动作，真棒！有趣的动物作文二年级大象 第16篇大象是一种极有灵性的动物。传说大象能知道自己的死期，老大象知道自己的期限将到时，就会自己偷偷的离开集体，独自藏到传说中的密林幽谷中的大象坟场里，在那里慢慢的等待来临的死亡。 大象长着两个长长的，珍贵的象牙，是它用来防卫的一种武器。另外，它们也是一种非常珍贵的原材料，可以加工成各种艺术品，漂亮的首饰，以及台球和钢琴琴键。所以，很多正想着发财的人便根据自己了解的关于大象传说的坟场，纷纷前往传说中的大象密林幽谷，希望找到大象坟场，得到一些珍贵的象牙。 然而，到目前为止，人们还没有见过自然死亡的大象的尸体。大象坟场究竟是真的存在，还是某些偷猎者编出来的谎言，我们期待科学家们尽快找出答案。有趣的动物作文二年级大象 第17篇暑假里，我们去泰国清迈的大象营，在那里和大象亲密相处，认识了解了大象并喜欢上了大象。大象的身体像一堵厚厚的墙，四条腿像柱子一样，非常强壮。大象的耳朵像蒲扇一样，走起路来不停地拍打着。白白的象牙弯弯的，像月牙儿。它的尾巴细长细长的，像鞭子甩来甩去，赶走讨厌的苍蝇和蚊子。最特别的就是它长长的鼻子，它的鼻子和别的动物不一样，不仅可以呼吸和闻味道，还可以摘果子、喝水、搬运物品……经过训练的大象还能用鼻子吹口琴呢！它的鼻子真是灵巧啊！大象喜欢吃树叶、甘庶……它们还特别喜欢洗澡，在水里打滚，像孩子一样在水里相互嬉闹着，好欢乐啊！我从书中了解到，它们喜欢群居生活，一起觅食，遇到敌人，它们会一起防御，非常和睦、团结。小像很可爱，刚出生的小象两个小时就可以走路，四岁才断奶，母象妈妈会一直陪伴照顾小象。大象们的性格非常温和，我给它们喂食、洗澡、摸它、抱它，它们都没有攻击我，而是友善地配合着我。这就是我喜欢的大象。有趣的动物作文二年级大象 第18篇大象的长鼻子是有用的。虽然他们看起来很重，但他们很聪明。经过训练，大象可以理解人的命令。动物小学里，小猫小狗小鸡在玩捉迷藏，小鹅小牛小羊一起剪窗花。但是善良的大象老师把金铃绕在他的长鼻子上，然后摇出上课的铃声。动物们立刻安静地坐着，等待老师的'到来。放学后，草原很热闹。滑雪运动员、足球运动员、赛跑运动员，但是篮球里有无穷无尽的人群。大象哥哥也被吸引了。他向前冲了一步，勾住了鼻子，只是把篮球扔进了篮子里。所有人都高举大象哥哥欢呼：“我们赢了！”在学校的舞蹈队里，用长鼻子打闹的小象姐姐很开心。她穿着粉红色的连衣裙，跳芭蕾。她就像一只优雅的天鹅，让舞蹈老师为她加油！在马戏团里，大象哥哥正在努力表演。拿木头是他的专长。他笨拙地用他的长鼻子卷起木头，然后把它高高举起，扔向空中，然后用他的鼻子接住它。观众的手都红了，继续拍。大象的长鼻子真的很有用，大象真的很有趣！我多么想和它交朋友啊！有趣的动物作文二年级大象 第19篇清晨，小猫早早地起了床，因为今天是一年一度的少林大会呀！小猫叫上好朋友小狗，就一起去了森林大广场。主持人上猴说：“大家好！欢迎来到一年一度的少林大会，首先有请大将大象！谁能打倒大象，就能得到奖杯！”大象说：“来吧！谁先上？”黄牛大叔说：“我先来！”黄牛大叔一上场就冲上去，大象也冲上前去，只听“铛”的一声，黄牛大叔就飞了出去。台下的人都说到：“这一次大象又肯定是第一名啊！”小马说：“大象，你不能对黄牛老伯这样，我一定要打倒你！来吧！”大象笑了笑说：“不可能的。”小马冲上去说：“你死定了！”大象用鼻子轻轻一卷，把小马卷到空中，小马说：“快放我下来！放我下来！”大象把鼻子一松，小马就掉了下来，真是可怜！大象说“还有谁？”小猫叫到：“我来吧！”小狗说：“你疯了！他会把你打成肉饼的！”“没事，你可看好了！”大象说：“哈哈，你完了！”大象冲过去，只见小猫有意站在一块巨石前面，腾空一跳，爬上了大树，大象用力过猛，捶在巨石上，倒下了。台下了响起了一片掌声。这个故事告诉我们，什么事都不能只用蛮力，要动脑子！有趣的动物作文二年级大象 第20篇一场别开生面的讲在森林王国拉开了帷幕，动物们从四面八方赶来参加这一盛会。百灵鸟小姐穿着一身花裙子，手拿话筒，宣布正式开始。动物们一个接一个地上台讲，有小猴﹑孔雀﹑狮子﹑小兔﹑小松鼠……它们的故事真好听，有的催人泪下，有的惊心动魄，还有的幽默滑稽……最后上台的是大象博士，它故事的题目是《守信用的马医生》，故事内容是这样的：一天，马医生正在家里看，突然，电话铃响了，马医生接起电话，电话那头传来小兔焦急的：“马医生，我的妈妈了，你快来帮她治一治吧。”马医生一口答应了。它准备好药箱正要出门，可这时老天爷却变了脸，下起了倾盆大，好像故意跟马医生作对。马医生想：做人要诚实守信，我既然答应了小兔，就不能反悔。于是，马医生带好伞，一头扎向茫茫大雨中。一，风大雨大，雨水模糊了它的，它差点撞上了一颗大树。由于地面湿滑，它还摔了几跤。好不容易来到了小兔家，兔妈妈正痛苦地躺在床上，马医生立即给它治疗。兔妈妈的病得到了及时医治，好多了，小兔非常感谢马医生。大象博士的故事讲完了，台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。结果大象博士获得了这次讲故事大赛的金奖。有趣的动物作文二年级大象 第21篇同学们，你们知道大象的本领有多大吗？现在就让我带你们去看一看大象的拿手好戏吧！动物马戏团的小演员约定到森林里进行技能比赛，看谁的表演天分最高呢！小猴、小松鼠、小鹿、大黑熊和小熊猫都先后出场，分别表演了各自的独门绝技，它们表演得非常精彩。该轮到大象表演了，大家猜想它又大又笨，肯定会输的，都用怀疑的目光看着它。当大象走上舞台时，动物们立刻感觉到非常大的震动声，原来是大象发出的。大象表演的第一个节目是摇铃铛，只见大象用鼻子卷住铃铛，使劲一摇，发出叮叮咚咚的声音。当表演结束时，动物们响起了一片掌声。大象表演的第二个节目是搬木头。舞台上一根根又粗又长的木头被大象用鼻子轻而易举地抬得高高的，又赢来了一片热烈的掌声。大象表演的第三个节目是吸水。台上放着个大水缸，大象一吸气把全部水吸进肚子里，肚子一下子鼓了起来。最后，大象表演了它的独门绝技——投篮。大象把球吸起来，百发百中投入篮中。动物们呆若木鸡，一会儿，现场响起了雷鸣般的掌声。大家都说：“大象真厉害啊！”有趣的动物作文二年级大象 第22篇在我心中，我家的小仓鼠是最有趣的动物，它可是一个名副其实的“白色肉球”哦！对了，我忘了告诉你，我家这个球可是仓鼠界的霸王大吃货呢！正因为这样，这个“球”胖得类似一个“残疾鼠”，一个无眼，无手，无脚，无鼻，无嘴的“残疾鼠”！还记得，昨天我在吃薯片时，你这个球先是在你的小家里打了几个滚，再拿你那双散发着可怜光芒的眼睛，呆呆地看着我，最后你……你居然双手叉腰，然伸出一只脚，再伸出一只手，对我叽叽喳喳地叫起来好像在说：“你现在、立刻、马上，把那袋薯片给我拿过来！”哎，这只小仓鼠真是又可爱又有趣呀！可是，我希望你把你这个超级能吃的习惯给改了！要是你能做到，我一定给你大大的奖励！有趣的动物作文二年级大象 第23篇一天早上，狐狸去河边喝水。这时候，小猴子也来到河边喝水。狐狸迅速抓住了小猴子。我想，过几天就是虎王的生日了，就当生日礼物送给虎王了。猴子急中生智，对狐狸说：“狐狸先生，请让我走吧。我知道哪里有长生不老药。你放我走，我带你去找。”狐狸一听，心想，如果真的找到长生不老药，那可是给虎王的大礼物啊！到那个时候，森林里谁还敢不尊重我？我不需要再吓唬任何人了。再说了，反正你的小猴子就是我手里的肉。煮熟的鸭子能飞上天吗？于是他假惺惺地对猴子说：“如果你真的能带我找到长生不老药，我就立刻放你走。”小猴子带着狐狸去了森林的东边和西边。最后，当他来到一所房子前，小猴子假装悄悄地对狐狸说：“长生不老药在房子的主人手里。现在就看你了。”狐狸听到这里，没有乱要。他敲了敲门，对着屋子喊道：“快把仙丹交出来，不然我就没礼貌了。”这时，大象推开门，大摇大摆地走出了房子。它拍打着一双大耳朵，摇晃着又长又粗的鼻子。他哼着歌对狐狸说：“我的鼻子是长生不老药。要不要？”狐狸听了，吓得腿都发抖，跑了。为了感谢大象，猴子爬上香蕉树，为大象摘了许多香蕉。有趣的动物作文二年级大象 第24篇有一只兔子叫快快，据说能以每小时100公里的速度前进……春天的一个清晨，快快正懒洋洋地躺在草地上，手里拿着他那又红又脆的大萝卜。看起来很舒服。突然，远处传来一阵脚步声。是的，是脚步声！迅速而凶猛地回头看，我看见一只老虎悄悄地向它靠近。当老虎看到自己很快找到自己时，他迅速向它扑去。他不敢再犹豫，飞快地跑了，一边跑一边想逃避对策，过桥？老虎也可以过桥。扑向河马哥？它害怕河马哥哥会弄脏它一尘不染的皮毛。当她绝望的时候，突然听到大象叔叔大叫：“快！跳到我身上！”虽然兔子害怕大象的长鼻子，但救他的命很重要，所以他跳上了大象的叔叔。大象叔叔把兔子送到河对岸后，兔子感激得说不出话来。过了很久才说“谢谢！”“我们都是住在森林里的邻居，都是好朋友。有什么好感谢的？看那边的老虎哈哈哈！”当兔子回头看的时候，他看到老虎很恼火，因为他没有吃到嘴里的东西。兔子见老虎怒不可遏，怒不可遏，很高兴自己又从老虎嘴里逃出来了。有趣的动物作文二年级大象 第25篇我非常喜欢大象，因为它们很可爱。他们总是喜欢抢别人的香蕉，也喜欢用鼻子把别人卷起来玩。比如我去动物园看大象的时候买了很多香蕉，没吃的时候那边一只大象抢走了我的香蕉。我也看到他试图强化别人的香蕉，但是没有人指责他，反而笑了。还有一次，既然它把我举得这么高，我还是害怕！一开始我以为它要把我扔了，后来才知道它是在玩我！我记得我在我的家乡看到了一群大象。那时候好像是我8岁那年。我正在学校门口的蜘蛛山玩，突然听到一个熟悉的声音。哦，仔细听着。那是大象的叫声。突然我愣住了！怎么会有大象，而且声音很大？我一看马路，原来是一群大象！我跑到大叔面前说：“大叔，大象怎么了？”大叔回答说“我是马戏团的演员”，然后我才知道这些可爱的大象是来表演马戏团的！后来看到几头大象跟我打招呼，好像是命中注定的我，好像是多年不见的老朋友。多可爱的大象啊！我喜欢这些大象，我喜欢我的老朋友！我喜欢大象，我喜欢它们甜美的叫声，我也喜欢它们长长的鼻子。总是爱偷我的东西；把我高高举起。多可爱啊！好调皮！这些是淘气的大象。你喜欢他们吗？听我说，你会喜欢的！有趣的动物作文二年级大象 第26篇大象，也叫“长鼻子”、“大耳朵”。它是我国一种数量较多，比较常见的动物。大象的样子愁憨的。毛色多种多样，不过最常见的是棕色的大象。它的耳朵特别大，但也特别薄，可以散热，生气时会不停煽动。它的身体特别高大，走起路来地板都要震动，犹如一座移动的泰山！鼻子成圆柱形，仿佛是“泰山”前的那一条长长的楼梯。眼睛黑不溜秋的，水汪汪的，可爱极了！大象的生活习惯奇特而有趣。它一般生活在丛林、河谷和草原里，喜欢吃树叶、竹叶。它们一边走，一边吃，似乎肚子是个无底洞，怎么吃都吃不饱。它喜欢吃树皮，吃不到的时候，就会把那棵树推倒，再快速地把那些树皮消灭干净。不过大象性格温顺一般不会撞树。大象喜欢群居，口渴的时候会到河边喝水，几十头大象一起喝水，河里的水瞬间就消失了许多。喝饱水以后再吃点树叶，吃饱喝足后，往往会像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边睡觉。大象很淘气。有时，当它发现别的小动物在河边喝水时，它就会悄悄地走到河边，然后用鼻子吸一些水，然后把水喷到那个动物的身上。不过有时候被发现了，会被反捉弄。雄像还有一个最有代表性，也是最珍贵的东西——象牙。它的象牙一般用于打斗和吸引雌性大象，但它也会用象牙来攻击和报复破坏它生存环境的人。据说，大象的寿命长达六七十年！有趣的动物作文二年级大象 第27篇刘滨瑞我喜欢一种动物，它被称之为森林之王，他就是老虎。老虎的外表很凶猛。它有一身橘黄色的皮毛，上面还布满了一条条黑色的斑纹，一张圆圆的脸，有的额头上还有“王”字，看起来很凶。它还有一双凶狠的眼睛，粗壮的尾巴像钢鞭一样有力。老虎一般都是趴着睡觉，有时候还会打滚，而且它们还是游泳健将。当它们出没的时候，其他动物见了拔腿就跑，因为它可是名不虚传的“森林之王”呀！【我喜欢的小猫咪咪】辛浩冉在我老家有一只猫，名字叫咪咪，我很喜欢她。它的毛是黄白相间的，头圆圆的，尖尖的耳朵老竖着，时刻保持着警惕。亮亮的眼睛圆溜溜的。它黑白色的尾巴总是翘着，有时候还朝我摇尾巴呢。咪咪有点胆小，我拿它去吓我的妹妹，妹妹被它吓哭了，可咪咪也被吓得发抖，看着她们被吓的样子，我乐得直大笑。小猫咪咪有时喜欢在太阳底下睡觉，有时就用舌头梳理它的毛发。它是一只爱干净，爱整洁的小猫。它最爱吃猫粮。有了小猫咪咪，我的生活就更快乐了。有趣的动物作文二年级大象 第28篇我的书桌上有一个透明的玻璃缸，里面有两条小金鱼。一条红彤彤的，是妈妈。一条红白相间的，是孩子。休息的时候我喜欢趴在桌上观察它们。有时那条小金鱼开心起来，喜欢上蹿下跳，我以为会跳出来，真像鲤鱼跳龙门！有时鱼妈妈和小鱼凑在一起，交头接耳，似乎在说着悄悄话。还有的时候，小金鱼钻进海螺里面半天不出来，就像在和妈妈一起玩捉迷藏呢！每当我去喂食时，两条小鱼儿都游向了我，好像埋怨我：“你怎么现在才来啊？我们都快饿得没有力气了。”我连忙把食物撒向鱼缸里。只见两条鱼儿抢着吃，吃了一会儿就各自游开了，我估计它们是吃饱了。每天我都会看一会儿鱼，和它们说说话，我的心情就会开心许多。你们觉得我们家的金鱼有趣吗？有趣的动物作文二年级大象 第29篇有一只狼住在窝棚里，从来不修理也不打扫，所以窝棚又破又脏，一碰就倒。一天，一头大象路过狼的住处。它的大耳朵扇动着，碰到了小屋，小屋倾斜了。“真对不起，朋友！”大象抱歉地对狼说：“我不是故意的。我会马上修好的。”大象真的很有能力。他们拿起锤子和钉子，然后移动他们的手。不一会儿就修好了，窝棚比以前坚固多了。“哦！”狼心想：“它好像怕我！先跟我道歉，再修我的窝棚。我为什么不借此机会让它给我盖新房！”“站住！”狼大叫：“你怎么了？你觉得我好欺负？你弄坏了我的小屋。你只是想用几个钉子来完成它。没那么便宜。你得给我盖一栋新房子！不然我就好好教训你。”大象听到这些话后，一句话也没说。它用鼻子把狼卷起来，扔进了臭水坑。然后它用电梯把房子踢得粉碎。“这是你的新房子！”大象说完，头也不回地走了。“啊！我怎么一点都不懂？”狼倒在臭水坑里，四肢着地，翻着白眼。“你这个笨蛋！”这一切都让乌鸦看在眼里。他对狼说：“如果你把别人对你的尊重当成软弱，你就应该受到惩罚。^v^有趣的动物作文二年级大象 第30篇在蚂蚁的王国里有一位大力士，说到它，它身上的优点数不胜数，比如能搬起比自己大十几倍的东西。但是美中的不足就是这位蚂蚁太爱吹牛了。这一个蚂蚁的名字很威风，他叫做力力。一天，力力在自己的伙伴面前吹嘘自己能把不费一丁点力气就把最大的大象给举起来。伙伴们的眼睛都透出赞扬的目光。可一个叫做飞飞的毫不相信的说：“不可能的，除非你举给我来看。”力力说：“没问题，跟我来。”大家都和力力走，到了一个小池边看到了一只大象正在河边嬉戏着。力力大声的喊：“笨重的大家伙，我要把你给举起来。”那头大象停止了嬉戏，左顾右盼得寻找起了力力。“大家伙，我在下面呢。”力力又大喊。大象往下一看，一直不起眼的小蚂蚁出现在了面前。大象说：“来呀，小东西。”力力用力一推，大象纹丝不动，大象用鼻子用力一吹，力力就飞了起来。然后飞飞跑了好远才接住力力。此时此刻，力力红了脸，说：“对不起，我再也不说谎了。”飞飞和大家笑了。这个故事告诉我们，吹牛是没有好下场的。有趣的动物作文二年级大象 第31篇今天，雨过天晴，小白兔在草原上采蘑菇。它看见一条小河，河水清澈见底，天上一朵朵的云和火热的太阳倒映在河水里，像一副画。许多小虾聚在一起好像在举行一年一度的斗钳比赛。小兔发现河对岸有许多肥美的大蘑菇，她想，一定很美味，一定要采回家。可是河水很深，小兔过不去，怎么办呢？就在这时候，小兔看见大象哥哥。大象哥哥的身体又高又大，趟过去简直不费吹灰之力。于是小白兔说：“大象哥哥，水那么宽又那么深，你能背我过去吗？”大象哥哥爽快地说：“好呀，我先背你过来再背你回来。”小兔爬上大象哥哥的背，大象哥哥踢踏踢踏的过河。大象哥哥的背像宽宽的桌子一样，坐在背上的小兔稳稳当当的，高兴得在上面手舞足蹈。到了对岸，小兔像滑滑梯一样从大象的背上滑到地面，细心地挑选大蘑菇。不一会儿就采了满满一筐。采完后，小兔费了九牛二虎之力又爬到大象背上，大象哥哥把他送回岸边。回到岸边，小兔感激地说：“谢谢你，大象哥哥。”大象哥哥说：“不客气。”有趣的动物作文二年级大象 第32篇从前有一只大象它自以为自己身强力壮不需要别人的帮助。有一天，大象在森林里面散步突然听到有一种极小的声音在喊救命。大象闻声赶来，看见一只蚂蚁被一根树枝压在了下面。蚂蚁用微小的声音呼救：“大象兄弟帮一下我，求你了。”大象回答：“好的，软弱的小东西！”说着，大象用长长的鼻子把树枝卷了起来。蚂蚁得救了！蚂蚁感激的说：“谢谢你，大象兄弟！”“我会报恩的”，蚂蚁说。大象说：“举手之劳！”大象嘴上说的好，心里想，你个小东西怎么能报恩，自不量力。有一天，大象不小心掉到了坑里。大声呼救：“救命啊。”大象喊到了晚上还没人来救他，大象心里说，我也有今天啊，我不该自不量力呀。大象正在自责自己的时候。忽然，听到了一种声音。“大象兄弟，我是被你曾经救的一只蚂蚁，我带着我的兄弟们来救你了！”蚂蚁说。说着和它的兄弟们用嘴啃泥土，从坑底到坑上啃出一条宽宽的斜坡。大象沿着斜坡出了坑，大象说：“谢谢你们救了我！”蚂蚁说：“现在明白了吧，谁都有需要别人帮助的时候！”大象说：“我明白了！”有趣的动物作文二年级大象 第33篇在放暑假的时候，我读了一则叫《小老鼠和大象》的寓言。它的主要内容是这样的：有一只非常骄傲的小老鼠，它总是显示一直自己的小聪明。有一天，它对大象说：“你的行动太不灵活了，走起路来慢吞吞的，你看看我跳来跳去，多灵活。小老鼠还没说完，就被一只猫吃掉了。我对讽刺别人不会有好结果的寓意深有体会。记得我上四年级的时候，我头一次被评上了“三好学生”，心里有一种说不出的高兴。放学后，我和妈妈一起回家。路上我看到一个驼背青年，艰难的走着，觉得非常好笑，就对妈妈说：“您看那个人，怎么那个样子？”说着，我还弯下腰学那个人走路，不料，妈妈本来挺高兴的脸一下子拉了下来，生气地说：“你还配做个“三好学生”吗？”听了妈妈的责备，我赶紧直起腰，知道自己说错了话，妈妈又说：“如果你是个残疾人，被人取笑，那么你的心情又会怎样呢？”我惭愧地说：“我肯定会很痛苦的。”妈妈 又说：“那么他已经因为自身残疾很痛苦了，看到别人对待自己的态度不是更痛苦了吗？”听了妈妈的话，再看看残疾人渐渐远去的背影，我仿佛就像一只被捉的小老鼠，不由得低下了头。这则寓言让我懂得了不要用自己的优点去与别人的缺点做比较，并且以此来贬低和耻笑别人。有趣的动物作文二年级大象 第34篇相信大家一定听说过钓鱼，我就不走寻常路，偏偏要讲讲钓仓鼠。之前在塔子山公园玩的时候，我就钓过一次仓鼠。仓鼠有白色的、浅灰色的，还有黑色的。它们长着尖尖的脑袋，圆圆的身子，短短的尾巴，黑豆似的小眼睛和一身细腻的绒毛，格外可爱。不一会儿，我就钓了一只又一只。你们知道我是怎么钓的吗？我先是把一个缠有胡萝卜的棍子伸进装有仓鼠的箱子里，把仓鼠吸引过来。当它跑过来吃的正香时，快速地把木棍提起来，这样，仓鼠就被钓起来了。后来，我知道钓到的仓鼠是可以买回家自己养起来的，就问爸爸可以买吗？爸爸回答我还不会照顾仓鼠，所以不可以买回家。我只好一步三回头，依依不舍地回了家。有趣的动物作文二年级大象 第35篇“不好啦！桥被洪水冲垮了。”布谷鸟在蓝天上叫道。小动物们听到了以后，心想没有了桥，我们怎么过河呢？可是大家都不想去造桥，就想让别人来造桥，就这样桥一直没造好。过了一段时间，一只大象来到了森林。有一天，大象想过河，它来到了河边，却发现没有桥。没有桥怎么过河呀，这的居民可真奇怪！大象决定去问问别人，它看到小狗就问：“小狗弟弟，你好，请问河上为什么没有桥呢？”小狗脸红了，它说：“以前还是有桥的，只是有一天，桥被洪水冲垮了，之后桥就没了，因为大家都不想造桥。”大象想：“它们不想造桥，我来造桥吧。”它谢过小狗就走了。小象开始造桥了，小猴看到后说；“小象，你在忙什么呢？”小象说：“我在造桥呢。”小猴又问；“你为什么造桥呢？”“因为大家要过河呀！”小象说。小猴说：“小象你等一下，我去叫我的好朋友也来帮忙。”不一会儿，小猴就带着一群朋友风风火火地赶过来。小猴说：“小象快给我们分配任务吧”小象给它们分配了任务，大家就开工了，小牛在拉水泥，小象想搬木板，小猪。小狮子。小兔在搬铁板……桥很快就搭好了，小动物们把桥起名为互助桥。

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想象一下如果曹冲称象时旁边没有多余的石头可以利用那他会如何称象的体重呢只看楼主收藏回复如果曹冲称象时没有多余的石头可以利用，他可能会考虑使用其他物品来代替石头。以下是一种可能的替代方案：1. 准备一根足够长的杠杆和一堆木材。将木材堆叠在杠杆的一端以增加重量。确保这些木头的总重量与大象相当。可以使用一些已经知道重量的物体（例如装满水或沙子的容器）进行比较。2. 将大象放在船上并标记水位线。3. 在另一只船上放置木头堆成的“假象”，使其重心位于和大象相同的水平位置。这可以通过不断调整木材的位置来实现。4. 利用杠杆原理将这两艘船提起一定的高度，使它们离开水面一段距离。在这个高度下，重力将会引起一定的下沉度。记录这个下沉度的数值A。5. 用同样的方式抬起第二艘只有木材的船，也让它离水上抬相同的高度，再次记下下沉度数值B。6. 由于下沉度和物体的质量成正比关系，因此可以得出结论：被测物体的质量等于已知质量的物体所引起的下沉度乘以比例系数k（k= A/ B）。通过这种方式就可以计算出大象的质量了。注意这种方法的局限性在于需要有一个能够精确测量下沉度的设备以及一个非常稳定的支撑结构来保持杠杆平衡。此外还需要考虑到水的浮力对结果的影响。下载贴吧APP看高清直播、视频！

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的一年级看图写话范文：本领作文，希望能够帮助到大家。　　一年级看图写话：本领作文 1　　动物杂技团里，动物们在专心致志地练习自己的本领。小猴调皮的在竹杆上，上窜下跳的练习着各式各样的动作。小象在练习自己的力气，它像大力士一样，用它的鼻子一勾，就卷起一大捆柴。可爱的小熊猫骑着一辆自行车越过了弯弯的`小桥。肥肥胖胖的小海狮用它灵巧的鼻子在项球。　　动物们在努力地练习着自己的本领，一天天过去了，表演开始了，动物们在舞台上，为观众做了精彩的表演。　　一年级看图写话：本领作文 2　　前几天，爸爸买了一部新手机，我非常高兴。上边写着中国联通，还有时间和星期。昨天我发现爸爸没有带手机，丢在家里。我就偷偷的拿着玩。发现还有发信息的功能。我试了试没有弄成，晚上我就问妈妈，她不会。又问爸爸，他才教了我。我又教我妈妈，妈妈也会了。然后我就发了好多好多信息。　　一年级看图写话：本领作文 3　　孙悟空想学本领，还想长生不老，就去大山里找神仙学艺。于是，他漂洋过海经过漫长而孤独的漂流，终于找到师傅。他学艺很用功，可他随随便便卖弄本领，被师傅发现就把他赶了出去，他只好驾着筋斗云回到花果山。　　这告诉我们不要因为取得一点成绩而骄傲自满，谦虚才会使我们进步。　　一年级看图写话：本领作文 4　　你猜猜我的拿手本领是什么？那就看下面。　　我的拿手本领是画画，我画画画了5年，我的画画水平还是还是很高的，我在日记上写一次都会配上插图，每次我都办手抄报，都办的.特别好看，将来我长大了，我要当画画老师，教学生们画画。　　下面你知道我的拿手本领了吧！　　一年级看图写话：本领作文 5　　一天，小熊想学骑单轮车。　　他先一只脚跨到外侧的踏板上，然后迅速地把另外一只脚踏到踏板上。一不小心，摔了一跤，他边揉着屁股边想：我不能放弃，如果放弃了，那么六一儿童节我表演什么呢？一想到这里，小熊又开始骑单轮车了。　　不知不觉，天已经黑了，小熊还在骑单轮车，不知道从哪来的'石头把小熊和单轮车一起重重摔在了地上。　　到了六一儿童节那天，小熊得到了最佳表演奖，小熊心想：我的心血果然没有白费呀！　　一年级看图写话：本领作文 6　　今天我们学习了课文《谁的本领大》。正文内容是风和太阳相遇在一起，都说自己技术很棒，要互相比较。通过不同场合的比赛，只有在合适的场合充分发挥自己的特长，他们的能力才是最大的。通过这篇课文，我了解到每个人都有自己的优势，只有正确认识自己的`优势，在正确的地方发挥自己的优势，才能取得最好的效果。　　一年级看图写话：本领作文 7　　今天阳光明媚，羊妈妈带着小羊去森林里吃草，小羊不知道什么草能吃，什么草不能吃，就问：“妈妈，妈妈什么草有毒，什么草没有毒？”妈妈告诉小羊：“孩子，绿草能吃，黄绿色的`有毒不能吃，你吃的时候一定要小心一点。”小羊高兴的说：“妈妈我知道了。”　　她们吃饱后玩了一会儿就高高兴兴的回家去了。　　一年级看图写话：本领作文 8　　很久很久以前，老鹰妈妈生了三只毛茸茸的小鹰。起初小鹰们没长羽毛。先是长了毛绒绒的幼毛，慢慢的'脱落了，长出了比幼毛坚硬的羽毛。　　然后，三只小鹰慢慢的长大了，每天就知道要吃的。　　有一天，鹰妈妈说：“你们该学本领了。”小鹰为为拜熊大为师学捕食，还有小鹰贝贝拜雁姐姐为师学飞翔，小鹰小淘气拜麻雀阿姨学筑巢。　　他们学成本领以后，回家孝顺妈妈，一家人过上了幸福的生活。　　一年级看图写话：本领作文 9　　我拿手的本领 ――游泳　　我非常喜欢的游泳，也许你会问我为什么喜欢游泳这项体育活动。爸爸告诉我，首先游泳可以加强心肌功能，增加抵抗力并加强肺部功能。经过好一段时间的`游泳练习，我真的体会了这些好处。好，下面我就来向你谈谈我学习游泳的历程吧。　　在不会游泳的时候，我都是套着笨重游泳圈，用羡慕的眼光看着我爸爸在游泳池里游过来游过去。看了几次，我就觉得蛮好玩的，也就让老爸当了回教练教我游泳。　　一年级看图写话：本领作文 10　　今天刚好妈妈,爸爸休息，我和他们去溜冰场玩。到了那儿，我先让妈妈给我穿上溜冰鞋，做好溜冰的准备后我就和爸爸开始滑了，我和爸爸滑了一大圈儿，妈妈才刚走几步，妈妈滑的样子就像老奶奶在走路。　　我滑的'时候也摔了好几次，但是我不怕疼，每次都自己爬起来继续滑，不知不觉天就黑了，妈妈让我们回家了，我们就换下溜冰鞋开开心心得回家了。　　一年级看图写话：本领作文 11　　好几天不见了，我又学会了新本领。　　仔细瞧瞧我的`舌头，可灵活了，不仅会向里卷，还能侧着卷呢！你行吗？　　再看，我站在茶几前站得可稳当了，还能用我的小手扶着茶几，很像领导做报告哦！我还能做在姐姐的小餐椅上呢，两手往扶手上一放，别提有多精神了呢……反正，我现在本领可大了呢！　　一年级看图写话：本领作文 12　　爬啊，爬啊，爬过山，越过岭，蜗牛累得气喘嘘嘘，它想，既然找不到全才师傅，还不如耐心地一样一样地学本领。于是，蜗牛回过头去找小鸭学游泳，找小兔学跑跳，因为没翅膀，它不能学飞。　　经过一段时间的.努力，聪明的小蜗牛终于成了多才多艺的蜗牛。　　一年级看图写话：本领作文 13　　第三天，风和太阳又相遇了。他们都说自己技术很棒，能给人类带来利益，于是开始了比赛。太阳用它的笑脸帮助人们晒衣服晒被子，孩子们在它的'光照下愉快地玩游戏，增强体质。　　夏天，冯老师吹着风，给炎热的夏天的人们带来凉爽。他还可以吹倒树上的枯叶，让它们长得绿绿的，美化我们的世界。然后，他们学到了一个道理：各有各的优点，所以不要只看到自己的，而看不到别人的。最后，风和太阳成了好朋友。　　一年级看图写话：本领作文 14　　2013年 1月30日天气很好，婶婶从深圳家里带回来了两双溜冰鞋给我和诗诗姐姐学溜冰。一看到溜冰鞋我的心里就特别高兴，因为我早就想学溜冰了。穿上溜冰鞋的时候我的心里就特别害怕，怕我自己学不好。　　在学的.过程中我摔了好几跤，可是我还是不怕摔跤继续学习，学了两天终于会溜了。学会了我才知道溜冰不是很容易学的，但我现在基本上掌握溜冰的技巧，已经会溜冰了，好开心啊！　　一年级看图写话：本领作文 15　　我有很多很多的本领有画画，跳舞，看课外书等等。其中我最喜欢跳舞，妈妈一直鼓励我认真跟老师学，长大当一个举世闻名的舞蹈家。　　从那时起，只要上一次舞蹈课，我就进步了一点。　　从这篇作文中，我明白了一个道理：每一个人都有长处和短处。　　一年级看图写话：本领作文 16　　有一天，风和太阳又相遇了。风说：“谁赢了，谁技术好！”太阳说：“你要守信。”风说：“我保证，云姐姐可以作证。”他们的话被雷神父听到了，他说：“其实每个人都有优点和缺点。只要我们团结起来，就会有奇迹。这样不是更好吗？”风和太阳听了雷神父的话，羞愧地低头，取消了比赛。　　从此，风和太阳一起造福人民。他们的行动感动了众神，实现了他们所有的'梦想！　　一年级看图写话：本领作文 17　　今天，妈妈在网上给我买的溜冰鞋终于到了，我开心极了。　　放学回来我就迫不及待地想穿上溜冰鞋学溜冰。穿上鞋后我站都站不稳东倒西歪的。妈妈看见了走过来教我怎么掌握平衡，怎么迈步，然后手牵手的'带我滑了几趟。后来妈妈放手让我自己溜。我还没有掌握好技巧，总是摔大跟头。我不怕痛继续向前滑。慢慢的我溜得越来熟练了。　　我终于学会了溜冰，好开心哦！　　一年级看图写话：本领作文 18　　我的拿手本领不是什么超凡的绝技，而是一项普通的技术――“炸土豆”。记得那次，我尝到了妈妈做的.炸土豆又香又脆，就吵着妈妈教我，妈妈笑着答应了。　　她让我拿出两个土豆，把土豆皮依次削干净――即使是凹进去的部分也不放过。皮削干净后，就把土豆放在清水里洗干净。这是　　一年级看图写话：本领作文 19　　我最拿手的本领，无疑就是记单词了，在今天上午两节英语课中，老师主要是复习第九单元单词，按照苏老师说的，我们翻到英语书的'p102：内容都是关于过去式不规则的单词，而我却对单词数量不惧怕，因为记单词本来就是我的强项。在记这些不规则单词时，我养成了一个好习惯，我在默记的同时，手也在一笔一笔的画着。　　而过了几分钟，我就将这些单词统统打败，牢牢记在心中，而我也为组里增夺了一分，我心里非常高兴。　　一年级看图写话：本领作文 20　　小猴为了学写作文，就拜小兔为师。每天写啊写，他觉得一点意思都没有，就不学了。　　小猴又向小鸟学吹号。可是，练了几天，还是学不会，小猴又不愿意学了。　　小山羊是长跑健将，小猴又向他学本领。开始几天练得还不错，可是天天这么练，小猴累坏了，又做了“逃兵”。　　不久，森林里举行才艺比赛，小兔、小鸟、小山羊都获得了优胜，只有小猴空手而归。小猴后悔极了，他发誓一定要从头开始，学好本领，做一个有用的人。　　一年级看图写话：本领作文 21　　今天我和哥哥溜冰，开始哥哥穿了一只溜冰鞋用单脚滑，然后哥哥又换成了双脚滑，我和哥哥比赛，看谁滑的好，溜的`快，哥哥滑的快，我滑的稍稍有点慢。　　以前我和哥哥在体育场学溜冰，可是现在我们已经没有时间去，我的哥哥上二年级，作业很多。我不小心摔了两跤，所以我要提醒大家，溜冰的时候不要把背往后仰，以免摔倒。　　一年级看图写话：本领作文 22　　有一天，风和太阳又碰面了。风说：“如果谁赢了的话，就算谁的.本领大！”太阳说：“你说话得算话噢。”风说：“我保证，云彩妹妹可以作证。”它们的话被雷公公听见了，雷公公说：“其实每一个人都有优点和缺点，只要我们团结一起，就会有奇迹出现，那不是更好吗？”风和太阳听了雷公公的话，都惭愧地低下了头，取消了这次比赛。　　从此以后，风和太阳齐心协力，为民造福。它们的行为感动了天神，实现了它们所有的梦想！　　一年级看图写话：本领作文 23　　很久很久以前，在一片神秘而葱绿的.原始大森林里住着许多现在已经绝迹的动物，它们很多。那时候，动物的足迹比绿树高山还要多。　　老虎妈妈生了一个孩子，它很愚笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它。它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有大花猫肯诚心诚意地教它。小老虎就高高兴兴地跟大花猫学本领了。　　一年级看图写话：本领作文 24　　我的本领是唱歌，我5岁的时候有一次和爸爸妈妈去买东西，我在爸爸的车上放歌听着听着就着迷了。然后我就跟着唱了起来。　　从此我就每天都在练习唱歌。我刚开始练一首歌只会哼它的旋律，我就一点一点的记住它的歌词，现在我能记住它的`全部歌词。　　我唱歌的时候很快乐，我的梦想就是长大以后当歌星，我要用我的歌声感染更多人。　　这就是我的本领。　　一年级看图写话：本领作文 25　　星期一，我在小区里溜冰。　　一开始，我溜得很快很快。结果，正当我高兴的时候，摔了一跤。把膝盖摔破了。之后，我就爬起来，小心翼翼地溜冰了。我吸取了刚才的教训，不那么大胆地溜冰了。后来，我经过一个凹坑时，没有看见，一屁股坐在了地上，我没有放弃，而是继续溜冰。后来，一辆汽车开过来，我来不及躲避，跳到了台阶上又摔了一跤。　　经过三次摔跤，我比以前溜得更好了。　　一年级看图写话：本领作文 26　　小鸭在学习游泳的时候，肯定会淹进水里，但是它不怕，它坚持用两只脚不停地拨水，最后终于学会了游泳，小鹰在学习飞翔的时候，肯定从半空中摔下来好几次，但是它都忍痛继续飞，最后跟小鸭一样，终于自己学会了本领。　　通过这个故事，告诉我们事事不能依赖父母，要学会自己尝试，自己学习，还告诉我们，想要学会一样本领，都要刻苦去练，不能因为一点小事就放弃，我要向小鸭和小鹰学习！　　一年级看图写话：本领作文 27　　小鸟出生了，鸟妈妈对小鸟说：“小鸟，妈妈教你学本领吧！”　　小鸟骄傲地说：“我不用你教，我自己会。”　　它向松鼠请教爬树，松鼠说：“小鸟不会爬树的。”它向大雁请教飞翔。大雁说：“刚出生的小鸟不适合学飞翔。”小鸟难过地飞走了。它又向小鸭子学游泳。小鸭子说：“你一到水里就会淹死的.。”小鸟伤心地飞回家里，它把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“别人适合的本领不一定也适合你啊！”　　一年级看图写话：本领作文 28　　暑假里，妈妈给我买了一双溜冰鞋。昨天我哥哥带我去川沙广场上溜冰。我觉得可好玩了，哥哥还夸我溜冰的速度快了。在一次与哥哥的`比赛中，我和哥哥的速度一样快。　　在广场上我还玩了踩高跷。踩高跷是我的强项，我踩得可好了！花1元钱，可以踩半个小时呢！　　广场上不光有溜冰、踩高跷，还有跳舞、打泡泡，滑板车，唱歌，真有趣、真热闹啊！　　一年级看图写话：本领作文 29　　我有一双小小手，左手和右手。　　有一天，右手对左手说：“我的本领比你大，我会写字，我会拿剪刀，我还会用筷子吃饭”，左手听了很不满意地说：“我的本领也很大，有些事情没有我，你是无法完成的”。右手听后想了想，的`确，生活中，没有左手的帮助是不行的，就简单说吧，每天穿衣服，系扣子，洗脸时都得需要左手帮忙。　　所有说：“合作才能成功，团结就是力量”。　　一年级看图写话：本领作文 30　　今天，我和姐姐一起去溜冰，我们来到了在五角场的万达广场，那里可是“明星大练冰”的场地啊！　　我把自己的`东西放到储存箱里，换上了溜冰鞋，那可是真的冰刀啊！上了场以后，开始我溜得歪歪扭扭的，于是我就暗暗地告诉自己：“不要紧张，放松一点，控制好自己的重心。”一圈又一圈，渐渐地，我溜得熟练了起来，自己也不怕了，甚至于还能追上姐姐呢！　　一年级看图写话：本领作文 31　　有一天，小猴子出门去学本领。　　小猴子跟着小兔老师去学写字，小猴子觉得写字很难就不学了。他又跟小鸡去学唱歌，学了几天他又不想学了，他跑去跟山羊学跑步，他跑不过山羊，结果小猴子什么都没有学会，小猴子很难过。　　一年级看图写话：本领作文 32　　我以前养了两只小乌龟，一只叫做小一，一只叫做小二。　　他们外壳十分坚硬，好像一身铠甲，可以帮助他们抵抗别的动物的攻击。三角形的头上长了一双乌黑发亮的小眼睛，四只小小的短腿，还有一条又短又小的'尾巴。　　小一喜欢吃东西，小二喜欢运动，就像一龙一猪这个成语，虽然都是乌龟，但可真是相差巨大啊。　　不过我还是非常喜欢小一和小二，它们都是我心爱的宠物。　　一年级看图写话：本领作文 33　　大家好，我叫公鸡。我头上有一顶火红火红的冠子，身上披着五颜六色的羽毛，有一只弯弯的嘴巴，还有一对锋利的爪子呢！　　我的本领也很大哦！我每天会按时叫动物和人们起床，像他们的`小闹钟。我还会帮人们捉虫子呢！我用敏锐的眼神，看着虫子。虫子就投降了。我用尖尖的嘴巴一口把它吃到肚子里。　　人们都夸我是捉虫子大王呢！　　一年级看图写话：本领作文 34　　在一片茂密的森林里，住着歌唱家公鸡、飞行员老鹰、还有体育健将小兔。　　小鸭子想学本领，它去找歌唱家公鸡，刚好听到公鸡在唱歌。公鸡的歌声真好听，小鸭子听得入迷了。它跑过去对公鸡说：“您教我唱歌行吗？”公鸡说：“我可以教你。”小鸭子刚练习时，不贪玩，可到了最后，它就不耐烦了，说：“每天都要起来学唱歌多累呀！整天就学喔喔喔，多烦呀！”小鸭子就不学唱歌了。　　一年级看图写话：本领作文 35　　一天早上爸爸拍我头一下，我看见爸爸给我买了一个滑板，于是我情不自禁的从床上跳下来。穿好衣服就出发了。我们来到公园，我用右脚踩着滑板，左脚用力一蹬，滑了起来，才滑不一会就从滑板上摔了下来，于是爸爸就开始教我，爸爸教我怎么平横怎样转弯怎么学花招，我渐渐的学会了，我也会了许多花样，有跷板、有转圈，还有飞越等等。　　这就是我的`本领。　　一年级看图写话：本领作文 36　　有一天鹰妈妈生了三只小鹰宝宝，小宝们分别叫为为和贝贝，还有小小。有一天鹰妈妈说：“你们已经长大了，应该学本领去了。”　　为为找了大雁阿姨学习飞翔，贝贝找了老虎叔叔学习捕食，小小找了麻雀阿姨学筑巢。　　他们也把自己学会的本领，又教给同伴了，后来他们回去找妈妈了。　　妈妈老了，飞不了了，小鹰就给妈妈捕食，回报妈妈，一家人过上了幸福的生活！　　一年级看图写话：本领作文 37　　今天我真开心，因为我完成了所有作业。　　我看的这些书中，给我留下印象最深的是：《大灰狼与小绵羊》。在这本书中，我认识了很多种羊，有羚羊、黄羊、青羊、山羊、岩羊等。我还知道羊在地球上分布极广，我还知道羊擅长奔跑，反应机敏。　　看来在书中可以学到本领噢！　　一年级看图写话：本领作文 38　　?案鋈硕加凶约旱谋玖欤?有的.是葫芦丝，有的是二胡，还有的是踢球，而我却是舞蹈。　　我在学的时候，压脚、压腰都有一点让我死了也不想去的想法。慢慢地我更加讨厌舞蹈了，因为前桥、后桥、侧手翻让我早已烦透了舞蹈。可能这时你会问：“那你的本领为什么是舞蹈呢？”那是因为老师有一天请来了一位大姐姐，她跳的舞蹈里面，有无数的基本功，所以我苦练了四年后，应该称得上是一个本领了。　　一年级看图写话：本领作文 39　　我有个本领是画画。每当美术课时，我都会呼唤起来：“上美术课了”，我很喜欢海豚，也喜欢画海豚。我拿起笔，左一画，右一画，就画好它的身子；我又左一画，右一画，就画好了它的`眼睛、鼻子和尾巴。我画好海豚后，我的心里时分高兴。　　我为我的这个本领感到自豪。　　一年级看图写话：本领作文 40　　今天我和胖妞一起去正大广场的真冰溜冰场溜冰。当我们走进去时，发现里面一片云蒸雾腾的景象，就像在雪白雪白的云里，又像在茫茫大雪中，冰凉冰凉的。我们在里面你追我赶，就像是腾云驾雾，大有孙悟空的'感觉，奇妙极了！　　不过得意洋洋的我也摔了一大跤，划出了伤口，也有血，可是我还是玩得很尽兴。　　一年级看图写话：本领作文 41　　要说我有什么本领啊，我干脆说：“玩！”我玩的花招可不少：1 滑冰2 滑板3 枪4 弓箭5 电脑6 弩（古代一种兵器）7矛枪 8羽毛球 9 乒乓球10 篮球11足球 12 剑 。不少吧！我最喜欢的就是弓箭，矛枪和剑了。我经常玩的游戏是战争游戏，这些都是我的武器。有了好武器一个人玩也没有意思，我就去找我的`小伙伴一起玩，要知道我的伙伴可多了。　　我的本领有意思吧！　　一年级看图写话：本领作文 42　　冬天过去了，春天就要来了。　　一天，风和太阳碰到了一起。太阳笑眯眯地对风儿说：“我们一起去郊游吧！”　　他们高高兴兴来到山坡上，看到花、草、树木都枯萎着。　　风对太阳说：“太阳哥哥，我知道您本领大，您让他们都健康成长吧！”　　太阳若有所思，对风说：“你的本领也不小啊！请带上我温暖的.光芒，去唤醒他们吧！”　　风带着太阳的光芒，吹醒了嫩芽，吹绿了小草，吹开了花朵，吹响了小河。　　一年级看图写话：本领作文 43　　有一次，爸爸妈妈不在家，他们给我留了5元钱，我去买了鸡蛋，回家要炒鸡蛋，我原来见过妈妈炒过，我也就学会了。我也照做了一个，但火候不够。所以做的一点也不好吃。　　有一天，一个叔叔来给我炒鸡蛋饼，他说：“要先把鸡蛋大碎倒进碗里，加盐搅拌，再把油放进锅里加热，然后把搅拌好的`鸡蛋倒进锅里炒，我照做了，结果真就做出了可口的鸡蛋饼。　　从那以后，我就学会了做鸡蛋饼，而且，越做越熟练，我也特别的高兴。　　一年级看图写话：本领作文 44　　拼音终于学完了，老师说它是语言的一种工具，那我会用吗？“那就用拼音写日记吧！”妈妈建议我，对，这是个好办法。于是我想了件简单的事件试着用拼音写了一下，并在写完后让妈妈帮我检查，结果发现有好多写错的.地方，看样子这个工具我还用的不熟。，没关系的，我可以多用用，用多了自然就熟练了。　　哈哈，我又学会了一个新本领。　　一年级看图写话：本领作文 45　　我叫徐坚，今年我七岁。我的爱好是看电视。　　我的本领使弹琴和画画。我弹琴的`本领可大了！ 我会弹铃儿响叮当、雪绒花等等。我画画的可高了。比如，我爱画卡通人物。笔是我的朋友，纸是我的朋友，书是我的朋友，它们都是我的好朋友。当我练习本领时，我都要用到它们。我爱它们，它们也爱我。我的本领有许许多多，不信，你就和我比一比，我一定不会输给你！【一年级看图写话：本领作文】相关文章：看图写话――比本领09-22学本领看图写话作文09-13小鸡学本领看图写话10-08小鸟学本领看图写话作文12-20小猴子学本领的看图写话01-28看图写话小猴学本领08-26谁的本领大看图写话200字08-13小鸭学本领看图写话作文（精选31篇）06-16看图写话作文 作文 看图写话03-06