艺象丛生比赛关于团体比赛的心得怎么报名？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-10-10 20:00 标签： 奥林匹克青少年美术大赛含金量

2023-07-25 15:05
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微艺术共享发布于：浙江省
苏联著名教育学家曾说：“美育是学生全面发展的中不可缺少的一部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术的眼光来认识周围现实，在于培养艺术上的美的创造力。”从古至今，社会对美育的呼唤从未停止。
为了激发和调动青少年的想象力和创造力，提升青少年的审美境界，“艺象丛生”青少年艺术创作征稿活动于2023年5月正式启动，此次活动由“中华儿童文化艺术促进会社会艺术教育工作委员会”主办，“中国智慧工程研究会美育发展工作委员会”指导，“中国美术学院教授团队”提供学术支持，活动自发起后就收到了来自全国各地艺术教育单位的支持，经过组委会的严格筛选与审核，特指定“Otto2艺术美学会馆”为授权展开活动单位，为青少年提供更专业、更便利的艺术平台。
Otto2艺术美学嘉里城旗舰会馆，位于辽宁省沈阳市沈河区青年大街嘉里城，是一家来自于中国台湾的专业艺术教育机构，于1999年与台湾各大学院校教授共同研发出蜂巢式创意启发学习法以及五大主题课程，专门针对2-12岁学生规划出完整的学程。2002年在台湾成立了儿童创意美学研究中心，专门设计儿童相关课程。到目前为止在两岸已经成立超过300间会馆。“给孩子创意自信的未来”是Otto2艺术美学一直坚守的信念，以美学教育为基础，透过游戏体验、探索、创作，让孩子感受主动学习的快乐，培养孩子的创造力。
独创特色教学法，带领学生走进美感的世界
由台湾各大学院校教授共同研发的“蜂巢式创意启发”教学系统，是以美学教育理念为基础，主要是由六个主题所构成：美术创作、艺术鉴赏、音乐魔力传达、创意故事屋、艺术文化体验。在Otto2艺术美学嘉里城会馆精心规划的长期课程中，让孩子不知不觉中建立对美的感知，能够循序渐进的走进美感的世界，获得美学的熏陶。
不以结果为导向，重视学生想象力的培养
Otto2艺术美学认为学习绘画的目的并不是让孩子成为画家，而是透过创作表达出内心的情感，同时提升孩子想象力以及对美的鉴赏力。他们尊重孩子的个性，满足孩子的好奇心，通过完善的课程规划，刺激孩子的创造力，提升对美的赏析能力。
同样，此次“艺象丛生”青少年艺术创作征稿活动创办的初衷不是选拔人才，而是希望以“寓教于乐”为方向，用艺术与美的形式达到育人目的，培养青少年的人格、构建青少年的新时代文化价值观念，为青少年艺术爱好者提供正确引导和有益助力。“艺象丛生”青少年艺术创作征稿活动开始虽不足两月，但已收到了许多教培单位的申请，组委会正在逐一审核中，愿与广大授权活动单位一起，携手创办好本次活动，提高青少年的审美能力和人文素养，引导全社会重视美育价值，促进青少年全面发展。
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2023-08-02 10:39
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微艺术共享发布于：浙江省
“兴于诗，立于礼，成于乐”，自古以来美育对人和社会发展有着重要意义。随着国家对德育、美育的重视以及公众对美育需求的增长，全民美育方兴未艾，成为建设社会主义精神文明不可缺少的重要组成部分。为此在全国大力促进五育教育的趋势下“艺象丛生”青少年艺术创作活动由孕而生。本次创作活动不仅为了促进美育教育的推动，更加注重全面提高学生审美和人文素养，扎根中国、融通中外。同时宣扬中华精神、传承中华美德， 致力于提高青少年人文素养、信息素养，激发青少年创新创造活力， 提升审美素养，全面推进综合素质教育，培养青少年对中国优秀传 统文化的求知精神、创新精神。
在本次活动发起后，激起无数的美育从业单位积极踊跃参与。而在众多单位中“白驹谷艺术馆”以他雄厚的师资，精致的教育形式，受到了“艺象丛生”组委会的格外青睐。最终成为本次活动中的指定报名单位之一。
白驹谷艺术馆的创办之初就本着“美学点缀生活，艺术涵养人生”为宗旨，致力于创办一家定位小而美，小而精的美育培训单位。他们师资团队不仅都来自中国美术学院和广西艺术学院等各艺术类高等学府。在教育理念中他们坚持以引导、身传、言教的教育形式，为了教学质量他们严格的把控着每一期学员的数量。好让每一位学员都能更加的投入到学习的氛围中。让每一位学员都能在心中发育出一颗对艺术向往的种子，期待小朋友们在艺术道路上收获硕果！
“艺象丛生”青少年艺术创作活动将秉持推动美育教育、激起培养学生的专业能力和艺术素养的使命，努力推动艺术教育行业的发展。致力与宣传中华传统文化，构建一个全国青少年在艺术领域互相学习，互相进步的平台。为艺术教育的繁荣做出自己力所能及的贡献。
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