计算能手苏教版六年级上解方程册97页的解方程要过程?


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篇1:人教版小学数学六年级下册暑假小升初计算题复习专项(三)—解方程计算(含答案)
人教版小学数学六年级下册暑假小升初计算题复习专项(三)—解方程计算(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及应用平台 人教版小学数学 六年级下册小升初计算题复习专项(三)—解方程计算 解方程。 解方程。 1.5x∶4=3 解方程。 12x+2.1=26.1 x-x= x∶=∶ = 1-x=
∶x=∶ 解方程。 解方程。 解方程或比例。 1.2-1.5=7.5 += ∶=∶54 解方程。 1-x= ∶=x∶15 4.9∶9.8= 1-25%x= x-+= =x∶3.6 = 解方程。 8∶2...
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篇2:苏教版五下数学 1.2用等式性质(1)解方程 教案
苏教版五下数学 1.2用等式性质(1)解方程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:用等式的性质解方程(1)教学目标:使学生在具体的情境中初步理解等式的两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍然是等式,会用等式的性质解简单的方程。教学重点:理解“等式的两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式”。教学难点:会用等式的这一性质解简单的方程。教具准备:电子教材、PPT教学过程: 一、检查预习
质疑导学1.谈话:在刚刚过去的寒假中,熊大新交了一位好朋友,它是谁呢 (飞飞)。瞧,飞飞来了,它和熊二在干嘛?跷跷板发生了怎样的变化?熊大不高兴了,决定帮助飞飞,这时候跷跷板又发生了怎样的变化?(……)2.如果老师为这3只小动物都标上体重,你会列方程吗?3.这里的x等...
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篇3:苏教版五下数学 1.2用等式性质(1)解方程 教案
苏教版五下数学 1.2用等式性质(1)解方程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:用等式的性质1解方程教学内容:等式的性质和解方程(1)教科书第2-4页例3、例4和相应的“试一试”“练一练”。教学目标:1、使学生在具体情境中初步理解“等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式”,会用这一性质解相关的方程。2、使学生联系具体的例子初步理解“方程的解”和“解方程”的含义,知道“方程的解”是一个结果,“解方程”是一个过程。3、使学生在观察、分析、抽象、概况和交流的过程中,进一步积累数学活动的经验,感受方程的思想方法,发展初步的抽象思维能力。4、使学生在学习和探索的过程中,进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯,获得一些成功的体验,增强学好数...
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篇4:北师大版小学数学六年级下册第二单元专项训练 《解方程或解比例》(含答案)
北师大版小学数学六年级下册第二单元专项训练 《解方程或解比例》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学六年级下册第二单元专项训练——《解方程或解比例》班级:_________ 姓名:__________1.解方程。 2.解方程。①x∶=12∶5 ②x-x= ③70+0.8x=863.解方程。x-20%x=160 2+x=64 x∶(1-40%)=2.44.解方程。x-60%x=36 40%x-=...
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篇5:2021年北师大版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程》(含答案)
2021年北师大版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年北师大版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程》1.解方程。2.解方程。70%y+30=170 25%x= x-0.5=3.解方程。x÷(1-40%)=3.6 x-60%x=18 x+30=804.求未知数。x-5=13 x+x=300 1.9-140%x=1.25.解方程。(x-7)÷5=14
x+75%x=5.25 45-x=156.解方程。7.解方程。8.解方程。9.解方程。70%x=280  x-x=6   x+10%x=3.310....
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篇6:苏教版五下数学 1.3用等式性质(2)解方程 教案
苏教版五下数学 1.3用等式性质(2)解方程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级数学下册第一单元用等式性质解方程(2)教学目标:1. 使学生进一步理解并掌握等式的性质,即在等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得的结果仍然是等式;2.
会用等式的这一性质解只含有乘法或除法运算的简单方程。教学重点、难点:使学生进一步理解并掌握等式的性质,能解含有乘、除法的方程。教学过程:1、复习导入。谈话:上节课我们已经认识了等式加法、减法的性质,我们知道了:等式两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍然是等式。导入:今天这节课,我们继续来学习等式的性质。2、教学新知。(1)探索领悟,认识规律。1.等式的两边同时乘以同一个数。(1)出示例5左边有x克物体...
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篇7:2021年苏教版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程或比例》(含答案)
2021年苏教版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程或比例》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年苏教版小学数学六年级上册期中复习专项—《解方程或比例》1.解方程。2.解方程。x=30 x÷= 9x=3.解方程。4.解方程。÷=5.解方程。6.解方程。7.解方程。(1) (2) (3)8.解方程。9.解方程。x= x÷= ∶x=10.解方程。x= 0.2x-= 4x×=11.解方程。2x+2.7=24.7
x-x=12.解方程。13.解方程。6x= x= x×...
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篇8:五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案
五年级上册数学人教版第5单元《解方程》 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:解方程【学习目标】利用等式的性质来解简单的方程【学习重难点】利用等式的性质来解简单的方程【学习过程】一、判断题1.用字母可以表示任何数。 ( )2.5a×5=25是方程。 ( )3.用m表示正方形的边长,正方形的面积可以表示为m2。( )4.2a=a+a=2×a。 ( )5.a×b可以简写成ab。 ( )二、解方程x-0.9=24.7 x×33=99
2x+5.67=12.677x=...
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篇9:小学数学人教版五年级上册解方程单元测试(含答案)
小学数学人教版五年级上册解方程单元测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学数学人教版五年级上册解方程单元测试班级: 姓名:一、填空题(共10题;共15分)1.含有未知数的   叫作方程。使方程左右两边相等   叫做方程的解。2.小童今年a 岁,爸爸比小童大30岁,2年后爸爸的年龄是   岁。3.一个正方形的边长是a分米,它的周长是   分米,它的面积是 
 平方分米。4.如果x=4是方程3x-4a=0的解,那么a=   。5.甲班有×人,比乙班多7人,乙班有   人,两个班共有   人。6.妈妈和小明今...
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篇10:人教版小学数学六年级下册小升初应用题复习专项—解方程应用题(二)(含答案)
人教版小学数学六年级下册小升初应用题复习专项—解方程应用题(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 人教版小学数学 六年级下册小升初应用题复习专项—解方程(二)
1.书店对顾客有一项优惠,凡购买同种书百本以上,按书价的90%收款。某单位到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的本数是甲种书本数的,只有甲种书得到了90%的优惠,这时买甲种书所付总钱数是买乙种书所付总钱数的2倍,已知乙种书每本原价1.5元,那么优惠前甲种书每本多少元?
2.修一条路,第一周修了这条路的,第二周修了58千米。两周后,没有修的比已经修的短40%,这条路全长多少千米? 3.请根据图中提供的信息,解答下列问题。 (1)一个暖瓶与一个水杯分别是多少元? (2)甲、乙两家商场同时出售同...
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篇11:人教版小学数学六年级下册小升初应用题复习专项—解方程应用题(一)(含答案)
人教版小学数学六年级下册小升初应用题复习专项—解方程应用题(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 人教版小学数学 六年级下册小升初应用题复习专项—解方程(一) 1.用浓度为45%和5%的两种盐水配制成浓度为30%的盐水4千克,需要这两种盐水各多少千克? 2.某车间把加工一批零件的任务按4∶3分给甲、乙两人。完成任务时,甲实际加工了4800个零件,超过原分配任务的20%,这批零件一共有多少个?
3.师徒二人合作加工一批零件,已知师傅加工零件的个数是徒弟的4倍,师傅比徒弟多加工了162个零件,师徒二人各加工多少个零件?(列方程解答) 4.一份稿件1万字,甲每分钟打120字,乙每分钟打80字,现在甲单独打若干分钟后,因有事由乙接着打,打完共用了90分钟...
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篇12:五年级上册数学教案 5.2.1 解方程 人教版
五年级上册数学教案 5.2.1 解方程 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:解方程(例3)教学设计教学内容:人教版数学五年级上册教材第68页例3、“做一做”。教学目标:1.使学生掌握列方程解应用题的基本方法和步骤。2.会用等式的性质解未知数在除数和减数位置的方程。3.进一步感受转化的数学思想,学会将新问题转化为学过的问题来解决。教学重点:会用等式的性质解未知数在除数和减数位置的方程。教学难点:会用等式的性质解未知数在除数和减数位置的方程。教学准备:PPT教学过程:1、导入课题1.
解方程。x+3.2=4.6 1.6x=6.4 x-20=9 x÷2.1=3指名学生板演,并说说解方程的依据。师结合学生讲解及板...
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篇13:苏教版五年级数学下册 一等式的性质(2)与解方程 教案
苏教版五年级数学下册 一等式的性质(2)与解方程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第4~6页的例5、“试一试”、例6、“练一练”,以及练习一第6~7题。1.使学生认识“等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式”这一性质,能根据计算公式或数量关系列出简单的方程,并能应用这一性质解简单方程。2.使学生联系具体情境发现和认识等式的性质,进一步积累数学活动的经验,发展观察、比较和抽象、概括等思维能力,初步体会恒等变形,能感受表示数量关系的模型。3.使学生具有主动观察、探索和发现的学习态度,养成积极思考、善于思考的习惯和产生学好数学的信心;进一步感受数量变化中的相等关系,受到简单的辩证思想的熏陶。认识等式的性质和解简单的方...
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篇14:2021年人教版小学数学六年级上册第六单元专项—《解方程或比例》(含答案)
2021年人教版小学数学六年级上册第六单元专项—《解方程或比例》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年人教版小学数学六年级上册第六单元专项—《解方程或比例》1.解方程。(1) (2) (3)2.解方程。3.解方程。① ② ③4.解方程。5.列方程。6.解方程。50%x-33%x=517.解方程。8.解方程。9.解方程。10.解方程。10%x+12=36 3x-40%x=7.8
137.5%x-x=2x+12%x=424 x-25%x= 42%x+18%x=4.2参考答案1.;8;2.10;;63.①;②;③4.;;5.;;6....
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