歌舞联欢会主持词要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法有多少?

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的小学班级元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学班级元旦活动方案1

  新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

  时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

  1、班级庆祝:7:40―8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

  2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4―6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

  游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

  比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

  游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

  比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

  游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

  比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

  游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

  选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

  游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

  比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

  三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

  游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

  比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

  游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

  比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

  游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

  比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

  比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

  3、学生冬季长跑10:00―11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学班级元旦活动方案2

  一、活动主题:感恩过去,展望未来。

  庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

  每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄

  悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、

  祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文

  艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

  四、活动对象:全体师生以及家长

  五、活动地点:体育馆

  六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领

  巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相

  机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

  第一项:李校长新年致辞。

  第二项:颁奖仪式。

  1. 优秀学生和优秀班级

  2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

  第三项:少先队入队仪式。

  1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。

  4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。

  6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。

  第四项:节目汇演。

  第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

  任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  八、活动具体事项以及负责人的安排。

  1、总负责:liyan

  2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

  人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )

  3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

  4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

  5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

  6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

  7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任 排

  8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

  9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责

  10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到

  会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

  11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

  12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

  13、12月29日节目负责人:音乐老师

  14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛

  15、照相(负责人:李二妮)

  16、维持会场的秩序

  17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回

  小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责

  组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

  18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

  19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

  20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

  备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

  参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

  王主任(校办)--校车

  张主任(生活部)--参与管理学生

  邱主任(后勤)---布景音响的准备

  刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

小学班级元旦活动方案3

  值XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”――xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  三、活动对象:全体师生

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp―政教处――xxx庆元旦活动夹内。

  1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  1.各班认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学班级元旦活动方案4

  为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于XX年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

  时间:XX年12月

  组长:杨XX熊XX

  组员:彭XX各班主任

  此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

  (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

  (2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

  (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

  (1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

  (2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

  (3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

  1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

  2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

  时间:XX年12月18、19日中午

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  时间:XX年12月25日晚自习

  地点:学校食堂大厅

  前期节目安排:潘XX

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)

  学生组织:刘XX各班主任

  纪律:彭XX学生会值日生

  1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

  2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

  注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

小学班级元旦活动方案5

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  1.11:30――12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

  2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

  3.放学时间:15:20。

  五、活动内容及流程

  1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

  2.班级文艺节目准备。

  3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

  4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

  5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

  选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

  请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

  班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

  主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

  主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

  甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

  饮料:豆浆、养乐多

  带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

  A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

  B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

小学班级元旦活动方案6

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

  一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

  7、头发、肩膀、膝盖、脚

  体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

  规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

  规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

  “20××年,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  庆祝元旦,迎接20××年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  五、活动主要内容:

  (1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20××年新年致辞》;

  (4)14:10~14:30,班主任分班级进行20××年工作总结及20××年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

小学班级元旦活动方案7

  辛庄小学 四年级一班

  欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年

  通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

  四、参加人员:四一班全体师生

  拟请人员:任课老师

  1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会

  3、奖品:各类学习用品

  1、主持人致开幕词

  2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求

  唱 抢凳子 击鼓传花 萝卜蹲

  闭幕词,联欢会结束

小学班级元旦活动方案8

  为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

  二、活动时间:20xx年12月29日下午2:00

  三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)

  活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1―2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。

  1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

  2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。

  3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

  4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

  6、演出同学提前准备好需要的物品。

  7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

  8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。

  10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。

  1、全体师生集合。

  3、文艺节目演出。

  4、宣布活动结束。

  演员化妆:所在校本课程班级的老师负责

  场地布置:美术组体育组

  1――6年级每班选取5名学生代表参加评分

  八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。

  九、评分标准:(总分10分。9―10分为优,7―8分为良,5―6分为中。)

  1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

  2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

  3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)

  4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

  5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)

  6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

  7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

  1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)

  2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)

  3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)

  4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)

  (三)体育竞技表演类评分

  1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)

  2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)

  3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)

  4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)

  1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)

  2、思想内容健康,积极向上。(2分)

  3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

  4、时间在3―5分钟,详略得当。(2分)

  5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)

  1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)

  2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)

  3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)

  1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)

  2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)

  3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)

  (七)手工剪纸类评分

  1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)

  2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)

  3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)

  4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分)

  十、未尽事宜,另行通知。

小学班级元旦活动方案9

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

  (1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:

  小学组:小学教师 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知。

小学班级元旦活动方案10

  为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  欢喜迎新年,快乐过元旦

  小学部1-5年级全体师生

  五、活动要求与责任分工

  1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  七、活动流程(场地:学校后操场)

  2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

  出旗,少先队员行队礼

  为新队员和中队辅导员佩戴红领巾(少年先锋队队歌伴奏,队员齐唱),授予新中队队旗

  4. 互赠节日小礼品

  备注:游戏中获胜选手或班级给予适当奖励

小学班级元旦活动方案11

  一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,小学生班级元旦活动方案,规划方案《小学生班级元旦活动方案》。

  三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50――15:50

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学班级元旦活动方案12

  1. 时间:联欢会1-2个小时,日期由学校统一安排。

  2. 节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二):

  1) 节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名XXX节目,同时写明团组成员姓名。

  2) 照片征集:同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。

  3) 游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推荐XXX游戏。

  1) 同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。

  2) 签名许愿海报和新年小礼品准备,林绰如负责。

  3) 《时间去哪儿了―向阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。

  同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

  1. 向阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小纪念品;

  2. 联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了―向阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。

  3. 节目表演开始;

  4. 节目过程中穿插1-2个游戏;

  5. 晚会最后一个节目:集体舞。

  6. 主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。

小学班级元旦活动方案13

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题 喜迎新年,快乐过元旦 三、活动时间 20xx年12月31日 四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

  4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。 五、活动要求与责任分工:

  1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

  要求:现场评分、客观公正。

  7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽 8、摄影:周国华

  9、舞台布置:高润军 周国华 六、活动安排:

  第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日 七、活动程序:

  1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。 八、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、每班评出2名小小文艺星。

  3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,

  评出一个文明班集体。)

  4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。 十、评分标准:

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  时间是一条金河,又是一年过去了,元旦到来了,在元旦到来时就可以举办活动来愉快的度过这一天,想要让活动顺利精彩,提前准备好一份优秀的策划方案是非常有必要的。一篇元旦晚会策划方案该如何写呢?栏目小编特地为您收集整理“2023年校园元旦晚会活动策划”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2023年校园元旦晚会活动策划 篇1

  xx学院工业路校区(xx学院、西工科、成教院)

  a、节目组:(负责人:xx)工作人员每学院各5人

  1、节目排练及艺术指导:12月7日—27日

  2、节目彩排:第一次12月19日17:30地点:秋实楼六楼

  第二次12月23日18:00,地点:秋实楼六楼(服装到位)

  第三次12月28日12:00,地点:xx

  3、节目演出:12月28日19:00,地点:xx

  b、设备组:(负责人:xx)成教院10人

  1、租借灯光、音响设备12月28日10点前安装完毕

  2、演出现场灯光、音响指挥

  c、场地布置组(舞美设计):(负责人:xx)每学院各5人

  1、现场布置、背景喷绘12月24日上午创意构思出台

  2、12月28日上午10点前现场布置完毕

  d、采购组:(负责人:xx)

  1、采购现场布置用品12月25日—26日采购(每学院各1人)

  2、12月26日—28日制作装饰物品(每学院各5人)

  e、宣传、报道组:(负责人:xx)

  1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬(各学院团委书记)其余27日上午制作完毕(xx)

  2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相(xx)

  3、拱门、氢气球12月21日联系,27日上午制作完毕(xx)

  f、后勤保障组:(负责人:xx)成教院10人

  1、演职人员用餐、饮水12月27日上午联系,28日16:30用餐

  g、场务、道具组:(负责人:xx)爱恩10人

  1、晚会话筒、道具摆放

  h、前、后台主任:(负责人xx)每学院各3人

  1、节目主持撰稿23日彩排之前

  2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前

  3、演员召集及演员进出场顺序、时间

  i、化妆:(负责人:xx)每学院各5人

  1、联系美容公司28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

  2、现场安排化妆28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

  j、服装:(负责人:xx)西工科5人

  1、负责演员服装管理归类

  2、负责演员服装保管

  k、外联组:(负责人:xx)每学院各3人

  1、各系院联合拉赞助26日前

  2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

  l、接待组:(负责人:xx)

  1、安排礼仪小姐8人

  2、台卡制作26日前

  3、领导引导、接待

  4、28日上午安排学生座位18:00学生进场,18:30学生全部就位

  六、经费预算:(12000元)

  a、灯光:2000元

  b、音响:1500元

  c、服装、道具:2000元

  d、舞台背景喷绘:900元

  e、海报宣传:300元

  f、邀请演员、节目:400元

  g、请柬、门票、节目单:400元

  h、交通运输费:500元

  i、媒体报道:600元

  j、演职人员用餐:140人×5元=700元

  k、演职人员矿泉水:5箱×20元=100元

  l、化妆品:200元

  m、胶卷、冲洗照片:100元

  n、拱门:600元

  o、氢气球:400元

  p、气球:100元

  q、彩带:100元

  r、彩球:200元

  s、灯笼:200元

  t、透明胶、双面胶、剪刀、小刀、铁线等:50元

  v、游戏礼品:200元

  w、荧光棒:200元

  x、领导水果、零食:200元

  七、经费开支:(由3个学院按比例开支)

  西工科:4800元(600个观众)

  成教院:2400元(250个观众)

2023年校园元旦晚会活动策划 篇2

  一、活动意义及目的:

  元旦一个快乐的节日,一个充满希望的节日。“元旦”新一年的开始,我们要感谢过去这一年里给予我们照顾和帮助的人以及支持我们的人,掏出我们赤诚的心,祝愿天下所有人平安幸福,祝福为我们奉献青春的老师们幸福安康,恭祝我们伟大的祖国繁荣富强……感谢他们为我们做出的一切,让我们用青春的激情,踏出青春的旋律,舞出我们青春的色彩。

  感恩青春,放飞梦想

  经济管理系xx级房产3班和xx级房产6班所有成员

  六、活动主办单位:

  协办单位:xx级房产6班

  (一)前期工作准备

  1、联系协办方负责人共同商讨策划

  2、申请活动地点。桌椅能移动的教室

  3、各班安排具体负责人负责节目编排,节目类型不限

  4、晚会前两天,完成节目搜集以及筛选(班级不限),并完成节目的安排。

  5、主持人写好节目串词,以及拟好所邀请的宾客名单,并准备好邀请函。

  6、确定活动当天评委人选。

  1、上午采购活动所需的食品、奖品以及装扮活动现场所需物品。

  2、借好影响设备,安装以及调试,避免活动时出问题。

  3、下午装扮活动现场。

  5、活动时安排摄像负责人

  6、活动完毕打扫现场卫生,恢复桌椅原来的位置以及其他。

  1、活动结束后检查所借的影响设备是否被损坏,如果损坏了由两个班一起赔偿。并按时还。

  2、不准乱搬其他教室的桌椅到活动现场,如有搬动,活动结束立即还回原地方。

  3、活动结束后做好卫生、把桌椅恢复到原来的地方才能离开。

  4、活动过程中各班班委维持好利现场次序。

  十一、活动具体安排

  活动教室申请负责人:xx

  发邀请函:由两个班主要负责人一起发送

  节目编排:由各班文艺委员负责

  节目搜集:由各班文艺委员搜集再上报给主持人

  节目单以及节目串词:由主持人负责写

  评委:各班主要班干部以及辅导员

  各项物品采购:由xx级房产三班负责

  影响设备:由xx级房产6班负责

  活动现场装扮:由两个班一起负责

  经费:由两个班各承担一半

  卫生:两个班一起负责

  十二、奖项(评分制)

  邀请函:装扮教室所需品:

2023年校园元旦晚会活动策划 篇3

  为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动组织、安全管理机构

  成员:艺体组、各班班主任和中队辅导员

  二、元旦庆祝活动主要内容形式

  本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

  元旦庆祝氛围营造方面

  学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。

  (一)、比赛时间:12月25日—12月26日

  (二)、比赛地点:学校下操场

  学前班:迎面障碍接力

  1年级:袋鼠接力跳

  2——6年级:课间操比赛

  (四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排:

  12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

  12月25日下午:5、6年级课间操比赛

  12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

  (五)、奖励办法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

  (六)、具体比赛要求及评分细则

  1、各参赛班级以总分100分计算。

  2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣0.5分)

  学前班:迎面障碍接力自定人数

  1年级:袋鼠接力跳男女各18人

  2至6年级:课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分,未达到规定人数,每差一人次扣0.5分)

  4、进退场时间要求:从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分,超时一分钟内扣1分,超时一分钟以上扣2分)

  5、领操人员要求:指挥口令标准,组织入场退场有序,调整指挥对形得当,秩序井然,领操动作规范。(10分,根据实际情况酌情扣分)

  6、队列队形要求:队列整齐,鼓励队形多样化。(5分,根据实际情况酌情扣分)

  7、场上纪律要求:会场纪律良好,听从领操人员调配进退场有序。(10分,根据实际情况酌情扣分)

  8、做操质量要求:动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力,表演选手的表演感染力强,善于和观众交流,并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位,感觉一致,精神面貌饱满,充满活力)。(总分60分,根据实际情况酌情扣分)

  原文标题:小学xxxx年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会

  (迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)

  ②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。

  带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

  没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)

  ③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)

  ④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)

  ⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立即退场,以脚上剩气球多的队为胜,)

  1.布置好游园场地,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

  2.活动中由各队队长组织队员排队参加。

  3.要求服从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

  4.方案设计:工会委员会、体育组

  6.活动奖品拟定每人20元。

  7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。

  1、杀猪时间:1月1日上午7:00

  2、12月31日学生游园结束,xx、xxx、xx负责桌凳准备。

  3、1月1日游园活动结束,xx、xx、xxx负责碗筷准备。

  4、准备煤气灶莫1黄1学校1电磁炉詹1唐1

2023年校园元旦晚会活动策划 篇4

  一、活动主题:元旦晚会

  二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的业余生活。

  三、活动时间:20XX年12月26日晚7:00—9:00

  四、活动地点:主楼教室(待定)

  五、活动对象:文学院20XX级汉语言文学(4)班全体成员

  1、由班委会成员买好所需物品,如零食、奖品等;

  2、通知全体成员时间地点;

  3、活动开始前布置好活动场地;

  4、由班长和团支书主持本次元旦晚会。

  1、主持人致开场词;

  2、节目(一)(二)

  游戏环节:心有灵犀(游戏规则:挑选20人分为两组,每组10人。由班委对每组第一人说出要比划的词语,然后用手势向下一个人比划,直至最后一个人,并说出词语。失败者惩罚。

  惩罚方式:用屁股写字:汉语言文学四班最棒)

  3、节目(三)(四)

  游戏环节:传递百醇饼干(游戏规划:全体成员分为三组,每组配三个男生,每人吃一口饼干,然后用嘴将饼干传递给下一个人,不许用手。犯规者所在组从头开始。

  惩罚方式:失败者对我们班任意一位异性说“我爱你”或给其一个热情的拥抱)

  4、节目(五)(六)(七)

  游戏环节:真心话大冒险(由主持人任意抽取姓名参与游戏,不得放弃)

  5、节目(八)(九)(十)

  6、主持人致闭幕词

  1、需购买水水果、瓜子、糖果以及其他零食;

  3、购买精美小礼品。

  总计经费400元左右。

  1、由副班长撰写元旦晚会活动总结;

  2、活动结束后班委会成员负责打扫卫生,整理教室。

  1、保证现场秩序;

  2、调动活动积极性

  3、提前准备好表演所需物品;

  具体事务,另作通知。如有不当,再做修改。

2023年校园元旦晚会活动策划 篇5

  1、加强企业品牌文化的打造,增加凝聚力;

  2、加强公司各部门同事之间的沟通与交流;

  3、增强内部员工的团队合作精神。

  1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

  2、活动时间:20XX年12月24日19:00点(时间初步预定)

  3、活动地点:公司几楼会议室

  (一)、晚会筹备时间(时间节点),成立筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1、通知各部门递交节目类型和名单,类型有限,届时筛选。(报名截止时间)

  2、确定节目参加人员

  3、晚会节目主持人确定

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、灯光舞台音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会节目单的确定、彩排、末期宣传工作、布置内外现场。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4、晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,将报纸对折,坚持到最后的一对为胜。

  游戏规则:请出10—20人,男女不限。男生代表一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

  游戏规则:请出8—10人参加,游戏开始前把凳子成圆形(按参加人数减一计算),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时,参加人员沿着圆形凳走动,当音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人为淘汰,每淘汰一人,减少凳子一张,其余人继续玩。最后剩下一人为赢。

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。

  八、幸运大抽奖(演出结束)

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

2023年校园元旦晚会活动策划 篇6

  为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20__年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、活动领导小组:

  组员:各班班主任老师

  三、活动安排及要求

  1、参加对象:各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

  3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

  4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

  12月25日对各班级准备的节目进行验收。

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

  (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

  四、演出时间安排:

  __年12月31日下午2:00正式开始

  (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

  八、文娱会演现场工作小组:

2023年校园元旦晚会活动策划 篇7

  为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。

  安全,文明,和谐,低碳安全热闹迎新年。

  坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

  1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

  2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。

  3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。

  4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。使用电教设备要适度。

  5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。

  6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。

  7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。

  乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。

2023年校园元旦晚会活动策划 篇8

  第一部分具体组织安排

  2、由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

  2、选择主持人:先由学生会内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔气质优秀,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上(最后如果出现人员出现问题可以及时替换),组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  3、安全秩序:由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

  4、会场布置:由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

  5、节目编排:由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

  6、通知领导:由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

  7、dv拍摄:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

  8、晚会现场摄影:负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  9、电脑操作:安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

  10、彩灯控制:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

  11、协调工作:负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

  第二部分活动安排工作

  制作:元旦晚会宣传板。

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  制作:××年元旦晚会海报。

  要求:喷绘海报或手绘海报

  制作:元旦晚会传单

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

  要求:不得影响学生的正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。

  (6):发布信息在学院网站

  要求:不得影响浏览网站的其他信息

  2、宣传对象:xx电气工程职业技术学院学全体学生

  3、后期宣传工作(活动结束后):

  以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

  二、前期活动工作(时间:待定)

  1、通知各社团递交节目名单。

  2、所报节目参加人员。

  3、晚会节目主持人。

  4、参加晚会人员名单。

  5、对现场内外进行布置。

  6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

  7、晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。

  三、中期活动工作(时间:待定)

  1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。

  2、进行网上宣传。

  3、推进各社团的节目进程。

  4、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

  5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

  6、确定所有参赛节目。

  7、晚会期间:(时间:待定)

  (1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

  (2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

  (3)晚会后的收尾工作。

  四、后期活动工作:

  1、为演员分发小礼品

  6、上传晚会录象、照片等置xx电气工程职业技术学院学院网站,便于未参加晚会同学观看

  第三部分工作人员和项目组

  1、第一项目组:节目组

  (1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

  (2)主持人的选择、形象设计及台词审核。

  (3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

  (4)准备好晚会所需的一切服装道具。

  (5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

  2、第二项目组:宣传组

  组员:学生会宣传部团委网络文秘组。

  (1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

  (2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

  3、第三项目组:外联组

  组员:学生会外联部团委外联组成员。

  (1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

  (2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

  (3)负责晚会费用的处理。

  4、第四项目组:礼仪组

  (1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

  (2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表。

  (3)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商)。(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

  (4)联系记者、摄影人员。(此项任务待定)

  5、第五项目组:舞台组

  (1)监督并确保舞台的建设及时及质量。

  (2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

  6、第六项目组:后勤组

  (1)舞台组搭建舞台需要的材料。

  (2)晚会所必须的设备调试,如音箱、彩灯等。

  (3)物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品、奖品等。

  (4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式。

  7、第六项目组:机动组

  (1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况。

  (2)协助比较忙的项目组的工作。

  第四部分各阶段任务及工作分配

  一、晚会前三个阶段:

  1、晚会策划及准备期(时间:待定):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

  节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人。

  赞助商确定:由外联部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

  2、晚会协调及进展期(时间:待定):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定。到各部门、社团选取优秀节目,并进行排练。

  中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

  舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台。

  物品购买:由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况。

  礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

  3、晚会倒计时期(时间:待定)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

  晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);末期宣传:宣传组负责。

  领导邀请:由礼仪组负责。

  场地确定:由舞台组负责。

  媒体报道确定:由外联组负责。(待定项目)

  费用收集:由院学生会劳动部务组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

  二、晚会当日流程:

  详见晚会当日工作流程。(附录一)

  节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等。(见附录二)

  四、资金预算、来源及用途(见附录三)

  若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;

  宣传组负责摄影有关设备的看管;

  机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;

  礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;

  由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

  在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”

  (附录四)清理会场。

  如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时,是否考虑用其他代替或此节目退后演出,即待修好后。由舞台组负责修理,若在有限时间内无法修好,是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;若是照明灯无法正常使用时,可以考虑主持人上台是暂时不开灯,此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

  上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

  4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

  附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

  次序工作内容时间控制负责人

  (2)四位礼仪到岗

  (4)会场服务器具

  (5)引领观众进场入座

  (6)搬运学生会器材

  (7)借用所需工具工作

  (8)舞台搭建及灯光安装调试工作

  (9)音箱设备调试工作

  (10)准备好晚会所需伴奏带

  (11)化妆室换衣间搭建工作

  (12)服装道具准备工作

  (13)搬运桌椅及电脑

  (14)赞助商的服务工作

  (15)赞助商接待交流工作

  (16)换衣间服务人员到位

  (17)维持秩序工作人员到位

  (18)舞台道具服务人员到位

  (19)照相及dv工作人员到位

  (20)电线及器材看管人员到位

  (21)预演节目准备工作

  (22)进出口控制工作

  (23)外场小活动秩序维持工作

  (24)主持人、演员到位

  1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;

  2、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

  1、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  2、如不能马上归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

2023年校园元旦晚会活动策划 篇9

  转眼间20_年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20_年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:

  二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源

  三、活动时间:20_年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)

  四、活动地点:足球场

  每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。

  六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)

  节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。

  (1)活动领导小组:

  (2)活动实施小组:

  八、各部门分工情况

  校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:xx)

  教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:xx)

  总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由xx负责、徐毅协助。(责任人:xx)

  德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:xx)

  办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:xx(责任人:xx)

  晚会主持人主持稿及培训:xx负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。

  1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。

  2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。

  3、舞蹈服装、道具各年级自备。

  4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)

  5、加强安全教育。

  一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。

  教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。

  以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。

  跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)

  十一、评委:另行安排

  元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。

一、填空题 1.从主体形态来看,中国电视经历了从以制作人(为核心)——制片人(为核心)——策划人(为核心)的历程。 2.电视策划的外延从节目客观形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至整体形象策划几个层次。 3.电视节目策划要注重精品化观念。  4. 电视频道策划要注重专业化观念。 6. 电视新闻的选题标准是新鲜性、时效性、典型性、独家性和_可操作性。 7. 新闻现场直播策划的题材主要有仪式性的新闻直播报道和事件性新闻直播报道。 11. 新闻节目中的嘉宾包括两类人,一类是以专家、名流为代表的社会精英人士,另一类是以新闻当事人为代表的社会各阶层人士,尤其是中下层人士。 12. 谈话类节目确定选题分为选题搜集阶段和选题筛选阶段两个步骤。 13. 电视谈话类节目按照参与谈话的对象划分为有现场观众参与的电视谈话节目和无现场观众参与的电视谈话节目。 14. 电视谈话类节目的观众选择途径大致有三种:一是通过观众来信、来电、发电子邮件自荐参与,二是通过外联人员组织观众,三是委托专门的公司来选择观众。 15. 游戏娱乐类节目以明星+游戏为基本模式,纯粹的益智类节目是以知识+财富为基本模式。    16. 电视综艺娱乐栏目设计包括栏目模式(版式)、单元、元素三个方面的策划。   17. 电视综艺娱乐栏目的结构大体分为拼盘型、递进型、混合型三种。 18. 电视晚会节目策划包括晚会节目方案策划及晚会行进方案策划两个方面。 21.栏目的版式主要有三类:通版型、杂志型、大时段型。 22. 策划要素包括:选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划。 23. 电视新闻类节目的采访要求记者具备四种意识:换位意识、无知意识、怀疑意识、现场意识。 24. 在实际的节目策划过程中,嘉宾策划主要遵循几条原则:知情原则、对应原则、权威原则 27.电视策划从节目客体形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划、媒体整体形象策划。28. 专业化频道在1993年之前就已经出现。90年代中期以来,电视媒体的频道专业化意识开始加强。 29. 电视综艺娱乐节目包含以下五个方面的内涵:节目宗旨、节目对象、节目手段、节目内容、节目样式。 31.从无到有的设计一个电视综艺娱乐节目,至少应该考虑三个方面的内容模式:模式、单元、元素。 32.电视综艺娱乐栏目特别策划的手段有:主题策划、特别策划、系列策划。 二、不定项选择题(在下列每题的四个选项中,有一个或多个选项是符合试题要求的。请把答案填入答题框中相应的题号下。) 1.电视媒体的整体定位包括:(ABC) A.内容定位       D.从拍摄制作方面体现风格样式

3.对电视新闻节目的采访策划中有关换位意识这一问题理解错误的是:(A)    A.指采访记者与被采访对象身份的换位

B.指采访记者与被采访对象之间思想、情感的互动与交流

C.指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想、情感的互动与交流    D.采访记者与电视观众之间的换位,是由记者在经验与想像中完成的

4. 电视新闻现场直播的特点是:(BC) A.新闻事件往往承载着某种象征意义    B.一次性不可重复的创作过程      C.事件进程的突发性和不可预测性

D.程序由某组织机构单独组织或直播单位媒介参与发起

6. 叙事文本的策划要点是:(BCD)

7. 专业性频道的策划和设计主要包括:(ABC

9. 电视谈话类节目选题初选应遵循的原则是:(ABCD) A. 根据栏目自身定位和收视群体来确定选题 B. 根据制作团队的特点来选择话题 C. 根据选题的可操作性来选择话题 D. 根据选题的性质,寻找独特点

10. 电视节目主持人管理群体机制中的行业规范和标准(他律)包括:(AD) A. 建立相应的竞争机制     B. 规划宏伟蓝图

11. 电视新闻节目嘉宾策划的原则是:(BCD)

12. 电视综艺娱乐节目按播出样式可分为:(CD)

13. 电视综艺娱乐栏目的特别策划包括:(ABC)

三、名词解释(每题4分,共16分)

1.电视策划:电视策划,顾名思义,是对于电视的策划。对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

2.电视新闻:电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音,画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。2  

3. 电视谈话节目(狭义):电视谈话节目是指在自发即兴的语境中,以两个以上面对面地双向口语传播为基础,视听语言相结合的大众传播活动。

4. 电视综艺娱乐节目 :电视综艺娱乐节目是以娱乐大众为目的,运用各种电视化手段,对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作,并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕表现的节目形态.电视综艺晚会:是指在舞台空间演出并由电视传播的、为取得某种广大的社会影响而举办的综合性文艺节目。

6.电视节目主持人策划: 以专业化频道的整体定位为基础,以栏目的内容、样式、对象等为依据,以观众可能的审美期待为参照,对电视节目主持人进行当下形象设计和未来形象规划的一种活动。

专业化频道就是以特定专业性的内容、面对特定服务对象所组合成的频道。每一个频道有其非常鲜明的风格和主打内容,形成统一性和独特性。如女性频道、生活频道、法制频道、旅游频道、读书频道等。

10. 电视综艺娱乐节目的定义 是以娱乐大众为目的,运用各种电视化手段,对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作,并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕化表现的节目形态。 包含五个内涵——节目宗旨、节目对象、节目手段、节目内容、节目样式。

11.电视综艺娱乐栏目

是电视综艺娱乐节目按照播出样式分类的一种。栏目是电视综艺娱乐节目存在的主要样式。栏目有着固定的播出时间、固定的时段时长以及相对固定的主持人、节目模式、节目流程等。在栏目的范畴之下,还派生出以下几种形式:特别节目、系列节目、电视活动。

13. 晚会行进方案策划

指的是一台晚会在整个流程所呈现的结构形式,包括节目的搭配,节奏的控制,主持人的穿插等,那么晚会行进方案策划规则指对晚会结构与形式所进行的设计。 从宏观上总结四点(1)突破模式化。(2)设计高潮点(3)尝试新结构(4)用活主持人 四、简答题

1.如果对某电视媒体进行策划,应从哪些视角分析其生存环境? 政治视角;市场视角;文化视角;社会视角;科技视角

2.电视栏目策划与设计的八个环节是什么? 栏目的宗旨;栏目的定位;栏目的策划(人);栏目的选题;栏目的版式;栏目的运作方式;栏目的风格与样式;栏目的活动与宣传

3. 电视新闻节目编排策划应遵循的原则是什么? 编排原则:

 1、重要性原则2、贴近性原则3、同类原则 4、间隔原则

4. 电视新闻现场直播的策划要点有哪几个方面? 现场感的充分再现;为动态信息预留空间;电视纪实手段的充分运用;重视对现场细节捕捉;直播内容的主题设计;多种手段的组合报道形式;直播过程中悬念设置主办方的目的与意愿,提炼适合电视表现的主题。

8. 电视节目主持人形象定位的运作原则是什么? 1、主持人外在形象与栏目的契合 2、主持人言语表达方式与栏目的契合 3、主持人个性气质与栏目的契合 4、主持人文化内涵与栏目的契合

9. 主持人名人效应的运作策略是什么?

1、高品质繁衍; 2、形象片展示;   3、多媒体整合; 4、大张旗鼓造势;   5、多种礼物馈赠;6、出席社会活动;   7、写书出版发行

10. 新闻策划的内涵

新闻策划至少包括两个含义:第一个含义是,新闻策划特指对于已经发生的新闻事实的报道方式、形式、程序、时机、角度等的策划。它的第二个含义是,新闻策划也包括一些由媒体主动策划、先前未发生的新闻事件。

从第一个含义看,新闻事实是不能策划的,新闻策划是在不改变基本的新闻事实的前提下,对新闻报道的方式和形式进行策划。

从第二个含义来看,媒体主动参与制造的新闻事件,并不是新闻造假。从另一个角度看,新闻报道,是一种能东西的活动。

11、电视新闻类节目的采访要求记者具备四种意识 1.换位意识 所谓“换位”,既是指采访记者与被采访对象之间的思想、情感的互动与交流,也是指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想、情感的互动与交流。 2.无知意识 其内涵是指,出境记者在采访过程中要保持一种无知心态和求知的好奇心,有些采访即使知道结果,也要在设计采访问题时从无知开始,到获知结束。 3.怀疑意识根据选题的性质,寻找独特点

14 引进外来模式需要注意哪些?

首先,要对原有电视节目模式进行本土化的改造,在“创造性模仿”的基础上完善原有节目模式,使之更符合中国本土国庆与观众的需要。

其次,要重视电视节目模式引进中的知识产权保护问题。

15电视综艺娱乐栏目改版策划包括 1.调整版块 (1)打造强势板块 (2)撤换弱势板块 (3)加强中庸板块

2.改进环节 (1)优化细节 (2)改进过程

3增加元素╱手段 (1)增加娱乐新元素 (2)增加娱乐新手段6娱乐综艺晚会的特点

是指在舞台空间演出并由电视传播的、为取得某种广大的社会影响而举办的综合性文艺节目。 有两个明显特点:一是观演空间较大,可容纳较多的演员和观众,现场效果追求观演互动;二是艺术门类众多,以歌曲、舞蹈、相声、小品等文艺演出为主,同时包括魔术、杂技等其他形式的表演,综合多种艺术门类于一体,综艺晚会由此得名。

17 节目主持人形象定位注意事项(p195~202王云说会考填空简答论述,自己看着办吧) 形象定位所要解决的问题是如何使主持人真正称职。形象定位的外延,从节目操作流程来看,可以分为先有节目后有人,先有人后有节目两种方式:从节目客体本身来看,它包括主持人外在形象与栏目的契合,主持人言语表达方式与栏目的契合,主持人内在气质与栏目的契合三个原则;从主持人形象的社会影响来看,应当做到尽量定位和防止错位。

19.策划方案具体写作的内容(这个重点我没画到,真的有这题简答么?) 为什么——即目的意义。

做什么——内容和形式的问题。

怎样做——一方面是节目方面的,另一方面是人员的安排和组合。 何处——演播室的确定。 何时——录制时间的确定。

多少钱——本期节目的经费预算。

20 节目主持人选拔的共同标准

播音员主持人应该是“德才兼备,身形俱佳”。但是无论选拔哪一类主持人,共同的标准应该是:

第一,个人形象上,具有健康向上的个人气质和积极、质朴的创作热情。

第二,社会形象上,具有强烈的社会责任感和参与感以及服务大众的服务意识。 第三,角色把握上,做到媒体角色和个人角色以及社会角色的协调统一。 第四,嗓音条件上,有适当的磁性、清脆,有共鸣,并且没有明显缺点。

第五,语言功力上,包括观察力、理解力、思辨力、表现力、调控力、鉴赏力等在内的较强能力。

第六,主持技巧上,良好的语言表达能力和现场沟通能力以及敏捷、机智的应变能力。 第七,工作态度上,兢兢业业的敬业精神和分工协作的团队精神。

2.应确立电视媒体的整体定位  1)内容定位

      3)形象定位 电视媒体的整体定位从大的指导性原则看,应遵循“本土化”、“本地化”的方针,当然,具体设计、策划过程中也要引进”国际化“的理念,使“国际化”与“本土化”“地方化”有机结合在一起,才能达到较为理想的效果。

3.应制定符合实际的战略性对策 简单来说,,电视媒体的战略性对策,即一种资源配置、资源整合、有四个普遍性问题需做阐释。

二、电视栏目的策划与设计(p16,重点5,6,7要举例) 中国电视业在探索栏目个性化的过程中,逐步认识到节目与栏目的生产与传播有很大的不同。要想获得栏目的个性化,必须经过精心的策划与设计。 1)栏目的宗旨 包括目的与目标两个方面

2)栏目的定位 内容的定位 对象的定位

3)栏目的策划(人) 跟栏目内容相关的专家 电视方面的专家

4)栏目的选题 要考虑有主题成系列和季节性

5)栏目的版式 通版型 如《纪录片》 杂志型

大时段型 如cctv晚间报道

6)栏目的运作方式 编导核心制 制片人核心制 主持人核心制

7)栏目的风格与样式 从内容上体现风格样式 例如少儿节目 从包装上体现风格样式 主持人的风格样式

拍摄制作方面体现风格样式

这是栏目策划中比较重要的一个环节,也是树立栏目形象的一个重要手段。如何组织活动与宣传,有如下几个方面

通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传 栏目自身的纪念性活动

借助社会的特定纪念日来推出活动新闻事件的解释是独家的,与众不同的。

电视是一门实践的艺术。任何策划必须能够落实到实际操作中,才能实现其价值,包括内外两个方面:内部的要求是指选题策划要从媒体自身实力出发,有多大力量,做多大事情,结合自身的人、财、物条件选择可行选题。外部要求非常复杂,包括政策环境、社会环境、自然环境等各个方面的具体要求。

四、电视新闻现场直播的策划要点

现场感的充分再现 为动态信息预留空间 电视纪实手段的充分运用 电视纪实手段的充分运用 重视对现场细节的捕捉 直播内容的主题设计 多种手段的组合报道形式 直播过程中悬念设置 1.现场感的充分再现

现场感是来自于新闻事件现场的鲜活信息作用于观众而产生的新闻真实感。现场感传达的是否充分真切,是决定整个直播报道成败的关键。电视新闻直播的魅力就在于让观众“身临其境”。如“钱塘江潮”直播中,安排了各角度各种视角的固定机位。 2.为动态信息预留空间

在电视新闻现场直播策划中,要为增加动态信息含量预留空间。 3.电视纪实手段的充分运用

从镜头角度来说,所谓电视纪实手段的运用,主要是指在电视新闻现场直播中,要尽可能多地使用长镜头,而不要进行不必要的蒙太奇剪切。另外,现场同期声的大量采用也是为了增加纪实效果。

4.重视对现场细节的捕捉

细节的力量首先在于它的真实。从生活中意外捕捉的精练的细节,电视用自己特有手段意外解剖之后又重新拼装在一起,这就是电视对真实时空的解构和重构。在这过程中,电视新闻举例) 1.模式(版式)

在策划创办一个全新的电视综艺娱乐栏目时,海外模式是值得参考和借鉴的。包括以下几个类型。

中国电视向欧美更多学习的娱乐节目模式是“真人秀”类。如《开心辞典》则来自英国的《谁想成为百万富翁》 (2)日本模式

日本电视发展较早,娱乐工业发达,它有很多综艺娱乐节目成为台湾、香港电视台模仿对象,尤其是台湾更与其关系紧密。《超级变变变》等由内地电视台直接引进播出,《梦想成真》是《幸福家庭计划》的中国版本。 (3)港台模式

台湾早期综艺节目以歌舞为主,20世纪70年代以来,确定延续至今、以主持人为核心的节目运作方式。如《快乐大本营》则是香港十余年前的《综艺60分》的翻版。 2.单元

根据板块构成及板块之间的关系不同,栏目的整体结构也大不相同,可分为三种。 (1)拼盘型

在这种结构的节目中,一般将每个单元称为板块。如《快乐大本营》的“冒险你最红”板块等。

环节与环节之间前后承接,关系金木,一般来说前一环节为后一环节做铺垫。如《星光大道》要到第四轮才知道谁是本周冠军。 (3)混合型

有一些栏目吸取上述两种结构的长处,打造出一种混合型结构,板块中有小环节,小环节之后还有大板块。如《幸运52》开心辞典 3.元素

节目做的是否好看非常考验策划环节的。元素包括了表演、游戏、博彩、竞技、速配、纪实、脱口秀、真人秀(如超级女声)。给个简略图

考虑 模式(版式) 欧美模式《开心辞典》 日本模式《梦想成真》 港台模式《快乐大本营》

层递型《星光大道》 混合型

元素 表演 游戏 博彩 竞技 速配 纪实 脱口秀

六、电视晚会策划值得注意什么及特点

晚会节目策划的目的则是为完成该目标体系而找到的解决方法和途径。 1.晚会节目方案策划 (1)坚持精品化

树立精品创作意识,坚持走精品化路线,多途径广泛征集,下功夫精益求精。如2003年广受好评的《让爱住我家》是在网络征集和投票中获得第一名后才得以机会上春晚的。 (2)加强贴近性

艺术来源于生活,反映并表现生活。要真正从生活出发,从老百姓身边的事寻找灵感,挖掘资源。2006年“春晚”中《吉祥三宝》博得很多观众喜爱,创作灵感就直接来源于生活中如何教女儿学蒙语。 (3)提升仪式性

内涵可归纳为“其一,民族的庆典;其二,集体的狂欢;其三,家庭的交流场” 2.晚会行进方案策划 从宏观上总结四点 (1)突破模式化

以“春晚”为代表的晚会遭到“诟病”,即模式化问题:理念层面的“模式化”和语态层面的“模式化”。近年来,一些新型或者反类型节目不断涌现,如情景相声等。 (2)设计高潮点就是通过调动现场和屏幕前的观众情绪,以达到增强晚会观赏效果的目的,所以某种意义上也叫情绪点。 (3)尝试新结构

多年来惯用的是板块式结构,有几个板块共同构成,每个版块内包括各种类型的节目。以一个故事贯穿一台晚会的线性结构,或者以两三个事件来串联的半线性结构。此外也可以借鉴其他的结构样式,为其所用。 (4)用活主持人

在晚会行进过程中,想方设法用活主持人,充分发挥主持人的角色功能,使其成为晚会的一个“看店”与“亮点”,让其参与节目参演,如朱军参与演出《笑谈人生》等。此外主持人设置功能及台词设置都可以扩展,如2006年地方主持人借助古老春节符号贯穿整个晚会。七、在电视谈话中,如有多位嘉宾参与,嘉宾的选择有哪些原则?如在电视新闻中,有多为嘉宾参与,嘉宾的选择有哪些原则?(这是两题,王云说回答是有差异的,看题好么!!!)

电视谈话节目的魅力在于它是意见表达的公共平台,嘉宾和观众都是主角。嘉宾分为两种类型,一是与话题关系紧密的当事人,二是在某些问题上有独到见解的专家。 选择嘉宾的原则:

(1)嘉宾必须带有煽动性的情绪谈论与话题有关的事情,而忌言生活中与此无关的事情 (2)嘉宾不能保持沉默,必须懂得所讨论的话题无不与主持人和现场观众有关,因此必须不断地诉说。

(3)嘉宾必须表现的能够被人理解的有代表性的人,而且嘉宾的行为语言外表可以使人娱乐。

(4)嘉宾事先不被告知会遇到怎样的人。

嘉宾必须具有一下素质:有一定语言表达能力,个案式的人物能够具有表达自己真实想法的愿望和热情,能够具有接受观众对其进行批判的心理。专家的观点应该独到真实,而非人云亦云。

新闻节目中的嘉宾包括两类人:一类是以专家,名流为代表的社会精英人士;另一类是以新闻事件当事人为代表的社会各阶层人士,尤其是中下层人士。 嘉宾应该遵循以下原则:

(1)知情原则:嘉宾共同的一个特征是比一般观众掌握更多的关于新闻本身或者新闻背后的信息。

(2)对应原则:针对不同的节目内容,要邀请不同的嘉宾来参与节目。

(3)权威原则:邀请的嘉宾是某个专业领域的权威。其身份地位,专业造诣和在自己专业领域的知名度都比较高,这样的嘉宾应该是首选。

在嘉宾策划上,需要注意的还包括嘉宾是否健谈,嘉宾的形象等问题,特别是如果邀请多位嘉宾,还要注意协调好彼此的关系。

谈话类节目:虚拟一栏目,并对栏目宗旨和定位进行简单介绍,而后为此栏目策划一期节目。着重介绍本期节目嘉宾和现场观众的选择策划、本期节目谈话的主题、基本结构及内容、对谈话现场的设计。栏目名称《心灵鸡汤》 栏目背景:

栏目定位:通过对采访话题的深入,了解现阶段大学生的心理态度,然后请嘉宾进行心理分析。

栏目宗旨:旨在为当前面临种种压力、处于心理危机、心理困境的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目,也为大学生建立了一个心理互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。

本期节目谈话主题 基本结构及主题:

六、栏目名称、背景和宗旨。 2. 定位及风格

3.具体介绍每个板块的名称、时长及内容

《新闻现场》电视栏目策划书

一、栏目名称:《新闻现场》 二、栏目宗旨

围绕当前社会大众感兴趣的问题,涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道,揭露表层之下的实质问题。 三、栏目定位:

1.功能定位:《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目,《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯,让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通,成为一剂重要的润滑剂;同时传播先进的思想理念,引导受众积极正确的人生观、价值观。

2.内容定位:《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。(1)国内外重大事件,如日本9.0级大地震;(2)民生改革话题,如医疗保险、住房问题;(3)影响重大的社会事件,如国家货币升值带来的社会影响;(4)平民人物的现实生活及其引发的社会状况;(5)文化艺术生活服务资讯。

3.受众定位:《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性,站在平民百姓

每天早上7点10分至7点50分(包括4分半钟广告); 2.基本形式:

分为4个板块;国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活服务资讯的时间比例是1:3:2:4。广告在一个板块结束后插播,共三次,每次1分半钟。这种“杂志式”结构,给予电视新闻节目紧凑而完整的特点,环环相扣,一气呵成,给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。 八、栏目的包装和推广 1.栏目的编排技巧:

《新闻现场》栏目将国内外的重大新闻及社会事件挑选出重中之重,精简的传达给受众。其后的民生新闻、话题类新闻则在一定长度内展开,让受众积极的以短信或网上投票的方式参与进来,使整个栏目的影响更立体,更深入受众生活。最后将文化艺术生活服务等资讯放在栏目结尾,放松和调剂受众的神经同时也为本新闻栏目添加一丝情趣。 2.片头、片尾和提要:

片头可选择《新闻现场》的栏目主持人用轻松时尚的口吻说出栏目宣传语:“新闻现场,关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐,增强了节目的时代气息;片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频;内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出,以引发观众观看兴趣。.主持人造型、服饰:

在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄,亲切自然。 4.推广:

如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了,在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目,并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。

九、栏目核心卖点、吸引受众点:

1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目,富含大量的新闻资讯,吸引受众眼光。

2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式,以亲切自然的形式将新闻传播给受众,注重受众心理。

3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯,贴近受众生活。 4.以短信、网络投票等方式和受众进行良好沟通,增强互动性。 十、主创人员组成

本档栏目人员在10-12人较为适宜。

监制1名、制片人1名、主持人2名、编辑、记者2~3名、摄像2~3名、灯光及辅助人员2~3名

1.从主体形态来看,中国电视经历了从以制作人(为核心)——制片人(为核心)——策划人(为核心)的历程。

2.电视策划的外延从节目客观形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至整体形象策划几个层次。

3.电视节目策划要注重精品化观念。  4. 电视频道策划要注重专业化观念。

6. 电视新闻的选题标准是新鲜性、时效性、典型性、独家性和_可操作性。 7. 新闻现场直播策划的题材主要有仪式性的新闻直播报道和事件性新闻直播报道。 11. 新闻节目中的嘉宾包括两类人,一类是以专家、名流为代表的社会精英人士,另一类是以新闻当事人为代表的社会各阶层人士,尤其是中下层人士。 12. 谈话类节目确定选题分为选题搜集阶段和选题筛选阶段两个步骤。

13. 电视谈话类节目按照参与谈话的对象划分为有现场观众参与的电视谈话节目和无现场观众参与的电视谈话节目。

14. 电视谈话类节目的观众选择途径大致有三种:一是通过观众来信、来电、发电子邮件自荐参与,二是通过外联人员组织观众,三是委托专门的公司来选择观众。

15. 游戏娱乐类节目以明星+游戏为基本模式,纯粹的益智类节目是以知识+财富为基本模式。    16. 电视综艺娱乐栏目设计包括栏目模式(版式)、单元、元素三个方面的策划。   17. 电视综艺娱乐栏目的结构大体分为拼盘型、递进型、混合型三种。 18. 电视晚会节目策划包括晚会节目方案策划及晚会行进方案策划两个方面。

21.栏目的版式主要有三类:通版型、杂志型、大时段型。

22. 策划要素包括:选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划。

23. 电视新闻类节目的采访要求记者具备四种意识:换位意识、无知意识、怀疑意识、现场意识。

24. 在实际的节目策划过程中,嘉宾策划主要遵循几条原则:知情原则、对应原则、权威原则

27.电视策划从节目客体形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划、媒体整体形象策划。28. 专业化频道在1993年之前就已经出现。90年代中期以来,电视媒体的频道专业化意识开始加强。

29. 电视综艺娱乐节目包含以下五个方面的内涵:节目宗旨、节目对象、节目手段、节目内容、节目样式。

31.从无到有的设计一个电视综艺娱乐节目,至少应该考虑三个方面的内容模式:模式、单元、元素。

32.电视综艺娱乐栏目特别策划的手段有:主题策划、特别策划、系列策划。

二、不定项选择题(在下列每题的四个选项中,有一个或多个选项是符合试题要求的。请把答案填入答题框中相应的题号下。)

1.电视媒体的整体定位包括:(ABC)

2.栏目的风格和样式策划包括:(ABCD)

3.对电视新闻节目的采访策划中有关换位意识这一问题理解错误的是:(A)    A.指采访记者与被采访对象身份的换位

B.指采访记者与被采访对象之间思想、情感的互动与交流

C.指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想、情感的互动与交流    D.采访记者与电视观众之间的换位,是由记者在经验与想像中完成的

4. 电视新闻现场直播的特点是:(BC) A.新闻事件往往承载着某种象征意义    B.一次性不可重复的创作过程      C.事件进程的突发性和不可预测性

D.程序由某组织机构单独组织或直播单位媒介参与发起

6. 叙事文本的策划要点是:(BCD)

8. 专业性频道的策划和设计主要包括:(ABC

9. 电视谈话类节目选题初选应遵循的原则是:(ABCD) A. 根据栏目自身定位和收视群体来确定选题 B. 根据制作团队的特点来选择话题 C. 根据选题的可操作性来选择话题 D. 根据选题的性质,寻找独特点

10. 电视节目主持人管理群体机制中的行业规范和标准(他律)包括:(AD) A. 建立相应的竞争机制     B. 规划宏伟蓝图

11. 电视新闻节目嘉宾策划的原则是:(BCD)

12. 电视综艺娱乐节目按播出样式可分为:(CD)

13. 电视综艺娱乐栏目的特别策划包括:(ABC)

三、名词解释(每题4分,共16分)

1.电视策划:电视策划,顾名思义,是对于电视的策划。对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

2.电视新闻:电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音,画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。2  

3. 电视谈话节目(狭义):电视谈话节目是指在自发即兴的语境中,以两个以上面对面地双向口语传播为基础,视听语言相结合的大众传播活动。

4. 电视综艺娱乐节目 :电视综艺娱乐节目是以娱乐大众为目的,运用各种电视化手段,对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作,并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕表现的节目形态。

28. 专业化频道在1993年之前就已经出现。90年代中期以来,电视媒体的频道专业化意识开始加强。

29. 电视综艺娱乐节目包含以下五个方面的内涵:节目宗旨、节目对象、节目手段、节目内容、节目样式。

31.从无到有的设计一个电视综艺娱乐节目,至少应该考虑三个方面的内容模式:模式、单元、元素。

32.电视综艺娱乐栏目特别策划的手段有:主题策划、特别策划、系列策划。

二、不定项选择题(在下列每题的四个选项中,有一个或多个选项是符合试题要求的。请把答案填入答题框中相应的题号下。)

1.电视媒体的整体定位包括:(ABC)

2.栏目的风格和样式策划包括:(ABCD)

3.对电视新闻节目的采访策划中有关换位意识这一问题理解错误的是:(A)    A.指采访记者与被采访对象身份的换位

B.指采访记者与被采访对象之间思想、情感的互动与交流

C.指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想、情感的互动与交流    D.采访记者与电视观众之间的换位,是由记者在经验与想像中完成的

4. 电视新闻现场直播的特点是:(BC) A.新闻事件往往承载着某种象征意义    B.一次性不可重复的创作过程      C.事件进程的突发性和不可预测性

D.程序由某组织机构单独组织或直播单位媒介参与发起

6. 叙事文本的策划要点是:(BCD)

7.  专业性频道的策划和设计主要包括:(ABC)

搜集阶段和选题筛选阶段两个步骤。

13. 电视谈话类节目按照参与谈话的对象划分为有现场观众参与的电视谈话节目和无现场观众参与的电视谈话节目。

14. 电视谈话类节目的观众选择途径大致有三种:一是通过观众来信、来电、发电子邮件自荐参与,二是通过外联人员组织观众,三是委托专门的公司来选择观众。

15. 游戏娱乐类节目以明星+游戏为基本模式,纯粹的益智类节目是以知识+财富为基本模式。    16. 电视综艺娱乐栏目设计包括栏目模式(版式)、单元、元素三个方面的策划。   17. 电视综艺娱乐栏目的结构大体分为拼盘型、递进型、混合型三种。 18. 电视晚会节目策划包括晚会节目方案策划及晚会行进方案策划两个方面。

21.栏目的版式主要有三类:通版型、杂志型、大时段型。

22. 策划要素包括:选题策划、采访策划、嘉宾策划、节目形式策划、编排与播出策划。

23. 电视新闻类节目的采访要求记者具备四种意识:换位意识、无知意识、怀疑意识、现场意识。

24. 在实际的节目策划过程中,嘉宾策划主要遵循几条原则:知情原则、对应原则、权威原则

27.电视策划从节目客体形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划、媒体整体形象策划。

三、名词解释(每题4分,共16分)

1.电视策划:电视策划,顾名思义,是对于电视的策划。对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

2.电视新闻:电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音,画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。2  

3. 电视谈话节目(狭义):电视谈话节目是指在自发即兴的语境中,以两个以上面对面地双向口语传播为基础,视听语言相结合的大众传播活动。

4. 电视综艺娱乐节目 :电视综艺娱乐节目是以娱乐大众为目的,运用各种电视化手段,对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作,并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕表现的节目形态。三、名词解释(每题4分,共16分)

1.电视策划:电视策划,顾名思义,是对于电视的策划。对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。

2.电视新闻:电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音,画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。2  

3. 电视谈话节目(狭义):电视谈话节目是指在自发即兴的语境中,以两个以上面对面地双向口语传播为基础,视听语言相结合的大众传播活动。

4. 电视综艺娱乐节目 :电视综艺娱乐节目是以娱乐大众为目的,运用各种电视化手段,对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作,并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕表现的节目形态.电视综艺晚会:是指在舞台空间演出并由电视传播的、为取得某种广大的社会影响而举办的综合性文艺节目。

6.电视节目主持人策划: 以专业化频道的整体定位为基础,以栏目的内容、样式、对象等为依据,以观众可能的审美期待为参照,对电视节目主持人进行当下形象设计和未来形象规划的一种活动。

专业化频道就是以特定专业性的内容、面对特定服务对象所组合成的频道。每一个频道有其非常鲜明的风格和主打内容,形成统一性和独特性。如女性频道、生活频道、法制频道、旅游频道、读书频道等。

10. 电视综艺娱乐节目的定义 是以娱乐大众为目的,运用各种电视化手段,对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作,并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕化表现的节目形态。 包含五个内涵——节目宗旨、节目对象、节目手段、节目内容、节目样式。

11.电视综艺娱乐栏目

是电视综艺娱乐节目按照播出样式分类的一种。栏目是电视综艺娱乐节目存在的主要样式。栏目有着固定的播出时间、固定的时段时长以及相对固定的主持人、节目模式、节目流程等。在栏目的范畴之下,还派生出以下几种形式:特别节目、系列节目、电视活动。

13. 晚会行进方案策划

指的是一台晚会在整个流程所呈现的结构形式,包括节目的搭配,节奏的控制,主持人的穿插等,那么晚会行进方案策划规则指对晚会结构与形式所进行的设计。 从宏观上总结四点(1)突破模式化。(2)设计高潮点(3)尝试新结构(4)用活主持人 四、简答题

1.如果对某电视媒体进行策划,应从哪些视角分析其生存环境? 政治视角;市场视角;文化视角;社会视角;科技视角

2.电视栏目策划与设计的八个环节是什么? 栏目的宗旨;栏目的定位;栏目的策划(人);栏目的选题;栏目的版式;栏目的运作方式;栏目的风格与样式;栏目的活动与宣传

3. 电视新闻节目编排策划应遵循的原则是什么? 编排原则:

 1、重要性原则2、贴近性原则3、同类原则 4、间隔原则

4. 电视新闻现场直播的策划要点有哪几个方面? 现场感的充分再现;为动态信息预留空间;电视纪实手段的充分运用;重视对现场细节捕捉;直播内容的主题设计;多种手段的组合报道形式;直播过程中悬念设置主办方的目的与意愿,提炼适合电视表现的主题。

8. 电视节目主持人形象定位的运作原则是什么? 1、主持人外在形象与栏目的契合 2、主持人言语表达方式与栏目的契合 3、主持人个性气质与栏目的契合 4、主持人文化内涵与栏目的契合

9. 主持人名人效应的运作策略是什么?

1、高品质繁衍; 2、形象片展示;   3、多媒体整合; 4、大张旗鼓造势;   5、多种礼物馈赠;6、出席社会活动;   7、写书出版发行

10. 新闻策划的内涵

新闻策划至少包括两个含义:第一个含义是,新闻策划特指对于已经发生的新闻事实的报道方式、形式、程序、时机、角度等的策划。它的第二个含义是,新闻策划也包括一些由媒体主动策划、先前未发生的新闻事件。

从第一个含义看,新闻事实是不能策划的,新闻策划是在不改变基本的新闻事实的前提下,对新闻报道的方式和形式进行策划。

从第二个含义来看,媒体主动参与制造的新闻事件,并不是新闻造假。从另一个角度看,新闻报道,是一种能东西的活动。

11、电视新闻类节目的采访要求记者具备四种意识 1.换位意识 所谓“换位”,既是指采访记者与被采访对象之间的思想、情感的互动与交流,也是指采访记者与假想的镜头背后的电视观众之间思想、情感的互动与交流。 2.无知意识 其内涵是指,出境记者在采访过程中要保持一种无知心态和求知的好奇心,有些采访即使知道结果,也要在设计采访问题时从无知开始,到获知结束。 3.怀疑意识根据选题的性质,寻找独特点

14 引进外来模式需要注意哪些?

首先,要对原有电视节目模式进行本土化的改造,在“创造性模仿”的基础上完善原有节目模式,使之更符合中国本土国庆与观众的需要。

其次,要重视电视节目模式引进中的知识产权保护问题。

15电视综艺娱乐栏目改版策划包括 1.调整版块 (1)打造强势板块 (2)撤换弱势板块 (3)加强中庸板块

2.改进环节 (1)优化细节 (2)改进过程

3增加元素╱手段 (1)增加娱乐新元素 (2)增加娱乐新手段6娱乐综艺晚会的特点

是指在舞台空间演出并由电视传播的、为取得某种广大的社会影响而举办的综合性文艺节目。 有两个明显特点:一是观演空间较大,可容纳较多的演员和观众,现场效果追求观演互动;二是艺术门类众多,以歌曲、舞蹈、相声、小品等文艺演出为主,同时包括魔术、杂技等其他形式的表演,综合多种艺术门类于一体,综艺晚会由此得名。

17 节目主持人形象定位注意事项(p195~202王云说会考填空简答论述,自己看着办吧) 形象定位所要解决的问题是如何使主持人真正称职。形象定位的外延,从节目操作流程来看,可以分为先有节目后有人,先有人后有节目两种方式:从节目客体本身来看,它包括主持人外在形象与栏目的契合,主持人言语表达方式与栏目的契合,主持人内在气质与栏目的契合三个原则;从主持人形象的社会影响来看,应当做到尽量定位和防止错位。

19.策划方案具体写作的内容(这个重点我没画到,真的有这题简答么?) 为什么——即目的意义。

做什么——内容和形式的问题。

怎样做——一方面是节目方面的,另一方面是人员的安排和组合。 何处——演播室的确定。 何时——录制时间的确定。

多少钱——本期节目的经费预算。

20 节目主持人选拔的共同标准

播音员主持人应该是“德才兼备,身形俱佳”。但是无论选拔哪一类主持人,共同的标准应该是:

第一,个人形象上,具有健康向上的个人气质和积极、质朴的创作热情。

第二,社会形象上,具有强烈的社会责任感和参与感以及服务大众的服务意识。 第三,角色把握上,做到媒体角色和个人角色以及社会角色的协调统一。 第四,嗓音条件上,有适当的磁性、清脆,有共鸣,并且没有明显缺点。

第五,语言功力上,包括观察力、理解力、思辨力、表现力、调控力、鉴赏力等在内的较强能力。

第六,主持技巧上,良好的语言表达能力和现场沟通能力以及敏捷、机智的应变能力。 第七,工作态度上,兢兢业业的敬业精神和分工协作的团队精神。

2.应确立电视媒体的整体定位  1)内容定位

      3)形象定位 电视媒体的整体定位从大的指导性原则看,应遵循“本土化”、“本地化”的方针,当然,具体设计、策划过程中也要引进”国际化“的理念,使“国际化”与“本土化”“地方化”有机结合在一起,才能达到较为理想的效果。

3.应制定符合实际的战略性对策 简单来说,,电视媒体的战略性对策,即一种资源配置、资源整合、有四个普遍性问题需做阐释。

二、电视栏目的策划与设计(p16,重点5,6,7要举例) 中国电视业在探索栏目个性化的过程中,逐步认识到节目与栏目的生产与传播有很大的不同。要想获得栏目的个性化,必须经过精心的策划与设计。 1)栏目的宗旨 包括目的与目标两个方面

2)栏目的定位 内容的定位 对象的定位

3)栏目的策划(人) 跟栏目内容相关的专家 电视方面的专家

4)栏目的选题 要考虑有主题成系列和季节性

5)栏目的版式 通版型 如《纪录片》 杂志型

大时段型 如cctv晚间报道

6)栏目的运作方式 编导核心制 制片人核心制 主持人核心制

7)栏目的风格与样式 从内容上体现风格样式 例如少儿节目 从包装上体现风格样式 主持人的风格样式

拍摄制作方面体现风格样式

这是栏目策划中比较重要的一个环节,也是树立栏目形象的一个重要手段。如何组织活动与宣传,有如下几个方面

通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传 栏目自身的纪念性活动

借助社会的特定纪念日来推出活动新闻事件的解释是独家的,与众不同的。

电视是一门实践的艺术。任何策划必须能够落实到实际操作中,才能实现其价值,包括内外两个方面:内部的要求是指选题策划要从媒体自身实力出发,有多大力量,做多大事情,结合自身的人、财、物条件选择可行选题。外部要求非常复杂,包括政策环境、社会环境、自然环境等各个方面的具体要求。

四、电视新闻现场直播的策划要点

现场感的充分再现 为动态信息预留空间 电视纪实手段的充分运用 电视纪实手段的充分运用 重视对现场细节的捕捉 直播内容的主题设计 多种手段的组合报道形式 直播过程中悬念设置 1.现场感的充分再现

现场感是来自于新闻事件现场的鲜活信息作用于观众而产生的新闻真实感。现场感传达的是否充分真切,是决定整个直播报道成败的关键。电视新闻直播的魅力就在于让观众“身临其境”。如“钱塘江潮”直播中,安排了各角度各种视角的固定机位。 2.为动态信息预留空间

在电视新闻现场直播策划中,要为增加动态信息含量预留空间。 3.电视纪实手段的充分运用

从镜头角度来说,所谓电视纪实手段的运用,主要是指在电视新闻现场直播中,要尽可能多地使用长镜头,而不要进行不必要的蒙太奇剪切。另外,现场同期声的大量采用也是为了增加纪实效果。

4.重视对现场细节的捕捉

细节的力量首先在于它的真实。从生活中意外捕捉的精练的细节,电视用自己特有手段意外解剖之后又重新拼装在一起,这就是电视对真实时空的解构和重构。在这过程中,电视新闻举例) 1.模式(版式)

在策划创办一个全新的电视综艺娱乐栏目时,海外模式是值得参考和借鉴的。包括以下几个类型。

中国电视向欧美更多学习的娱乐节目模式是“真人秀”类。如《开心辞典》则来自英国的《谁想成为百万富翁》 (2)日本模式

日本电视发展较早,娱乐工业发达,它有很多综艺娱乐节目成为台湾、香港电视台模仿对象,尤其是台湾更与其关系紧密。《超级变变变》等由内地电视台直接引进播出,《梦想成真》是《幸福家庭计划》的中国版本。 (3)港台模式

台湾早期综艺节目以歌舞为主,20世纪70年代以来,确定延续至今、以主持人为核心的节目运作方式。如《快乐大本营》则是香港十余年前的《综艺60分》的翻版。 2.单元

根据板块构成及板块之间的关系不同,栏目的整体结构也大不相同,可分为三种。 (1)拼盘型

在这种结构的节目中,一般将每个单元称为板块。如《快乐大本营》的“冒险你最红”板块等。

环节与环节之间前后承接,关系金木,一般来说前一环节为后一环节做铺垫。如《星光大道》要到第四轮才知道谁是本周冠军。 (3)混合型

有一些栏目吸取上述两种结构的长处,打造出一种混合型结构,板块中有小环节,小环节之后还有大板块。如《幸运52》开心辞典 3.元素

节目做的是否好看非常考验策划环节的。元素包括了表演、游戏、博彩、竞技、速配、纪实、脱口秀、真人秀(如超级女声)。给个简略图

考虑 模式(版式) 欧美模式《开心辞典》 日本模式《梦想成真》 港台模式《快乐大本营》

层递型《星光大道》 混合型

元素 表演 游戏 博彩 竞技 速配 纪实 脱口秀

六、电视晚会策划值得注意什么及特点

晚会节目策划的目的则是为完成该目标体系而找到的解决方法和途径。 1.晚会节目方案策划 (1)坚持精品化

树立精品创作意识,坚持走精品化路线,多途径广泛征集,下功夫精益求精。如2003年广受好评的《让爱住我家》是在网络征集和投票中获得第一名后才得以机会上春晚的。 (2)加强贴近性

艺术来源于生活,反映并表现生活。要真正从生活出发,从老百姓身边的事寻找灵感,挖掘资源。2006年“春晚”中《吉祥三宝》博得很多观众喜爱,创作灵感就直接来源于生活中如何教女儿学蒙语。 (3)提升仪式性

内涵可归纳为“其一,民族的庆典;其二,集体的狂欢;其三,家庭的交流场” 2.晚会行进方案策划 从宏观上总结四点 (1)突破模式化

以“春晚”为代表的晚会遭到“诟病”,即模式化问题:理念层面的“模式化”和语态层面的“模式化”。近年来,一些新型或者反类型节目不断涌现,如情景相声等。 (2)设计高潮点就是通过调动现场和屏幕前的观众情绪,以达到增强晚会观赏效果的目的,所以某种意义上也叫情绪点。 (3)尝试新结构

多年来惯用的是板块式结构,有几个板块共同构成,每个版块内包括各种类型的节目。以一个故事贯穿一台晚会的线性结构,或者以两三个事件来串联的半线性结构。此外也可以借鉴其他的结构样式,为其所用。 (4)用活主持人

在晚会行进过程中,想方设法用活主持人,充分发挥主持人的角色功能,使其成为晚会的一个“看店”与“亮点”,让其参与节目参演,如朱军参与演出《笑谈人生》等。此外主持人设置功能及台词设置都可以扩展,如2006年地方主持人借助古老春节符号贯穿整个晚会。七、在电视谈话中,如有多位嘉宾参与,嘉宾的选择有哪些原则?如在电视新闻中,有多为嘉宾参与,嘉宾的选择有哪些原则?(这是两题,王云说回答是有差异的,看题好么!!!)

电视谈话节目的魅力在于它是意见表达的公共平台,嘉宾和观众都是主角。嘉宾分为两种类型,一是与话题关系紧密的当事人,二是在某些问题上有独到见解的专家。 选择嘉宾的原则:

(1)嘉宾必须带有煽动性的情绪谈论与话题有关的事情,而忌言生活中与此无关的事情 (2)嘉宾不能保持沉默,必须懂得所讨论的话题无不与主持人和现场观众有关,因此必须不断地诉说。

(3)嘉宾必须表现的能够被人理解的有代表性的人,而且嘉宾的行为语言外表可以使人娱乐。

(4)嘉宾事先不被告知会遇到怎样的人。

嘉宾必须具有一下素质:有一定语言表达能力,个案式的人物能够具有表达自己真实想法的愿望和热情,能够具有接受观众对其进行批判的心理。专家的观点应该独到真实,而非人云亦云。

新闻节目中的嘉宾包括两类人:一类是以专家,名流为代表的社会精英人士;另一类是以新闻事件当事人为代表的社会各阶层人士,尤其是中下层人士。 嘉宾应该遵循以下原则:

(1)知情原则:嘉宾共同的一个特征是比一般观众掌握更多的关于新闻本身或者新闻背后的信息。

(2)对应原则:针对不同的节目内容,要邀请不同的嘉宾来参与节目。

(3)权威原则:邀请的嘉宾是某个专业领域的权威。其身份地位,专业造诣和在自己专业领域的知名度都比较高,这样的嘉宾应该是首选。

在嘉宾策划上,需要注意的还包括嘉宾是否健谈,嘉宾的形象等问题,特别是如果邀请多位嘉宾,还要注意协调好彼此的关系。

谈话类节目:虚拟一栏目,并对栏目宗旨和定位进行简单介绍,而后为此栏目策划一期节目。着重介绍本期节目嘉宾和现场观众的选择策划、本期节目谈话的主题、基本结构及内容、对谈话现场的设计。栏目名称《心灵鸡汤》 栏目背景:

栏目定位:通过对采访话题的深入,了解现阶段大学生的心理态度,然后请嘉宾进行心理分析。

栏目宗旨:旨在为当前面临种种压力、处于心理危机、心理困境的大学生提供解决问题并为公众提供心理服务的栏目,也为大学生建立了一个心理互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。

本期节目谈话主题 基本结构及主题:

六、栏目名称、背景和宗旨。 2. 定位及风格

3.具体介绍每个板块的名称、时长及内容

《新闻现场》电视栏目策划书

一、栏目名称:《新闻现场》 二、栏目宗旨

围绕当前社会大众感兴趣的问题,涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道,揭露表层之下的实质问题。 三、栏目定位:

1.功能定位:《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目,《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯,让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通,成为一剂重要的润滑剂;同时传播先进的思想理念,引导受众积极正确的人生观、价值观。

2.内容定位:《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。(1)国内外重大事件,如日本9.0级大地震;(2)民生改革话题,如医疗保险、住房问题;(3)影响重大的社会事件,如国家货币升值带来的社会影响;(4)平民人物的现实生活及其引发的社会状况;(5)文化艺术生活服务资讯。

3.受众定位:《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性,站在平民百姓

每天早上7点10分至7点50分(包括4分半钟广告); 2.基本形式:

分为4个板块;国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活服务资讯的时间比例是1:3:2:4。广告在一个板块结束后插播,共三次,每次1分半钟。这种“杂志式”结构,给予电视新闻节目紧凑而完整的特点,环环相扣,一气呵成,给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。 八、栏目的包装和推广 1.栏目的编排技巧:

《新闻现场》栏目将国内外的重大新闻及社会事件挑选出重中之重,精简的传达给受众。其后的民生新闻、话题类新闻则在一定长度内展开,让受众积极的以短信或网上投票的方式参与进来,使整个栏目的影响更立体,更深入受众生活。最后将文化艺术生活服务等资讯放在栏目结尾,放松和调剂受众的神经同时也为本新闻栏目添加一丝情趣。 2.片头、片尾和提要:

片头可选择《新闻现场》的栏目主持人用轻松时尚的口吻说出栏目宣传语:“新闻现场,关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐,增强了节目的时代气息;片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频;内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出,以引发观众观看兴趣。.主持人造型、服饰:

在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄,亲切自然。 4.推广:

如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了,在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目,并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。

九、栏目核心卖点、吸引受众点:

1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目,富含大量的新闻资讯,吸引受众眼光。

2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式,以亲切自然的形式将新闻传播给受众,注重受众心理。

3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯,贴近受众生活。 4.以短信、网络投票等方式和受众进行良好沟通,增强互动性。 十、主创人员组成

本档栏目人员在10-12人较为适宜。

监制1名、制片人1名、主持人2名、编辑、记者2~3名、摄像2~3名、灯光及辅助人员2~3名

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