32个队,分为8组,每个小组队名前两名球队出线,赛 A组第一对阵B组第二=胜者1 A组第二对阵B组第一=胜者2?

第1篇、小班主题我的小手真能干教案反思

活动名称:我的小手真能干
  1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。
  2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。
  3、对小手游戏感兴趣。
  刚才我们用什么做游戏了?
  你觉得小手能干吗?
  你的小手有什么本领?(吃饭、玩游戏、穿衣服、穿鞋子、用剪刀)
  总结:你们的小手真能干,会用勺子,会穿裤子,会穿衣服,会穿鞋子,会画画,会用剪刀,还会做游戏。等我们小朋友再长大一些,小手会做更多的事情的。
  下面,我们再用小手玩个游戏。请你按我的要求去做,如果我说“小手小手拍拍”,小朋友们就要拍拍手,看看谁的小手最能干。
小手小手拍拍,小手小手敲一敲。
  小手小手拍拍,小手小手搓一搓。
  小手小手拍拍,小手小手捏一捏。
  小手小手拍拍,小手小手挠一挠。
  小手小手拍拍,小手小手藏一藏。
4. 引出游戏“找小手”:可爱的小手全都不见了!现在我的大手要来找你们的小手,大手一摸到小手,小手就赶快放到腿上,好吗?
  5. 教师悄悄地走到幼儿的身后,用手摸或握每一个幼儿的手,提醒他们尽快把手放在腿上,并请他们说说自己的小手藏在哪里了。
  6. 游戏反复进行。
  本活动以“幼儿的手”为切入点,在施教过程中,主要采用了音乐导入法、观察发现法、游戏巩固法、感知操作法。活动开始,孩子们在轻松的音乐中,对手有感性认识,产生活动兴趣。然后通过观察,孩子们自己发现手上有什么,有几个手指,并进行手指和手的比较。手能做什么,并与孩子们共同搭建认识的平台。这样,层层剥平,逐个扫除学习上的障碍,在观察发现中获得对手的感性认识。游戏是孩子们的天性,孩子们对玩手指游戏非常感兴趣,也非常认真,在不知不觉中激发了孩子们自己的事情自己做的愿望,这一愿望在变魔术中不断提高。那种迫切的心情,使孩子们自发地投入到操作活动中,去探求、去体验、去表现自己。

第2篇、小班数学图形认知教案反思

第98篇、小班主题公开课剖鱼教案反思

  1.欣赏图片,感受各种各样的鱼的美丽形态。
  2.能撕出各种图形来装饰小鱼,体验创造的乐趣。
  3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
  4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。
  能撕出各种图形来装饰小鱼。
  海洋背景一块;各色彩纸;各种各样的小鱼图片。
  1.教师出示各种各样的鱼的图片,幼儿欣赏。
  2.师:小朋友,你觉得这些鱼漂亮吗?你觉得哪条鱼最漂亮?
  1.师:你最喜欢的那条鱼是什么形状的,它身上的花纹是怎么样的呢?
  2.请个别幼儿上来尝试撕一撕自己觉得最漂亮的那条鱼。
  教师投放材料,幼儿进行撕贴。
  1.教师将海洋背景图片贴在黑板上。
  2.幼儿将自己撕贴好的鱼随意贴在背景图上。
  3.师:给你们自己撕贴出来的小鱼取个好听的名字吧。
  本次活动中孩子在观看各种各样图片的小鱼时都惊叹“:哇!好漂亮啊!”一下子激发了孩子的学习兴趣,氛围一下子就上来了。在第二环节个别幼儿上来撕自己的鱼,导致后面幼儿都照着上来幼儿的方法撕出很多同样的鱼。

2、进一步学习句型:Ilike……
3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。
五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。
☆结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片
☆在活动室地面上画五个大水果
☆将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店
☆注意纠正幼儿单词的发音
☆引导幼儿用Ilike……表达自己喜欢的水果
一、出示手偶,引入活动。
小猴:“我有一片很大的果园,现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Canyouhelpme?”
二、摘水果(带幼儿到“果园”)
老师边收水果边问:“What'sit?”(幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音)
3、小结:有这么多水果,我们来看看都有些什么?apple……
like……句型说出自己喜欢的水果单词。
玩法:幼儿找自己喜欢的水果,说出水果的名称,并说Ilike……
老师走过去:(示范)“Ilikeapple.”买得一个苹果。
玩法:幼儿必须说出“Ilike……”,否则买不到水果。
五、吃水果。教师个别描述,鼓励幼儿用“Ilike……”句型进行交流;活动自然结束!

第100篇、小班主题小狗乖乖小班教案反思

  以往幼儿学习歌曲都是先听音乐,再记忆歌词,所以在学习歌曲的第一课时,幼儿都不大会唱。本次活动,我改变以往的教学方式,先让幼儿学习朗诵儿歌《小狗乖乖》,然后再让幼儿在多次感受乐曲的基础上,很自然地学会歌曲。
  而且传统教育认为:小班幼儿学习创编歌曲是很难的事。但据我观察,与较大年龄的幼儿相比,小班幼儿在歌曲创编上更大胆、更富有想象。作为教师,应选择恰当的教材,提供幼儿学习创编歌曲机会,以免错过良好音乐创造性发展阶段。
  1.在熟悉歌词内容的基础上学习演唱歌曲,唱准休止符。
  2.体验、表现小狗高兴、欢快的情绪和动态。
  3.让幼儿初步学习创编歌曲。
  4.有感情地学唱歌曲。
  5.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
  1.小狗玩具一个、音乐设备、小狗头饰
  2.幼儿会按节奏朗诵歌词
  1.幼儿以律动《小狗》入场。
  2.练声《大公鸡》
  要求幼儿第一遍唱出动物在哪里,第二遍师说出班上小朋友的名字,幼儿回答。
  3.复习歌曲与律动:
  (1)歌曲《不再麻烦妈妈》
  (2)歌表演《洗手帕》
  4.幼儿学习歌曲《小狗乖乖》
  (1)幼儿复习儿歌《小狗乖乖》
  要求幼儿按节奏朗诵儿歌《小狗乖乖》。
  (2)师播放音乐,幼儿在音乐伴奏下朗诵,并加上动作。
  (3)师再次播放音乐,要求幼儿倾听乐曲,轻声朗诵,进一步熟悉曲调。
  (4)幼儿逐渐熟悉曲调后,大声演唱。
  (5)幼儿歌表演《小狗乖乖》
  5.幼儿学习创编歌曲
  (1)师出示各种小动物的玩具,引导幼儿根据动物的名称创编。
  (2)师示范,幼儿学习创编。
  6.幼儿歌表演《小猪睡觉》结束活动。
        幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

校园活动策划书(精选15篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的校园活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  大学生寝室是校园文化的窗口,作为大学生基本群体组织之一的寝室对大学生有着独特的影响。因为寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着积极的影响。为进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,康复系公寓党支部以服务同学的宗旨将举办以弘美致德、和谐温馨――“温馨之家”为主题的美化寝室大赛。更好地加强我校学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识,体现职院学子的自主创新的特点。

  积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。

  本次比赛包括“寝室风格美化设计”、“寝室环境卫生评比”两部分。

  1、寝室风格美化设计:

  倡导自制环保,不提倡购买高成品装饰或墙壁贴画。装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙上涂鸦)。

  2、寝室环境卫生评比:

  寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和美寝大赛期间临时抽查完成。平时检查主要由学生会干部成员负责。

  六、奖项设置与奖励:

  本次比赛设寝室美化一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,团结协作奖、创意奖、组织奖各一个。

  1、寝室评分规定:各寝室总分为10分。

  (1)寝室内务卫生5分

  (2)寝室美化设计5分

  2、各寝室的实得分按附录《评分标准》规定计算各项得分之和。

  八、主要负责部门:

  宣传部门(其他部门积极配合)。

  一、活动基本情况:

  活动目的:为了进一步推动我校体育运动的开展,全面提高教师心身素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我精神。经校工会、

  体育组研究,上报学校决定,  职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特

  别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

  副组长:高世暄唐建辉羊育才

  组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

  组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞

  裁判员:黎圣松吴福荣杨家功邓传武

  陈杰森陈云学生若干

  四、比赛地点学校排球场

  五、抽签时间x月x日下午(电话通知为准)

  六、比赛时间x月x日开始,每天下午第三节后

  (具体时间以当天通知为准)

  1.本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办

  公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合

  为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)

  八、比赛规则和要求

  1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。

  2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

  3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛

  资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

  4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,

  必须由场上队长来提,其他人提无效。

  5、要求服装统一。

  6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

  7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是A组、B组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权

  算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

  1、获第一名的组奖励600元

  2、获第二名的组奖励500元

  3、获第三名的组奖励400元

  4、获第四名的组奖励300元

  弘扬传统,关注贫困 爱心募捐,情暖童心

  江西科技学院校联合会、青年志愿者协会、自强者之家。

  爱是无私的,无论飘到哪里都会融化;爱是火石,擦然生命之火,点亮生命之灯:爱是灯,带领我们走向光明。同一片蓝天下,却有着不同的境遇,他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人得心弦,使我们有着一种使命感,也驱使着每一颗善良的心,想着能为这些他们做些什么?

  您是否知道,在遥远的地方,在祖国怀抱的深处,生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子,用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担!清澈的眼睛不应只看到贫穷,纯洁的心灵不应只感受到苦难。

  大学的我们,开始改变自己的穿衣风格,因而产生许多完好而不得不淘汰的衣服。我们或许没有很多多余的钱财,我们或许捐不起一座希望小学,但我们有爱,可以将那些衣物送到他们手里,带给他们温暖,我们坚信,每个人都付出爱,哪怕是最微薄的爱,这个世界将变的更温暖。

  这是一种社会担当,在我们充分利用资源、减少浪费的同时,也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助;也因为我们的关注,让这些孩子感到温暖,看到了希望。因此我们机械工程学院决定在全校范围内开展为期七天的大型书籍衣物募捐活动。

  1、 通过此次募捐活动,我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会,让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难,让他们有衣服穿,有书念。

  2、 提升社团人员处事能力,对于大学生来说,通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望,展现大学生风貌,这是我们义不容辞的责任。

  3、 让这些孩子们真正感受到我们带给带给他们的爱,尽我们最大的努力去帮助孩子们,让我们把爱心的力量凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的希望。

  4、 通过此次活动的开展,培养我们大学生对社会的责任感,播撒爱心,收获爱心。

  大一到大四全体师生、及所有员工

  用行动帮助贫困 ,用爱心抚慰心灵

  J10-506(主),各生活园区

  衣物、书籍、文体用品

  6.募捐物品整理存放

  1、 11月26日选取募捐站点,向学校申请募捐地点与存放物品地点。

  2、 11月26日~XX月3日 志愿者报名及人员安排。

  1)由学院志愿者到各个班级下发开展召集募捐志愿者的通知,号召有意者报名,并上交本学期课表。

  2)根据志愿者上交的课表安排无课表,以及根据其上课地点安排哪个时间段到募捐地点。

  3)根据人员情况分出各个小组,每组选出一名小组长,组长要对其他组员电话进行落实,所有人员时刻保持通讯畅通。

  4)募捐地点人员自备笔,注意礼貌及形象问题,严禁吃东西现象,时刻记住自己是名志愿者。

  5)部署好一定的候补人员,没有课的志愿者及同学随时可以到募捐地点帮忙,避免站点无人现象。

  3、11月26日下午寻找募捐地点

  1)由宣传部长联合其他部部长向本部部员发出寻找募捐地点

  的通知,并让有意者进行报名

  2)向参与者说明寻找募捐地点过程中需要注意的重要事项

  3)根据参与者人数分成小组

  4) 11月26日下午统一出去找地点

  5) 11月27日讨论得出募捐地点

  4、 11月28日活动物品准备

  1)购买宣传物品:纸,彩笔若干,胶带

  2)向学校申请桌椅,12张桌子,9把椅子

  3)准备装衣物用的麻袋40个,每个地点十个

  4)找好旗杆确保站点能挂一面会旗

  5)向有关人员借好相机,确保每个地点有一台

  6)打印签到表8份

  7)准备募捐地点照片20张

  8)准备好个小组名单及各个时间段候补人员名单

  9)由宣传部制作6张海报,4个小板

  (注意:海报内容写上呼吁同学们募捐的话语,并贴上募捐地点照片,内容以介绍民生,介绍募捐活动意义为主)

  时间:11月29日下午 1:00~6:00

  第一组人员将募捐物品搬到募捐场地,各个站点准备就绪,募捐活动开始

  募捐结束各个组员负责整理物品,并将募捐物品送至存放处,一天活动结束。

  1)4个小组,每个小组5~6人(添加志愿者为避免临时有事而不能参加活动导致站点人员不足),每个小组一个小组长,负责人活动于四组之间

  2)小组人员分配将各个部门人员打乱,有利于各部门人员之间增进友谊,负责人选择分部门来选

  3) 募捐工作分为签单记录,后勤,照相,安全

  签单记录(每小组1人):记录包括募捐人姓名、联系方式、募捐物品类型及数量、若遇到不愿留名签单的募捐人不必强求

  后勤(每小组2人):进行分类整理,整理包括募捐人送来的物品的包装去掉以及整齐的放入麻袋中,保证现场干净整齐 照相(1人):每个地点一台相机,保证相机电量充足,准备电池及充电器,要求随时抓拍有意义的镜头

  安全(2人):随时注意观察存在的安全隐患,保证所有人的安全

  4)队员之间做好分工的同时,更要灵活协调合作,相互帮忙共同把工作做好

  5)募捐结束每组组长必须亲手将登记表、相机、会旗亲手交到负责人手里,坚决避免签到表、相机、会旗找不到或丢失的现象

  活动名称:《社交网络》

  活动背景:鉴于现在人脉越来越重要,而很多大学生人际交往的圈子却不大,为了帮助同学们扩大交往圈子,克服交往障碍,特举办此活动。

  活动目的:一方面为了扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解记者站,支持记者站,并加入记者站;另一方面,也是为了锻炼记者站同学的组织协调能力,丰富大学校园文化生活,扩大人际交往范围。

  活动意义:强化全院同学的社交能力,加强同学们之间的联系,提高同学们的综合素质。

  活动目标:让与会的同学们都能交到志同道合的朋友,和谐同学们的人际关系,促进个人的成长。

  活动时间:xx年4月29日

  活动地点:大学生活动中心

  活动对象:全院同学

  资源需要:小礼品,桌子,凳子,麦克风,音响,观众,两个指定地点(女嘉宾递送完卡片回到的地点和男女嘉宾最终互相相中后呆的地方)。

  一)活动准备阶段

  宣传策划部:负责海报的绘制和张贴,借助广播站的力量加大宣传,绘制报名表,卡片,并为男女嘉宾依次编号

  外联部:负责拉赞助

  组织部:负责组织报名,确定参赛人数,挑选主持人

  新闻部和文学部:负责会场布置

  网络部:负责给最终交友成功的'男女嘉宾赠送小礼品

  (二)活动举办阶段

  1、男嘉宾围着桌子站成两排,按号站好,各自持有一张小卡片,上面写清姓名,年级,性格,兴趣爱好,想结交的朋友类型,交友目的和联系方式,然后依照顺序将各自的卡片内容大声读出来。有才艺想秀的,也可以秀一段自己的才艺,以期达到更好推荐自己的效果。

  2、待男嘉宾全部介绍完自己后,给台下女嘉宾三分钟的时间考虑,然后女嘉宾手持与男嘉宾卡片项目相同的个人资料,向自己中意的男嘉宾递送自己的卡片,然后回到一个指定的地方静候(一个女嘉宾可以同时向多个男嘉宾递送自己的卡片,同时一个男嘉宾也可以同时收到多个女嘉宾的卡片)。

  3、男嘉宾收到女嘉宾的卡片,可以先看看,然后决定要不要到台下去寻找投缘的女嘉宾。如果,男嘉宾想和给自己递卡片的女嘉宾交朋友,那么则需从台下下来,按照女嘉宾提供的联系方式与女嘉宾做简短的私下交流,候补的男嘉宾站到离开的男嘉宾的位置上,大声宣读自己的卡片内容,和前面的操作一样;如果男嘉宾五分钟后还没有收到任何一位女嘉宾的卡片,那么则自动从台上下来,后面的男嘉宾换上,一切按照前面的操作程序进行。

  4、男女嘉宾互相相中,则男嘉宾从台上下来,按照女嘉宾提供的联系方式,和女嘉宾私下里做些简短的交流,如果最终确定交友成功,则男嘉宾和女嘉宾到另一个指定地点,等待最后的上台演说,向观众传达自己此刻的心情,及对以后的畅想。

  5、活动现场,每位嘉宾最终只能结交一位最心仪的朋友;而会后,则不作任何要求。

  公示活动结果,颁发赠送小礼品,主持人致辞

  注意事项:维持好秩序,挑选好参加活动的嘉宾

  主办方:《我的大学》校园记者站

  (1) 如果一个男嘉宾有多个女嘉宾愿意与其交友,则女嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说,最终从多位女嘉宾中脱颖而出,赢得男嘉宾的最好感

  (2) 如果一个女嘉宾有多个男嘉宾愿意与其交友,则男嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说,最终从多位男嘉宾中脱颖而出,赢得女嘉宾的最好感

  (3) 如果男女嘉宾一方对另一方单方面有好感,那么被欣赏的一方要给另对方提些建议或送出自己的祝福。

  (4) 活动现场是一对一,但活动结束后,男女嘉宾仍然可以根据自己需要,有选择性地结交更多的朋友。

  xx年4月24日星期日

  我的大学校园记者站

  劲歌起舞大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  三年制:09 10届全体学生 五年制:10 09 08 07届全体学生

  1 :自9月15号开始报名,至9月20号结束报名。

  2 海选时间:9月21至9月22。

  3 预赛/半决赛时间:9月25号开始预赛,决赛名单10月15号定出。

  4 决赛时间:10月22号(星期五)下午。

  2预赛/半决赛: 文体中心

  3决赛: A楼前小操场

  五 评委及评分标准

  1海选:评委:团委各部委员

  2预赛/半决赛:院团委张楠老师 张琼丹老师及团委各部负责人

  3决赛:院团委书记刘明学老师,张楠老师 张琼丹老师 学生处王庆东老师 赞助商

  (1) 大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

  (2) 评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

  (3) 本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

  (4) 各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)

  A、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

  B、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

  C、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

  D、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。

  E、 综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

  (1)以院团委的名义向各班下发通知。

  (2)各班统一将参赛名单于截止之前交于相关负责人。

  (3)在人流量最大的食堂大厅前后入口及A B楼大厅张贴新颖的海报,通过学校广播对这次活动进行多次宣传,最好能进行一次对本次大赛负责人的专访,增加宣传的力度。

  (4)预赛选手提前03分钟到准备教室做准备;现场相关负责人提前半小时到场签到;决赛选手提早30分钟到达会场签到,各相关负责人员(主持人、选手、礼仪、舞台调度等)提前30分钟到达会场,活动前工作人员负责道具,舞台灯光,多媒体,相机,礼品等相关物品的租借和购买等相关事务。

  (5)决赛由一个具有激情的嘉宾节目做开场,然后由主持人宣布参赛选手名单及各评委老师,然后由主持人宣布大赛开始,参赛选手依次上场各参赛选手做自我介绍,然后依次上场比赛,在比赛进行过程中每隔两个选手节目中间穿插一个嘉宾节目。也可在添加观众互动节目,即在观众中间搜集节目。至少准备5个嘉宾节目。再次期间请各评委老师打分,然后由负责计分的人员将评委所打的分数算出来交由主持人宣布。

  (6)决赛期间穿插抽奖活动,由赞助商抽出幸运观众;到会观众者均有机会获得丰厚的奖品。

  七 决赛现场环境布置

  1. 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

  2. 设计一个以青春为主题的布景。

  3. 以气球、拉花、鲜花等装饰品装饰舞台。

  4. 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

  5 社团部负责地毯铺设,组织部负责舞台搭建工作,宣传部和实践负责会场的美化布置工作。

  一等奖 1名 颁发奖品和荣誉证书

  二等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书

  三等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书

  进入决赛的选手均为优秀奖,每位选手颁发荣誉证书。

  对在比赛过程中纪律表现良好,有一定组织性的班级颁发组织奖

  备注:根据活动实际情况可相应作出调整

  奖品包括选手奖和观众奖

  1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

  2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

  3.若决赛时有伴奏出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

  4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

  5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

  院团委工作具体安排

  策划:策划部负责活动前期策划书整理

  宣传:宣传部打印活动通知

  宣传部负责海报及张贴工作

  由宣传部负责联系广播站广播宣传以及全程追踪报道

  1抽出2~3名女生负责给评委席倒水换水工作

  2抽出4名女生负责算分

  3一名干部负责在准备室告知下一位出场选手让其准备

  4赛场附近通道留4名干部在比赛开始后负责阻断通行,防止无关人员进入比赛场地影响比赛

  5 没有分到具体任务的干部负责维持观众秩序,尽量维护好决赛现场纪律,杜绝一切可能影响到决赛顺利进行的隐患。

  6全体干部负责准备场地及赛后场地清理工作

  7各部抽出4名干部作为机动组随时准备应付比赛过程中的突发状况

  备注:如果有学生会成员参赛的话,只能是以一名选手身份参赛.对于其他的工作不予以分配。

  一、活动主题:包饺子

  作为大学生的我们有必要锻炼自己的生活能力,同时希望通过这次活动将大家凝聚在一起,共同建设这个美好的班集体。

  三、活动目的及意义:

  1、我们特地在这个秋高气爽的季节,盛邀大家一起参加包饺子活动。希望通过这次包饺子活动,让大家感受到班级和睦、友爱的气息,更重要的是,希望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

  2、其次为了丰富大学生的校园文化生活,增强班级成员之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采,培养班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使中心成员能够充分认识到团结互助的意义,特举办本次包饺子活动。

  四、活动时间:20xx年11月11日

  五、活动地点:  食堂餐厅一楼

  7.用具,佐料运输组:班级雷锋行动小组

  班级口头宣传,多次宣传,结合问答宣传

  佐料,肉,菜,场地等预计270元  备注:自带物品费用自理

  十、活动注意事项:

  1.租借的用品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿;

  2.希望各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;

  3.在场地时遵守纪律,不宜追逐打闹

  4.要及时服从负责人的安排;

  5.此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识,展现自己特有的风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

  6.希望这次活动能够取得圆满成功!

  对于刚告别高中的大学新生来说大学无疑是陌生的,作为学生干部的我们,作为学长学姐的我们,帮助新生当然义不容辞。所以由我们信息学院团委学生会负责组织迎接新生的活动,希望继承我们信息学院的优良传统,贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己的能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。

  1、准备阶段:8月1日――9月

  2、进行阶段:9月2日下午――9月4日晚

  3、后期阶段:9月4日15:00

  学院全体20xx级全体新生及家长

  学院两委成员、11级助班。

  为避免志愿者以迎接新生的名义进行信息业活动,故今年迎新活动在选择工作人员上比较谨慎,避免此类事件发生。故基本从年级委以及党支部以及社团里面寻求协助,希望各年级委及党支部能够给予支持。

  1、准备好工作牌:

  ①准备好写有工作人员名字的工作牌?个(牌由学院发,名字由办公室部制作)

  ②制作好各个助班的工作牌,用挂的壳。(办公室)

  2、准备好请假条:打印并盖好章。需要分成3、4号的。(xx部)

  3、备行李号码牌:制做行李号码牌?对(其中一个需要绑上皮筋以便绑在行李上,要注意质量,避免用了一两次就破了)。(xx部)

  4、准备遮阳物品:

  ①顶帐篷(或大太阳伞,其中有顶左右由学校分配)。

  ②准备40条塑料凳(最好注上标志)。(xx部)

  5、采购必备物品:(见附一)(生活部)

  6、防暑物品:2-3台饮水机、每天至少2桶水。(体育部)

  ①横幅、宣传喷板数量待定。(各3张左右)

  ②写有“信息学院”的纸可贴在帐篷上。(宣传部)

  8、制作学院牌子:“信息学院”的木牌(用来举的)4个。(宣传部)

  9、学习迎新流程:

  ①组织负责前台接待的工作人员进行学习新生注册流程。(生活部)

  ②组织各单位学习整个活动流程。(生活部)

  10、发布迎新新闻:对迎新活动及时发布新闻。(新闻中心)

  11、安排工作人员:

  ①事先联系参加工作的人员。

  ②联系10级年级辅导员,了解新生宿舍安排情况,及获取新生名单等相关信息。

  ③获取10级助班名单。(生活部)

  12、准备所需表格:工作人员签到表。(生活部)

  13、备工作餐夜宵:拉赞助或申请午餐补贴。(生活部、外务部)

  14、印告家长信件:给每个新生或家长一封欢迎信。(文娱部)

  15、领取新生资料:去东区领取新生资料。(体育部)

  16、准备迎新刊物:准备迎新报刊xx份。(新闻中心)

  17、采集活动剪影:对迎新活动的片段及工作人员的付出用DV或摄影做记录。(新闻中心)

  18、借食堂的桌凳:向物业借14-15张长桌子,和xx张胶桌。(文艺部)搬这些桌凳带大本营。(xx部)

  19、布置清理场地:

  ①布置场地(xx部)

  ②清理场地(现场工作者)

  20、需申电教室:需要申请一个教室以便在9月x日下午对工作人员进行培训。(xx部)

  21、验收准备工作:在10号晚上验收以上准备工作。(生活部)

  为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

  建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

  中共xx学院建筑与土木工程系总支委员会

  xx学院建筑与土木工程系

  共青团xx学院建筑与土木工程系总支委员会

  xx学院建筑与土木工程系学生会

  xx学院建筑与土木工程系建筑协会

  建筑与土木工程系全日制在校学生

  1、“唱响建土”班级合唱比赛

  3、“我的宿舍――听我的”宿舍创意设计大赛

  5、建筑与土木工程系女生座谈会

  1、篮球场男女混合花式接力赛

  3、建筑艺术节节徽设计大赛

  按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

  1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。

  2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

  3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

  4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

  5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

  6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

  青春,就是让我们肆无忌惮,畅然释怀的,让我们体味风一样的自由,感受云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰,我们无须太过成熟,我们不再懵懂无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  13G34班全体成员

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

  两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

  1、策划阶段:10月16日-10月17日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  2、准备阶段:10月18日-10月19日

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  ①活动负责,主要有班级宣传。

  ②班级征集活动自愿者。

  ③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

  本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

  ①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

  ②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

  ③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

  时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

  三、活动目的及意义

  本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了步行在大学生中的影响力。

  五、活动方式及要求

  1、活动时间:20xx年x月x日(特殊情况顺延一周)

  (1)起点会场:xx大舞台。

  (2)全程终点:xx大学城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)

  3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。

  4、活动组织者:经管分院。

  5、活动赞助商:xx。

  本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

  我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

  (1)8公里半程组,限3000人。

  (2)15公里全程组,限4000人。

  (1)xx微信公众平台,微信报名。

  (2)在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。

  1、探寻比赛路线,规划合理路线。

  2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

  3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

  4、置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

  5、活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

  1、在xx舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

  2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

  3、闭幕仪式:在xx大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

  4、奖品设置:由xx校园活动负责人颁发奖品。

  一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

  二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

  三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

  1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

  2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

  3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

  4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

  5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

  1、前期的宣传经费500。

  2、工作人员工资1000。

  3、水,医药用品500。

  4、号码牌,指示牌等杂物500。

  5、场地及音响等多媒体的租赁3000。

  6、奖品2600。

  十、可预见的困难及注意问题及细节

  1、提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。

  2、选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

  弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。

  “美丽校园我来拍”

  集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

  艺术学院团总支学生会学工部

  艺术学院团总支学生会新闻部

  活动要求及评奖方式:

  (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

  (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

  (3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张/(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。

  (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。

  (5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6:30―7:30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。

  (注:获奖作品的冲洗和打印的费用可报销)

  3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。

  评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

  (1)由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。

  (2)新闻部成员负责去各班宣传活动。

  (3)联系大一辅导员下发通知,进一步加大活动宣传力度。

  (4)联系监察部、素质拓展部进行监督。

  (5)新闻部安排人员进行新闻的采集和拍摄工作。

  3月13日新闻部下班级宣传、联系大一所有辅导员下发通知。

  3月14日联系宣传部进行打板宣传

  3月15日下午六点在办公楼405,召开大一各班信息委员、宣传委员会议

  3月24日-25日收集参赛作品

  3月26日邀请张智乐等老师担任评委对作品进行评比

  3月28日联系宣传部对获奖作品进行打板展出

  3月29日中午12点在南院草坪前进行展出

  3月29日在南院草坪颁奖(与素质扩展部一起)

  罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁

  联系监察部和宣传部

  吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰

  罗杜观、龙佳宁、陈霏霏

  新闻部的周琳、肖永莹、龙佳宁对本次活动写好总结。

  奖项设置及经费预算:

  罗杜观、甘林、陈霏霏、周淋、肖永莹、龙佳宁

  联系监察部和宣传部

  吴智祥、陈玲玲、刘龙飞、邹玉兰

  罗杜观、龙佳宁、陈霏霏

  1、所有获奖的都用证书一本,集体奖为奖状一张

  2、邀请老师作评委给老师的礼物是一个紫砂杯(40元)

  3、流动资金45元作为获奖作品冲洗工费的报销

  娱乐身心、激扬青春

  友谊第一,比赛第二。

  裁判:发令1人,记录1人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3、淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  参赛者:每班16人

  裁判:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

  比赛场地:学校操场,10米

  比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

  裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

  比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

  比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

  参赛者:每班10人

  裁判:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛场地:学校操场。20米。

  比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

  随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:

  电子科学与工程系团总支

  电子科学与工程系组织部

  五、主办时间与地点:

  时间:20xx年3月13日

  地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

  1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。大学经济类活动策划

  2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。

  参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

  新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

  电子1301B负责清理科技产业园周围

  汽服1301B负责龙湖餐厅周围

  汽修1301B负责宿舍楼区

  5、活动所需工具由本班学生自带。

  a.由各班负责人统计人数

  b.由各班负责人统计工具并送回

  c.宣传部负责拍照,写新闻

  八、活动注意事项:

  1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

  2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。

  3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。

  活动主题:梦想校园创意达人

  活动简介:自古英雄出少年,职校生充满青春活力,张扬独特个性,挥洒追梦激情。勒流职校团委举行创意才艺评选活动,搜寻校园达人。有创意,你就是校园达人!快来吧,校园创意达人旋风即将刮起!

  活动时间:XX年2月中至5月初

  活动目的:为大家提供一个能充分展示自我的平台,让更多的朋友相互认识,一起分享自己校园生活中的喜乐。

  活动意义:弘扬优秀文化艺术,倡树现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我校青年形象。丰富校园生活,为同学们展现自己提供了一个舞台,挖掘具有创意才艺的同学,培养大批的校园创意达人,实现梦想,完成自我价值的升华。

  活动对象:勒流职校在校学生

  主办机构:主办单位:共青团勒流职校委员会

  (1)学生会网站:

  (2)大学生精英论坛

  (3)大赛官方博客

  (4)新浪微博:勒流职校校园电视

  (1)凡在校学生都可报名参加。

  (2)参赛类型分为两类:

  1)表演创意类,包括演讲、小品、相声、武术、歌舞、情景剧等。

  2)实物创意类,包括视频制作、ps、软件设计、科技发明、创意点子、手工制作等。

  (3)参赛作品可以以图片或视频等数码方式发送到电子邮箱xxx,实物作品可送至组委会,以上两类作品也可在初赛时直接展示。

  (4)报名选手需填写表格,提交个人或参赛团队基本资料。

  (1) 网上报名:发送到电子邮箱xxx 。

  (2)班主任处填写表格,由学生会统一回收

  (3)现场报名:第四周星期一、星期二、上午课间操时间。

  (1)接受个人及团体参赛。

  (2)比赛分初赛、决赛两个环节,初赛由老师选拔,参赛选手必须准备一段自我介绍。

  (3)选手向大赛组委会提交参赛作品,统一放在大赛博客中。

  (4)在决赛中,校园达人们做最后的比拼,现场大众评委评分,评选出最终的奖项,活动现场将为校园达人们颁奖。

  (5)比赛中严禁作弊行为,一经发现,立即取消其参赛资格。

  (6)参赛所有作品版权归大赛组委会所有。

  (7)参赛规则的最终解释权归大赛组委会所有。

  1、活动宣传及报名:(2月中旬到3月中)

  (1)2月中旬―3月中旬选手报名,初赛作品征集

  (2)由于本次达人秀主题是秀出你的梦想,所以对于选手背后的故事也格外重视。也要求选手注意填写资料,尽量做到完善,写出自己的故事和梦想。

  (3)3月下旬报名截止,整理作品

  2、初赛(3月中到4月中)

  采取流水作业形式,少时高效的对参赛选手进行选拔。赛场中由三名评委决定选手去留与否。同时对于优秀选手进行记录。录取人数在总参赛人数的30%左右。

  1)评委阅读参赛选手的报名时书写的相关资料。邀请选手上台,进行简单的自我介绍,并开始才艺展示。

  2)才艺展示结束后(或被评委中断)由评委根据需要选择性的进行问答,并直接告知其是否晋级。

  3)由书记人员和工作人员记录晋级人员名单和联系方式。并通知进入复赛时间。

  3、决赛前阶段:(4月中―4月下旬)

  (1)通知所有晋级选手召开会议,会议内容主要包括:

  ①选手抽签编号,此编号为最终比赛序号;

  ②组委会为各选手介绍决赛赛比赛流程、规则及相关注意事项。

  (2)学校为本次比赛制作幕布背景及参赛选手的写真,照片下方附每位选手的比赛宣言,此海报将在决赛赛前进行巡展。

  (3)为选手拍摄宣传短片,将于决赛闪亮登场环节放映。

  (4)将宣传短片放在官网上供同学们下载,以熟悉决赛选手。

  4、决赛:(5月底)

  (1)主持人进行开场词及现场评委介绍。

  (3)第一轮秀出精彩

  (4)第二轮指鹿为马

  (5)第三轮完美复活

  (6)第四轮终极pk

  (7)结束环节(约10分钟)

  活动影响、背景及可行性分析:

  1.青年人作为一个最具有代表性的年轻人群体,引领着未来社会潮流,有着独特的风采。

  2.由于这是一次全校性质的比赛,规模大,影响深,届时一定会产生良好的宣传效果。

  3.学校学生会干部工作能力强,团队意识强,一定会全心全意为同学服务。

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(xxx班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱xxx儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  “健康成长,快乐童年”

  4、活动地点:xxxxx儿童村

  5、路线:214在xx村或xx路口其中1个站台下,因为车并不是到xxx儿童村门口停,须走上10多分钟。

  xxxxx儿童村,是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

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欧洲杯意大利vs威尔士

欧洲杯意大利vs威尔士比分预测

2020欧洲杯的完整赛程如下:(【X】代表场序,PoX代表附加赛X档晋级球队)

2020欧洲杯完整赛程:6月13日开赛,焦点战多为0点和3点

6月13日03点,土耳其vs意大利【1】

6月13日21点,威尔士vs瑞士【2】

6月18日00点,土耳其vs威尔士【13】

6月18日03点,意大利vs瑞士【14】

6月22日00点,瑞士vs土耳其【25】

6月22日00点,意大利vs威尔士【26】

6月14日00点,丹麦vs芬兰【3】

6月14日03点,比利时vs俄罗斯【4】

6月17日21点,芬兰vs俄罗斯【15】

6月19日00点,丹麦vs比利时【16】

6月23日03点,俄罗斯vs丹麦【23】

6月23日03点,芬兰vs比利时【24】

6月15日03点,荷兰vs乌克兰【05】

6月19日03点,荷兰vs奥地利【17】

6月23日0点,乌克兰vs奥地利【30】

6月14日21点,英格兰vs克罗地亚【7】

6月20日00点,克罗地亚vs捷克【19】

6月24日03点,捷克vs英格兰【32】

6月16日03点,西班牙vs瑞典【09】

6月21日03点,西班牙vs波兰【22】

6月25日00点,瑞典vs波兰【34】

6月17日03点,法国vs德国【12】

6月21日00点,葡萄牙vs德国【24】

6月25日03点,葡萄牙vs法国【35】

2020年欧洲杯赛程时间表是怎样的?

2020欧洲杯完整赛程:6月13日开赛,焦点战多为0点和3点。分组结果揭晓,对应的赛程也同时出炉。

揭幕战将于北京时间6月13日凌晨3点打响,土耳其和意大利在罗马奥林匹克球场打响揭幕战,意大利主场迎战土耳其。6月17日、21日、25日,“死亡之组”德国、法国、葡萄牙演绎连环“三国杀”。

整整一个月后,决赛将于7月13日凌晨03:00在伦敦温布利大球场上演,伦敦温布利球场将诞生本届赛事冠军。央视体育全平台全程直播51场精彩对决,与您共度一个激情燃烧的足球夏天!

以下是2020欧洲杯的完整赛程(【X】代表场序,PoX代表附加赛X档晋级球队)

6月13日03点,土耳其 vs 意大利【1】

6月13日21点,威尔士 vs 瑞士【2】

6月18日00点,土耳其 vs 威尔士【13】

6月22日00点,意大利 vs 威尔士【26】

6月14日03点,比利时 vs 俄罗斯【4】

6月23日0点,乌克兰 vs 奥地利【30】

6月14日21点,英格兰 vs 克罗地亚【7】

6月20日00点,克罗地亚 vs 捷克【19】

2020欧洲杯f组赛程时间表:

2020年欧洲杯f组被归为“死亡之组”,这次的死亡之组绝对可以称得上历次大赛之最“死亡”。德国、法国、葡萄牙这三支豪强的荣誉非常震撼,均为近5年三届大赛的冠军,是近年来世界足坛最出色的冠军之师。

2020欧洲杯分组情况

A组:土耳其、意大利、威尔士、瑞士

B组:丹麦、芬兰、比利时、俄罗斯

C组:荷兰、乌克兰、奥地利、附加赛D档胜者

D组:英格兰、克罗地亚、附加赛C档胜者、捷克

E组:西班牙、瑞典、波兰、附加赛B档胜者

F组:附加赛A档胜者、葡萄牙、法国、德国

欧洲杯B组和C组的第三轮小组赛对阵表是怎样的?

北京时间6月22日凌晨,欧洲杯B组和C组的第三轮小组赛将全部开打。为确保公平竞赛,各组的第三轮比赛均为统一开球时间(B组为00:00,C组为03:00),具体的对阵有:

意大利是本届欧洲杯第一支出线的球队:

在世界杯、欧洲杯等足坛盛事中,小组赛末轮往往是悬念聚集之处。经过前两轮比赛的铺垫,除少数已经确定晋级或淘汰的队伍外,大部分球队的出线命运仍紧紧纠缠在一起。此时往往一粒进球,就能决定多支球队的前景。

特别是在欧洲杯扩军至24队后,除各小组前2确保晋级淘汰赛外,各小组第3名也存在突围的可能。在横向比较之外又附带纵向比较,这让关于出线的这道计算题变得更加复杂,悬念也自然接踵而来。

正因如此,在小组赛最后一轮中,同组球队间的两场比赛会同时开球。今晨的A组收官战,意大利队1:0击败威尔士,近11场比赛全部取胜。伤愈的维拉蒂表现出色,他助攻佩西纳打入全场唯一进球。

欧洲杯正赛24强出炉,都有哪些球队上榜?

欧洲杯正赛24强球队有土耳其、意大利、威尔士、瑞士、丹麦、芬兰、比利时、俄罗斯、荷兰、乌克兰、奥地利、北马其顿、英格兰、克罗地亚、苏格兰、捷克、西班牙、瑞典、波兰、斯洛伐克、匈牙利、葡萄牙、法国、德国。


本届欧洲杯将于2021年6月11日至7月11日举行,揭幕战将由土耳其迎战意大利。这次欧洲杯小组赛在2020年6月11日到6月23日进行,1/8淘汰赛会在6月26日到29日进行。1/4决赛会在7月2日到3日进行。半决赛时间是7月6日与7月7日,决赛时间为7月11日。

欧洲杯正赛的24支晋身球队将分成6组,以小组单循环得分制比赛,每组得分最高两队与4个最好小组第三晋身16强淘汰赛,由十六强至决赛均采取一场决胜负的形式进行,若90分钟内打成平手,需加时赛再决胜负。两队必须完成加时上、下半场各15分钟的赛事,加时入球较多的一队胜出,若加时后打成平手则以互射点球分胜负。

这次匈牙利、葡萄牙、法国、德国四个球队被分在了同一个小组F组,也被人称之为死亡小组。法国拿过两次欧洲杯冠军,葡萄牙则是上一届欧洲杯的冠军,德国的更新换代已经完成,更何况德国是欧洲杯淘汰赛的常客。C罗、姆巴佩都是超级巨星,法国队、葡萄牙的实力都很强,看上去匈牙利没什么出名的明星球员,但是匈牙利的球员很年轻,冲击力很足,每个球队面对匈牙利都不好打,匈牙利必然成为这个小组最难应付的一只球队。另外,每一届欧洲杯都少不了黑马,有些欧洲传统球队一个不小心就会被黑马掀翻。

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明沟排水为施工中应用最广,最为简单、经济的方法,一般常用且有效的方法有以下几种: 普通明沟和集水井排水法;分层明沟排水法;深沟排水法。 1、庭院中最好要设置一个排水井,而且要将房子雨水管一并接入排水井,避免增加庭院的排水量,注意排水井上方要有网格设计,避免落叶或杂物掉入容易堵塞。 2、如果不想设计排水井,在院子里挖了小池塘或是设计水景也是不错的选择,既能增加庭院流动的美感,又能调节降水, 3、庭院里除了要有排水沟之外,还要增设排水点、排水井以及排水坡度,只有满足这些条件,才能以最快的速度将院子里的积水排干净。 4、院子里的水池要老老实实安装排水管,并且将它接入排水井中,避免水到处乱排,有碍美观。 5、如果下沉式庭院的排水系统高于市政管网,直接通过排水沟和排水管道将水排水即可。可要是排水系统低于市政管网,那么就需要在庭院中设计集水坑,然后再通过水泵将坑内的水排出。

正赛24强球队分别是土耳其,意大利,威尔士,瑞士 、丹麦,芬兰,比利时,俄罗斯 、荷兰,乌克兰,奥地利,北马其顿 、英格兰,克罗地亚,苏格兰,捷克 、西班牙,瑞典,波兰,斯洛伐克 、匈牙利,葡萄牙,法国,德国

欧洲杯24强出炉,A组的土耳其,意大利,威尔士,瑞士。B组的丹麦,芬兰,比利时,俄罗斯。C组的荷兰,乌克兰,奥地利,马其顿。D组的英格兰,克罗地亚,苏格兰,捷克。E组的西班牙,瑞典,波兰,斯洛文尼亚。F组葡萄牙,法国,德国,匈牙利。

A组:土耳其,意大利,威尔士,瑞士 B组:丹麦,芬兰,比利时,俄罗斯 C组:荷兰,乌克兰,奥地利,北马其顿 D组:英格兰,克罗地亚,苏格兰,捷克 E组:西班牙,瑞典,波兰,斯洛伐克 F组:匈牙利,法国,德国,葡萄牙

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