点歌的人歌是什么体裁裁?

庆祝,搭建师生交流平台,在学校营造教师节氛围,了解教师的辛勤工作。所以很多都会 这一天会安排一些有趣的活动来庆祝,让老师们可以愉快地度过,下面是小编为大家带来的有关教师节创意活动2022【15篇】,希望大家喜欢。


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教师节创意活动策划方案2022篇1

为了通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

“浓浓师生情,满满都是爱”。

_月_日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

_月_日上午在东西区食堂门口。

主办单位:__大学委员会;

承办单位:__大学大学生社团联合会;

1、征集感恩教师学生亲手制作的,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

2、广播站送祝福,校园广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

1、在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节创意活动策划方案2022篇2

今年教师节庆祝活动以党的重要思想和科学的发展观为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第__个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。

深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。____学年教学工作,全面分析今年中考的成功和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署____学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动’’,要通过、校园广播、等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第__个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第__个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第__个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报__教育局。

教师节创意活动策划方案2022篇3

为庆祝教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

一张小贺卡,一份真感谢!

1、教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。

2、_月_日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

1、在_月_日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

2、_月_日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、_月_日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

全体教师于_月_日下午4:30集体就餐,共庆教师节。

教师节创意活动策划方案2022篇4

为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。

走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

(一)师生活动师生共庆教师节

1、活动时间:暂定在_月_日下午进行。

2、活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。

3、责任人:各级部、各班主任

(二)家长活动家长眼中的好老师

1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的__中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。

2、活动时间:_月_日前。

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

4、全校教师每人撰写一篇爱生,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。

5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

教师节创意活动策划方案2022篇5

两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演曲祝福教师节日快乐。

本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片,进行回忆,幼儿了解了老师工作很辛苦,同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问下,幼儿都争先恐后地举手发言,回忆和老师在一起的点点滴滴,孩子参与活动的热情非常高。通过自由的谈话,幼儿在了解教师工作的同时也锻炼了他们的语言表达能力和大胆表述的能力。

在阅读画册的过程中,进一步体会到老师的辛苦,萌发了爱老师的情感,同时想出各种各样的办法来关心老师,让老师高兴。通过这次活动,培养了的社会化情感。

随后,幼儿制作各种小礼物送给老师,还对老师送上祝福的话语。培养了幼儿的动手能力和语言表达能力。将活动推向高潮,最后相互赠送礼物,演唱歌曲,活动圆满结束。

教师节创意活动策划方案2022篇6

今年是我国第--个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责

小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

筹备会议于-月-日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

教师节创意活动策划方案2022篇7

随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑--梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰--中学优秀教师

1、表彰、宣传“优秀园丁”。-月-日召开表彰大会,授奖--中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑--梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑--梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余生活。

2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师节创意活动策划方案2022篇8

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个--学院到处洋溢着温馨的气氛。

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

-月-日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。-月-日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

由--学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

教师节创意活动策划方案2022篇9

20--年教师节是我国第--个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

七、活动方案简述:(写入橱窗)

活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日

3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

教师节创意活动策划方案2022篇10

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:感恩的心

二、活动时间:20--年9月10日上午8:30——9:20

三、活动地点:左家庄二小操场

四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

1、“今天我”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

4、家长信:感恩的故事汇编

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

l诗朗诵《老师,我们爱您》

l学生送礼物、鲜花、巧克力

5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

7、结束:带动唱《表达趁现在》

结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

教师节创意活动策划方案2022篇11

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

心递感恩卡,情暖教师节

年-月--日至年-月--日

1、校长,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

-月--日由--老师评审。

优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

教师节创意活动策划方案2022篇12

为了组织做好今年教师节庆祝工作,集中展现我县广大教师坚守讲台、无私奉献的新形象新风貌和教育脱贫攻坚的新成效,对于进一步激发全县广大教师干事创业的积极性、主动性,打造更加出彩的教育郸城具有十分重要的意义。根据上级部署,现将全县教师节庆祝工作有关事项通知如下:

一、注重感召,广泛生动开展入心见行的尊师活动。围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地和本校师生的宣传庆祝活动。今年,县政府将对全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先建单位和个人进行表彰,为教育功臣记功,对各级各类先进学校进行奖励。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。要大力弘扬尊师重教传统,将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。

二、突出师德,别开生面宣传以德育德的教师典型。各乡校在节庆活动中突出师德第一标准,大力宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。要着力学习和弘扬好本地、本单位的优秀教师典型,用身边的人教育和影响身边的人。全县广大教师要以践行焦裕禄精神的好校长--学习他们爱岗敬业、以校为家的乐业精神,学习他们不计报酬、甘为人梯的奉献精神,在全县掀起学标兵、赶标兵、超标兵的良好氛围。组织学生和教师观看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》等教师题材优秀影片,唱响师德好声音。

三、强力保障,依法落实教师地位待遇的惠师举措。各乡要不折不扣落实好国家关于教师地位待遇的各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要重点关注乡村一线教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,开展走访慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。

四、发扬作风,务实节俭打造教师喜爱的节庆活动。各乡校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得群众关注支持。要主动将活动安排向地方党委和政府汇报,加强与有关部门沟通协调,精心组织开展好庆祝活动。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传,让广大教师切身感受到新变化新成效,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

教师节创意活动策划方案2022篇13

针对即将来到的教师节,推出促销活动。

增加客量,促进销售目标达成

打折、抽奖,赠送。设置抽奖内容:一等奖200元现金劵,二等奖精美菜式一份(50元内任选)三等奖汽水一罐。

介绍活动,活动日期及商品活动。(门面大宣传画报一份,楼面宣传画报一份,楼市宣传画报一份,小宣传单若干份)

店内气氛布置:入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。前台设置抽奖箱。

1、菜式:50元以内任选

3、观赏:可选项,设置长桌摆设菜式

4、价格:全场7。8折,通过价格吸引顾客

5、赠品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以内,汽水一罐)

1、促销期间会增加客源,后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。

2、适当的突出卖点,或者退出新菜式作为卖点。

3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟,在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售,以点带面,让顾客觉得实惠,从而带动人气的上升。

4、抓住当季的瓜果,推去系列鲜榨果汁、果盘,甚至可以考虑瓜果入菜,进而增加菜品的独特性。

5、热情的服务促销:服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅,正在考虑是否选此餐厅就餐,这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”,同时引客入座,一般情况下,顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然,主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感,避而远之。

服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌,如食物用料、烹饪、口味特点、营养成分、菜肴历史、餐厅所能提供的服务项目等,以便向客人作及时介绍,或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等,便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

备注:餐饮促销是为了“巩固老客户,发展新客户”,餐饮行业有句话俗话,是这样说的“宁要一个客户吃一千次,不要一个客户吃一次。”特别是在促销时,更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。

教师节创意活动策划方案2022篇14

以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

教师节创意活动策划方案2022篇15

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的`汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,----学院---协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

1、所有经费开支需要有正规发票;

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;

4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;

5、未尽事宜另行通知。

教师节创意活动策划方案2022相关文章:

新闻节目编排原则(言之有理即可,可以再补充)

1.重要性原则:根据新闻题材的重要性程度,或它提供的信息本身的价值,安排每一则新闻在节目中的播出次序

2.贴近性原则:从电台、电视台所处的地位出发,由进而远地安排新闻。如中央人民广播电台和中央电视台通常按先国内后国际,先中央后地方,先全国性后地区性或部门性新闻的次序编排。而地方台除对重要全国性新闻做出安排以外,一般按当地新闻、邻近地区新闻、其他国内新闻、国际新闻顺序安排播出内容。

3.政治性新闻优先原则:如国家领导人的国事活动、地方领导人的政务活动、中央和地方的重要决策、部署和方针、政策的出台,以及其他政治新闻通常置于显著的地位。然后在这个基础上安排其他领域的新闻。

4.同类原则:即把统一领域报道适当集中在一起,然后按题材重要性或内容的逻辑联系安排播出顺序。这几有利于比较充分地反应某一领域的发展状况,增强接受印象,也有利于改善节目的结构,增强节目的节奏感。

5.间隔原则:在同类相关的基础上,运用“峰谷”编排手法,对重要与次要,长与短、口播新闻与运用音响、图像播出的新闻等不同稿件进行适当搭配,是节目形成一定波澜,达到持续吸引受众注意力的目的。当然,这种间隔要十分注意把重要的稿件,放在收听收视曲线的波峰部位。

1.参与人员 2.道具

3.具体广告创意 创意技巧:1.联想法

2.权威法:援引专家、名人、权威人士证言

要求:定位为先、坚持独创性与时效性

谈话节目是由主持人邀请有关人士及受众,围绕公众普遍关注的重要问题,在平等民主气氛中展开的一种电视节目形态。以面对面人际传播的方式,通过电视媒介再现或还原日常谈话状态的一种节目形态,通常由主持人、嘉宾(有时还有现场观众)在演播现场围绕话题或个案展开即兴、双向、平等的交流,它本质上属于大众传播活动。(都是百度百科,自己选吧)娱乐谈话类

一般由一或两个固定的主持人、每期邀请一位或多位明星嘉宾斤进行演播室访谈(明星谈话节目)《康熙来了》《非常静距离》

邀请一般的普通观众参与到节目中来,谈话内容不一而定,如人生、情感、婚恋、友情、感受、体会等。《艺术人生》《超级访问》《玫瑰之约》

广播节目的分类是复杂的问题,关键在于分类标准的确定。如果以内容划分,有新闻性、文艺性、社教性和服务性节目;以收听对象划分,有少儿节目、青年节目、农村节目等等;以播出技术方式划分,有直播节目和录播节目;以播讲人活动方式划分,有主持人节目和非主持人节目;按节目来划分,有自办节目、联办节目、交换节目、转播节目等等。在上述各类划分之间,又有综合、交叉。如中央人民广播电台的《午间半小时》,就是一个融新闻、知识、服务于一体,主持人形式,安排充分考虑不同对象的一个综合性板块节目,很受听众喜欢,成为中央台的名牌节目。

这里我们按照内容划分法,介绍新闻性节目、文艺性节目、社教性节目和服务性节目。一般电台编辑部机构设置通常也以此为依据,这种划分简洁、明了、实用。

在这类节目中,集报道各种内容丰富、题材多样的新闻。新闻节目是广播电台的台柱子,广播电台被成为新闻单位,根本原因就是它能迅速、大量地传播新闻信息,从而在听众中产生了广泛的影响。从听众调查情况来看,对新闻节目的收听率高于其它各类广播节目的收听率,对重大新闻的获知,广播强于报纸、电视,成为主要的信息渠道。人们认识广播电台首先是从其新闻节目开始,并通过新闻节目质量如何,来判断一家电台办台水平。因此,无论从国外还是国内看,各家电台一向都是十分重视新闻节目,集中人力、物力、财力办好新闻节目,想尽办法提高新闻质量。近几年,在我国广播界出现了系列台、专业台,如经济台、文艺台、交通台、体育台等。无论是何种台,新闻性节目始终是电台的主体,只不过是侧重点不同而已,像文艺台就是以有关文艺方面的新闻信息为主罢了。这里我们谈到了系列台和专业台也就涉及到了广播窄播的问题。这里所说的窄播其实是与“广播”相对而言的。这里所说的“广播”不是广播电台意义上的广播,而是指没有特定的传播指向,在广阔的范围内,面向全体听众的节目播出。它内容广泛、听众面广,所以称之为“广播”。所谓“窄播”是指有比较专门的传播指向,在一定范围内面向特定听众的节目播出。它内容相对收缩集中,听众面比较窄,所以称之为“窄播”。

一家电台节目设置编排出发点是为广大听众服务,争取获得较高的收听率。为此须从“广播”和“窄播”两方面同时入手,编排好不同类型、不同对象、不同特色的节目。

前面已经提到“广播”的内容广泛些,听众面大些,但是听众的层次和需要很复杂,很难让所有的节目满足广大听众的需要,真可谓众耳难调。而且听众的随意性、流动性较大,这样以来

会影响收听率。而“窄播”正好弥补了“广播”这方面的缺陷。“窄播”节目特点、内容与听众需要一致,所以,这部分听众群体相对稳定。如电台办的“股市行情”、“股市沙龙”之类的节目,就是专门为股民朋友服务的,满足他们对股市方面的需要,而股民朋友的确都是这些节目不折不扣的忠实听众。听众收听稳定,无疑会大大提高收听率。假如为了照顾广大听众,把有关股市内容的节目编排前线简短些,实际结果是一边觉得陪听,而另一方面却觉得听得不过瘾,广大听众和股民听众都不是很满意。当然,如果一家电台的节目都是由各“窄播”节目组成,收听率也不会很高。

总之,我们是从为听众服务、提高收听率这点出发,来统一“广播”与“窄播”的矛盾。要精心编号综合性节目和专题性节目、对象性节目,努力扩大节目的兼容性,各专业台如音乐台、交通台、经济台等兴起,为解决“广播”与“窄播”的矛盾提供了新办法。

新闻节目种类较多,由于人们认识事物的出发点不同,因而有根据不同的划分标准产生不同的新闻节目。

以题材划分,有政治新闻节目、经济新闻节目、文教新闻节目、体育新闻节目、社会新闻节目等。

以节目形态划分,有综合新闻节目、专题新闻节目、新闻分析节目、简明新闻节目等。以地域划分,有国际新闻节目、国内新闻节目、地方新闻节目等。

以节目时间长短划分,有大型(30分钟以上)、中型(10到20分钟)、小型(10分钟以下)的新闻节目等。

以播出时间划分,有早晨新闻节目、中午新闻节目、晚间新闻节目、整点新闻节目、半点新闻节目等。

关于广播新闻节目的具体内容,将在第三节里进步论述。

二、文艺性节目:(学生自己看了解内容)

文艺性节目分类也是多方面的。一般有两种分类法,每种都有其特点和实践意义。

1)音乐节目:播送各类音乐作品和器乐作品,音乐会、演唱会、音乐只是和音乐知识和音乐教育专题,音乐界有关的新闻等。

2)文学节目:这类节目包括小说、诗歌、散文等作品的朗诵、播讲、评介、欣赏,文学界动态等。

3)戏曲节目:各地方戏曲演唱,戏曲知识介绍,以及剧目、唱腔、戏曲工作者评价等。

4)曲艺节目:电台经常播放的有关相声、快板书、评书、山东快书、河南坠子、京韵大鼓、苏州评弹等。曲艺的主要艺术手段是说和唱,因此与广播结合的相得益彰。

5)电影和话剧:通常以录音剪辑的形式播出。

6)广播剧:为广播特有的艺术形式。它是由多种声音组合的,专门诉诸于人们听觉的戏剧品种。

2、按照节目的主要功能分类:

1)报道型:报道文艺界最新动态、文艺工作者和有关作品情况等等。

2)欣赏型:以播送各种样式的文艺作品为主,其主要功能是向受众提供欣赏和娱乐。

3)知识型:讲授文艺的理论与创作,文艺的知识和技艺,提高听众的审美情趣和鉴赏水平。

4)服务型:着眼于为受众提供文学艺术方面的咨询和服务,解答各种问题,并根据听众的要求专门编排某些节目,具有很强的实用性、趣味性和参与性。

5)评介型:主要评介文学艺术作品、文艺工作者的艺术成就和艺术特色,常常是将艺术评介与艺术欣赏、知识介绍结合起来广播,形式活泼生动。

6)综合型:兼有上述各类的特点,即有内容上的综合,又有功能上的综合。如中央人民广播电台的文艺节目《今晚八点半》,从内容上讲有音乐、歌曲、戏曲等等;功能上讲有报道文艺界最新动态,有文艺知识介绍、有各类文艺作品欣赏、评介,有为听众服务的点歌节目等。它各种成分灵活运用,有机结合,信息量大,节奏快,最大限度地满足了听众的多种方面需要。

就教育本身而言可分为两大类:一类是思想品德、人生观、世界观的教育;另一类是科学文化的各种知识、技能的教育。对此广播都可以发挥其应有的作用。

广播的服务性节目形式是多样的,可以是一条信息,或一二专题或一个独立集中的专门节目。基于这点,服务型节目可以分为两大类:单项服务性服务节目和综合性服务节目。单项性服务节目,内容单一集中,且所要报道的内容听众有所心理准备,收听目的明确,服务的功能显著、直接,如电台办的“天气预报”、“广告节目”、“交通信息”“股市行情”、“外汇牌价”、“市场价格”等等。这些节目为人们的生活和工作带来很大便利。综合性服务节目,服务内容丰富多样,听众层次广泛,形式也灵活多变,有电台安排的,有听众自我参与的,如电台办的“听众信箱”、“投诉热线”、“生活备忘录”、“某某服务台”等等。听众从这类节目中获得了多方面的服务,也培养了许多经验。

以上我们介绍了广播的新闻性节目、文艺性节目、社教性节目和服务型节目和服务性节目。随着社会的发展,人们的生活节奏的加快,广播的板块结构、主持人形式的普遍运用,这四个方

每天都会有新的新闻事件发生在我们的周围,我们也必不可少的要去关注身边所发生的事。深入百姓生活,了解身边事。讲述他的故事,折射你我的心,一段故事,一段感动。让受众在做不出户的情况下了解社会上发生的新闻事件。

访谈类节目(在晚间播放)

挖掘社会事件,了解新闻背后的故事,讲述新闻事件的真相

电视新闻节目的主创人员必须保持前卫先锋的创作理念,了解受众需求,不断推出受众所欢迎的电视新闻节目。挖掘社会上的新闻事件,进一步跟踪报道,了解新闻事件背后的故事,给观众讲述真实的人间故事,用故事感动观众,用故事教育百姓,传播知识。《追踪》是一档符合广大群众需求的新闻节目。

时事追踪,挖掘新闻背后的故事

周日晚上8:30,每周一期

十、节目来源 网络、报纸上更新的新闻,每日发生的最新事实;对新闻事件在网上论坛上的讨论

十一、节目风格样式 《追踪》作为访谈类节目,节目风格是轻松活泼的,以聊天的形式展现出来,同时发人深省

11岁红领巾自杀向说问罪

通过对11岁红领巾自杀事件的剖析呼吁人们多给孩子一些爱,加强孩子的心理教育,关注孩子心里的健康成长。

Part1:节目开场后,先由主持人以新闻时事将本期节目主题引出来,观看一段关于这个新闻时事的视频

注:有利于观众更加了解整个新闻时事

Part2:邀请第一个嘉宾心理教育学家丁女士上场,让心理教育学家对

整个事件简单的谈谈自己的看法

注:第一个请心理专家是要让专家对后面所有嘉宾的谈话都有了解,后面的总

结更加结合现实,更加有说服力有深度。同时也可以对现场其他嘉宾的谈

话做及时的分析。同时请专家来是为了让整个节目更有说服力

Part3:邀请自杀的孩子的姑姑何燕飞到现场,询问何燕飞一些

问题:①可以给我们介绍一下12月10号(事发当天)那天发生了什么吗?

②在你心中小华是个什么样的孩子呢?

③从小华遗书中话,有没有让你觉得他恨你?你觉得她恨你,吗?

④如果可以的话,你多陪陪她,你觉得后果会不会一样呢?注:请小华的姑姑到现场时为了跟好的再现小华的死因,同时亲人死去的场景

会更令人感动,更能触发观众的深思。对何燕飞的问题也是层层深入,引

导触和说出多陪陪小华就有可能就不会出现这样的事,从而表现主题——

Part5:现场电话连线学校的教务主任窦主任。让窦主任说出学校的观点,激发家长与学校的矛盾。主持人总结校方观点,谈谈自己的看法。

注:①这个电话连线时整个现场都可以听到的。

②只用电话连线而不请校方的人到现场,是为了避免双方矛盾太激烈导致

Part6:主持人结束电话连线,同时请何燕飞到长线休息。就着整个谈话过程与教育心理学家讨论11岁红领巾自杀要想谁问罪。直指主题教育过程中不论是家长还是学校要更注重心里健康的教育。

教育心理学家:(饰)丁克

何燕飞:(饰)丁春霞 窦主任:窦飞

一、节目名称:校园新看点

二、播出时间:每天晚上6:30

三、播出长度:10分钟

1.第一板块:内容提要

2.第二板块:新闻报道

3.第三板块:新闻简讯

4.第四版块:新闻回顾

5.第五板块:天气播报及生活小提示

以下是以某天进行具体阐述:

1.内容提要:a.艺考开始各地学生在我校考试b.大四学生即将毕业去向及就业调查c.大三考研学生学习生活d.学生学车热潮概况e.学生宿舍安全及卫生情况f.学校各饮食处卫生调查g.针对上课出勤情况及学生学习态度h.春天校园里景象i.篮球赛开赛

2.新闻报道:a.艺考开始各地学生在我校考试b.大三考研学生学习生活c.学生学车热潮d.学生宿舍安全及卫生情况 e.春天校园景象(以上采用画面报道方式)

3.新闻简讯:播报一些简短的文稿或采用游动的字幕简讯来显示不重要的新闻

4.新闻回顾:对重要的新闻进行简短的回顾

5.天气播报及生活小提示:播报所在地区及周边的天气情况,穿衣

1.记者的现场采访资料

2.我校重大事情的概况

1.片头:制作带有黄冈师范学院特色的节目片头,有醒目的字幕

2.片花:可适当穿插一些片花,例如音乐配合带有学校特色的画面,用时不超过10秒,可以将重要的和不重要的新闻间隔开,节目更具有层次感

3.内容提要:简短的播报重要的新闻,六条以内,一分钟左右即可。主持人一男一女,采用交替播报的方式, 同时穿插新闻的画面及图片

4.字幕:同步字幕出现在每条新闻的播报中,整版字幕用于节目开始的节目名称。字幕还应在节目中作为对新闻中人物的介绍及每条新闻的标题及节目结束之后全体工作人员,工作内容的显示

5.主持人:一男一女,具有主持人的基本素质,形象良好,精神饱满,一定的应变能力

6.配音:辅助新闻的播报。一方面播放新闻画面一方面进行准确清晰的配音

7.编辑:文稿的校对,节目音乐画面长度的控制,字幕等

8.节目结束:采用当日新闻精彩的花絮以及音乐想配合,还应打上工作人员及广告赞助商

第六章广播电视新闻性节目

一、电视新闻的诞生、发展与成熟

1、诞生:二战前(模仿广播新闻)

1936年11月2日,BBC正式播出,世界电视业正式诞生

1936年,BBC转播英王乔治六世加冕典礼

1938年9月30日,直播了英首相张伯伦从慕尼黑谈判归来的实况,是世界上第一次实况转播的新闻事件

1939年,富兰克林·罗斯福成为第一个在电视上出现的总统2、二战后的发展与成熟

40-50年代:(未能完全从广播新闻的模式中走出)

1948年8月15日,CBS开办了第一个电视新闻节目

1949年,NBC新闻节目开播

60-70年代:(各种新闻模式发展起来)

深度报道,杂志性节目,调查性报道

70年代初,电子新闻采集系统ENG(Electronic News Gathering)开始使用,由摄、录分体向摄录一体机转变

1980年6月1日,美国CNN(Cable News Network)建立,是世界第一家开办24小时全新新闻频道的电视公司。

1958年5月1日,我国第一座电视台北京电视台(中央电视台前身)试播,9月2日正式开播。

开办初期,各节目比例:

电影:75%戏剧转播:15%

故事影片:50%戏剧转播:30%

纪录片、科教片、《新闻简报》等:20%

“电视纪录片时代”,“微型电影院”

挫折期(1966—1976):电视新闻处于低弥时期

1978年1月1日,北京电视台(78年5月1日改为中央电视台)《新闻联播》正式创立(1976年试播)。

1、题材更广泛,内容更丰富。

2、时效性增强。(导语变化)

3、报道深度增加,节目类型增加

如评论类节目《观察与思考》1980年7月开播

1993年5月1日,《东方时空》开播,是我国电视 进入栏目化的标志

1994年4月1日,《焦点访谈》开播,迅速进入“舆论监督”领域

1995年4月3日,《新闻30分》开播

1996年5月17日,《新闻调查》栏目问世,是调查性深度报道栏目

(多次整点播出,重点新闻流动播出,早、中晚的结构框架,现场直播)

90年代后新闻拍摄强调深化主题的要素:

1、抓拍有含义的细节(信息含量大)

3、典型的场景和最能说明问题的场景

4、记录经典镜头和关键镜头

5、画面拍摄要强调“我在场”意识

6、电视新闻中强调事件化、冲突化、个人化

2000年后电视新闻节目的新发展:

1、重大事件的直播报道

2、电视新闻报道话语权的适度扩大

2003年5月1日,央视新闻频道开播,全天24小时播出。“这是央视的一大步,也是中国的一大步”。

4、本土化民生新闻的热播

2002年,《南京零距离》开播,带动了地方电视台民生新闻的大发展。

1、改变了新闻报道的方式,活动的画面给人身临其境的感觉;

2、改变了新闻报道的定义,经过选择的流动影像表达了一种思想与情感;

3、改变了新闻与公众的关系,鲜活的画面赋予受众参与的权利。

电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号,对新近或正在发生、发现的事实的报道。

电子新闻采集系统(ENG)

电视直播,现在的新闻现在报道。

(1)过去发生事情现在刚刚发现;

(2)新的事实、观点、见解的发现。

特点:迅速及时、简明扼要,是新闻报道的骨干,天天见面,影响力大。如《新闻联播》 消息类新闻在报道上的特点:快、短、活。

1)第一时间的快速反应;

要善于变结论式报道为进程式报道。在事件还没有最终结果的情况下随时报道最新进展,可以使观众始终保持对事件的猜测和对新闻报道的期待,从而将他们吸引住。

2、短,短消息时间在1分30秒以内,含1分30秒;长消息时间在1分30秒至4分钟之间,含4分钟。

3、活,主要体现在形式上。

综合运用各种电视表现手段,深入报道某一重大新闻事件、社会现象或某些具有新闻价值又为广大观众所关心的人物等题材的新闻报道形式。

1、专题新闻。如网络诈骗

2、专题报道。如“动车事故”

3、电视新闻调查。如“虐猫事件”

4、电视专访。如“与神话较量的人

新闻性:具备新闻的基本要素。

重要性:重大题材、热门话题等。

专题性:内容详尽全面。

专题类电视新闻涉及内容包括新闻背景、新闻评论、新闻调查、舆论监督、民意调查等;有日播的专题和周播的专题类电视新闻节目。

如:日播的专题节目:环球视线、新闻1+1,法治在线;

周播的专题节目:新闻调查、《面对面》、《新闻周刊》《世界周刊》等

评论者对当前具有普遍意义的事件、问题或社会现象表示意见和态度的电视新闻节目。评论类电视新闻节目形式:评论员评论、电视论坛、电视述评、编后话等。

特点:新闻性、社会性、政论性、指导性。

(四)杂志型电视新闻栏目

1、板块组合式:即在一个统一的栏目名称下,把形态不

一、内容各异的多个小栏目经过精心编排,组合而成的播出节目形态。如慈利县电视台《慈利新闻》,由《今日时政》、《城乡见闻》、《要闻点击》、《百姓声音》、《互动话题》、《社会万象》、《城管聚焦》、《创卫视点》等板块构成。

2、事件组合式:即在每期节目中播出几则深度报道,通过记者或主持人的点评串联,而形成一个有机统一体的杂志形态的新闻栏目。如:CBS《60分钟》

近几年广播界出现了系列台、专业台。

广播指没有特定的传播指向,面向全体听众的节目播出。

窄播指有比较专门的传播指向,在一定范围内面向特定听众的节目播出。

我们要从为听众服务、提高收听率出发,精心编排综合性节目、专题性节目和对象性节目,扩大节目的兼容性,来统一“广播”与“窄播”的矛盾。

二、广播新闻的分类与特征

(一)消息类广播新闻——信息传播

例:《新闻和报纸摘要》(中国之声早间06:30-07:00直播),分国内要闻、媒体介绍、国际新闻、今日天气、简讯五大部分。国内要闻及时、充分,常常是独家报道党和国家领导人的重大活动,宣传中央的大政方针、中央各部委的工作思路、部署,完成中宣部下达的重大典型宣传任务以及重大新闻事件。

特点:短小精悍,体现大信息量。

北京新闻广播《记者视线》:一档以深度报道为特色的新闻专题节目。通过记者调查,注重挖掘新闻事件与社会、与各方利益群体的关系,并向公众分析这些内在联系的深层社会意义。2007、2008中国广播影视大奖日前在哈尔滨举行盛大的颁奖会,由郑州人民广播电台创作的新闻专题《父子农民工的DV情》喜获大奖。

《新闻纵横》(中国之声早间07:00-09:00直播)诞生于1994年,终身享有“中国新闻名专栏”荣誉。2009年12月改版为2小时综合新闻节目,聚焦昨日热点新闻,提示今日重要事件,并继续保留舆论监督功能。

广播评论:《善待民工才能够缓解民工荒》

江苏全新闻调频广播《新闻早高峰》节目,共90分钟,分为三个半小时,每半小时单元均由“提要——新闻节目段——广告”组成,推动节目波浪式前进。

三、广播新闻的体裁与形式

1、播音员播读各类新闻体裁的广播稿件(播读式)

新闻报道(消息、通讯、特写、新闻公报、调查报告、专访等);新闻评论(本台评论、评论员文章、短评、述评、编者按等)

2、记者、编辑或节目主持人等广播工作者向听众讲述事实或评价事实(谈话式)。

3、人物讲话。指新闻人物、与新闻事件有关的人物(当事人、目击者、知情人)、新闻发布人、英雄模范、专家学者、行家里手以及各类负责工作人员的讲话、演说等。㈡ 音响报道: 凡是有新闻事物实况音响并经常伴有新闻解说的,均可称为音响报道。它包括新闻报道和新闻评论的各种体裁。

按播出手段的不同,分为现场直播、录音报道和配乐广播三种。

A 现场直播:利用无线电传输技术,将新闻现场录制的语音、音响等同时空的传递给听众。可分为:

① 实况转播 ——是一种被动式的报道。

② 现场报道 ——是一种介入式的报道。

其中直接在现场播出的属于现场直播,在现场报道时录了音,以后经过剪辑再播出的属于录音报道范畴。

什么样的题材适合于现场报道呢?

一是事实引人,新闻事实发生的现场必须有较强的新闻性。

二是场面集中,新闻事实单一而有层次,展开的场面比较集中、明确,便于记者现场观察、采录和述说。

三是正在发生,新闻事实处于“现在进行时”中。

四是音响典型,新闻现场具有能说明新闻事实的典型音响。

五是可以进行公开报道,不涉及保密等问题。

B、录音报道:一般是指通过放送实况音响与广播工作者的语言叙述相结合的录音,报道新闻事实或发表新闻评论的广播形式。在运用大量现场音响时,一定要注意音响的逻辑性,也就是要把握好每个音响的前后顺序,时间顺序。目前常见的录音报道体裁有下列几种: ① 录音新闻

这是一种根据文字稿件(包括各种新闻体裁)的需要,在播音员播读时配以相应的音乐、音响效果(包括有人模拟、扮演文中有关人物讲话)的广播形式。

只配音乐的称为“配乐广播”;既配音乐又配音响的称为“配音广播”。

配乐广播与录音报道的区别

1、录音报道的音响素材是现场实况或相关真实音响,是完全真实的,而配乐(音)广播的音响则是借代来的;

2、配乐(音)广播中的音响只起烘托渲染的辅助作用,报道若去掉这部分仍可独立成章。而录音报道的音响则是新闻报道的重要组成部分,去掉它,报道则成断章残篇,失去新闻报道的价值。

  • 期待已久的第三期小喇叭广播站终于开播了!我们的小喇叭广播站一直以来都是伴随着我们的成长与岁月的。所以,在我们六年级下册,同时也是季节变幻到春姑娘的时候,我们盼星星盼月亮的第三期小喇叭广播站终于如期开播了!不过话说回来,为什么在第三期的小喇叭广播站中我会如此地激动,如此地快乐呢?因为在这一期中,我担当重任,当上了我梦寐以求的播音员。所以也就是说我在第三期小喇叭广播站当中会为大家播音所有属于我管理版块...

冬天的天空上,放着一张慈祥和蔼的笑脸,那就是太阳公公的笑容。还有那几多柔软绵绵的云,看起来真想一口口把它给吃掉!随着天气的变化,同时也随着冬天走入春天,我们期待已久的小喇叭广播站也来临了。今天,六年级下册的首次小喇叭广播站开播了!

今天,最后一节综合课就是我们小草班小喇叭广播站的开播时间。

首先,我们的主持人吴倩楠满面春风、自信满满地上台了,而我们第一期的播音员:郭铖、乔欣然也在旁边等候了。随着主持人的第一句开场白,小喇叭广播站正式开始了!第一个版块是我们的新闻直通车。新闻直通车只为你播报最新的、播报你最需要的、播报你最期待的。这里的新闻就是这几天才发生的云南昆明恐怖暴力事件。而第二个版块就是校园短波。校园短波里记录的是这几天的好人好事,以此来表扬一下他们,鼓励一下他们。第三个版块是心灵家园。这里面全都是我们班同学的星语心愿。第四个版块是芳草地。里面专门记录我们同学优秀的作文,读出来和大家分享一下。而这一次的优秀范文就是闵静娅同学的“教室里的悄悄话”。最后一个版块就是旅途驿站,这里面专门介绍的是中国的名胜景区、大好河山。呵呵,这里面还有我的文章呢!我写的那篇文章是介绍“三亚落日”的。

这五个版块中我最喜欢的就是芳草地,因为芳草地不仅可以和我们大家分享同学的好作文,还可以让我们借鉴一下别人的范文,以此来欣赏。随着时间的流逝,小喇叭广播站圆满结束了。尽管我们还是依依不舍,俗话说得好:世上没有不散的宴席。也许,正是因为这一次的散会,才迎来了未来的胜利呢!期待下一期的小喇叭广播站!加油!

“太阳当空照,花儿对我笑!”啊哈,今天我们第32期小喇叭广播站终于开始彩排了。尽管不是录像,而是彩排,不过我还是很开心,因为我很荣幸地被选为了这一期的小记者。其实我们原来的小喇叭广播站并不需要从彩排才到录像的,还没有那么多的一大批人马。不过因为我们班的小喇叭广播站很出色,省、县级决定过来给我们录像去参加比赛,如果成功了就可以直接去北京了,只要到北京成功了,我们小草班可就大名远洋了呢!不过在正式录像之前,我们还是应当彩排一下,不能鲁莽行事,就直接录像了。今天,小主持人韩香、汪衍就已经穿戴好了,来到了台上。他们一起播报了开场白,接下来还让我们这些小记者、通讯员一一和大家招了招手,以表示致敬。而下面的版块就正式开始朗读了。第一个新闻直通车。随着韩香优美的声音“新闻每天发生,我们只为你报到你最想知道的;时事不分大小,我们只为你解析你最想了解的;咨询精彩纷呈,我们只为你介绍你最需要的!世界千变万化,新闻随时发生。大事小事天下事,尽在‘新闻直通车’!”随着第一块的版块,“校园短波”、“心灵家园”、“健康快车”、“芳草地”、“旅途驿站”、“读书天地”也都随之而来了。每一个版块都是同学们用心准备的,每一个版块的文字也都是播音员用心朗读的,而我们做为观众也认真且严肃地聆听了所有的文字。每一个文字都在我们的耳边回荡,每一句温暖的话语也都流淌在我们的心间。一句句温馨的话语,一颗颗感恩的心。第32期小喇叭广播站的彩排正式结束了,而我们也因为这一次的彩排,对明天的录像充满了期望、充满了自信!明天将会是最美好的一天!

为了使红领巾广播站的节目办得更好,在上学期的经验总结及本学期部分老师的帮助与全体广播员的努力下,我们在播音栏目、播音员等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:

一、广播站的制度不断完善,以学生为主

1、在广播时段的安排上,考虑学生的学习任务、收听率以及播音节目等因素,我们将播音分为2个时间段,每次坚持播音10至15分钟。

2、为了使每个栏目感觉不一样,除了总的开播语外,我们还为各个栏目书写了小开播语和结束语。

3、纪律监督上,采取签到、评星的形式,由站长和老师共同监督,特殊情况必须先跟老师说明。

5、面向全校征集稿件,稿件分别大队干部进行审稿,再拿给广播站,让播音员进行播音。稿件来源丰富,也减轻播音员的负担。

二、不断地了解广播情况,不断强调细节等问题

本学期,我主要是在期初就把工作安排好,然后放手给站长去“管理”,一周由两个站长负责开例会,另一周老师参与。开会的内容主要是布置本周的主题及针对播音员在播音过程中的问题所存在的问题进行交流与指导,进一步地提高播音员的播音质量。

三、紧密结合学校工作,真正发挥其宣传教育的作用

本学期,广播站还根据学校工作,每周除相应的播音栏目外,还有特殊栏目与大家学习,注重宣传教育作用效果。如预防传染疾病安全报道、交通安全报道、食品安全报道、孝敬教育、红领巾进社区、学雷锋活动日等等。

四、发现存在不足,在今后加强改进

1、这学期的播音员全部换新,由唐瑶、赵诗源、林钊宇、黄传麒、陈桦担任主播,并做好编稿工作。星期二由唐瑶、赵诗源联袂播音,星期五则由林钊宇、陈桦播音。本学期红领巾广播站新增加一个独立栏目---“麒麒故事台”,星期二与星期五都由黄传麒为大家讲述一个小故事,如果你想让麒麒讲你喜欢故事,那么请各位同学将原创或推荐的故事(体裁不限)交到审稿员手中,进入优秀栏后再由负责人核审,核审成功将在某日播放。

3、稿件来源多了,我都会通过每周会上都会把上星期的稿件分门别类地分发给播音员进行事先的准备,大部分播音员都能及时的做好准备进行播音,但还有小部分播音员有拖拉行为,我想以后播音员的选拔不仅要考虑他音色,更重要还是要从责任心入手。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望七彩童音红领巾广播站的明天更美好。

如有什么意见或建议,请提出。或是故事投稿、作文投稿除以上方式,也可从网上传递,邮箱注意注上自己的姓名和联系方式。

青春舞动人生,小喇叭广播站伴我们成长。花儿向我们招手,草儿不知道和风儿说了什么笑话,乐得草儿与风儿都站不直了。太阳公公在天上慈祥地看着我们,而云朵姐姐也陪伴着太阳公公一起和我们笑。今天,一个重要的日子——我们班的小喇叭广播站终于开始录像了!因为我们要去参加省、县级的比赛了!而我也很荣幸地成为了其中一个版块的小记者,而我也有发言权,这使我倍感欢乐,我的积极与努力并没有辜负我。我们已经不再是彩排,不再是排练了!经过我们在之前多次的魔鬼训练和多次的彩排,我们已经练就一身的“功夫”了,而此时此刻的我们也都已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。胸有成竹的我们就等着录像了!

在下午午读的时候,老师就通知我们去阶梯教室录像了,而我们也就等着这一时刻。来到阶梯教室,同学们都已经笔直地坐在了那里,各就各位了。而我们小记者也被老师安排到了台上两侧的两排桌子前坐下了。过来许久,我们期待已久的小喇叭广播站终于开始了,我们在平常时辛苦地排练、修改、训练都是为了短暂的此时此刻,都是为了这仅有的20分钟!我们一定不会辜负老师对我们的一片期望的!

首先,我们的两位主持人满面春风地走上了台前,礼貌地向前后左右的同学与老师敬了一个礼。第一句是一句我们都熟悉万千的古诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”随着主持人韩香的一句句话语,也随着时间的流逝,20分钟就这样一分一秒地走着。第一个版块“新闻直通车”这个版块是由刘哲、夏宇航、郭铖所负责的,他们的稿子一句句都背地滚瓜烂熟,而下一个版块的“健康快车”由王茜、许明月负责的,她们的语句也流进了我们的心田,让我们对健康更加重视了。下一个版块,也就是我最喜欢的版块,虽然不是我所负责的,但是这个“芳草地”使我的作文水平也得到了提高。下面一个版块,嘿嘿,那就是我所负责的“心灵家园”了!这个里面有我和薛贺匀说了我们的远大的梦想。首先是薛贺匀说的,她希望我们都沉浸在书的海洋里,而到我的时候,我的小心脏“彭、彭”直跳,因为这毕竟是录像嘛,不像原来只是面对自己的同学,没有高大的摄像机,也没有那么多严谨的规则。我站起来了,我面对着下面所有的同学,把我浩大的教师梦倾诉给了同学们,而下面的同学也鸦雀无声地静静地倾听,这使我顿时忘记了心中的恐惧,渐渐地把我平时所积累的信心与上台经验都毫不保留地展现了出来。最后,由于我多年来积累下来的上台经验与这几天辛辛苦苦的训练成就了我滚瓜烂熟地完全脱掉稿子,面对微笑地看着观众,把我的中国梦流畅地说了出来。而最后一个版块就是游览旅游胜地的“旅途驿站”了!小导游尹畅带领我们畅游了九寨沟一番。

最后,我们录了两遍才结束,而我们也轻松了许多,因为那高大的摄像头与安静气氛顿时变幻成了热闹的气氛,我还是觉得热闹会比较让我忘却了紧张,不过在倾听别人说话的同时,可不能太“热闹”哦!第32期小喇叭广播站终于圆满结束了!希望我们的录像成功!

今天下午,“小百灵”广播站就要开播了!我们班作为代表,主持第一期节目,我们都感到莫大的荣幸。经品社老师同意后,我们在上第二节课的时候来到了校长室门前盖着红布的桌子前,郑重的做在舒适的椅子上。那时,我们就好像是嘉宾或领导呢!经语文老师的指导,我们都读的差不多了。忽然,“叮铃铃,叮铃铃”的声音传来。呀!下第二节课了!我们该实战了!打开话筒,开开音响,我们就开始了。可没料到那话筒传音效果不大好,所以声音就发生了转变,我们的声音都显得不大真实。话筒的传音速度也比较慢,我读完一句话,音响才开始重复那句话,听起来就像回音。我由于担心同学们听不清楚,就放慢了声音,他们也无一不是这样。虽然如此,但总体来讲,我们表现的还不错,回去排练课本剧时,音乐老师也表扬了我们,说我们讲的很好。我们听了心里都美滋滋的,犹如自己做了件什么大事。

“小百灵”,你永远是我心目中最好的广播站!

我们班最最具有特色的唯独就是我们的小喇叭广播站了!小喇叭广播站永远都是伴随着岁月,伴随着我们的,我们因为小喇叭广播站获得了不少优秀的评价,也获得了老师、同学、家长的一致好评。所以,小喇叭广播站是可以很快提升我们的自我修养与上台大胆的自信的。因此,我是不会就这样白白浪费这样的大好机会的。好了,言归正传,我今天是想应聘第四期小喇叭广播站中的主持人。请大家欣赏下面的作文,以此来判断我的能力。

我觉得我是一名优秀合格的主持人。因为我具备了主持人所具备所有的条件:1。上台不怯场,大胆发言的自信我有很多,因为我准备得很全面。2。顺通流利地读完全稿,我也一定能行,因为我相信我自己,我相信我的能力!3。优美的开场白、通顺的报幕、给人引人入胜的结束语,我都准备地十全十美!我相信,一定可以配得上小喇叭广播站的主持!4。我会一直面带微笑,给人以最好的状态去主持。5。大声朗读我的稿子,不会像小猫咪一样那么小,让全班的同学以及老师都能够听到我的声音。以上五点就是我觉得做一名有些合格主持人所有具备的条件了!我也会顺顺利利地做到这一点,不会让同学感到失望,而是会让小喇叭广播站更加充实与丰富!

好了,听了我的自荐,你觉得我合格吗?如果你觉得我合格的话,那就请投给我那神圣的一票吧!

甲:伴随着一阵阵动听既熟悉的歌声,红领巾广播站又和大家见面了!我是来自四年二班的主持人:姜丽頔。

乙:我是主持人:王齐心,这次红领巾广播站为呈现:中华小故事、欢乐恰恰恰、小小保护伞和doreme点歌台。

甲:今天,中华小故事为大家讲述《世外桃源》这个成语故事,大意是这样的:“有个渔夫无意中发现溪水边发现一片桃园,还有个小洞,穿过去是一个与世隔绝的村庄。这里房屋整齐,村民安居乐业。人们热情好客,杀鸡摆酒招待渔夫。渔夫住了很久才出去。后来他又想去,可再也找不的那个地方了。”这个故事告诉我们:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界的道理!

乙:我们听完了故事也该让大家笑一笑了,请听下面的笑话《通知》说:小明拿着一个通知写着:“上课玩纸飞机,用弹弓打同学,上课不认真等等。”爸爸大怒说道:“小明,这是怎么一回事!”“把你别吼我,这是在你的箱子里找到的。”

甲:小小保护伞这次告诉大家该怎样防暑:1、温水冲澡:最好是用稍低于体温的温水冲澡或沐浴,特别是在睡前进行。2、选好枕具:使用羽毛或绒毛枕头,枕套最好是棉质的,合成纤维的枕套会积累热量。3、凉水冲手腕:每隔几小时用自来水冲手腕5秒,因为手腕是动脉流过的地方,这样可降低血液温度4、喝菊花茶:菊花茶能够降温醒脑5、使用冰袋:可重复使用的冰袋是很好的降低皮肤温度的工具,里面预充的液体有降温效果等。

乙:让我们通过《范儿》这首充满活力的歌打打精神!

有一个博学的人遇见上帝,他生气地问上帝:“我是个博学的人,为什么你不给我成名的机会呢?”

上帝无奈地回答:“你虽然博学,但样样都只尝试了一点儿,不够深入,用什么去成名呢?”

那个人听后便开始苦练钢琴,后来虽然弹得一手好琴却还是没有出名。

他又去问上帝:“上帝啊!我已经精通了钢琴,为什么您还不给我机会让我出名呢?”

上帝摇摇头说:“并不是我不给你机会,而是你抓不住机会。第一次我暗中帮助你去参加钢琴比赛,你缺乏信心,第二次缺乏勇气,又怎么能怪我呢?”

那人听完上帝的话,又苦练数年,建立了自信心,并且鼓足了勇气去参加比赛。他弹得非常出色,却由于裁判的不公正而被别人占去了成名的机会。

那个人心灰意冷地对上帝说:“上帝,这一次我已经尽力了,看来上天注定,我不会出名了。”

上帝微笑着对他说:“其实你已经快成功了,只需最后一跃。”

“最后一跃?”他瞪大了双眼。

上帝点点头说:“你已经得到了成功的入场券——挫折。现在你得到了它,成功便成为挫折给你的礼物。”

这一次那个人牢牢记住上帝的话,他果然成功了。

假如我是广播站长,我会认真挑选每一个广播员。因为广播员就是一个广播站的基础,如果没有基础或基础打不好,就会影响到整个广播站。在挑选时,我会从各方面考察每个广播员的实力。

朗读:广播员主要就是广播,朗读对于一个广播员来说十分重要,

如果读不好,说轻了,会影响广播,说重了,就会影响一个广播站的声誉。

选稿:每个广播员所选的稿子一定是要健康、通俗易懂、语言简练的。更重要的是会把握时间,例如到了国庆节,就要选关于国庆节的稿子,到了端午节,就要选关于端午节的稿子。

假如我是广播站长,我会让各班推选稿件,不管是不是广播员,都有提供广播稿的权利,因为大家所写的稿子,一定是大家所喜欢的,而广播站所要广播的也正是大家喜欢听的。然后从中选出优秀稿件,除在广播站广播外,根据选中优秀稿件的数量,给各班加分。

假如我是广播站长,我会丰富广播内容,增加广播形式。在有限的广播时间内,增加多个板块,提高节目质量。

成绩先知晓:每次月考、期中考试之后,可以先从校领导那里拿到前三十名的名单,让同学和老师们知道此次考试的名次,就不用再蜂拥到老师办公室和教务处去看自己的成绩了,而且后者还影响老师办公。这样一来一举两得。

好学生心得:每次考试结束后,位列每个年级第一的同学可以写一篇关于自己学习心得体会的文章,或者写自己好的学习方法,成为一篇广播稿。让更多的同学向他们学习,可以提高学习成绩和质量。

家校沟通平台:家长有什么对学校不满意的地方或者好的建议可以写一篇文章,在广播站广播,广泛征求学生的建议。学校有什么对家长的要求也可以以文章的形式在广播站广播,广泛征求建议。这样一来方便了家长、学生、学校这三者的沟通,岂不是一举三得?

身边新闻:在近期有没有与我们有关的新闻,如果有,可以在广播站内广播。或者公布一些发生在油田、校内的好人好事,让更过的人知道在我们身边有哪些好人好事,宣扬他们的精神,让更多的同学们学习。或者广播一些寻物启事,那些在校内丢东西的同学就可以有一种更快捷、更广泛的途径来寻找所丢物品了。

假如我是广播站长,我会认真策划每一次活动,因为每次活动都是一次机会,能更好的锻炼自己,也能为学校出一份力。

假如我是广播站长,我会认真对待每一次广播,因为我也是一个广播员,每一次广播,就是自己的一次机会,珍惜每一次机会,每一次都是一个台阶,登上一级台阶就是一点点小的进步。

我不知道我能不能当选广播站长,但我希望我的建议能够被采纳。

季节脱去了冬天的凝重,变幻成了轻盈优雅的春姑娘,可爱的小燕子也飞回了自己的巢穴,与光临人间的春姑娘会合了。岁月伴随着小喇叭广播站,春风伴随着小喇叭广播站,小喇叭广播站伴随着我们小草的成长。“野火烧不尽,春风吹又生。”欢迎可爱的小草和大草们收听第四期的小喇叭广播站,我是今天的主持人方紫铱。

新闻直通车:做为新一代小学生的我们,不能“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”哦!我们一定要关注最近的国家大事。观看新闻可以使我们拓展对国家外界的视野,在读书的同时,我们也要关心关心国家事情,如果你没有时间观看的话,那么下面就请收听:新闻直通车!

健康快车:伟大的教育家陶行知曾经说过:“忽略健康的人就等于在和生命开玩笑。”这句话深深地反映出了健康对我们人类的重要性。只有我们有了健康的体魄,我们就可以无限地去追求我们的幸福与理想,只要我们有了健康的身体,我们梦想就离我们不远了!下面请大家收听:健康快车!

校园短波:着名的古代诗人曾经这样说过:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,我们都要关心。而在我们这个104个人的大家庭当中,每天的事情是不同的,生活多姿多彩,青春舞动人生。下面请收听:校园短波。

芳草地:在我们的小草班当中,是有许许多多优秀小草的,而他们的文采也是鼎鼎有名!他们的文章如水一般纯净;他们的文章如旋律一样美妙;他们的文章如诗歌一样优美;他们的文章如生活一样多姿多彩!下面请收听:芳草地。

心灵家园:在我们的地心深处总会有那么一块大大小小的石头,而在那里也总是有那么一扇希望的窗口,让我们一致放飞希望。同学们的愿望总是那么地可爱,纯真。下面请收听?:心灵家园。

读书家园:俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”是啊,书使我们进步;书使我们快乐;书使我们改变了自己的命运;书使我们忘记了忧愁。下面请收听:读书家园。

旅途驿站:做为新时代主人的我们,就应当:“读万卷书,行万里路。”我们祖国母亲的大好河山总是使外国人看得目瞪口呆,拍案叫绝,而正是因为这样,我们的炎黄子孙也总是引以为傲。做为祖国母亲的孩子,我们应当游历千山万水,走遍大好河山。下面请大家收听:旅途驿站。

演一演:演戏可谓是最难的事情,演员不仅不能够受到观众的影响,尽心尽力地去演好自己的角色,还要以最好的状态去面对观众入戏更深。所以,我们的演员也会以最好的状态去面对大家。下面请大家观看演一演。

结束语:“世上没有不散的宴席。”快乐的时光总是那么短暂,不过,这一次的结束,就代表着下一次的开始,好了,不要失望,让我们迎接好下一次的小喇叭广播站吧!谢谢大家!

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