• 1. 如图，已知△ABC中，AB=AC，D为△ABC所在平面内的一点，过D作DE∥AB，DF∥AC分别交直线AC、直线AB于点E、F．

  （1）如图1，当点D在线段BC上时，通过观察分析线段DE、DF、AB之间的数量关系，并说明理由；

  （2）如图2，当点D在直线BC上，其它条件不变时，试猜想线段DE、DF、AB之间的数量关系（请直接写出等式，不需证明）；

  （3）如图3，当点D是△ABC内一点，过D作DE∥AB，DF∥AC分别交直线AC、直线AB和直线BC于E、F和G．试猜想线段DE、DF、DG与AB之间的数量关系（请直接写出等式，不需证明）．

第1篇：初一数学平行线测试题

1、在同一平面内，两条直线可能的位置关系是()

a、平行b、相交c、相交或平行d、垂直

2、下列说法中错误的有()个

(1)两条不相交的直线叫做平行线

(2)经过直线外一点，能够画出一条直线与已知直线平行，并且只能画出一条

(4)两条不平行的*线，在同一平面内一定相交

3、经过已知直线外一点，有且只有______条直线与已知直线平行。

4、请举出一个生活中平行线的例子：。

评析：画平行线的关键是：1、过哪个点画;2、画的线和哪条线平行。

1、在同一平面内，直线l和k，满足下列条件，写出对应的位置关系：

l和k没有公共点，则l和k的关系是;l和k只有一个公共点，则l和k的关系是。

3、直线为空间内的两条直线，它们的位置关系是()

a、平行b、相交c、异面d、平行、相交或异面

4、在同一平面内的三条直线，如果要使其中两条且只有两条平行，那么它们()

a、有三个交点b、只有一个交点c、有两个交点d、没有交点

5、在同一平面内，直线相交于点o，且，则直线和的关

第2篇：初一数学平行线的测试题及*

七年级数学平行线的判定测试题及*

一、选择题:(每小题3分,共24分)

1、下列说法正确的有〔〕

①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,不相交的两条线段平行

③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若a∥b,b∥c,则a与c不相交.

2、在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是〔〕

a.平行或相交b.垂直或相交c.垂直或平行d.平行、垂直或相交

3.如图1所示,下列条件中,能判断ab∥cd的是()

5.如图3所示,能判断ab∥ce的条件是()

6.下列说法错误的是()

a.同位角不一定相等b.内错角都相等

c.同旁内角可能相等d.同旁内角互补,两直线平行

7.不相邻的两个直角,如果它们有一边在同一直线上,那么另一边相互()

a.平行b.垂直c.平行或垂直d.平行或垂直或相交

8、在同一平面内的三条直线，若其中有且只有两条直线互相平行，则它们交点的个数是〔〕

第3篇：初中数学：平行线测试题及*

以下是为您推荐的平行线测试题及*，希望本篇文章对您学习有所帮助。

1、在同一平面内，两条直线可能的位置关系是()

a、平行b、相交c、相交或平行d、垂直

2、下列说法中错误的有()个

(1)两条不相交的直线叫做平行线

(2)经过直线外一点，能够画出一条直线与已知直线平行，并且只能画出一条

(4)两条不平行的*线，在同一平面内一定相交

3、经过已知直线外一点，有且只有______条直线与已知直线平行。

4、请举出一个生活中平行线的例子：。

例：如图，按要求画图：过p点作pq//ab交ac与o，作pm//ac交ab于n。

评析：画平行线的关键是：1、过哪个点画;2、画的线和哪条线平行。

1、在同一平面内，直线l和k，满足下列条件，写出对应的位置关系：

l和k没有公共点，则l和k的关系是;l和k只有一个公共点，则l和k的关系是。

3、直线为空间内的两条直线，它们的位置关系是()

a、平行b、相交c、异面d、平行、相交或异面

4、在同一平面内的三条直线，如果要使其中两条且只有两条平行，那么它们()

a、有三个交点b、只有一个

第4篇：相交线和平行线测试题

1、下列正确说法的个数是()

①同位角相等②对顶角相等

③等角的补角相等④两直线平行，同旁内角相等

2、下列说法正确的是()

a、相等的角是对顶角b、互补的两个角一定是邻补角

c、直角都相等d、两条直线被第三条直线所截，同位角相等

3.如图，与是对顶角的为().

4.如与是对顶角且互补，则它们两边所在的直线().

a.互相垂直b.互相平行

c.既不平行也不垂直d.不能确定

5.一个角的余角是它补角的，这个角的度数是().

6、一个角的余角是30，则这个角的大小是.

7、一个角与它的补角之差是20，则这个角的大小是.

8.如图，a、o、b共线，om、on分别是的平分线，则互余的角有()

10、下列图中∠1和∠2是同位角的是()

a.⑴、⑵、⑶，b.⑵、⑶、⑷，

c.⑶、⑷、⑸，d.⑴、⑵、⑸

12、如图11，下列判断：①∠a与∠1是同位角;②∠a与∠b是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角。其中正确的个数是()

第5篇：相交线与平行线测试题

1．在同一平面内，两条直线有____________种位置关系，分别是____________，如果两条直线不相交，那么这两条直线的位置关系一定是____________，记作____________．

2．如图，计划把河水引到水池a中初中物理，可以先引ab⊥cd，垂足为b，然后沿ab开渠，则能使所开的渠最短，这样设计的依据是________________．

3．下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是_________．

（1）摆动的钟摆，（2）在笔直的公路上行驶的汽车，（3）随风摆动的旗帜，（4）摇动的大绳，（5）汽车玻璃上雨刷的运动，（6）从楼顶自由落下的球（球不旋转）．

4．木工师傅用"丁"字尺（长、短两尺接成丁字，两尺的夹角是900），画出工件边缘的两条垂线（如图），则这两条垂线平行，理由是________________________

第6篇：七年级数学平行线试题

6、如图8，若ab∥dc，ad∥bc，则图中与∠a相等的角有________个。

2、如图11，下列判断：①∠a与∠1是同位角；②∠a与∠b是同旁内角；③∠4与∠1是内错角；④∠1与∠3是同位角。其中正确的个数是（  ）

4、下列说法错误的是（ ）

c、两条直线平行，一组同旁内角的平分线到相垂直 d、邻补角的平分线互相垂直

第7篇：七年级数学平行线达标测试题及*参考

解析：图中∠1与∠2是内错角，∠2与∠3是同位角，根据平行线判定方法可以作出判断.

*：l1l2内错角相等，两直线平行l2l3同位角相等，两直线平行l1∥l2∥l3平行于同一直线的两直线互相平行

解析：这是一道开放题，即给出题目结论，要求寻找使结论成立的条件.本题要使bc∥de，应从角去识别，具体有三种方法，作为填空题，只填一种即可.

解析：根据平行线判定方法：因为∠1与∠5是同位角，故(1)成立;(2)中有∠7=∠5

第8篇：初二数学平行四边形的判定测试题

一、填空题：(每空5分，共35分)

(5)如果菱形的两条对角线的长分别为6和8，那么菱形的边上的高是____________。

二、选择题：(每题5分，共25分)

1、下列命题错误的是()

a、对角线相互垂直且相等的四边形是正方形

b、对角线相互垂直的矩形是正方形

c、对角线相等的菱形是正方形

d、对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形

2、在下列图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()

a、平行四边形b、矩形c、菱形d、等腰梯形

3、等腰梯形的一个角是50，那么它的对角是()[

4、点a、b、c、d在同一平面内，从①ab//cd②ab=cd③bc//ad④bc=ad这四个条件中任选两个，

第9篇：点线面测试题及*初一数学知识点

第1题.以下说法中正确的语句共有几个?答：()

①两点确定一条直线;②延长直线ab到c;③延长线段ab到c，使得ac=bc;④反向延长线段bc到d，使bd=bc;⑤线段ab与线段ba表示同一条线段;⑥线段ab是直线ab的一部分

第2题.下列说法中：①两条直线相交只有一个交点;②两条直线不是一定有一个公共点;③直线ab与直线ba是两条不同直线;④两条不同直线不能有两个或更多个公共点，其中正确的是()

a.①②b.①④c.①②④d.②③④

第3题.过平面上a,b,c三点中的任意两点作直线,可作()

第4题.下列语句正确的是()

第10篇：初中数学直线、*线、线段复习测试题

接着上一章节的内容，下面为大家带来的是新人教版七年级上册直线、*线、线段练习题。

1.我们在用玩具*瞄准时，总是用一只眼对准准星和目标，用数学知识解释为__________________.

面对新人教版七年级上册直线、*线、线段练习题，同学们回答的怎么样啦。接下来还有更多更全的初中数学试题等着大家来练习呢。

因式分解同步练习（解答题）

9．把下列各式分解因式：

通过上面对因式分解同步练习题目的学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，预祝同学们在考试中取得很好的成绩。

因式分解同步练习(填空题)

同学们对因式分解的内容还熟悉吧，下面需要同学们很好的完成下面的题目练习。

因式分解同步练习（填空题）