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1、浙江省2012年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、填空题(本大题共5小题，每空2分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.多声部音乐领域包括_和复调。2.比例分析法是指“对称性”分析法和_分析法。3.和声张力的强弱是指和声_的大小。4.调性的本质在于对_的肯定。5.当代音乐理论普遍认为，音乐“首先是时间和时间的划分组成的”，音乐中最重要和最基本的东西就是_。二、名词解释（本大题共5小题，每小题5分，共25分）1.“中心对称”
2.主题的“特征” 3.织体 4.旋律 5.曲式三、划线题，将下列作品与作曲家连接起来（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.魔鬼凯
2、旋进行曲斯特拉文斯基2.黄河颂穆索尔斯基3.侏儒冼星海4.为什么贝多芬5.第三交响曲（“英雄”）舒曼四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分）1.主调音乐与复调音乐的主要特点是什么？2.在主题形象分析中，概括性主题可分为哪三种？3.决定音色的因素有哪些？4.“主题分析”和“曲式分析”之间的一个重要区别是什么？5.关于节奏意义的三种不同认识是什么？五、论述题(本大题20分）为什么说和声是音乐分析者最熟悉最依赖的因素？浙江省2012年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1.音乐作品的主题与作品的具体内容或作曲家的表现目的相关，因此，一部音
3、乐作品的主题就具有_的唯一性。2.比例分析法包括“对称性”分析法和_分析法。3.和声张力的强弱是指和声_的大小。4.节奏的密度是指单位时间里_个数的多少。5.爵士乐、布鲁斯、_的结合，是格什温“交响爵士”的特点。二、名词解释(本大题共5小题，每小题5分，共25分)1.“中心对称 ”2.音色 4.旋律
5.和声材料三、划线题，将下列作品与作曲家连接起来（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.月满楼台格里格2.培尔金特德彪西3.侏儒舒曼4.为什么穆索尔斯基5.芬兰颂西贝柳斯四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分）1.俄国作曲家拉赫曼玛尼诺夫的作品有何特点？2.在主题形象分析中，概括性
4、主题可分为哪三种？3.18世纪典型回旋曲式与19世纪回旋曲式的区别是什么？请用图式表示出来。4.考察一部音乐作品是否具有中心对称的性质，先决条件是什么？5.音响分析实际上是关于什么的分析？五、论述题(本大题20分)请简述调性的本质。浙江省2011年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)1.和声材料 2.复调音乐3.节奏密度
4.歌舞性主题 5音乐主题二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。6.曲式内部的结构性质，是指作品特定长度、_种类、和声_布局等方面的总和。7.和声张力是指和声_的
5、大小。8.标题性主题可以分为_性主题、_性主题和标题联想性主题。9.形象分析强调以音乐作品的_ 、_
及创作背景因素等音乐事实为依据。10.奏鸣曲式的基本结构由呈示部、_部和_组成。11.旋律骨架是隐伏在旋律之中的结构性支干，常由旋律中的某些重要_构成。三、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。12._主题的特点是它常在节奏、音高、句法或结构等方面显示出一定的规律性。(
)A.律动性B.抽象性C.限定性D.综合性13.波尔卡舞曲音型的主要特点是重音在( )A.弱节奏上B.第一
6、拍上C.第三拍上D.强节奏上14.节奏在轻重规律作用下的周期性循环就产生了( )A.节奏型B.节拍C.音值D.音高15.音乐符号是作曲家用来记录要表达音乐内容的符号，演奏家依据_来演奏。( )A.音乐传播B.音乐表演C.音乐总谱D.音乐制作16.旋律音程是体现旋律音高内涵的( )A.最大单位B.最小单位C.音数单位D.半音单位17.综合性三段曲式可以用下列哪个图式表示(
7、部曲式所运用的曲式结构原则是( )A.变奏原则B.回旋原则C.三部性原则D.呼应原则21.音乐中存在着两种不同类型的调性，即旋律调性与(
)A.泛调性B.和声调性C.多调性D.主音调性四、连线题（将下列作品与作曲家用直线连接起来。本大题共10分）22.格什温梦幻曲23.德彪西为两架钢琴和打击乐所写的音乐24.冼星海图画展览会25.圣·桑蓝色狂想曲26.格里格第六（田园）交响曲27.贝多芬苏尔维格之歌28.拉威尔动物狂欢节29.穆索尔斯基包列罗舞曲30.巴托克水中倒影31.舒曼黄河颂五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)32.和声节奏。33.复调织体。34.曲式与调性结构的
8、相互关系。35.决定音色的因素很多，主要有哪三个方面？六、论述题(本大题20分)36.请结合自己聆听、分析音乐的经历，依据下列命题展开论述。音乐节奏分析之理解浙江省2011年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)1.旋律 2.旋律音程 3.顺分节奏
4.曲式二、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.和声的功能主要指调性中和弦的( )A.强弱与否B.疏密与否C.稳定与否D.大小与否2.贝多芬被人们称为乐圣，他的国籍是( )
9、A.英国B.法国C.俄国D.德国3.18世纪之前复调音乐中的主题指( )A.赋格曲某声部B.交响曲某声部C.歌曲某音符D.音诗某音调4.理解音乐形象除注重创作背景外，重要的音乐事实还包括( )A.总谱与理论B.总谱与指挥C.总谱与演员D.总谱与音响5.概括性主题常概括地表达抽象的情绪，其主题形象可具有(
)A.客观描写性B.歌唱性C.和声化D.简练化6.曲式图中的英文字母可表示主题材料的类型及其异同，相同的的字母表示( )A.材料相同B.材料相似C.乐句D.乐段7.用A+Trio+A图式表示的曲式结构是( )A.用三声中部的三部曲式B.用展开部的三部曲式C.变奏曲式D.回旋曲式8.古典奏鸣曲第
10、一乐章常用的曲式结构是( )A.回旋奏鸣曲式B.奏鸣曲式C.奏鸣回旋曲式D.回旋曲式9.着重从音乐作品的音色、力度和织体三个方面的音乐分析方法是( )A.和声分析B.音响分析C.主题分析D.比例分析10.传统音乐作品调性布局的规律是(
)A.T-S-D-TB.T-D-S-TC.S-T-S-DD.T-S-T-D三连线题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）将下列作品与作曲家用直线连接起李焕之大地之歌德彪西为两架钢琴和打击乐所写的音乐拉威尔梦幻曲格里格六月·船歌格什温（月光）钢琴奏鸣曲贝多芬蓝色狂想曲柴科夫斯基苏尔维格之歌舒曼包列罗舞曲巴托克亚麻色头发的姑娘马勒春节序曲四、旋律分析题
11、（本大题15分）从调式调性、发展手法、结构特征等方面分析下列旋律。瑶族舞曲刘铁山、矛沅曲五、综合分析题（本大题25分）分析下列音乐作品画出曲式图，并从主题、材料、曲式结构以及个性特征等方面写出分析报告。泪洪Lento舒伯特六、论述题（本大题20分）请结合自己学习音乐的经历，依据下列命题展开论述。谈音乐分析与音乐教学的关系。浙江省2010年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.音乐主题
2.旋律音型 3.节奏密度 4.和声张力 5.曲式二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。6.形象
12、分析强调以音乐作品的_、_及创作背景因素等音乐事实为依据。7.歌舞性主题是_性和_性两种特点结合在一起形成的。8.标题性主题可以分为_性主题、_性主题和标题联想性主题。9.奏鸣曲式的基本结构由呈示部、_部和_组成。10.曲式内部的结构性质，是指作品特定长度、材料种类、_及调性布局等方面的总和。11.旋律骨架是隐伏在旋律之中的_性支干，常由旋律中的某些重要发音点构成。三、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。12.作曲家用音乐符号记录下要表达的音乐内容，记录下的内容叫做（
13、.音乐传播B.音乐表演C.音乐总谱D.音乐制作13.律动性主题的特点是它常在节奏、音高、句法或结构等方面显示出一定的（ ）A.规律性B.抽象性C.限定性D.综合性14.节奏在轻重规律作用下的周期性循环就产生了（ ）A.节奏型B.节拍C.音值D.音高15.加沃特舞曲音型的主要特点是从小节的第（ ）A.一拍起B.二拍起C.四拍起D.三拍起16.传统和声中运用最普遍的和弦是（
）A.正三和弦B.小七和弦C.副三和弦D.大七和弦17.对比性三段曲式可以用下列哪个图式表示？（ ）A.A+B+CB.A+A1+AC.A+B+B1D.A+B+A18.最早产生的音乐表现要素是（ ）A.旋律B.节奏C.调式D.和
14、声19.李斯特被人们称为“钢琴之王”，他的国籍是（ ）A.中国B.匈牙利C.波兰D.俄罗斯20.二部曲式所运用的曲式结构原则是（ ）A.变奏原则B.回旋原则C.三部性原则D.呼应原则21.传统音乐作品调性布局的规律是（
）A.T-S-D-TB.T-D-S-TC.S-T-S-DD.T-S-T-D四、连线题（将下列作品与作曲家用直线连接起来。本大题共10分）22.格里格蓝色狂想曲23.拉威尔动物狂欢节24.施光南第五（命运）交响曲25.柴科夫斯基第九（自新大陆）交响曲26.德彪西苏尔维格之歌27.格什温打起手鼓唱起歌28.德沃夏克六月·船歌29.贝多芬大海30.圣·桑黄河颂31
15、.冼星海包列罗舞曲五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）32.和声的功能与色彩及其相互关系。33.布鲁斯低音。34.曲式与调性结构的相互关系。35.决定音色的因素很多，主要有哪三个方面?六、论述题（本大题共20分）36.请结合自己聆听、分析音乐的经历，依据下列命题展开论述。音乐创作与音乐分析之间的相互关系
浙江省2010年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)1.曲式 2.主调音乐 3.节奏密度 4.歌舞性主题 5.音乐主题二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分)6.奏鸣曲式的基本结构由呈示部、_和_组成。7.和声张力是指
16、和声_的大小。8.标题性主题可以分为_性主题、_性主题和标题联想性主题。9.形象分析强调以音乐作品的_、_及创作背景因素等音乐事实为依据。10.曲式内部的结构性质，是指作品特定长度、材料种类、_及_布局等方面的总和。11.旋律骨架是隐伏在旋律之中的结构性支干，常由旋律中的某些重要_构成。三、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)12.音乐符号是作曲家用来记录要表达音乐内容的符号，演奏家依据_来演奏。(
)A.音乐传播B.音乐表演C.音乐总谱D.音乐制作13._主题的特点是它常在节奏、音高、句法或结构等方面显示出一定的规律性。( )A.律动性B.抽象性C.限定性D.综合性14.节奏
17、在轻重规律作用下的周期性循环就产生了( )A.节奏型B.节拍C.音值D.音高15.波尔卡舞曲音型的主要特点是重音在( )A.弱节奏上B.第一拍上C.第三拍上D.强节奏上16.最常见的旋律形态是( )A.直线型B.波浪型C.阶梯型D.斜线型17.对比性三段曲式可以用下列哪个图式表示？( )A.A+B+CB.A+A1+AC.A+B+B1D.A+B+A18.最早产生的音乐表现要素是(
)A.旋律B.节奏C.调式D.和声19.莫扎特被人们称为“音乐神童”，他的国籍是( )A.奥地利B.法国C.波兰D.俄罗斯20.二部曲式所运用的曲式结构原则是( )A.变奏原则B.回旋原则C.三部性原则D.呼应原则21
18、.音乐中存在着两种不同类型的调性，即和声调性与(
)A.泛调性B.旋律调性C.多调性D.主音调性四、连线题(将下列作品与作曲家用直线连接起来。本大题共10小题，每小题1分，共10分)22.冼星海梦幻曲23.德彪西为两架钢琴和打击乐所写的音乐24.拉威尔图画展览会25.圣·桑蓝色狂想曲26.格里格第六(田园)交响曲27.贝多芬苏尔维格之歌28.格什温动物狂欢节29.穆索尔斯基包列罗舞曲30.巴托克水中倒影31.舒曼黄河颂五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)32.简述和声进行中的“动静”关系。
33.何为单声织体？34.简述曲式与调性结构的相互关系。 35.决定音色的因素很
19、多，主要有哪三个方面?六、论述题(本大题20分)36.请结合自己聆听、分析音乐的经历，依据下列命题展开论述。音乐主题形象分析之理解浙江省2009年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试一、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）1.节奏密度 2.旋律音型 3.音乐主题 4.力度
5.肖斯塔科维奇二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共10分）6.旋律骨架是隐伏在旋律之中的_性支干，常由旋律中的某些重要发音点构成。7.曲式内部的结构性质，是指作品特定长度、材料种类、_及调性布局等方面的总和。8.标题性主题可以分为_性主题、_性主题和标题联想性主题。9.奏鸣曲式的基本结构由呈示部、_和_组成
20、。10.歌舞性主题是_性和_性两种特点结合在一起形成的。11形象分析强调以音乐作品的_、_及创作背景因素等音乐事实为依据。三、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 12传统音乐作品调性布局的规律是（ ）A.T-S-D-TB.T-D-S-TC.S-T-S-DD.T-S-T-D13二部曲式所运用的曲式结构原则是（
）A.变奏原则B.回旋原则C.三部性原则D.呼应原则14节奏在轻重规律作用下的周期性循环就产生了（ ）A.节奏型B.节拍C.音值D.音高15加沃特舞曲音型的主要特点是从小节的第（ ）A.一拍起B.二拍起C.四拍起D.三拍起16.冼星海被称为“人民音乐家”，他的国籍是（ ）
21、A.中国B.匈牙利C.波兰D.俄罗斯17.对比性三段曲式可以用下列哪个图式表示（ ）A.A+B+CB.A+A1+AC.A+B+B1D.A+B+A18.最早产生的音乐表现要素是（ ）A.旋律B.节奏C.调式D.和声19.传统和声中运用最普遍的和弦是（ ）A.正三和弦B.小七和弦C.副三和弦D.大七和弦20.律动性主题的特点是它常在节奏、音高、句法或结构等方面显示出一定的（
）A.规律性B.抽象性C.限定性D.综合性21.作曲家用音乐符号记录下要表达的音乐内容，记录下的内容叫做（ ）A.音乐传播B.音乐表演C.音乐总谱D.音乐制作四、连线题（将下列作品与作曲家用直线连接起来。本大题共10小题，每小
22、题1分，共1022.格里格蓝色狂想曲23.拉威尔动物狂欢节24.施光南第五（命运）交响曲25.柴科夫斯基第九（自新大陆）交响曲26.德彪西苏尔维格之歌27.格什温打起手鼓唱起歌28.德沃夏克六月·船歌29.贝多芬大海30.圣·桑第四交响曲31.勃拉姆斯包列罗舞曲五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）32和声的功能与色彩及其相互关系。
33决定音色的因素很多，主要有哪三个方面？34曲式与调性结构的相互关系。 35布鲁斯低音。六、论述题（本大题20分）36.请结合自己聆听、分析音乐的经历，依据下列命题展开论述。音乐创作与音乐分析之感悟浙江省2009年4月高等教育自学
23、考试音乐分析与创作试题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.下列调与调之间的转调关系属于古典时期的是（ ）A.C-c(同主音调)B.F-C-G（上下属调）C.C-#c(同中音调)D.B/bC-C-#C/b(重同名调)2.18世纪中、晚期，管弦乐队的特点是（
）A.古老的弦乐五声部+少量单件木管和独奏弦乐器+定音鼓+演奏低音用的古键盘乐器B.弦乐初步形成了古典的“四重“形式，木管乐器初步成组C.乐队在“双管制”的基础上向着“大型化”和“个性化”两极发展D.弦乐器中的大提琴和倍大提琴各自独立，形成规范的“五重”结构3.动物狂欢节中“狮王”主题借用“进行曲”体裁来刻画狮王及其行
24、进时的威严，属于（ ）A.性格刻画性主题B.客观描写性主题C.标题联想性主题D.歌舞律动性主题4.贝多芬第三交响曲第四乐章的结构为（ ）A.有奏鸣曲式特点的多主题变奏曲式B.有回旋曲式特点的双主题奏鸣曲式C.有变奏曲式特点的双主题奏鸣曲式D.有回旋曲式特点的多主题变奏曲式5.较前位置的节奏时值短于较后的节奏时值是_音型模式的特点。（
）A.切分性组合B.顺分性组合C.逆分性组合D.数分性组合6.只用D一种功能，仅利用D7需解决到T的关系回避T的出现而暗示T的和声风格是（ ）A.浪漫派早、中期B.古典主义时期C.印象主义时期D.浪漫主义中晚期7.下列_不是决定音色的因素。（ ）A.发声体的质地B
25、.发声的处理方式与环境C.与风格习惯等相关的语义性用法D.音乐织体8.在作曲家曲式实践中，形成个性化曲式风格。下列作曲家中_喜欢慢速的复调化回旋性结构，并用来设计奏鸣曲式的主部。（ ）A.贝多芬B.肖邦C.柴可夫斯基D.马勒9.下列_除可以配合高潮外，还能和某些特定民俗或地方风格相应。（ ）A.弦乐组B.木管组C.铜管组D.打击乐组10.下列_不属于旋律结构中相互关联的方面。（
）A.旋律音程B.旋律音响C.旋律音列D.旋律音型2、 填空题(本大题共7小题，每空1分，共10分)3、 11.20世纪以来，主题能使音乐作品在非调性情况下也能获得某种特定关系，特别是_。12.旋律结构相互关联的四个方
26、面中旋律音列是一条旋律所用音级_的原始状态；旋律音程是体现旋律_的最小单位。13.肖斯塔科维奇共创作了15部交响曲作品，其中_被认为是作曲家全部交响曲中的最高杰作。14.19世纪早期，弦乐中大提琴和倍大提琴在功能上各自独立，形成规范的_结构。15.音乐事实包括_、_和创作背景。16.音响包括_、_和织体等因素。17.在管弦乐队中最具有色彩感染力的乐器组是_。三、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)18.标题性主题
19.节奏单位 20.曲式内部的结构性质 21.音乐形象四、划线题（本大题共1题5组，每组2分，共10分）22.将下列作品与作曲家连接起来。德彪西特里斯坦与伊索尔德穆索尔
27、斯基动物狂欢节圣桑罗密欧与朱丽叶幻想序曲柴可夫斯基图画展览会瓦格纳绪任克思五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）23.当代音乐分析中，节奏有哪些分析方法？24.当代音乐作品比例分析的中心任务和主要特色是什么？25.和声分析的中观分析层次包括哪些内容和要求？26.简述形象分析的基本内涵。27.调性分析的描述形式有哪两种？六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）28.以一部作品为例，谈谈分析作品中心对称性质的步骤。29.简述穆索尔斯基侏儒音响的形象表现及乐队编制。浙江省2008年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)1.序
28、数法 2.旋律音列 3.节奏单位
4.和声节奏二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共10分)1.音乐分析的方法有_分析、_分析、旋律分析、节奏分析、调性分析、曲式分析、音响分析、和声分析、比例分析等。2.概括性主题可以分为_性主题、_性主题和舞蹈性主题。3.标题性主题可以分为_性主题、_性主题和标题联想性主题。4.奏鸣曲式的基本结构由_部、_部和再现部组成。5.在曲式分析中，把分析的结果用一定语言或符号表达出来，常用英文字母、数字以及_来表示曲式的图示。6旋律骨架是隐伏在旋律之中的_支干，常由旋律中的某些重要发音点构成。三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1赋格曲属于下列
29、哪种音乐织体?( )A.主调音乐B.复调音乐C.单声部音乐D.流行音乐2作曲家用音乐符号记录下要表达的音乐内容，记录下的内容叫做( )A.音乐传播B.音乐表演C.音乐总谱D.音乐制作3音乐作品中的音乐形象具有突出的( )A.具象性B.确定性C.抽象性D.限定性4旋律中的音高( )A.不独立存在B.独立存在C.就是音长D.无和声意义5.最早产生的音乐表现要素是(
30、品调性布局的规律是( )A.T-S-D-TB.T-D-S-TC.S-T-S-DD.T-S-T-D9.二部曲式所运用的曲式结构原则是( )A.变奏原则B.回旋原则C.三部性原则D.呼应原则10.李斯特被人们称为“钢琴之王”，他的国籍是(
)A.中国B.匈牙利C.波兰D.俄罗斯四、连线题（将下列作品与作曲家用直线连接起来。本大题共10分）斯美塔纳蓝色狂想曲拉威尔动物狂欢节德彪西第五（命运）交响曲柴科夫斯基第九（自新大陆）交响曲施光南苏尔维格之歌格里格打起手鼓唱起歌德沃夏克六月·船歌贝多芬绪任克斯圣·桑包列罗舞曲格什温伏尔塔瓦河五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)1
31、主题分析与曲式分析的区别。2什么是音乐形象？3和声材料分析的内容和要求。4音响分析。 5多声部织体。浙江省2008年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.20世纪以来某些旋律除了音高和音长外，还包括_因素。（ ）A.音型B.音色C.音质D.音程2.肖斯塔科维奇第十四交响曲的主题形象为（
）A.“死亡”和“邪恶”B.“死亡”和“抗争”C.“正义”和“邪恶”D.“邪恶”和“抗争”3.动物狂欢节中公鸡和母鸡以同音反复的音型和特定音调的运用模仿公鸡和母鸡叫声，属于下列（ ）A.性格刻画性主题B.客观描写性主题C.标题联想性主题D.歌舞律动性主
32、题4.柴可夫斯基第四交响曲第四乐章的结构特点为（ ）A.兼有古典回旋曲式、奏鸣曲式、变奏曲式的特点B.兼有回旋曲式和变奏曲式的特点C.兼有奏鸣曲式和变奏曲式的特点D.兼有回旋曲式和奏鸣曲式特点5.在作曲家曲式实践中，形成个性化曲式风格。下列作曲家_喜欢省略主部或颠倒主副部顺序的倒装再现（或拱形对称）的奏鸣曲式。（
）A.贝多芬B.肖邦C.柴可夫斯基D.马勒6.下列调与调之间的转调关系属于浪漫时期的是（ ）A.Cc(同主音调)B.FCG（上下属调）C.Ca（同音列调）D.B/bCC#C/b(重同名调)7.在管弦乐队中最具有色彩感染的乐器组是（ ）A.弦乐组B.木管组C.铜管组D.打击乐组8.19
33、世纪中、晚期到近、现代，管弦乐队的特点是（ ）A.古老的弦乐五声部+少量单件木管和独奏弦乐器+定音鼓+演奏低音用的古键盘乐器B.弦乐初步形成了古典的“四重“形式，木管乐器初步成组C.乐队在“双管制”的基础上向着“大型化”和“个性化”两极发展D.弦乐器中的大提琴和倍大提琴各自独立，形成规范的“五重”结构9.下列不属于节奏意义的认识是（
）A.节奏=音长+节拍+速度B.节奏=音长+节拍+速度+结构C.节奏=音长D.节奏=音长+节拍+速度+力度10.下列不属于旋律意义的是（ ）A.旋律=音高B.旋律=音高+音长C.旋律=音高+音长+音型D.旋律=音高+音长+音质二、填空题(本大题共7题，每空1分，共
34、10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11.狭义的节奏只考虑发音点的_与_。12.在旋律结构相互关联的四个方面中旋律音调是旋律中有特点的_，旋律音型是被_或_的音调。13.贝多芬第三交响曲的“英雄”形象是指_。14.中心对称结构最大的特点是_。15.美国作曲家乔治·格什温的蓝色狂想曲是一部为钢琴和管弦乐段而作的单乐章作品，成为他及其所创作的_的代名词。16.音乐中的力度相当于音响学中的_。17.18世纪中晚期乐队规模扩大了许多，弦乐器初步形成了古典的_形式。三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）18.概括性主题
35、四、划线题（本大题共1小题，每组2分，共10分）22.将下列作品与作曲家连接起来。德彪西第二钢琴协奏曲伯辽兹为什么舒曼命运交响曲拉赫玛尼诺夫月满楼台贝多芬幻想交响曲五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)23.调性分析与和声分析包括哪些基本要求或内容？ 24.简述木管组的音色特点。25.当代比例分析有哪些特点？
26.简述穆索尔斯基侏儒音响的形象表现。27.“音型分析”包括哪些方面？六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)28.和声作为多声结构，请你谈谈和声的分析是怎样由表及里逐步深入，逐层概括进行的。29.谈谈斯特拉文斯基魔鬼凯旋进行曲的乐队编制及其风格。浙江省2007
36、年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释(本大题共4小题，每小题5分，共20分)1歌舞性主题 2旋律音程 3逆分节奏 4中心对称二、填空题(本大题共7小题，每空1分，共10分)120世纪以来的旋律由音响因素构成，除了音高和音长外，还包括_因素。2. 音乐事实包括音乐_ 、音乐音响和创作背景。3.
和音乐作品中的其它材料相比，主题总是意义更突出、_更鲜明、概括性更强、_更大的。4. 当代音乐分析中关于节奏的分析方法多种多样，有以节拍结构、 _结构的分析法，也有强调宏观、微观节奏的分析，还有借助于语言学和_学的方法。5. 音响分析实际上是关于 _ 、力度和织体这三种构成音响的因素的分析
37、。6弦乐器被认为是最接近人声的乐器，而铜管乐器代表了_与高潮。7和声分析提倡把和声置放到历史、风格等所构成的系统背景中去。_性以及_性、整体性和关联性是和声分析的主要特色。三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1传统音乐作品调性布局的规律是 （）A. T-D-S-TB. T-S-D-TC. T-D-T D. T-S-T2在管弦乐队的木管乐器中，长笛属于（）A.
中音乐器B. 高音乐器C. 低音乐器D. 中频乐器3德彪西是印象派音乐的创始人，他的国籍是（）A. 英国B. 奥地利C. 法国 D. 俄国4. 用A + B + A + C + A图式标记的曲式结构是 （）A.新型五部
38、曲式B.双重变奏曲式C. 现代变奏曲式D.古典回旋曲式5. 源于中世纪游吟骑士夜晚歌唱爱情的音乐体裁是（）A. 小夜曲 B. 牧歌C. 随想曲 D. 幻想曲6. 被人们称为音乐灵魂的音乐表现要素是 （）A. 节奏B. 旋律C. 节拍 D. 和声7. 发音体振动幅度的大小决定声音的（）A. 高低B. 音色C. 音强 D. 音值8. 二部曲式所运用的曲式结构原则是（）A. 变奏原则B.
回旋原则C. 三部性原则 D. 呼应原则9. 音乐作品中的主题形象具有突出的（）A. 具象性 B. 确定性C. 概括性D. 限定性10. 体现和声调性的和声进行是（）A. -B. -C. - D. -四、连线题(将
39、下列作品与作曲家用直线连接起来。本大题共10小题，每小题1分，共10分)李焕之 大地之歌德彪西 为两架钢琴和打击乐所写的音乐拉威尔 梦幻曲圣·桑 六月·船歌格里格 （月光）钢琴奏鸣曲贝多芬 奥赛之死柴科夫斯基 动物狂欢节舒曼 包列罗舞曲巴托克 亚麻色头发 马勒 春节序曲五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
1主题的材料特征。2什么是旋律分析。3曲式运用中的个性。4和声材料分析的内容。5织体类型。浙江省2007年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1律动性主题 2旋律音型 3切分节奏 4音色二、填空题(本大题
40、共10空，每空1分，共10分)1当代比例分析强调创作结果，通常采用_的方式表达分析结果。2.音乐事实包括音乐总谱、音乐音响和_。3音乐中存在着和声调性与_调性两种不同类型的调性。4主题分析是一种及时捕获、准确判断、_和整体把握作品主题的方法。5.标题性主题可以分为_性主题、性格刻画性主题和_性主题。6.节奏概念在音乐理论中具有不同层次的意义，狭义的认识是指音长，而扩大意义上的认识是指音长、_、_和结构。7.和声张力的强弱，与和声进行的动静、和声_度的大小相关。8.音响分析实际上是关于音色、力度和_这三种构成音响的因素的分析。三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1传统和声中运
41、用最普遍的和弦是（ ）A.三和弦B.七和弦C.副三和弦D.大七和弦2在管弦乐队的乐器分组中，长笛属于（ ）A.铜管组B.木管组C.弓弦组D.色彩组3约翰·施特劳斯被人们称为圆舞曲之王，他的国籍是（ ）A.英国B.法国C.奥地利D.俄国4.用A+Trio+A图式标记的三部曲式结构中部是（
）A.带引申性中部B.带混合性中部C.带展开性中部D.带对比性中部5.可用于伴随步伐前进的音乐体裁是（ ）A.无穷动B.圆舞曲C.进行曲D.舞曲6.音乐是时间的艺术，所强调的音乐表现要素是（ ）A.旋律B.节奏C.节拍D.和声7.发音体振动频率的多少决定声音的（ ）A.高低B.音色C.力度D.音值8.
42、用乐曲的不稳定和弦终止的音乐结构称为（ ）A.收拢性结构B.开放性结构C.扩充性结构D.补充性结构9.音乐作品中的主题形象具有突出的（ ）A.具象性B.确定性C.概括性D.限定性10.体现和声调性的和声进行是（
）A.B.C.D.四、连线题（将下列作品与作曲家用直线连接起来。本大题共10小题，每小题1分，共10华彦钧革命练习曲德彪西土耳其进行曲穆索尔斯基天鹅湖组曲普罗科菲耶夫芬兰颂格里格第五（命运）交响曲贝多芬苏尔维格之歌西贝柳斯彼得与狼柴科夫斯基图画展览会莫扎特牧神午后肖邦二泉映月五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1主题的外形特征 2形象分析的特点 3曲式内部的结构性质4调性
43、包含的内容 5和声微观分析的内容六、论述题（本大题共20分）浙江省2006年7月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释（本大题共4题，每小题5分，共20分）1歌唱性主题 2旋律骨架 3顺分节奏
4和声材料二、填空题（本大题共8题，每空1分，共10分）1音乐事实包括音乐总谱、音乐_和创作背景。2.标题性主题可以分为客观描写性主题、_性主题和_性主题。3.节奏概念在音乐理论中具有不同层次的意义，狭义的认识是指音长，而扩大意义上的认识是指音长、节拍、_和_。4.音乐作品的结构，是音乐作品艺术展现的_轨迹，音乐作品的结构既能被组合，也能被分解。5.音响分析实际上是关于音色、_和织体这三种构成音
44、响的因素的分析。6黄金分割又叫中外比，依据其原理求得的黄金分割数为_。7和声节奏是指由和声_形成的节奏轮廓。8木管乐器有丰富的色彩感染力，而_乐器被认为是最接近人声的乐器。三、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1和声是不断发展的，和声分析是（）A.多样的B.静止的C.运动的D.单一的219世纪早期的乐队中，大提琴和倍大提琴在功能上（）A.不独立B.各自独立C.没有差异D.相同3巴赫被人们称为音乐之父，他的国籍是（）A.英国B.法国C.德国D.俄国4.用A+B+A图式标记的
45、曲式结构是（）A.引申性三段式B.综合性三段式C.展开性三段式D.对比性三段式5.从头到尾以同样时值的音符快速进行的音乐体裁是（）A.无穷动B.圆舞曲C.序曲D.舞曲6.最早产生的音乐表现要素是（）A.节奏B.旋律C.节拍D.和声7.发音体的质地和泛音、环境等决定（）A.音强B.音色C.力度D.音势8.用乐曲的主和弦完全终止的音乐结构称为（）A.收拢性结构B.开放性结构C.扩充性结构D.补充性结构9.音乐作品中的音乐形象具有突出的（）A.具象性B.确定性C.抽象性D.限定性10.体现和声调性的和声进行是（）A.B.C.D.四、连线题（本大题共10分）将下列作品与作曲家用直线连接起来。丁善德第九
46、（自新大陆）交响曲德彪西一个士兵的故事斯美塔纳布朗登堡协奏曲圣·桑帕格尼尼主题狂想曲格里格第三（英雄）交响曲贝多芬苏尔维格之歌拉赫玛尼诺夫动物狂欢节巴赫伏尔塔瓦河（交响诗）斯特拉文斯基水中倒影德沃夏克儿童组曲.捉迷藏五、简答题（本大题共5题，每小题6分，共30分）1主题的总体特征。2旋律结构的四个方面。3曲式分析的特点。4调性包含的内容。5音型分析的内容。浙江省2006年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.形象
2.节奏 3.音色 4.黄金分割二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共10分）1.音乐分析的方法有主题分析、_分析
47、、旋律分析、节奏分析、调性分析、曲式分析、音响分析、_分析、比例分析等。2.概括性主题可以分为_性主题、律动性主题和_性主题。3.标题性主题可以分为_性主题、性格刻画性主题和_性主题。4.奏鸣曲式的基本结构由_部、展开部和_部组成。5.在曲式分析中，把分析的结果用一定语言或符号表达出来，常用_、数字以及关系符号来表示曲式的图示。6.音乐作品的结构是音乐作品艺术展现的_“轨迹”。三、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1创意曲属于下列哪种音乐织体(
)A.主调音乐B.复调音乐C.单声部音乐D.流行音乐2高水平的演奏家所演奏的音乐音响与作曲家的总谱( )A.完全相等B.不完全相等C
48、.没有关系D.不要求相等3音乐作品中的音乐形象具有突出的( )A.具象性B.确定性C.抽象性D.限定性4被人们称为音乐之灵魂的音乐表现要素是( )A.音色B.节奏C.旋律D.和声5.人们常说的“音乐是时间的艺术”，所强调的音乐表现要素是( )A.旋律B.节奏C.调式D.和声6.变奏曲式可以用下列图式表示(
)A.A+B+C+DB.A+A1+AC.A+A+B+B1D.A+A1+A27.18世纪西方代表性的和声类型是( )A.对位法和声B.非调性和声C.风格性和声D.大小调和声8.用乐曲的调性主功能完全终止的音乐结构称为( )A.收拢性结构B.开放性结构C.扩充性结构D.补充性结构9.三部曲式所运
49、用的曲式结构原则是( )A.变奏原则B.回旋原则C.三部性原则D.呼应原则10.肖邦被人们称为“钢琴诗人”，他的国籍是(
)A.德国B.法国C.波兰D.俄罗斯四、连线题（将下列作品与作曲家用直线连接起来。共10分）德彪西玩具之物穆索尔斯基第九（合唱）交响曲斯特拉文斯基六月·船歌舒曼为两架钢琴和打击乐所写的音乐格里格打起手鼓唱起歌施光南苏尔维格之歌巴托克梦幻曲柴科夫斯基魔鬼凯旋进行曲贝多芬侏儒克然涅克水中倒影五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）1.什么是主题分析？ 2.形象分析的特点。
3.节奏分析的步骤。4.音乐中的旋律调性。 5.复调织体。六、论述题（本大题共20分）
50、请结合自己学习音乐的经历，依据下列命题展开论述。漫谈音乐分析。浙江省2005年4月高等教育自学考试音乐分析与创作试题一、名词解释(每小题5分，共20分)1.主题 2.基数法 3.旋律音型
4.和声功能二、填空题(每空1分，共10分)1.音乐分析的方法有主题分析、形象分析、_分析、节奏分析、调性分析、曲式分析、音响分析、_分析、比例分析等。2.概括性主题可以分为歌唱性主题、_性主题和_性主题。3.中介性主题是介于_性和_性主题之间或兼具这两大主题特点的一种类型。4.奏鸣曲式的基本结构由呈示部、_部和_部组成。5.音响分析实际上是关于音色、_和织体这三种构成音响的因素的分析。6.黄金分割又叫中外比，依据其原理求得的黄金分割数为_。三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)1.下列属于复调音乐的体裁是(
)。A.赋格曲 B.奏鸣曲 C.进行曲 D.舞曲2.一般水平的演奏家所演奏的音乐音响与作曲家的总谱( )。A.完全相等 B.不完全相等C.没有关系 D.不要求一致3.音乐作品中的音乐形象具有突出的( )。A.具象性
