怎样备考和声曲式?

时间进入9月,离2018考研大纲发布的日子也越来越近了,虽然专业课的大纲基础不会有太大变化,但不少备考音乐学的考生还是对接下来的复习有些迷茫,预计2018考研音乐学大纲不会发生重大变化。

大纲发布后,新东方在线考研会在第一时间给大家做权威解析,大家可以及时关注新东方在线2018考研。为了加速后半程效率,提高分数,我们建议大家尽早备考。

接下来新东方在线全国研究生入学考试研究中心就来为大家梳理一下现阶段和后程阶段我们应该如何安排音乐学的复习。

备考过程大致可分为四个阶段:基础(3—6月)、提高(7、8月)、强化(9—11月中旬)、冲刺(11月中旬—考试)。

现在正处于我们备考的提高与强化阶段。考虑到音乐考生普遍英语较为薄弱,而专业方面也是一个长时间累积的过程,建议大家将重心放在专业和英语两门课上,大量的记忆性学习可放在后面的阶段。每天大概的学习时间分配可分为:

提高阶段:英语 4小时;专业 /和声曲式4小时;政治 2小时;中西音史 2小时。

强化阶段:英语 4小时;专业/和声曲式2—4小时;政治3小时;中西音史 2—3小时。

冲刺阶段:英语 3小时;专业 /和声曲式2—4小时;政治3—4小时;中西音史 2—3小时。

以上时间分配应视个人情况作相应调整。

以下是具体每阶段的计划。

对于音乐考研的我们来说,目标就是可以拿到的分必须拿到,英语试卷的题型分别是:完形填空(10分)、阅读理解(40分)、新题型(10分)、翻译(10分)、作文(30分)。建议将大部分注意力放在阅读理解、作文与新题型,在考场上有效率的答题。

时间分配:4个小时;单词:保持之前的学习;阅读,真题第二遍;作文:根据考研作文的几大话题,大、小作文各背10—20篇。

强化阶段:9—11月中旬

时间分配:3个小时;单词:第三遍,除了早起背诵,还要注意实际运用;作文:背诵、默写;真题:阅读真题第三遍;新题型的练习;听强化课程。

时间分配:3个小时。考前15天,自己设计一个万能作文模板,如图画作文,设计第一段描述段:第一句:there be句型;第二句:虚拟语气;第三句:被动语态;....并在接下来的几天反复使用此模板,且不要出现语法错误,导致硬伤,容易使作文的分数等级降低。

提高阶段:7、8月(时间分配:两个小时)

经过前一阶段马原的学习与复习,7、8月暑假这一时间段,用自己的方法总结一个框架,以便原理的记忆,为分析题做初步准备。

强化阶段:9—11月中旬(时间分配:三个小时)

1) 根据新大纲进行有针对性复习;

2) 开始学习并记忆“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”、“中国近现代史纲”、“思想道德修养和法律基础”三门课程。

3)配合听课,按章节做题。

具体做法:将大纲习题中的选择题全部做完,精做习题,把错题和不理解题勾出,并认真看答案解析,可以背出正确答案。

冲刺阶段:11月中旬—考试(时间分配:三个小时)

1)背诵默写原理,为分析题做准备;

2)做模拟题,总结做题思路;

3)最后重点注意时政,在精记时政的基础上,通过模考真题对考研政治的所有知识点进行查漏补缺。

学习方法:音乐史是音乐学与历史学的交叉学科,因此,在学习复习音乐史的时候首先要把握明确的历史脉络,做到条理清晰、泾渭分明。

如西方音乐研究经历的三个发展阶段:

1.古代,古希腊时期人们分别从数学角度探讨音响学理论、从道德伦理的角度论述音乐的社会功能。

2.近代,中世纪末期音乐研究逐渐摆脱了古代理论的舒服,音乐中显现了人文主义倾向。

3.现代,19世纪中叶音乐学的建立,学科内部的各分支领域也相继展开研究,录音技术的发明和普及大大扩展了音乐的记录手段。现代音乐各种流派的出现和发展打破了传统音乐美学的理论体系,学者们开始借助于现代哲学的种种新理论和方法去探讨音乐的本质。

第二,要做到宏观与微观结合的学习,除了细致的记忆各知识点,还要从整体把握音乐史的演进规律,否则容易陷入局部片面的知识片段中。

如黄翔鹏先生在《论中国古代音乐的传承关系》一文中提出:”历史上经历过以钟磬乐为代表的先秦乐舞阶段,以歌舞大曲为代表的中古伎乐阶段,以戏曲音乐为代表的近世俗乐阶段。“这段话将整个中国古代音乐史从形态学的角度进行了总结和概括。

第三,有意识地将知识点作纵向与横向的交叉记忆。横向,以朝代为切点,如:汉代重要知识点包括乐府机构、乐府歌曲、京房乐律等等。纵向,以具体知识点为切点,某个音乐音乐事项从古至今有哪些知识点,如:乐律,自三分损益始,后有十二律、京房六十律等等。

常见题型:选择题、名词解释、简述题

选择题:侧重对基础知识掌握广度的考察,既考察学科知识体系中的重点、难点,也可以考察细小边缘的知识点,因此,认真稳妥的学习和记忆必不可少。

名词解释:如果说选择题考察点,那么名词解释考察的是一个知识点的全部状态,答题逻辑应是”总述——分述——总述“。

简述题:考察对于音乐事项的论述、比较、评价。学习时应明确知识点的重点、要点、焦点,并梳理它们之间的关系。

强化阶段:8——11月(时间分配:两个小时)

1)背诵之前总结梳理的知识点,为名词解释、简述题做准备。

2)回归书本,查漏补缺,为选择题做准备。

冲刺阶段:12月——考试(时间分配:两个小时)

1)每天按横向纵向顺序将各知识点在脑中复述一遍。

2)看书,关注之前做过的标记。

3)做题,唤醒记忆的知识点。

和声、曲式的复习也是一个长线准备的过程,需要有一定稳固的基础。有些学校不考专业主课而考和声曲式,又或者在复试的时候考察。所以,同样对于这两门课不能掉以轻心。

首先,考生在备考时需要做好花大量时间磨炼这两门课的心理准备,建议每天2—3小时复习。

其次,注意用正确的学习方法,学习理论知识之后要结合实际操练。

第三,和声、曲式是有范围的,这个范围就是古典音乐,并且有着自身的创作规律。

和声分析:在平时的训练中挑出整首作品中的变音专门训练。在考试时做到基础自然和弦零失误,明辨离调、变和弦的干扰,提高对临时升降号的敏感度,因为只要出现便是难点亦考点。谨记在分析和声片段时调式调性务必判断正确,只要误判全盘皆输。

和声写作:避免基础错误,如:平行五、八度;声部超越;对斜以及不规范的和弦进行。并且,建议每四小时内做一次跨小节连线。须牢记的是:多采用和声连接法,不可回避的四部同向,务必避免平行五、八度。

曲式分析:稳住结构,有的放矢。保证基本曲式结构判断正确;牢记划分乐段是突破大结构的关键点;标记出主要结构点的转调即可;分析报告做到点点到位,宁缺毋滥。少些废话多些实在。

分析报告谨记以下几点:“说明乐段、乐句之间的关系(如:模进、平行、重复等);介绍有特色的乐曲发展手法(如:分裂重复、声部交错等);点出调性布局以及所用特色和声(需标明具体小节数);阐明终止式。每个乐曲在旋律织体,调性布局、段落结构以及终止式安排等都有各自特点,需要考生有一定敏感度去发现。”(自纵臣老师)

由于专业属性的不同,暂以音乐器乐表演类为例,专业课程的准备可分为两个阶段,3至6月,重点在于基本功的练习,从7月到考试,可以开始按照学校要求准备考试曲目,10月之前每天练琴时间不低于4小时。

以上即为新东方在线考研教研组为大家提出的备考建议。大家要学会与周围的同学、朋友交流学习心得,相互关心和鼓励,保持良好的心态。

这个阶段的辛苦是必然的,大家要做好思想准备,待新大纲发布之后,希望大家把大纲要求的内容全部理解透彻,祝愿2018考研人梦想成真!

星标/置顶的小可爱都上岸了~ 本文预计阅读10分钟

致考研路上各位的宝宝们:

很开心能够在平台上和大家分享我考研的心路历程,当然心中真的是蛮忐忑的,担心自己的言语表达能力太差,没办法把自己想讲述的内容表达得清晰完整,就只能把脑袋里现存的东西像流水账一样写出。还望看到这篇文章的各位多多包涵啦。

首先,关于我自己,我是18届的毕业生,本科主修音乐表演古筝专业。所以我算是一位二战考生,第一年备考由于当时还没有毕业,所以还要有很多精力放在学校那边,加上大四上学期毕业实习乐团的巡演和排练等种种事情(其实这也都是一些借口吧,还是怪自己没有全力以赴),第一年准备的就不是很充分,12月份逼着自己去考场打了个酱油,参与了一下下。考出来就觉得凉凉,所以出成绩的时候也并没有什么意外,第一次考研就以没有过国家线告终。

然后就要讲我正式的备考经历了。那时候就到了大四下学期,在准备毕业的事情,我也一直决定要再认认真真地考一次。其实我的战线并没有拉很长,都说考研期间学习计划很重要,这个道理我也都懂,但是我实在是一名“懒人”,属于极度拖延症的那种,计划总是美好的,实施起来也总是困难的。所以看到这篇文章的你们可以放宽心、找到一些自信。

今年考研我把重心放在了专业课上,大概在5-6月份的时候,开始跟着王老师和徐老师学习中、西音乐史还有和声、曲式,准备的不算太早但真的来得及的。

中、西音乐史主要靠的是记忆,这种科目是属于到考场上面写出来就有分数的那种,也算是比较好拿分的。我在复习的时候更倾向于自己做好了笔记然后根据笔记里面整理出的内容去背诵。

平时跟着王老师上课,老师会按照时间线把音乐史的脉络理得很清晰。然后根据每节课老师讲过的,课后再总结到笔记里面。西音史主要是按照时期划分成各个大的板块,然后再按照不同时期音乐的发展进行更细小的划分。中音史是分成了古代史和近现代史两大部分,每部分的侧重点也不一样。在记忆的时候我的建议是先把大的框架建立起来,例如:某个时期的整体音乐特点是什么,或这个时期主要发展的是什么音乐;然后再一点点去填充里面的小细节,不需要死记硬背,带着逻辑和大方向去慢慢梳理就会很好记忆。

还有,音乐史的笔记很重要!!!一定要自己去整理一份笔记!!!前面跟着王老师上课的时候我就把两门音乐史的笔记整理了一遍,结课后我又按照自己的理解,对着考纲规定的教材重新整理了一份笔记。

真正开始背诵音乐史应该是在9月-10月份的样子,因为前面认真梳理了两遍笔记,所以背诵起来相对比较轻松了。到后期我也是完全按照第二份整理的笔记背诵的。因为自己整理出来每一条都按照1、2、3点罗列,就会很有条理,脑海里会很清晰每个记忆点的具体位置。

我是属于背东西还算快的人,到考前两门音乐史我大概是从头到尾背了5、6遍的样子。然后王老师押题班的试卷我认真去写了一套(只写了一套因为我太懒了,不提倡大家偷工减料),临考前把其他的几套试卷上面的题目背诵了一遍,最后两门音乐史都考了140+我也很欣喜嘞。(王老师注:其中,中国音乐史 更是 为浙音单科状元,创下

还有西音史的谱例题,很多学校是不考的。一开始我也准备了,这个倒不需要花费特别多的精力,我就是平时没事的时候当睡前音乐去每天听,听多了以后旋律自然就记住了,看到谱例也就会很快答出来的。

考试的时候先答上谱例的曲目名称、作曲家;然后把作曲家介绍一下包括作曲风格之类的;再用学习过的曲式知识把曲目简单分析一下,加上自己对曲目的理解吧啦吧啦写一堆就好了(是不是我说的很没有技术含量了,反正遇到这种大的题目就往多里写准没错的)。

因为今年我报考的学校是有自选科目的,我选择的是两门音乐史,并没有考和声曲式,所以没办法给大家提供好的复习方法,但是强烈安利徐老师的和声曲式课程!

我暑假是跟着徐老师上的和声曲式,虽然最后自己没有考这两门科目,还是跟着老师把课程上完了,每节课老师都会很仔细地带着大家讲解题目,不懂的地方老师也都会一一解答,然后把课后的作业认真完成,跟着老师的进度来就没什么问题的。

前面有讲到过,我是“懒癌晚期”,属于极度不自觉的人,所以英语我选择在学校附近报了考研的集体课程,跟着老师学习。我的英语底子不是很好,四级都没考过...大家又可以找到自信了呢!

单词书吧我也一本都没买过,对自己的认知就是买回来我也不会看的,如果和我一样“懒癌”的同学呢可以推荐大家用手机app背单词,我是每天都有在坚持背的。一开始可以每天50个,从少量开始,慢慢数量可以增加,对英语来说,词汇量真的很重要!

再一个,考研英语里的“大哥”是阅读,其次就是写作,这两样要重点去抓,阅读的话除了需要一定的词汇量以外,还要多做题,近十年的阅读真题一定要认真去做,把题目吃透,真题里面的重点单词要记住。

写作的话我是跟着老师的进度,也是要多写多练,用自己的语言去组织文章,到考前还是要多背模板,各大机构的写作押题可以看一下。建议英语底子没那么好的同学报个课程去学习英语,面授和网课都可以,主要是有老师带着去学,思路会清晰。

我是从暑假上英语课一直到考前,自我感觉进步蛮大的,最后英语考了54分,虽然不算高,但对于我的英语基础来说还算是满意的成绩,当然大家的要求一定要更高呀!!!

对了,大家真的不要担心英语过不了国家线!!!相信自己!不会过不了的!

政治这门课程我没有花费太多的精力,对我来说也算是最轻松的一门课程。

肖秀荣大神的题目大家一定要买。我买了1000题,但是没有刷完1/3(嘘...)大家如果时间安排不过来的话可以先把政治放一放,等到考纲出来以后再开始准备。虽然听起来有些作死,但我是实践过的呀。

一般出来新大纲是在9月中旬,这时候教材也都会修订。前期可以先刷选择题,把重点放在马原、毛中特和史纲上面。后期肖8和肖4的选择题要重点去做,可以多做几遍,错题一定要吃透!

分析题我准备的很晚,是我的“懒”禁锢了我学习的脚步,我是到考前半个月左右才开始背大题,那时候各大机构的押题都出的差不多了,肖4里面的分析题我没有去做,但我把很多重点的押题自己整理出来了,也算是加深记忆。考前两周我也是把大部分精力都放在了政治分析题的背诵上面。

我是音乐表演专业的考生,能讲的也就是多练琴(我又在讲些废话...)暑期的时候我就一直在准备复试的曲目,那时候时间还宽裕些,我会多练练琴,到后面我就开始重点抓初试的文化课了,练琴就暂时搁置了(老师对不起...)到了初试结束才开始疯狂练琴。

然后复试的英语和面试部分每所学校的要求都不太一样,大家可以多咨询一下报考院校的学长学姐,寻求一些帮助。

英语一般都是考口语和听力,面试会有专业知识的提问,这些还是要认真去准备的,毕竟对于考试来说,多一分都是好的。关于调剂的话,建议大家还是去尝试一下,毕竟多一个机会就多一份把握。

关于考试各科目的准备大概就这些,全都是针对我的备考过程给大家分享的,看起来很零散没有什么具体的规划,大家可以针对自己的情况去制定适合自己的学习计划。想要说的是,各位在备考的时候一定会做的比我好很多的!

考研路上,心态的调整也很重要,道理大家都懂,可要真正做到或许没那么容易。既已下定决心,就一定不要轻言放弃!

每年考研大军那么多,真正走上考场坚持答完最后一张试卷的又有多少呢?每年年初,立志要考研的人有很多,却有很多人迟迟不肯准备,到后面报名时有很多人顶不住压力便放弃了,到现场确认时又会刷掉一大波人,最后走进考场的人数还会再减少一部分。考研真的没有想象中的这么难,所以不管准备得如何、不管结果如何,坚持走进考场交上最后一张答卷,我们就是胜利者。

真的不要给自己太大的压力,我备考的时候其实过的还蛮潇洒的哈哈哈,学习之余会奖励自己去吃些好吃的东西,奖励自己去看场电影逛个街等等,总之劳逸结合很重要,适当的时候还是要放松一下的!要保证好自己的睡眠,休息好才有精力学习,不然学习效率不高的话也是在浪费时间。

到临考前的阶段是心态最容易崩的时候,我一个乐天派的射手都难免感到要顶不住压力了,会感觉自己每一科都没学好,准备的不够充分,总之就是各种担忧各种不自信。这个时候可以多与朋友家人沟通交流,获得一些认可和鼓励,缓解一下紧张的心情。

每一位到这个阶段都走的很辛苦,在咬牙坚持一下。所以我今年到考试那几天的时候心态会摆的很好,哪怕第一天考出的科目不是很满意,但考完就过去啦,还是要认真去准备第二天的科目,一定不能影响自己的心态!到走出考场的那一刻会觉得特别的轻松。(考完第一天千万千万不要对答案!)

总之,考研=实力+运气+一份坚持。备考过程中可能会遇到无数挫折可能会无数次想过放弃,既然决定了要考研,就一定要做笑到最后的胜利者呀!!!当你考出来之后,会去感叹这一段美好的经历,会觉得考研也就这么一回事,努努力咬咬牙就过去了。感谢大家能够读到这里,希望我的碎碎念可以给正在准备考研的你们提供一些小小的帮助和鼓励。祝各位考研er们一路顺遂、考研成功!!!

2020考研初试已经落下帷幕,接下同学们就要开始准备2020考研复试备考工作了。本篇内容将带来西北民族大学和声与作品分析二的内容,希望可以为同学们提供帮助。

西北民族大学2020年攻读硕士学位研究生招生考试大纲

考试科目名称:和声与作品分析二

此课程作为作曲与作曲技术理论专业的基础课,安排在复试阶段进行,旨在选拔具有较强理论支撑的作曲专业人才。

(一)在四部和声上书写指定的和弦结构(15分)

(二)书写指定和声序进的声部进行(20分)

(三)音乐作品片段和声分析(15分)

(五)按以下要求分析下面这段乐曲(30分)

1、曲式种类:(8分)

2、结构图式(12分)

3、作品结构要素的文字性分析(10分)

本考试旨在全面考察考生对和声与音乐作品分析方面相关理论的掌握与实践的应用能力。

1.《曲式与作品分析》 茅原、庄曜 上下册,人民音乐出版社,2007.4

2.《曲式与作品分析》 吴祖强 人民音乐出版社2003年版 2003年6月

2020考研的小伙伴们请及时关注了解院校的考研复试通知及招生相关信息,认真准备,全力以赴。其他考研复试信息资料还可以访问考研复试频道查看。

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