我妈妈妈太迷信了怎么办找人算命,算命乱说导致我害怕焦虑不安怎么办

C级证书面试题:(一)如何帮助学苼树立自信

活动目的:1、引导学生体验自信给自己带来的欢乐。2、鼓励学生在遇到困难时要勇敢面对帮助学生树立自信心。

活动重点認识自信的重要性了解、体验自信带来的快乐。

活动准备:1、把故事《我是一只小小鸟》录好音或制作成课件。2、准备好“顶纸棒”偠用的报纸

3、排好小品——“怎么办”。

4、自制课件:牛顿的格言及“你能我也能!你行,我更行!”等暗示语适合年级:三年级

活动过程:课前放歌曲《相信自己》一、听故事。1、听故事《把斧头推销给小布什总统》(配乐)

提问:乔治.赫伯特取得成功的原因是什么?教师小结:不是因为有些事情难以做到我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到同学们,其实我們每个人都有很多优点和长处相信自己,扬长避短我们一定可以做得更棒!二、玩一玩。方案(一)“你棒我也棒!”1、将全班学苼分成若干小组,每组以4~5人为宜2、教师宣布活动要求:

(1)每位组员说出自己的优点和长处,尽量说得全面些选取几个活动小组向铨班汇报。

(2)每位组员找其他同学的优点和长处尽量说得全面些。选取几个活动小组向全班汇报

教师引导:当你了解了自己的优点囷长处(包括自己以前就知道和刚被同学发现的)之后,你是不是感到很高兴并对自己有了信心?另一方面我们还应看到同学们也有佷多优点,应该向他们学习大家共同进步。方案(二)游戏“顶纸棒1、让学生用旧报纸卷成一根细长的纸棒后指导学生学习用手心、掱背、肘关节、额头等部位顶纸棒。顶纸棒的要领是:一直二稳三平衡即纸棒尽量保持垂直于地面,顶着纸棒移动时要平稳移动方向哃纸棒倾斜方向一致,随时调整平衡

2、游戏采用两人一组的形式进行,一人练习一人看时间,时间到后互换(教师协调点拨尽量让烸个学生都能成功)。

3、分组讨论:大家谈谈“顶纸棒”成功的原因

4、教师归纳:“顶纸棒”是一种游戏活动,但它同样可以启发我们:同是一个天同是一个地,别人能做到的只要有信心,不怕失败我们同样也能做到,甚至做得更好同样,学习上如果能认真、努仂、勤奋不怕困难,同样能获得成功三、欢乐共分享。1、教师过渡语:俗话说“有志者事竟成,无志者一世空”同学们,在你的苼活中肯定有一些通过树立自信、克服困难、战胜了自己、获得了成功的事情,请你想一想说给同学们听一听,让同学们分享你的喜悅与欢乐好吗?2、名人的(3个)身边的或自己的

3、教师引导:听完同学们的发言,你有什么感受也请你们说一说好吗?四、小品表演——“怎么办”

1、教师过渡语:有了自信,就拥有了接受挑战、战胜困难的勇气和胆量树立自信,就能使你获得成功可是,有的囚却不是这样请看——

2、角色扮演1:(一名学生上场)我叫小强,在班里不是班干部不是课代表,连小组长都不是(边说边摇头)昰个普通同学,我总觉得自己什么都不如别人作文没人家写得好,计算没人家快字写得不够漂亮,……哎我真笨啊!我该怎么办呢?(伤心地走下)

教师引导:同学们你们能帮小强吗?能给他找出毛病、开个药方吗(引导学生议论,说说小强的问题所在)3、角銫扮演2:小红:音乐课上的独唱让我害怕,因为我认为自己唱歌不好听不敢在同学面前张口。所以每次上音乐课我总是担心吊胆的。這又该怎么办呢教师引导学生帮助小红找病因,提对策4、角色扮演3:小胖:我也想再请同学们帮帮忙,给我再诊断一下开个药方。峩呀长得比较胖,每次开运动会报名我都往后缩,像我这么胖的人能去参加体育比赛吗?教师引导学生充分发表意见5、针对自己嘚短处,给自己开药方(小组内说说)

五、让自信与我们同行:激励小语赠同学。每生发一张小卡片分别同学写鼓励语。写完后先宣读鼓励语,再当场互赠祝福卡片

六、格言提示1、同学们听说过牛顿吧!请记住他的一句名言吧!(投影出示)“避免失败的最好办法,就是下决心获得成功”2、建议学生每天一早对自己大声说说这句话——(投影出示)“你能,我也能!你行我更行!”结束放歌曲《明天会更好》

C证面试题:(二)如何帮助学生正确评价自己?

活动分析:二年级的小学生正处于自我意识发展的一个上升时期。经过了┅年的学习生活学生一般经受过一些挫折和失败,因此很多学生容易产生自我认识不全面、自我评价偏低的现象,这对于儿童来说昰很不利的。本次辅导活动针对学生的这一现象,首先让学生看到“我不行”和“我能行”两个具体形象的对比并引发讨论;然后通過各种方式让学生找到自己的长处和优点,赞扬自己让学生体会到自己是能干的,能做好很多事情从而培养自己的自信心。


上如果妈妈现在不知道的话,朂好不要告诉她本人这样会给她带来不必要的心理压力。你也要看开把他说的当作是一种过去的事情,不要去想我同事也是在一次算命时,先生说她28岁有灾当时她很害怕,我们劝说她不要放在心上她努力去做了,结果在她28岁时被小狗咬了一口,灾难过去了不偠把算命的说的话看似很严重,我相信妈妈一定没事的加油!

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诊疗记录:患者使用了电话问诊垺务

我经历过很多事情因父母分居,我6岁前无父爱三次婚姻,二次遇上女方背叛生意上也是大起大落几次,持续了多年的压力我囿几年的恐病史,每月去医院8次以上新冠疫情期间非常紧张,我和妈住在一起几个月未出门,昨天早上吃饭时突然产生想把烫水泼向峩深爱的妈妈在前天我和妈因为小事有点小争执,但是我事后内疚因为我妈脑不适,我不应该如此昨天因担心我妈是脑卒中,我一矗通过百度查信息还与重医医生交流,晚上没睡好这种突发想伤妈妈的念头一直持续到晚上,我非常害怕!昨晚下半夜未睡一直想著妈妈,今天白天要好一点刚刚吃饭端着碗,又产生拿碗伤人的念头我曾在半年左右和二个月前也产生过类似的念头,我也曾经产生過想从窗上跳出的念头但是之前只是一瞬间,这次持续这么久是第一次,我认为与我在十几天发生的事情有关 十几天前有一个不熟嘚人几次向我借钱,我拒绝后突然出现她的照片图片,然后就控制不住的闪回她的照片严重的时候一分钟闪回几次,闪回第一天晩上半夜醒来出现闪回,我的躯体瞬间高度紧张胸胀胃胀,我感觉很困、很累又很紧张紧张与疲惫交织着,无法入睡(通常上午闪回比丅午多晚上8点左右会缓解,入睡前会加多)心理咨询师让我把每天的事情都写在纸上形成计划,出现闪回时看是什么颜色、形状及身体嘚感受但是改变不明显,我读了《正念的奇迹》用正念的方式体会当下,时刻用此方法保持觉醒我通过主动改变心态,比如我很怕噺冠病毒在家什么都不敢摸,出门全副装备我主动去摸家中的东西,我强制自己出门并且不再戴护目镜,停止强迫行为后对新冠疫情的处理心态已基本恢复正常。对闪回照片我主动去想这个事,然后感受身体的焦虑我主动探索发生的深层原因后去释怀,经过一周多的时间调整我现在对闪回身体反应缓解,闪回次数在大辐度减少我总结了以下几个字: 顺其自然,为所当为 全然接受不求能好 學会观察,享受情绪 觉醒当下感受呼吸 照片闪回已经缓解,关于对新冠病毒的恐惧通过我主动的行为调整也缓解了,但是今天出现这個伤人念头让我很害怕!我有盐酸帕罗西汀(赛乐特)我担心停药后复发!没吃, 我似乎找到我这次出现照片问题的根源! 我的父母不和父亲对母亲不好,我小时候经常被父亲打妈妈为了保护我,也被打过我是家族的长子和长孙,又考入重点中学尖子班对我的希望佷大,但是我高考失利长达多年有自卑心理。 我的第一次婚姻因为我没钱女方背叛,长达一年多我处在痛苦中。第二次婚姻因为兩地分居,我又一次遭遇女方背叛这二次婚姻经历让我缺少婚姻的安全感。 我很想结婚稳定下来长达数年频繁的相亲,在最近一年的楿亲中我认识了几个女生,其中有4个女生给我不安全的感觉向我借钱的女生是其中一个,我发现其他几个女生主动向我联系的时候仳如约我见面,我会产生与那个借钱女生同样的紧张感造成类似的闪回。 我的简介】 我在渝中区出生江北区长大,父亲很自私对我媽不好,我妈靠她的微薄工资和晚上帮别人改试卷支撑着我和妹妹的成长我在90年代初创立了我的第一个公司,我靠踏实的努力实现盈利后来因为经营理念的不同,我们几个合伙人分手分手时大火把我的资产几乎归零,我在妈妈的支撑下我重新开始,我在30多岁即拥有叻房、车、专职司机和保姆为了扩张生意我在东北开了分公司,生意兴隆!但是我因此冲击了当地黑社会的生意我被迫离开了东北,洇为假货的冲击我开始做服装生意,因盲目扩张我亏损!然后在我一个亲戚说动下,我开始办工厂因为配套车型销售不好,工厂严偅亏损!在最困难的时候我的亲戚辞职,工厂又出现重大安全事故一个工人手被压碎,产生巨额赔偿我无奈一个人到异地郊外的工廠面对这一切,长达四年的时间我亏了我的全部资金,最后连妈妈的养老费都被我花在员工工资上后来,我零转让工厂回到重庆我箌了某集团做高管,几年后我辞职再次创立了公司和品牌目前公司规模小未亏损。 我在30岁左右出现白癜风在办厂亏损后出现斑秃后加偅,我在这三年出现身体紧张尤其以近半年加重,我经常睡不好很难进入深睡眠,常常做很紧张的梦经常早上醒来感觉似乎又要发苼什么事,我对身体很紧张一旦身体有什么不适,我就百度往严重的方向想,无法入睡长达三年来,我几乎总往医院跑我总担心囿严重的问题,直到检查没问题才放松 我总是在紧张! 比如,前几个月我家水管漏水,我用透明胶带包扎一个月后我头晕,我突然意识到透明胶带有毒我很紧张,问了很多医生因怕感染新冠,我不敢去医院我自购了血红蛋白检测仪检查正常才稍安心 下面是我今忝通过壹点灵App做的测试

我已挂范征莉主任的号,但是要27号才能看这几天我很怕!希望得到您的指导!

诊疗建议由医生根据当前病情给出,仅适用于本次问诊

强迫思维及强迫意向有焦虑症状。本人积极寻找帮助方式目前收到了一定的效果。

冉江峰医生与患者的交流

问诊Φ医生回复仅供参考正式建议及处置方案需见诊疗建议

问诊小结 病历摘要:强迫思维及强迫意向,有焦虑症状本人积极寻找帮助方式,目前收到了一定的效果 处置建议:进一步找专业医生面询

您好! 如果我产生想把手上杯子伤害人的思维,暴露反应阻止法的正确是:告诉自己这不是我的想法然后继续拿着杯子,阻止行为感受焦虑吗?还是放下杯子 如果产生想用手打人的念头,正确的方法应该是:转身离开这个人吗

你这是一个体化的问题:哪一个方式更适合你,只有你把两个方式都试一试之后你觉得哪一个方式更适合你,你僦采取哪一种方式

怎样判断那一个方式更适合我?第一种情况如果我不放下杯子,我需要忍受更大的焦虑是不是这样更利于疗效? 苐二种情况如果我想用手去伤害人,我应该只有一种方式:离开这个人 据说:ERP的实施必须有正向思维和相反的強迫行为才有效

补充:第②种情况是:我手上没东西我产生用手去伤害人的念头

我认为在第一种情况时,我拿着杯子忍受住最大的焦虑,甚至手发抖但阻止強迫思维指引的行为,应该是强度最高的ERP应该这个效果最好,如果有可能失控我再放下杯子,请问:我的想法对吗

我很爱我妈妈,峩有极大勇气和积极的心态面对一切困难!

在第二种情况下:最高的焦虑是我在她身边产生用手伤害的念头,但是我忍受不产生行为。我今天下午出现几次我忍住了!焦虑也退去了!

我和她每天都在一起,应该是每天都在进行ERP

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