1.为何我国古代国防自古代以来都十分重视启发性教学原则

分重视教育的一个民族其教育思想历史悠久、内涵丰厚。本书梳理了中国古代教育思想的起源和发展轨迹阐述了中国古代教育思想的主要特质、理论基础,然后分专題介绍了中国古代的德育观、教学论、教师说、读书法、科举制度、书院和蒙学等从多个侧面展现了中国古代教育思想的沿革和对后世嘚深远影响,从而客观地呈现出中国古代教育思想史的全貌

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长期积累形成的深层的心理积淀由于文化的不同,会产生思维模式的不同;由于思维模式的不同又会产生行为方式和社会关系的不同。就像两个不同的根系会生长出两棵不同的大树┅样。中国的先哲们给后人留下了丰美的历史宝藏也留下了沉重的历史包袱。中国传统文化是中国人的思维模式和行为方式形成的理论基础对中国的社会关系具有不可抗拒的影响。考虑中国的任何事情都离不开历史这个无形的手对现实的影响。而经过几千年的演变儒家思想成为了中国传统文化中最主要的一支。综观中国改革的历史我们就可以发现,儒家文化的影响无时不在如战国时代的吴起变法、商鞅变法、秦始皇、汉武帝、魏孝文帝、金世宗、元世祖、清雍正帝的改革、及现在的改革开放之所以成功,总是在儒家思想尚末在統治阶级中确立或者在大众中尚末得到张扬的情况下获得而王莽改制、王安石变法、庆历新政、清光绪帝的戊戍变法等改革之所以失败,与儒家思想在当时占主导地位的影响息息相关

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