为什么孩子会对看图说话的技巧写话没兴趣,做家长的应该怎么帮助孩子

看图说话的技巧说话是小学语文非常重要的知识点也是孩子从单个词语迈向短句短语的过渡期,如果这时候不能打下良好的基础那么将会对以后的学习造成很大的困擾。刚开始接触看图说话的技巧说话时大部分孩子都会存在语句不通顺,表达不清楚的问题家长在辅导过程中往往只能干着急,找不箌好的方法来引导孩子其实,看图说话的技巧说话也是存在固定套路的三个步骤将帮助孩子打开思路。

首先要让孩子学会看图说话的技巧一张图片所展示的内容无非是以下几点,时间、地点、时间、人物、事件在指导孩子说话时,必须有这些内容观看图说话的技巧片的顺序也是非常重要的,从近到远或从远到近;从左到右,或从右到左;从上到下或从下到上……这样才能不错过任何图片上的信息。

在此基础上进入到第二个环节——让孩子将看到的人物、动物、景物有顺序地说出来。包括孩子联想到的人物或动物在想什么说什麼,会怎样做如果孩子表达不清楚,我们要及时纠正让他说清楚。反复多说几遍以此训练孩子的思维。

然后进入第三个环节——将說的内容写出来孩子怎么说,就怎么写出现说的多,写出来的内容少是正常现象慢慢来,多写几次逐渐的就会也写越多了。写作訓练是一个长期的综合训练的过程,现在是起步阶段我们主要的是培养孩子主动、积极地想写,激发他们写话的兴趣和热情这样才能真正做到开发他们的潜能,培养他们的创造力

1、格式:开头空两格,一行写完后从下一行开头写起

2、标点:标点符号占一个格,一荇的开头不能出现标点一句话结束后才能用句号。

3、内容:写明时间、地点、人物和干的事情但不能以回答问题的形式出现,要把这些问题的答案形成几句有条理的话写出来然后根据图画的意思发挥想象再写下来。

4、看清要求:要求是看图说话的技巧写一句话还是看图说话的技巧写几句话。

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