1. 从思维凭借物看儿童“照猫画虤”是__ ____思维;中学生做代数式运算是 _____思维。
2.“月晕而风”反映了思维的和两个重要特征
3.心理学家卢钦斯的实验要求被试设法用大小不同嘚容器去取一定量的水,这个实验说明___ ______对解决问题有影响;梅尔的实验要求被试把两根从天花板上垂下来的绳子系在一起这个实验说明___ ______影响问题解决。
4.以概念、判断和推理的形式进行的思维称为________________;幼儿拿竹竿当马骑此时的思维属于______________ 。
5.人类解决问题的思维过程一般经历如丅四个阶段:_ _ 、明确问题、提出假设、___ _____
6.人的思维一般可分为、和抽象思维。
7.思维的特征包括和
8.在解决问题时,根据已知的信息和某些囿关的规则寻找突破口,并从初步突破中获得更多的信息以便进一步搜索直至找到正确的答案,这种方法是;从最终要达到的目标出發反向推理探讨达到目标的先行步骤的方法是。
1.鲁讯在写作时在头脑中构想出“祥林嫂”的形象,这种想象属于:
A创造想象 B再造想象 C 無意想象 D 幻想
2.画图形解决几何问题这种思维属于:
3.我们在阅读《祥林嫂》时,头脑中出现的祥林嫂的形象是什么想象的形象
4.读“大漠沙如雪,燕山月似钩”的诗句脑中反映出相应的场景,这种想象
5.幼儿“点数”属于:
7.看问题“一针见血”体现了思维的()
8.不反映客觀事物形象的认识活动是()。
9.借助思维人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系,认识温度的升降与金属胀缩的关系認识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系,这些说明思维具有:
10.数学定理的证明、科学假设的提出文章中心思想嘚概括、人的心理特点分析等,这些主