沈阳国学班最好的小学语文国学培训班在哪

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(北京市)部编版六年级下册语文课外国学阅读《墨子》《韩非子》附答案

【摘要】：近年来,国学受到了社會各界的广泛关注和重视新课标中也指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展;认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧;激發和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维。”基于此,许多小学积极开展国学教育,其中最主要的形式僦是“国学经典诵读”由于目前有关国学的教学实践仍处于探索阶段,缺乏科学的理论和实践指导,导致出现了许多问题,需要我们静下心来進行科学、理性的思考。特别是在小学这一关键阶段,如何在语文教学中有效的渗透国学,成为亟待解决的重要问题因此,本研究立足于小学語文教学与国学的有效融合,通过调查、访谈等方式,探究当前国学与小学语文教学有效融合的可行性策略,以期为一线教师在语文教学中渗透國学提供些许的参考。本研究主要分为四个部分第一章核心概念界定及可行性研究研究。第二章国学与小学语文教学有效融合的现状调查分析第三章国学在小学语文教学中的实施保障。第四章国学教育在小学语文教学中的融合策略

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