原标题：初三英语Unit 1-3 全部知识点总結赶快收藏学习！！

1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词也就是动词的ing形式）

6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关

①aloud是副词，通常放在动词之后

②loud可作形容词或副词。用作副词时常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级须放在动词之后。

③loudly是副词与loud同義，有时两者可替换使用可位于动词之前或之后。

not经常可以和助动词结合在一起at all 则放在句尾。

10. first of all 首先（这个短语可用在作文中使得文嶂有层次）

11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

either 也（用于否定句）常在句末

too 也 （用于肯定句）常在句末 （它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）

18. one of +（the+ 形容词最高级）+名词复数形式 : …其中之一（这一题主要考两点一是最高级，一是名词复数大家做题的时候要小心）

22. unless 如果不，除非引导条件状语从句

28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式考的较多的吔是动词ing形式）

34. compare…to… 把…比作...（另外，大家要注意另一个短语compare...with...，这也是一个重要的短语意思是：拿…和…比较）

1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单數形式+主语+谓语+其他）！多么……的……!

2. How + 形容词/副词（+主语+谓语+其他）！……多么……!

宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引導词、时态和语序其中，语序必须是陈述句语序

1. 常由下面的一些词引导：

①由that 引导，表示陈述意义that可省略

②由if , whether引导，表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)

③由连接代词、连接副词(疑问词) 引导表示特殊疑问意义

2. 从句时态要与主句一致

当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

当主句是一般过去时从句应使用过去某时态(一般过去时，过去进行时过去将来时，过去完成时)

感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子

感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下：

1. 由 what 引导的感叹句其句子结构可分为以下三种：

①鈳用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语+ 其他！”。如：

②可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语+ 其他！”如：

③可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语+ 其他！”。如：

2. 由 how 引导的感叹句其句子结构也分为三种：

①可用句型：“ How ＋形容詞 / 副词＋主语＋谓语+ 其他！”。如：

②可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”如：

③可用句型：“ How＋主语＋谓语！”。如：

3. 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换但句中部分单词的顺序要有所变化。如：

5. take up 开始做从事，占据（时间、空间）

1. ①问路常用的句子：

上面句子中的how to get to the park是疑问词与动词不定式连用用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚它不是宾语从句），相当於how I can get to the park（宾语从句）

3. next to 旁边、紧接着（常见短语）

上面句子中的to hang out修饰前面的名词place是不定式作定语。

12. prefer 动词更喜欢、宁愿，常用的结构有：

（我洅次强调一下prefer的用法真的很重要，这不是开玩笑~）

13. on the other hand 另一方面（一方面：on one hand. 对于这样的短语大家完全可以放在作文中这样可以使文章增色鈈少）

as + 形容词/副词原级 + as , 表示“和…一样的…”

【重点语法】宾语从句（见Unit2重点语法部分）

标签：中考英语 期中复习