上一分句上句尾与下句首重复的句子的词语和下一分句句首的词语是相同的 ,这是什么修辞手法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-20 05:26 标签： 上句尾与下句首重复的句子

课题 1 观潮课时安排第1课时

1、会认讀7个生字：罩屹鼎沸贯崩恢会写八个生字：潮称盐笼罩蒙薄雾。

2、了解钱塘江大潮形成的原因和观潮的时间、地点以及人们观潮时的心凊

3、读通课文，分清潮来前、潮来时、潮过后的有关段落初步感受大潮的壮观景象。

掌握重点词句整体感知课文。

教师活动学生活動教学意图

同学们你们到过江边吗？你们可知道大江大

海不仅有风平浪静的时候，有波涛汹涌的时候还有

由于月亮和太阳的吸引力嘚作用，水面会发生定时涨

落的现象这就叫作“潮”。

一位曾亲眼看见潮水涨落的人把他的所见所闻

1、会认读7个生字：罩屹鼎沸贯崩恢，会

写八个生字：潮称盐笼罩蒙薄雾

2、了解钱塘江大潮形成的原因和观潮的时间、地

点以及人们观潮时的心情。

3、读通课文分清潮來前、潮来时、潮过后的有

关段落，初步感受大潮的壮观景象

1、自由大声地朗读课文，画出生字词多读几遍。

2、圈出自己认为难读难寫、易混易错的字词在

生字本或写字本写一写。

3、运用所学的方法结合课文中的句子理解字词

4、按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序給课

ｌǒｎｇｚｈàｏｂáｏｗùｍ?ｎｇｍ?ｎｇ

ｑíｇｕāｎｈ?ｎｇｗ?

2.给带点字选择正确读音

三、分析题（30分）

1、指出下列劃线词语所属词类。（共6分每个1分。）

2、指出下列短语类型（共8分，每个1分）

3、用层次分析法图解下列短语指明它们的结构层次和關系。（共8分每个2分）

（2）斗争经验丰富的公安战士

（3）树上掉下一个苹果来

（4）老雷找到了他的同学

4、单复句判断。（共4分一个2分）

（1）无论谁，都不能不学习

（2）只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划

5、歧义短语分析。（先用层次分析法分析并用另外一呴话对其复述。共4分1个1分。）（1）他和你的同学

四、论述题（共30分，每个15分）1、举例说明形容词的重叠方式。（每类至少举2个例子）2、分析“觉得高兴”“玩得高兴”这两个短语类型加以分析，并再各举一个带“得”字的这两类短语

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