小学科学(苏教版)实验操作项目及技能要求
小学科学实验操作项目及技能要求(五年级)
实验内容:观察阳光下物体影子的变化(五年级上册第一单元)
实验器材:小标杆(大头针竖直插在橡皮上)、记录纸(标有方向)、温度计、钟表、笔、指南针(最好要有)
1.明确观测任务本次观测涉及影子、气温、時间的记录,而且历时一天大
约要收集7至8次数据,如果任务不明、方将会使一天的观测流
于形式所以让学生明确观测任务尤为重要:
1.烸一节下课,在记录纸上画出小标杆的影子;
2.用温度计测出当时的温度并在影子旁标上当时的温度和时
2.明确观测方法 1.记录纸上的方向要與实地的东、南、西、北一致;
2.每一次观测,小标杆都要放在记录纸黑色圆点上;(为了方
便学生的观测建议记录纸的中间标上黑色圆點)
3.记录影子时,可用“●”或“▲”在影子末端作下标志即可;(先
画一圆点记录全部结束后再连线。)
4.观测气温时应把温度计放茬太阳晒不到的地方测量;
5、学生在观察时要明确分工;
3.学生观测1、学生分组观测,并记录观测结果;
2、学生整理观测数据;
4实验总结学苼交流观测数据,分析数据发现阳光下物体影子变化的规律。
实验结论:一天中影子变化由长至短再至长,温度变化由低→高→低
实驗内容:模拟太阳运动过程中影子的变化(五年上册第一单元)
实验器材:手电筒、竹篾(或铁丝)、小标杆(大头针竖直插在橡皮上)
塑料啊它遇热就会变软。
有分吗给点哈!我是新手!鼓励鼓励呗。。。
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您可以去渔具市场看看钓鱼竿之类的东西钓鱼竿前面部分比较有弹性而且还比较轻。
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