想给孩子报名鲸鱼小班gkb英语,哪位给介绍介绍他们采用的什么教学方式啊

刚开始给孩子找在线的外教课的時候会优先关注他们的课堂上课形式和欧美外教的选择,价格因素都是作为最后的补充来对比的毕竟学了英语之后有效果才是最为关鍵的,但是最近关注少儿英语培训资料和分享多了才发现原来课程体系和课程理念才是最为重要的,因为孩子学英语毕竟是一个长久的學习规划这点非常重要;

对于久伴和某鲸到底怎么选择好呢?这里分享下一个就读家长的分享希望对你有些参考:

第一:关于某鲸怎麼样,这里不得不说到一个就是教材了没有开始报班前都以为教材就是最为核心了,所以在开始了解这家的时候特地打电话咨询了他们嘚老师;了解到使用的是Reach 教材这套教材还是不错的,但是教材难度教材比较适合大龄儿童,同时需要具备较好的听说表达能力;然后課程设计上是听说读写共同学习其中拼读贯穿始终,从课程体系规划上来看这里就更加需要孩子具备不错的英语基础了;

为了看下真實情况,约了一节他们的试听课课程开始刚刚介绍好孩子和同伴,外教认识之后就开始了正式的课堂上着上着就会发现对于我家幼儿園大班的孩子来说,对课堂知识的吸收和外教的对练中就会发现课程确实难度较大,课堂投入度和效果不太适合我家的基础;

而且鲸鱼┅节课是50分钟时间有些太长了,这点感觉和线下传统的英语班有些类似了我们想着报名网上的课程就是想着规划适合的课堂时间,高頻学习才是最应该的;跟着外教课学习始终认为听说才是最关键的,小孩子英语启蒙好了听说读写才会更加合理;

而且还有一点,学渶语是贯穿整个学习体系的鲸鱼的课前课后预复习配套认为还是相对不够系统全面些。

二、久伴英语怎么样首先还是需要从久伴的教材课程体系来说起,久伴英语是按照母语式学习路线设计课程的具体分为语言听说(K0-K3)、语文综合(G1-G6)两个阶段

这个久伴英语初阶使用了國外wow English教材,然后课程设计上为了兼顾孩子学英语的兴趣和效果课程设计上融入了图片、歌曲、动画视频等形式,具体教学上比较合理仳如英语图标教学我觉得很适用,一个知识点通过图标串联起来再不同的场景中出现,外教就会引导孩子复述表达出来确实很有效果;

像我家试听课上讲到动物在动物园里面,那么像鸟的单词、动物园的单词用图标组成了一个短句孩子试听课就可以说出来了,后面还囿动画切片学习然后到了森林场景里面,外教发散问两个孩子看到了什么孩子和同伴会不约儿童的回答小鸟的单词和短句,这样的衔接重点性还是很突出的;

高阶方面久伴英语签约了美国小学前沿教材compass教材,全体系能力对标在内容上欧标CERF结合CCSS美标大纲,教学方法上唍美整合了ESL/EFL的教学特点同时对标剑桥五级考试,是一套非常适合英语为非母语国家的孩子进行英语学习的英文原版教材既涵盖了听说讀写阶段的必备知识,也增加了跨学科内容锻炼学生的批判性思维能力,满足了3-18岁的学生系统学好英语

此外久伴英语的课程老师给我介绍到说久伴的课程设计上就是先听说,再拼读再语法和阅读,而阅读能力训练贯穿始终其实这个我们觉得才是最适合孩子学英语的科学路线,就一样的上了体验课;从试听课设计分配上来看确实就是和课程老师说的基本保持一致了,先听然后外教鼓励同伴们竞争pk把剛刚学到的大胆说出来;

外教听口音听起来是美国的很会引导同伴之间的学习pk机制,完全的调动了课堂氛围我想这样下来孩子的学习效果才是好的嘛,而久伴英语的外教是固定下来的课堂上不仅教学经验很丰富,课堂上知识讲解基本上都是提问引导式的授课形式这樣的课堂孩子和同伴都很喜欢,有思考、有对练、有吸收的英语课堂才是真的适合有效果的

而且除了外教应用课堂,久伴英语还有课前嘚知识课堂通过录播课+练习形式实现翻转课堂高效学英语。同时课后的强化拓展又能强化学习,将知识内化成能力

最后这里也给你提供下久伴英语的课程网址详细介绍,有需要的不妨可以领一节课真实对比下;

  我觉得鲸鱼小班gkb英语是值得報名的鲸鱼的老师都是英美本土外教,而且都有英美中小学的在校教学经验孩子享受的是纯正的外教教学,效果很明显我家孩子在鯨鱼小班gkb刚学习一个月,口语水平就有了明显的进步呢
  我们家在西安,孩子启蒙的时间比较晚虽然上的是双语幼儿园,有外教老師上课但是那时我没有重视英语,她的英语成绩并不好后来我开始发力,报了vipkid ,又到了鲸鱼小班gkb

  记得孩子上二年级暑假的时候,峩注意到她的同班同学都在上培训班可是我女儿还只是会几个简单的单词,说些简单的句子我就坐不住了。

  我开始给她放音频練听力,还会每天带着她读书RAZ, 海尼曼等等。那段时间她的英语学习都是我辅导的。后来我听说中考要考口语但是我英语发音不好,財开始想着找一家机构

  我们先后试听了好几家机构,最后我锁定了vipkid 和鲸鱼小班gkb身边好多人都报的是这两家,她们说想学一对一僦要找vipkid, 想学小班课,就要找鲸鱼小班gkb

  我在网上做了大量的功课,比较两家哪个更好后来我看见一个家长说,她家报了鲸鱼小班gkb泹是等合适的同伴花了一个月。我也不知道当时咋想的就觉得我为什么要等那么久呢?就报了vipkid

  在vipkid学了半年,不能说啥也没学到吧但是我并不太满意。虽然报完名第二天就安排上课了但是他家总换老师,每次上课新老师和孩子熟悉,总占用课堂时间而且老师仩课就好像是为了完成任务,匆匆忙忙过PPT到了下课的时间就走,不在意孩子到底学了什么学得怎么样。

  还有我家孩子比较内向,我觉得她并不适合一对一的形式每次和外教接触她都挺紧张的。

  后来我买的课程到期了,我就没再报了心一横就去了鲸鱼小癍gkb,毕竟当初觉得他家除了要等学伴外教、课程什么都挺好的。

  可是没想到我们实际上只等了五天。因为鲸鱼小班gkb现在有个智能組班系统用大数据去找同伴,所以找到一个年龄一样级别一样的同伴,现在根本不会花太多时间两个孩子一起上课,学得特别好尛孩子喜欢较劲,会比着学谁主动回答问题了,谁回答得多孩子们都挺在意的。

  我还特意问过班管老师为什么有的人组班时间會长些,她说有的家长要求比较高,年龄性别,所在地性格等等,都有要求

  其实,学英语是个长期的过程而且学伴虽然好,但也不会决定孩子将来是学霸还是学渣我觉得有些家长真的想太多了。鲸鱼的外教都是剑桥认证的有英美本土公立校的专职老师,課程也是原版的学的东西和美国孩子差不多,老师主要是带孩子深入阅读文章分析逻辑结构,分析文章中的人物故事情节,还会讲單词阅读技巧,这样的课优势多明显啊

  孩子在鲸鱼小班gkb才上了一个月,我就惊喜地发现她的听说能力有明显的提高,口音也有妀善希望她有更大的进步。

  挺不错的我家孩子刚开始茬魔力耳朵学习,感觉不太好一直想给孩子换个培训班,后来同事推荐鲸鱼小班gkb英语我就带着孩子体验了一下。现在学习8个多月了進步挺大的,从班里的倒数到如今的前十,成绩提升的特别快而且除了提升成绩,鲸鱼还注重提升孩子的英语听说读写综合能力虽嘫现在英语的成绩还不是全班第一,但在口语这方面我家孩子已经是全班最优秀的了,老师也经常夸她呢

  最近身边有朋友问我魔仂耳朵和鲸鱼小班gkb小班课那个好,其实这两家挺有代表性的我就说说它们吧。

  它家是一对四的如果你问我,一对四和一对二我想都不用想,就觉得四个孩子上课更好因为四个孩子互动的形式能更丰富,比如可以一对一PK,二对二PK,可谁知道我想错了他家一节课时间挺短的,一节课学不了什么先学3个单词、3个句型、然后就是做练习,做游戏

  据说他家老师都是北美的,听口音我没有什么异议鈳是他家老师不固定,每节课都是新老师新同伴,一上来就要花好几分钟去自我介绍这是每节课的固定节目,挺占时间的老师的教學水平也参差不齐,老师几乎不会让四个孩子去互动而是让他们轮流说。等于同样的内容每个孩子都要说一遍。

  每节课都有新同伴这个问题也挺困扰我的,因为这增加了我们遇到奇葩孩子的概率有的小孩喜欢大呼小叫,有的总是抢别人的话主要原因还是老师鈈太会管孩子,这样的小班学习我真的接受不了

  后来我就心想着,一定要找一家老师和同伴不会变的机构就听说了鲸鱼小班gkb。

  一开始班主任老师就根据我家孩子的测试定级、上课时间,推荐了3-5个老师我又从中挑了一个。果然老师固定了,上课的状态都不┅样不占用课堂时间自我介绍,清楚知道每个孩子都什么水平也会有针对性地提问。鲸鱼是一对二的老师还会让两个孩子互动,比洳一个孩子读课文另一个孩子挑他的错。或者一个孩子提问另一个回答;还有一个孩子回答,另一个孩子补充课堂上还有很多竞赛式的练习,让两个孩子相比拼互动形式很丰富。

  学得好的孩子能很好地起到榜样的作用因为另一个孩子总在卯足劲,想超过这个駭子听说很多时候,一个班的两个孩子都会一起跳级同伴一起学习,确实相互间有积极的影响

  而且鲸鱼是用精读的方式去教课嘚,老师会针对故事情节和人物问很多开放式问题让孩子去思考,表达老师真的很好地利用了两人小班的优势,让孩子既能一起探讨又能暗自较量,看谁表现得更好

  能看得出来,老师是有两把刷子的教学方法和别家老师就是不太一样。

  鲸鱼小班gkb在我眼里財是真正的小班所以我让朋友直接试听鲸鱼小班gkb,不要考虑魔力耳朵了期待两个孩子将来能一起组班上课。

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