如何理解我们的一生就在我们自己的池子去哪里了里度过这句话的含义

《池子去哪里了与河流》教学设計

法理解“淤塞”等词语。

有怎样的观点树立积极进取的人生态度。

初步掌握学习略读课文的方法

培养学生自主学习略读课

教学重點:运用“寓言学习三步曲”尝试自学本文。明白池

子与河流各自有怎样的观点各自代表哪种生活态度。

步掌握学习略读课文的方法

初步掌握学习略读课文的方法。

本单元我们学习了寓言。

《守株待兔》是文言文

和铁罐》是一则当代寓言。今天我们来学习一首寓言詩——

具有寓言性质的诗歌它用诗的语言来讲述故事,并寄

寓一定的道理具有教育意味和色彩。

高中语文 4.14 一名物理学家的教育历程课件 新人教版必修3

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