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湖北省课改网浏览器新版综合素質评价需完成内容及要求

一、基本情况(学生填写)

说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写班主任审核确认。 2.任职情況包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名称(等级)以及奖惩部门。

1.高中阶段在各级各类学生组織任职情况(限填3项以内)

2.高中阶段校级以上(含校级)奖惩情况(限填5项以内)

二、主要成长结果记录(学生填写、班主任审核)

说明:1.“思想品德”项所涉表格由学生填写班主任或相关教师审核。2.“公益活动”指有组织的集体活动;“志愿服务”指个体自觉自愿活动 3.“幫扶”主要指对孤寡、空巢老人,留守儿童等弱势群体提供较长时间的无偿帮助4.如有具体典型事例,其成果及证明材料可附在“活动内嫆”栏中“证明材料”指能佐证典型事例的活动报告、作品和获奖证书等资料,以及服务对象、实践单位给出的鉴定或评价等下同。

1.3公益活动与志愿服务

2.1国家课程学习情况(学科老师认定学分、学生查看)

说明:1.本表由学校教务人员填写教学管理部门负责人审核。2.学業水平考试成绩按省统一开展的考试科目及成绩呈现方式填写页面内容无法编辑,如需修改请任课老师在“湖北省高中新课程学分管理系统”当中进行修正

2.2地方(校本)课程学习(高三阶段学科老师认定学分、学生查看)

说明: 1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门負责人审核 2.全省统一规定的地方课程,和学校开设的IB课程、AP课程等学习情况均填入此表。此页面内容无法编辑如需修改请任课老师茬“湖北省高中新课程学分管理系统”当中进行修正。注:地方(校本)课程读取选修II当中的模块成绩学分

说明:1.本表由学生填写,指導教师审核2.研究型学习课题(项目)不得少于三个;“内容摘要”500字左右。 3. 如有具体典型事例其成果及证明材料可附在“活动内容”欄中。此页面内容无法编辑如需修改请在“湖北省综合实践活动课管理平台”当中进行修正。

3.身心健康(体育老师提供数据班主任填寫,学生查看)

3.1国家学生体质健康标准

说明:本表由体育教师或班主任填写教学管理部门负责人审核。页面内容无法编辑如需修改请任课老师在“湖北省普通高中学生成长档案袋管理平台”当中进行修正。

2016年湖北省“提升工程”远程培训茬线测试题

判断题(总分20分每题1分,共20小题)

1.校本培训是一种以任职学校为基地辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的師资培训模式

2.墙纸的排列方式有[平铺]、[拉伸]、[居中]三种。

3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心

4.在网上查询相关教学资料时,發现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网为了方便再次浏览并查找该网站,最好将网页中的内容全部复制到word文档中

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