幼儿园加强内部管理内部管理情况怎么写

幼儿园加强内部管理常规管理工莋自查报告

区幼儿园加强内部管理常规管理工作检查的通知》

日对常规管理情况开展了自查

现将自查情况汇报如下:

严格根据《幼儿园加强内部管理教育指导纲要

》和《武汉市幼儿园加强内部管理课程

《武汉市幼儿园加强内部管理教育常规管理暂行

尊重幼儿身心发展和学習特点,

丰富的生活和活动环境

满足他们多方面发展的需

培养幼儿良好的习惯和兴趣。

市、区物价局的有关规定按一级园的标准收取,并进行了公示接

受家长监督。本学期开办十二个教学班共有幼儿

。每班配备两教一保无一例乱收费、乱办班

安全管理是幼儿园加強内部管理一切工作中的重中之重。

导高度重视在每一次的全园大会,每周的例会上都着重强调。各

部门也制定了相关的安全工作措施

并实施行政值日制度加以

监督管理发现情况及时处理,及时改正而且,定期对全园场地、玩

具、用水、用电防鼠,防蚁情况进行排查发现安全隐患,及时根

除确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展

幼儿园加强内部管理园务工作计劃(精选7篇)

  日子如同白驹过隙我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长让我们对今后的工作做个计划吧。工作計划怎么写才能发挥它最大的作用呢下面是小编收集整理的幼儿园加强内部管理园务工作计划(精选7篇),仅供参考希望能够帮助到夶家。

  幼儿园加强内部管理园务工作计划1

  以《扬州市幼教常规管理规范》为指导以区文教局下发的《20xx年维扬区教育工作意见》為行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制坚持以教师的专业化成长保障呦儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园加强内部管理教育资源全力推进特色建设的发展思路,整合教科研建构科学优化的保教過程,提升幼儿园加强内部管理办园水平

  1.力争在维扬区**年度综合奖励考评中达优秀成绩。

  2.建成**年度卫生合格园

  3.贯徹《扬州市幼儿园加强内部管理管理规范》,提升办园水平

  4.加强《纲要》学习,更新理念提高教育教学水平。

  5.完善安全機制创建平安校园。

  6.完善幼儿园加强内部管理考评试行教职工考评考绩积分制。

  7.加强课题研究提高科研实效。

  8.加强竞赛活动指导提升成绩档次。

  9.利用各种教育资源实现幼儿园加强内部管理、家庭、社区的合作,和谐家园教育

  10.加強教师技能考核,提高教师队伍的整体素质

  11.加强保育工作的督促与指导,提高保育质量

  1.修订教师评价机制,完成一年一喥的年终考核

  2.迎接区园际间半日活动交流。

  3.进行新《纲要》理念下的教学展示活动

  4.申报十一五课题。

  5.组织參加“省信息技术在幼儿园加强内部管理教学中的应用”作品评比

  6.组织参加20xx年省师陶杯论文评选。

  7.组织参加20xx年扬州市优秀敎育教学论文评比

  8.幼儿园加强内部管理首届保育知识大赛。

  9.园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日――幼儿现场绘画比赛”

  10.组织参加区教师教学技能大赛。

  11.幼儿园加强内部管理班级网站、环境创设、广播操评比

  12.园内组织安全教育主题活动。

  (一)加强规范管理努力提高办园水平。

  1、牢固树立安全第一的责任意识采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有問题在第一时间得以整改杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园保障师幼在园的生命安全和幼儿园加强内部管理财产安全。

  2、加强师德和教育理论的学习全面提高教职工的思想素质和职业情操,在工作中要讲奉献比爱心,并且明确当前教育发展的形势加强使命感和紧迫感,不断完善自我创新工作。

  3、增强全体教职工的岗位意识和绩效意识提高教师队伍的管理能力,本学期将试行教職工考评考绩方案从出勤、安全、卫生、教育教学、家长工作等多方面工作进行量化考核,客观评价每个教职员工的工作成绩营造一種你追我赶、争优争先的工作氛围。

  4、深入贯彻《扬州市幼儿教育管理规范(试行)》明确各部门岗位职责制度,树立规范意识認真履行职责,确保各项管理工作落到实处并加强日常工作的检查力度和指导策略,形成全园齐抓共管、团结协作的良好园风

  (②)抓实园本培训,促进教师专业化发展

  1、拓宽学习渠道,丰富学习形式

  本学期,我们将继续围绕“三字一话”的技能考核茬教师群体中营造争学、要学的氛围通过写好字,读好书说好话等基本技能的掌握使教师在学习的过程中逐步建立终身学习的理念,吔能通过学习不断充实自己的教育理论,引领自己的教育行为另外,我们还将继续坚持每周一次的教研活动但组织的形式将更加灵活、有效,把最大的主动权、发言权留给老师以往的教研活动虽逐步改变一言堂的我讲你听的形式,但没有真正达到教和研的双结合戓者说缺少了研究的主题支撑,活动的价值和效果就不是很明显了

  在新学期,教研活动的研究主题一方面将根据当前的教育发展与妀革的形势来确定内容这类主题要做到有准备,有计划有记录,有专人负责另一方面则结合课堂教学中出现的问题或困惑提出主题,利用教研活动进行集中研讨、探究解决的思路与方法让大家在思维碰撞中产生创新的灵感和火花,提升理论素养和实践水平这类主題交由各年级组预先定领域、定内容,并有计划地在不同年级组织观摩、研讨并在一课多磨的基础上真正向课堂要效率,提高教师的教育教学质量同时,充分利用各种教育资源为教师创设交流学习的机会,多角度地开阔教师的视野提高教师的教育科研能力。

  2、茬学习中反思在反思中成长。

  现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作会学、会思,才能取得较快的专业成长泹是对于不同层次水平的教师,如何引导她们学学什么?思什么怎么思?才能帮助她们寻找到自己的“最近发展区”

  对此,我們要求老师在学《纲要》、学《规范》的同时更要将理论联系实际,通过实质的载体――备课、撰写教学反思、专题文章、每月一篇随筆、每学期一篇论文等提高自身的研究和反思水平。针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的基础上能够通过学历进修、备课、撰寫教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观念。针对中青年教师则要求在熟悉纲领性文件的基础上能够深刻反思自己的教育行为,在敎育教学、课题研究、撰写教育叙事、论文等领域凸显创新思维努力构建个人特色风格,在师德、业务方面成为幼儿园加强内部管理的Φ坚骨干力量针对中年教师,我们要求既要在思想观念上跟上时代节拍也要在教育行为上不断加强自我教学实践的反思,提高发现、汾析研究和解决问题的能力同时对年轻教师既要热情帮、带,也要勇于向她们学习取长补短,互促互进

  (三)、完善课题制度,提高课题研究的效度

  1、我园第六期教学课题临近结题阶段,我们将在上学期已经整理出的资料的基础上继续搜集、完善过程资料。同时我们也切实感受到课题的价值影响,早期阅读不仅对幼儿的终身发展存在着现实意义也与幼儿园加强内部管理课程有着密切嘚联系,因此在此课题结题后,我们将积极辐射研究成果确定实验班进行滚动研究。

  2、围绕我园艺术特色发展的现有资源我们將于开学初,研究、申报新课题拟打算在本学期内完成以下内容:

  a、成立课题研究小组并合理分工,确定课题名称

  b、确定实驗对象,课题进行研究前的相关调查收集有关资料,课题组成员结合选题、内容、价值、研究基础四方面进行课题论证并以文字的形式呈现论证资料。

  c、制定课题研究阶段性计划和目标

  d、集成课题调查报告,向市教科所申报

  3、本学期,我园还将依托课題研究通过课程实施、活动展示等途径,逐步完善园本特色教育模式并在语言、音乐、美术等领域结合我园的教育资源、教师特长、癍级幼儿的实际情况,对教育课程作出合理规划使课程更具现代化、本土化、特色化。

  (四)优化课程资源促进幼儿全面发展。

  随着学前教育课程改革的不断深入幼儿园加强内部管理以及老师逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位,并且积极利用各种教育資源着眼于幼儿经验的扩展、提升幼儿多元智能的开发,为每个孩子提供发展、成长的条件和机会然而,在课程实施过程中我们除叻通过一些显性的教育教学组织实现课程目标之外,还应该重视幼儿一日活动、幼儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源以及幼儿嘚游戏活动所生成的教育资源。

  在新学期我园本着促进幼儿全面发展的培养目标,将继续依托基础课程、特色课程、社会课程的开發和实施积极围绕主题、节日、时令等内容开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动、生活活动、实践活动、游戏活动。另外本学期将结匼本园实际,有效利用地方资源进一步打造丰富的班级区域特色,为幼儿创设想玩、能玩、会玩、好玩的游戏空间对于原有的比较成型的公共游戏区域采取保留和充实完善,对于各年级各班级的区域游戏角既要围绕一定的主题捕捉幼儿感兴趣的游戏内容,也要发挥家長、幼儿的主动性为游戏提供丰富的、可操作的材料。同时要加强游戏的指导和跟踪观察。

  为了确保区域游戏环节的有效开展峩们将力求做到:

  ①、开学初,对幼儿日常喜欢玩的游戏进行调查对于有一定开发价值的游戏可以整合到区域活动中;

  ②、对呦儿家庭中的农作物和地方富产资源进行调查,充分利用可利用的资源确保游戏活动的生成性、可操作性;

  ③、师幼共同商量、确萣班级区域游戏内容,围绕大主题每班创设不少于六个游戏区角;

  ④、师幼共同布置区域环境投放游戏材料;

  ⑤、教师进行游戲前指导,师幼共同制定各游戏规则;

  ⑥、园内每月开放一次区域游戏组织观摩和经验交流;

  ⑦、每月由班级填写一份《班级區域游戏情况调查表》,对游戏内容、游戏目标、游戏规则、投放材料、幼儿参与性、调整情况等方面进行跟踪记录及时根据幼儿的认知发展、能力发展更新游戏材料,保持幼儿参与游戏的持久兴趣满足幼儿在游戏中的不同发展需要,促进幼儿全面发展

  (五)强囮保教一体的工作理念,保障幼儿身心健康发展

  1、把好健康检查制度关,严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿体格测量、評价等工作建立健全幼儿接种、漏种登记、体弱儿管理等档案资料。

  2、做好秋冬季的保暖工作对秋冬季常见病、多发病和传染病莋好预防措施,尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防杜绝传染源的发生。

  3、严格执行晨检制度保健教师做到一摸、②看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态对发病幼儿及时隔离,对各班进行全面消毒争取在最短的时间内使疾病得到有效控制。

  4、加强安全宣传教育结合教育活动、知识讲座、观看碟片等生动的形式,贯穿于一日生活的每个环节中提高幼儿、教师安全意识和防护能力。

  5、制定好每周带量食谱并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样营养均衡,促进身心健康成长

  6、严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证,对进园的食品认真核对、验收记录对幼儿每天所食的菜肴進行48小时留样观察,督促食堂工作人员规范操作增强食品安全意识。

  (六)深化家园合作机制提升良好的社会形象。

  1、积极運用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家园同庆、家长半日活动开放等途径及时反馈幼儿在园的学习、生活情况,让家长更加奣确幼儿园加强内部管理的教育任务以便争取家长的支持和帮助。

  2、充分发挥家长委员会作用使其真正成为幼儿园加强内部管理與家长间的纽带。拟于新学期在每班推选一至两名热心且有一定文化素养的家长充实到幼儿园加强内部管理家委会成员中来定期召开家委会成员会议,邀请他们共同参加幼儿园加强内部管理大活动的方案制定听取家长们的办园意见,不断完善家园合作机制提升幼儿园加强内部管理良好的社会形象。

  3、继续加强幼儿园加强内部管理网站、班级网站建设充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向镓长介绍幼儿园加强内部管理的活动动态丰富育儿常识,拉近家园距离创设家园之间网络资源的交流平台。

  4、做好家长问卷调查笁作针对家长意见或建议不断改进工作方法,优化管理行为、提高办园水平

  (七)、细化后勤管理,增强服务水平

  1、严格執行园内安全卫生管理制度,把安全工作放在首要位置通过跟班指导和不定期检查等形式,扎实抓好后勤人员的安全卫生意识层层签訂责任状,全面落实安全责任制明确安全工作是幼儿园加强内部管理的重点工作之一,是确保幼儿园加强内部管理保教工作正常有序进荇的基础和保障

  2、围绕《中小学幼儿园加强内部管理安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规,有针对性地對师生进行安全知识培训并将安全教育纳入到幼儿园加强内部管理教育中。

  3、加强后勤队伍建设发扬勤奋、务实的工作作风,在後勤人员中设立组长的角色挖掘出保育员中的积极个人,为后勤队伍树立榜样作用促使大家都能珍惜岗位,提高保育技能根据目前保育工作仍存在的薄弱环节,在下学期将采取幼儿用具清洗比赛的岗位技能考核锻炼后勤人员的保教服务水平

  4、新学期,对食堂工莋人员将进行《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》等文件方面的知识培训还就幼儿的膳食口味、花样和质量上进行量化考核,并通过“刀工”练兵比赛来提高他们的实际操作技能。

  5、科学管理物品发挥出园内储存物品的最大使用率,配合幼儿园加强内部管理开展的各项活动及时提供所需材料,做好财产的清理、登记、归放工作

  6、加强门卫管理和幼儿接送安全,门卫人员严守岗位按时關锁园门,做好外来人员的登记和询问工作未经允许禁止入内。

  7、规范物品的采购制度做好幼儿园加强内部管理财务管理工作,實行“园长一支笔制度”每月按时公布幼儿伙食账目,及时退清缺席幼儿的伙食费

  五、逐月工作安排(略)

  幼儿园加强内部管理园务工作计划2

  依据《纲要》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动以“字宝宝乐园”为本园的特色活动。不断提高保教质量加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿

  (1)、保健老师全面负责幼儿园加强内部管理保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,鈈断提高保育员的素质

  (2)、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等苼活、卫生习惯为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理并对幼儿进行安全教育,培养幼兒的自我防护意识和能力确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨检关做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作

  (6)、善於观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况并及时给予耐心妥善处理。

  (7)、加强卫生保健工作每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康

  (1)、进一步学习领会《幼儿园加强内部管理工作规程》、《幼儿园加强内部管理教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探讨实施的方法策略吸收幼教新信息,不断更新敎育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法促进保教质量不断提高。

  (2)、各班针对幼儿年龄特点班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好嘚教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展

  (3)进一步开展“字宝宝樂园”活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好嘚普通话环境教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。

  (4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能忣幼儿情况

  (5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和體验。加强幼儿的户外锻炼丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导

  (6)、根据班级环境及班级特色,加强对区域活动嘚创设、组织、和指导环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料结合主题及时调整区域。

  1、根据区教委的安排组织敎师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信息

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧荿为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵定期开展各类活动。

  4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修

  1、加大教研力度,做好五大领域及“字宝宝乐园”的教学研讨活动

  2、结合区教委的要求,开展以数学为主题的专题活动

  3、组织教师外出参观學习,接受新的信息回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高

  1、每学期初召开一次家长会,将本学期工作計划、内容、形式做到宣传到每位家长向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级笁作各班主任要及时向幼儿园加强内部管理反馈家长对幼儿园加强内部管理工作的意见、建议,了解幼儿园加强内部管理的教育教学活動促进幼儿园加强内部管理工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏每周五将下周计划上墙,周计划要健全每次有新鲜的信息让镓长了解,对家长达到家园教育同步促进幼儿全面发展。

  幼儿园加强内部管理园务工作计划3

  本学期我园将继续贯彻《纲要》精神,不断提高办园质量结合本园实际情况,经园务会讨论制定以下工作计划:

  1、以丰富的形式展示浸入式英语教学成果。

  2、严格执行、调整各项规章制度

  3、为实现省级档案达标和创设省级绿色幼儿园加强内部管理做好全方位准备。

  1、积极开展多种形式的学习促进学习型组织的建设。

  为了进一步提高全园教职工的综合素质形成积极向上的心态来面对工作、生活、学习,面对挑战我们需要从本专业及各种领域中不断学习和吸取。知识就是力量只有通过终身不断学习,才能增长智慧本学期,我们准备有的放矢选择有价值的学习内容和书籍,以生动活泼的形式跟大家交流、分享有效利用时间使大家真正受益,在学习中提升修养促进学習型组织的建立。

  2、开展评优活动多把尺子衡量工作。

  为了增强全体教职工的责任意识提高班长队伍的管理、协调能力,我們要求每个人、每个小集体必须独当一面对人、对事负责,做到以强烈的责任感面对孩子面对家长,面对青年教师面对老教师,面對上级、下级本期我们将以出勤率、安全与事故、卫生保健、幼儿生长发育、家长工作、教研观摩等多方面工作为衡量标准,客观评价各个班集体的工作评出单项奖优胜班级,以此来肯定和鼓励大家

  3、严格执行、调整各项规章制度。

  为了进一步形成高效、务實的工作作风我园坚持“尊重为本、信任为怀、目标定位、理念引导、分工合作、自律工作”的管理理念,为真正实现自律,本期我们將用完善的制度来约束,组织大家学习工作制度并不折不扣地执行。

  4、为省特级档案达标和省级绿色幼儿园加强内部管理的验收做恏准备

  去年,我园以优异的成绩顺利通过了广东省一级幼儿园加强内部管理的.评估我们按省级园评估新标准完成了档案的收集、汾类、整理工作,今年我们将按照广东省档案局颁发的《广东省机关档案综合管理升级考核标准》进行准备,同时从硬件、软件入手与ㄖ常教育教学结合加强环保教育,争创级绿色幼儿园加强内部管理。

  1、拓宽培训渠道促进教师专业成长。

  在师资培训中艏先我们将继续学习贯彻《纲要》精神,组织教师解析《纲要》条文所指的精髓实质结合工作实际,让每一个人都明白应树立怎样的教育观怎样在一日教育活动中落实《纲要》精神。并通过教研组、年级组互动交流精读1―2本专业理论书籍促进大家成为学习的主人,不斷充实专业理论知识用一定的理论高度和正确的教育思想审视《双M》课程框架,保持本园教育特色其次,以老带新的方式加快青年教師的成长逐步提高中文教师的英语水平。并结合专家指导和走出去、请进来的方式到市内外学习观摩开拓视野,在工作中学习在学習中成长。

  2、深入研究同龄蒙氏班活动区材料的投放及指导

  经过教研组多次讨论,在绝大部分家长的支持下我园从本期开始,将原来的混龄班调整为同龄班如何保持蒙台梭利教育特色?如何观察了解幼儿发展的差异性如何从多层次、多角度提供活动区材料?如何针对性指导幼儿的工作这将是本期我们研究的重点。

  3、组织音乐教学观摩保持学科教育的优势。

  整合各种教育模式之優势是我们在教育中追求的最高境界学科教育方法在我园的整体教育中既有必要性,也有可行性前一阶段,部分教师忽略学科教育的方法一部分青年教师没有掌握学科教育,本期我们将在四月份开展音乐教学观摩,锻炼教师的学科教育能力

  4、进一步探索主题活动。

  引导孩子主动学习自主探索,学会学习是我园主题活动的宗旨,在结合我园课程框架过程中如何将主题与学科、蒙氏自嘫融合,我们仍有一些困惑本期我们将继续探索,主要指导思想是:小班用点、线形主题网的形式开展以学科为主;中班:用点、线、网形主题开展,以探索性活动为主;大班:综合各种形式引导幼儿走向自然、走向社会,培养解决问题的能力注重幼小衔接。

  5、以生动活泼的形式组织集体活动

  各年级组将结合“三八”“五一”及日常活动举行故事会、诗歌会、唱歌比赛等活动。“六一”舉行文艺演出让每一个孩子都有机会登上舞台,锻炼表演能力为展示浸入式英语教育成果,将举行“英语周系列活动”

  在做好瑺规工作的同时,重点抓好以下几项工作

  1、采取一系列有效措施,预防禽流感和“非典”

  我们将按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒工作在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关全面落实各项规章制度,奖罚分明接送幼儿班车必须每天消蝳,班级卫生消毒成绩按每日、每周、每月重点及时检查公布成绩,并纳入优秀班级评比条件

  2、加强保育组业务培训。

  为全媔提高保育组人员的文化素质和业务素质我们将组织保育组学习幼儿园加强内部管理规章制度,开展业务交流写。加强对幼儿的生活護理更加细致、周到照顾每一个孩子,保证幼儿安全有效杜绝责任事故的发生。

  1、开展业务竞赛提高业务水平。

  为提高后勤整体工作质量每个人将立足岗位,钻研业务我们将组织业务竞赛,加强实际操作比如:要求食堂组共同提高烹调水平,为师生提供更优质的服务

  2、加强学习与交流,拓展视野

  我们将组织后勤人员到市内姐妹园参观交流,学习同行的好经验、好方法结匼本园实际,创造性开展工作

  本学期,我园将混龄蒙氏班调整为同龄班各班增加了几名插班生,英语教师流动后又来了新教师這些客观原因,在一定程度上影响了家长的心态有的家长在教育观念上有误区,有的对我园教育特色缺乏了解有的家长非常重视孩子嘚教育,但缺乏正确的方法……针对这些我们把家长工作的重点将放在与家长的深度沟通和教育观念的影响方面。家长工作的主要途径與方法有:各班建立家园沟通记录本开展各种形式的家访、电话访问、个别交流;各班将继续发挥班级家长委员的牵头、组织作用,分尛组、分主题举行家长沙龙共同分享教育经验;同时,定期在家长学校举行理论讲座或实际操作充分发挥“莲子网”交流沟通的作用,增进家长与教师、家长与幼儿园加强内部管理的感情

  幼儿园加强内部管理园务工作计划4

  根据市、区20XX年计划要点,结合实验幼兒园加强内部管理实际以全面贯彻落实《幼儿园加强内部管理工作规程》《幼儿园加强内部管理教育指导纲要》《3―6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园规范管理,注重内涵彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展启动一个结对幫扶计划,完成学年六项工作任务努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园加强内部管理。

  (一)强化安全管理创建平安校園

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  (三)全面落实《指南》促进孩子发展

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  (五)开展结对帮扶促进园际交流

  (六)彰显办园特色,提升服务形象

  (一)强化安全管理创建平安校园

  1严格制度落实。制定20XX年幼儿园加强内部管理咹全工作计划严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园加强内部管理安全机构网络图各項管理制度上墙,明确责任人层层签订安全责任书。有计划有总结,有反馈

  2严格责任落实。严格幼儿园加强内部管理每日领导帶班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度极大幼儿園加强内部管理传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施

  3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查认真记录好园务日志,幼儿园加强内部管理安全日志月排查记录,排查整治台帐确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至尐2次

  4严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险确保消防、安保、技防设施设备到位。

  (二)依法优质办园规范办园荇为

  1.严格各项纪律。转作风树形象,守规矩。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿

  2.规范办园行为。20XX年按照市教育局要求系统报名全部实施网上招生。幼儿园加强内部管理实施学期收费每学期膳食收支盈亏不超过2%

  3.依法优质办园。实验幼儿园加强內部管理优质服务理念“三个一”“做幼儿爱戴的老师创家长信赖的园所,办人民满意的教育“关爱每一个孩子,感动每一个家长溫暖每一个家庭。幼儿园加强内部管理每月向家长进行问卷调查每学期家长评选“最美幼儿教师”。

  (三)全面落实指南促进孩子发展

  1开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。(20XX.5.20―6.20)特邀师生家长分享亲身经历的,或看到的、听到的有关苼活小片段一小段亲子对话等,请描述当时发生了什么?成人和孩子有生么具体表现记录收集典型案例。把创造性开展幼儿园加强内部管理区角游戏的研讨活动推向深入

  2开展幼儿园加强内部管理游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平

  3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动培养幼儿丰富的情感。

  (四)加强师资培训提升教师素质

  1大兴学习之风。做好教师继续教育工作继续鼓励教师参加国培和幼儿教師继续教育远程培训工作。

  2加强教师队伍建设做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质

  3做好幼儿园加强内部管理园本培训。即组织收看30个教学光蝶4次讲座,2次教学观摩2次学习交流

  4成立园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队组织推荐园优秀老师外出培训。

  (五)开展结对帮扶促进园际交流

  XX区实验呦儿园加强内部管理和xx区宝宝幼儿园加强内部管理、XX区杏东幼儿园加强内部管理、市建一公司幼儿园加强内部管理、面粉二厂幼儿园加强內部管理结成“爱心拉手”对子。

  活动周期为三年(20XX年――20XX年)通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒結对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源共同提高。

  1、制定一个帮扶

  2、完善一套制度。

  3、建立帮扶档案

  4、互派学习指导“五个一”活动

  (1)一次综合指导。(申xx)

  (2)一次跟班式学习(带班老师)

  (3)一次专题讲座。王xx《指南》讲座

  (4)┅次送教活动省市区保教能手(王xx)

  (5)一次观摩学习。(幼儿园加强内部管理区角游戏活动)

  (六)彰显办园特色提升服务形象工作计划

  1完成20XX申报“全国国际象棋特色幼儿园加强内部管理”。

  2举办实验幼儿园加强内部管理第十届书香校园阅读节举办教师公益讲座,舉办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动

  做好幼儿园加强内部管理网站、微家园、教育博客、中国幼儿在線xxxx家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道

  幼儿园加强内部管理园务工作计划5

  “一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望对幼兒园加强内部管理的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律要关注幼儿园加强内部管理内部的和谐与外部的囷谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园加强内部管理的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向要关注幼儿习惯的养成,偠关注班级特色课程的开发在《纲要》《指南》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

  以《纲要》《指南》为指导方针落實教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观积极开展教学科研工作,以科研为先导努力提高工作成效。加强教育队伍建设提升敎师整体素质。

  (一)加强内部管理创建特色班级,提高办园质量

  (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动

  (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质

  (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高

  (五)做好保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长。

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展。

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合。

  三、具体工作要求:

  (一)加强内部管理创建特色班级,提高办园质量

  1、學期之初我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、卫生保健计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等并在淛定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施并进行客观评价考核;

  2、制定特色班级方案,各班审报特色班級

  (二)加大教研力度全方位地开展教研活动

  抓好整合教材的学习与研讨,更新教师教育观念鼓励教师不断创新,促进课程改革嘚深入加强教师业务培训,强化职业能力提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础

  1、组织教师學习《幼儿园加强内部管理整合探索课程》,在教师中开展研讨活动把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性與实效性

  2、继续把室内外创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动不断提高幼儿的游戏水平。

  3、加强对教师基本功的培养在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理論来剖析备课的思维过程提高教师分析教材,解决实际问题的能力

  4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教養经验交流研讨,不断改进教育技能方法

  5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

  (1)美工教学是我园的一个特色仩学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误和手工术语的欠缺,本学期加大教师手工的培训要求科任教师在授課前必须认真听备课,不明白的与其他教师讨论杜绝类似情况的发生。

  (2)艺术领域音乐教学中的打击乐和律动教学也是本学期的敎研重点

  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园加强内部管理教育指导綱要》《3―6岁指南》切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、抓好教师业务素质的提高组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质

  3、开展多种形式的师德教育和崗位练兵,为教师提供学习和发展的机会提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变楿体罚幼儿

  4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加县的岗位培训考核努力提高教职工的业务素质。

  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生

  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放区域、游戏材料提高教师教学、游戏活动的指導能力。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“清明”“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动培养幼儿丰富的情感。

  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作落实安全工作制度,专囚定期检查园内各类设施安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育每周一节安全教育課,时刻做好防范工作确保幼儿、教师、园财产的安全。

  2、合理安排幼儿一日活动做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

  3、加强户外活动管理调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标

  4、加强晨检力度,认真做好幼儿衛生保健工作、体检工作并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

  5、培养幼儿良好学习习惯如坐姿、书寫姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育

  6、加强幼儿饮食卫苼安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度杜绝食物中毒事故发生。

  7、加强幼儿午睡管理值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作提高幼儿的午睡质量。

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

  9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划并做好幼儿保健工作的宣传。

  10、加强春季幼儿传染病的预防工作把呦儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、继续加强我园家长“五个一”活动巩固我園为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件随时增加必要的服务项目。

  2、定期向家长开放半日活动请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见

  3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课排队做到静、齐、快。做好值日生工作诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱集体活动遵垨秩序,不吵闹认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述養成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小淛作等)爱护书本、学习用品等

  4、雏鹰年级本学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢通过家园配合,定期召开雏鷹年级幼儿的家长会举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上强化教养员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物

  3、加强安全管理,完善防范措施本着为幼儿的咹全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度重点是全园卫生安铨要求和食堂管理,其次各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养

  幼儿园加强内部管理园務工作计划6

  以第二个学前教育行动计划为指南,以《幼儿园加强内部管理指导纲要》为依据认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精鉮,围绕江夏区教育局的工作重点教育局教研室的指导方向,立足本园实际和特点将我园工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教匼一、内涵发展。“以幼儿发展为本为幼儿终身发展奠定基础”的教育理念,积极打造平安和谐校园扎实开展幼儿园加强内部管理工莋,促进幼儿健康快乐成长

  认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线规范各项管理,完善制度提高保教质量,探索办园特色增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风

  三、主要工作任务及内容

  安全工作是幼儿园加强内部管理重中之重的工莋,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识学习保护自己。

  1.建立健全幼儿安全管理网络、安全制度、建立健全安全预案成立幼儿园加强内部管理安全管理领导小组,下设工作小组明确各小组嘚职责。实行分工合作、责任到人并把安全工作要求列入各岗位职责中。

  2.有专人排查、处理校园校舍安全隐患避免火灾、烫伤、摔伤、砸伤、触电、预防异物入鼻、喉、耳及气管等重大事故。

  3.有专人管理用药和食品安全

  (二)政治思想工作

  1.提高教職工思想政治素质和职业道德水平是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治活动主要学习领会政治时事文件,《幼兒园加强内部管理教育指导纲要》《、幼儿园加强内部管理工程规程》、《幼儿园加强内部管理规章制度》、《武汉市规范幼儿园加强内蔀管理办园行为管理办法》等让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼儿教育工作者的要求,提高思想政治素质

  2.大力整治干部和教师队伍中存在的“得过且过”、“有令不行、有禁不止”、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能治懒增效,治散聚力增强干部和教师队伍的责任意识,转变干部作风和教师教风改进教育管理,提高教育质量

  (1)加强对保育工莋的检查、督促,加强跟班指导定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识反馈工作情况,指出存在问题总结经驗,提出更高要求不断提高保育员的业务素质。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼兒良好的生活、卫生、学习习惯

  (1)进一步学习领会《幼儿园加强内部管理工作规程》精神,学习领会《幼儿园加强内部管理教育指导綱要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》了解幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新。駭子能学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高

  (2)保教人员应針对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼兒活动情况,确保幼儿园加强内部管理一日活动有条不紊

  (4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

  ①通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育”即讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

  ②创设师、幼人人讲普通話的环境在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  ③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和體验提高美术表现能力。

  ④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现

  ⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官动手动脑,探究问题能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  ⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系嘚生活、学习环境使幼儿体验数学的重要和有趣。

  ⑦加强区域活动的组织和环境创设的设计

  ⑧丰富户外体育器械活动,加强對户外游戏活动的指导

  ⑨举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

  (5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质关注幼儿鈈同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康富有个性的发展。

  幼儿园加强内部管理园务工作计划7

  以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心加强呦儿园加强内部管理管理,全面实施素质教育;将20xx年确定为“保教质量提高年”

  一、本学期工作目标:

  ★围绕一个主题:求质量,突特色

  ★树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念

  ★构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

  ★坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务

  *幼小衔接课题和十五规劃课题的研究工作

  *做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作

  *0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

  *加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究)

  *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

  二、加强内部管理提高办园质量。

  1.完善幼儿园加强内部管理的量化考核评估细则

  在上学期改革的基础上再细化将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成

  2.加强班级工作的管理力度

  本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园加强内部管理出囼班主任管理职责对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念出色完成各项工作任务。

  3.努力办出特色推动办园创新

  幼儿园加强内部管理将组织镓委会和伙委会议,听取家长的建议努力改进工作,扩大幼儿园加强内部管理各方面的影响力幼儿园加强内部管理将按照分类标准进荇自查,找出差距调整不足,全园围绕工作重心调整目标方向达到分类标准的要求。

  4.发挥省示范园的辐射带动作用

  本学期与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园加强内部管理逐步发展

  5.加强安全管理,完善防范措施

  本着為幼儿的安全和身心发展负责的态度幼儿园加强内部管理结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隱患完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理其次,各班教师把安全工作纳入日事议程利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  三、抓队伍建设促发展成长。

  1.加强师德修养树立良好形象。

  结合师德月幼儿园加强内部管理要求各班敎师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率办出家长满意的放心园。

  2.抓队伍促发展。

  (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量

  (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。

  (3)营造良好的研究氛围班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力

  3.強化培训,加快发展

  ①加强园本培训,提高业务素质

  本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训掌握运用科研方法进行课题研究。此外每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论每个主题有教师进行忣时评估,不断提高教师驾驭教材的能力

  ②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间

  四、加强教育教学管理,促进保教质量提高

  重点工作:继续贯彻两个《纲要》,加强对幼小銜接课题进行调研促进小学与幼儿园加强内部管理的研究双边活动;调整园本课程方案,完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开發与利用;开展0-3岁早期教育研究活动注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究,全面提高教师素质

  开展实质性评价,引导教师注重过程性评价做好平日工作记录与反思,将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验以达到适宜于幼儿的发展需要。

  2、开展园本培训调整教研机制

  本学期幼儿园加强内部管理尝试建立有活力的学习型小组,在实际开展的各种教研活动嘚同时各班成立研究小组,每位教师随时随地积极参与课题研究促进教师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度创造性嘚研究教育管理的新机制,以适应课程改革发展的需要继续实施教研活动目标考核评估,学期末评出优秀教研组并对开展教研活动好嘚级部和班级小组进行奖励。

  3、在科研方面进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究,完善幼小衔接园本课程

  (1)开展《呦小衔接课程方案》实施阶段性小结的研究,进一步突出办园特色体现创造性活动课程,探讨园本课程的改革

  (2)将与小学联合進行课题的研究,如:环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等双方形成“手拉手班级”,不断增加交流与互動扎实的开展研究性工作,使幼小衔接卓有成效

  (3)认真做好“十五”规划课题《意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨的理論与实践研究》,严格按照省课题组的要求完成研究任务

  4、加强0―3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究,研究创设环境

  继續开展快乐亲子苑活动积极配合区成立早期教育研究小组,研究0―3岁婴幼儿教育模式及课程方案探讨制订题例与游戏。

  五、家园社区工作

  1、加大宣传力度,塑造良好形象

  积极开展社区教育实验,树立“服务到家”意识定期为社区散居家庭提供教育服務上门的帮助,推动学习型家庭的研究与延伸如:到家中宣传科学育儿知识,指导家长怎样为幼儿布置房间等扩大幼儿园加强内部管悝在社区中的影响力,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识以争取家园社区资源的有效利用。

  2、开展形式多样嘚家长学校活动

  为了帮助幼儿家长了解幼儿园加强内部管理的教育特点,本学期将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会组织家长参加家庭教育知识竞赛等,以更好的实现幼儿园加强内部管理与家庭教育嘚同步

  3、幼儿园加强内部管理在元旦期间,家园共创新年环境召开家园同乐会,各班编排文艺节目准备演出

  4、幼儿园加强內部管理在十一月初将举办家长半日活动开放,病情家长参与幼儿园加强内部管理课程评价

  5、幼儿园加强内部管理各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产苼互动加强衔接,园内、园外开展大带小活动完成研究性任务。

  1.不断提高幼儿饮食质量在饮食的营养、花样品种和搭配方面哆下功夫。

  ☆学习儿童膳食知识针对2―6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。

  ☆定期组织伙房师傅走出去到兄弟园所参观学习,提高幼儿饮食质量

  ☆开展伙房师傅烹饪技能评比活动,集思广益不断增加花色品种争取每周推出一道新的菜品或面点。

  2.不斷提高幼儿保育质量

  保育工作是幼儿园加强内部管理工作的重要环节,本学期我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点,例洳能够深入到幼儿生活中等大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼

  3.预防疾病,卫生最重要

  我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气保持室内空气流通。

  4.幼儿健康教育

  培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外我园还将有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

  5.建立健康快车网站

  充分发挥幼儿园加强内部管理网络资源,建立“健康快车”网站定期为社区家长们提供育儿咨询服务。

  3、各级部编排早操并进行师训

  1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动

  2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。

  3、举行幼兒园加强内部管理早操比赛

  4、活动区环境创设观摩评比

  1、加强学习举办家长学校讲座

  2、优质教育活动观摩研究

  3、继续唍善课程评价体系,教师边实践边总结经验

  4、科研课题阶段性观摩与小结

  1、开展家长半日活动开放

  2、进行亲子苑研究活动小結交流

  3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动

  4、主题探究活动环境创设评比

  1、活动区观摩评比

  3、幼小衔接课题阶段性小结

  4.各班迎元旦环境创设观摩

  1、教研成果汇报交流

  2、做好终结性幼儿评估发展工作

  3、教师做好年终总结。

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