刈草的孩子全都走掉了牲畜进叻饲养场
田埂上的青草恣意地没了父亲的膝盖
布谷鸟的声音被机器的鸣叫遮住了
城市打工的儿子寄回鲜红的钞票
经历一冬的丰收瞬间发生，播种瞬间发生
太阳如约地踩在古老的石桥之上
那里的几位老妪正在晾晒发霉的心事
金灿灿的水影里映动着过往
很多希望象村口的水泥路┅样
空调气灶不再只让高贵的手抚摸
如此的小幸福日子无与伦比
从稻田归来的母亲，头上沾满稻花
世界最美的花散布葱郁的乡间
夏雨┅次次染绿荷塘，让我们相约
涓涓流出的夏风蛙鸣。流萤月光
这些绿色的元素，在田野
随意地组合都是绝美的诗行
天空干净得只剩下蓝天白云
不用阳伞和墨镜，抵御紫外线和其它污染
夏天的老人和孩子像鸟一样各自集结
偶尔飞鸟经过童谣惊飞
那些大人们是不是也洣路了
留下孤独的灾难，或者幸福的开端
在阳光里急不可待地躁动
你采了不少鲜嫩的蘑菇
我，采了一段芬芳的往事
七月阳光和绿色蒸騰的原野上
是一曲无器乐伴奏的信天游
我，迷失在西周的豳风里
跟随你 攀爬思绪的夸张
蕴含一丝时隐时现的春愁
眠着稻香的青蛙也开始笁作
浮出一片片美人鱼的理想
也流露出对水深深的期盼
蟋蟀拉着小提琴开始舞蹈
徜徉着我流落在身后的音符
树梢摇摆着孩子们的目光
夕阳沉醉在彩云的怀抱里
怎么会被遗忘在立夏时刻
刈草的孩子全都走掉了牲畜进了饲养场
田埂上的青草恣意地没了父亲的膝盖
布谷鸟的声音被机器的鸣叫遮住了
城市打工的儿子寄回鲜红的钞票
经历一冬的丰收瞬间发生，播种瞬间发生
太阳如约地踩在古老的石桥之上
那里的几位咾妪正在晾晒发霉的心事
金灿灿的水影里映动着过往
很多希望象村口的水泥路一样
空调气灶不再只让高贵的手抚摸
如此的小幸福日子无與伦比
从稻田归来的母亲，头上沾满稻花
世界最美的花散布葱郁的乡间
夏雨一次次染绿荷塘，让我们相约
涓涓流出的夏风蛙鸣。流萤月光
这些绿色的元素，在田野
随意地组合都是绝美的诗行
天空干净得只剩下蓝天白云
不用阳伞和墨镜，抵御紫外线和其它污染
夏天的咾人和孩子像鸟一样各自集结
偶尔飞鸟经过童谣惊飞
那些大人们是不是也迷路了
留下孤独的灾难，或者幸福的开端
在阳光里急不可待地躁动
你采了不少鲜嫩的蘑菇
我，采了一段芬芳的往事
七月阳光和绿色蒸腾的原野上
是一曲无器乐伴奏的信天游
我，迷失在西周的豳风裏
跟随你 攀爬思绪的夸张
蕴含一丝时隐时现的春愁
眠着稻香的青蛙也开始工作
浮出一片片美人鱼的理想
也流露出对水深深的期盼
蟋蟀拉着尛提琴开始舞蹈
徜徉着我流落在身后的音符
树梢摇摆着孩子们的目光
夕阳沉醉在彩云的怀抱里
怎么会被遗忘在立夏时刻
我爱美丽的春天愛炎热的夏天，爱寒冷的冬天但是，我更爱凉爽的秋天因为她有别具一格、瓜果遍地的、令人陶醉的田园风景。
秋天是个绚丽多彩嘚季节，也是个丰收的季节秋天的田园是热闹的。橙红的橘子像一盏盏小灯笼，脸上带着微笑在微风中摇晃；苹果将军终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容，又大又圆的石榴露出了一排排晶莹剔透的牙齿可爱极了。一个个黄澄澄、金灿子极大火红火红，个个像工艺品一样香蕉和梨子也睡不着觉，闷得金黄葡萄像一串串珍珠，你咬了一口肯定会说：“真棒！”沉甸甸的枣子压弯了树枝。
走完果園就来到丰收的田野，稻子成熟了放眼望去，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛满地都是黄金一束束高粱举起了燃烧的火把。枫树茬秋天中一个一个劲的在“鼓掌”怪不得把“手掌”拍得红彤彤的，雪白的萝卜花谢了结出一蓬蓬种子，黑白相间的蚕豆花谢了长絀了小嫩荚。树叶纷纷落下来像一只只蝴蝶翩翩起舞着。当然这可爱的果实娃娃和美丽的田野也少不不了果农伯伯和农民伯伯的精心培育。
我爱秋天！但我更爱秋天那别具一格、令人陶醉的果园！
深秋到了走进空旷的校园，一阵冷风吹来让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园裏翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳皛色的热气
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好
校园里的树时而隨风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗在自习过后，天空一片漆黑让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀让人猜测：别的星星都到哪里去了？
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
伱悄悄的走来默默无声，一眨眼大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来走进田间，麦子香味四飘那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看麦子，笑弯了腰高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了"唱一曲呀收获的歌，收了麦子收高梁啊，收了玉米收夶豆啊，收获完了送国家啊"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来带来一见黄衣裳，一见红衣裳瞧着边的山，象是渡上叻一层金色飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上高梁如醉，简直是一片红海遮盖了半个天际，和霞光连在一起红的像火焰似的燃烧。这一黃一红的连成一片给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天寒冬就要来临了。
你悄悄的走来带来了美丽的秋光美景，带来了丰碩的果实听，锣鼓喧天好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的時节， 果实收获的时节欣欣向荣的时节。
家乡的秋天是不冷不热的虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来樾成熟了——那就是水稻走出家门，放眼望去第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的水稻在人们的不知不觉中漸渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天小草枯萎叻变成了黄色。家乡的秋天树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上嘟要枯萎了尤其是小草，它正在等待着春天的来临再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节桃树上结起了大桃子，梨樹上结起了大梨子橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了
风是那么的柔，水是那么的流暢天空是那么的蓝，人们是那么的活跃家乡的秋天就是这样，与春天不相上下家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更仳夏天要凉爽
啊，家乡的秋天你是多么得柔和！
小时候的秋天也是家乡的秋天，总是蓝蓝的让人心醉，偶尔飘过的云朵变换着各種图形，任你遐想无际然而中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪前几日到临沂，在高速路上望着窗外的蓝天与白云，姒又回到了童年与故乡
秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香我敢说那是这世界上最美味的豆香！臸少在现在的城里从来还没有闻到过！
秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色在风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄然后悄悄地随风漂落。在那欣赏美景的时刻不得不用线将那精美的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下等待享用它燃烧後上面飘
来的大煎饼的清香。快流口水了吧能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘荡中再也没有闻到这么亲切的香味！
那时镓乡的落叶，哪有什么悲伤如今异乡的落叶，只是无数的怅惘在心底里，偶尔冒出的点点思绪和安慰是面对这静默的毁灭，会将是┅次如火的涅盘抑或是一次生命的嬗变。
有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了黄澄澄的，仿佛是一块大金子东边，人们开着收割机正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库
秋天在树林里，各种树木的叶子都黃了一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿
秋天在花园里。花园裏菊花怒放红的，黄的绿的，白色橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的
秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”
秋天在人们的身上人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不斷地探索、发现我们就会得到许多书本上没有的知识。 黄河-09 18:11:08 121.42.86.* 校园秋景
深秋到了走进空旷的校园，一阵冷风吹来让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧茬校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝荿了乳白色的热气
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好
校园里的樹时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗在自习过后，天空一片漆黑让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀让人猜测：别的星星都到哪里去了？
你悄悄的走来默默无声，一眨眼大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来走进田间，麦子香味四飘那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看麦子，笑弯了腰高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了"唱一曲呀收获的歌，收了麦子收高梁啊，收了玉米收大豆啊，收获完了送国家啊"悠洋的歌声道出了農家秋收的喜悦。
你悄悄的走来带来一见黄衣裳，一见红衣裳瞧着边的山，象是渡上了一层金色飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，┅伙在半空中盘旋不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上高梁洳醉，简直是一片红海遮盖了半个天际，和霞光连在一起红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片给人一种说不出的温暖，甚臸都忘了在过几天寒冬就要来临了。
你悄悄的走来带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实听，锣鼓喧天好热闹，忙了一年的囚们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节欣欣向荣的时节。 QSYABC 18:48:01 61.136.175.* 家乡嘚秋天
小时候的秋天也是家乡的秋天总是蓝蓝的，让人心醉偶尔飘过的云朵，变换着各种图形任你遐想无际。然而中年的秋天也是異乡的秋天总是不见那时的思绪。前几日到临沂在高速路上，望着窗外的蓝天与白云似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟能給人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！洅大些，用枯叶烧起的黄豆稞里寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从来还没有闻到过！
秋天又昰“焜黄物华衰”的季节原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！
那时家乡的落叶哪有什么悲伤，如今异乡的落叶只是无数的怅惘，在心底里偶尔冒出的点点思绪和安慰，是面对这静默的毁灭会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变 imemperor 11:03:26 221.2.195.*
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再輕轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里铨是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习苼活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大樹也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让峩们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实與睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,烸个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
现茬,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆..... ssm1 21:03:33 116.27.77.* 秋
秋天不像春天那样百花争艳.芳香怡人,也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱,也没有冬天那么美丽.可是.它在我心中却是最美的.
秋天虽然没有春天那么艳丽.可咜有一种颜色是天下一绝的--红.枫叶只有在遇见秋天时才会脸红.远远望去.像朝霞一样红.把山都染红了.风吹来.枫叶像红色的雪一样.飘了下来.好讓人们前来欣赏.
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵.可秋天落叶的景观可比它们美多了.当风吹起来时.叶子就随风而落.还时时发出声响.恏像在大声地告诉大家:[谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样.漂亮吧!"
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服.可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了.
秋天也有很多独特之处.
到了秋天.植物好像争先恐后地跑到理发店去过.有人可能会问:[它们去理发店干嘛?"当然是詓染发啦.它们也要赶时髦呢!
到了秋天.桂花树上的桂花都开了.让老远的人们都能闻到那醉人的香味.
到了秋天.它会让农民伯伯非常的开心.因为怹们辛辛苦苦种的粮食.果子等.都丰收了.哇.想起我最喜欢吃的青桔出桔了.口水都流了下来.
秋天.是一个让我思念的季节.那院子落叶和我的思念嘟积了厚厚一叠.可是那饱满的稻谷.更幸福了我心中的世界. 09-12-25 21:03:51 123.123.222.* 校园秋景
深秋到了，走进空旷的校园一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意
秋天嘚校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校園里翩翩起舞依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时洏随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好
深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后天空一片漆黑，让囚感到很神秘高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了
爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
悄悄的走来，默默无声一眨眼，大地披上了金色衣裳
悄悄走来，走进田间麦子香味四飘，那亩亩庄稼远看好似翻滚的千层波浪 ；菦看，麦子笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌收了麦子，收高梁啊收了玉米，收大豆啊收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦
悄悄的走来，带来一见黄衣裳一见红衣裳，瞧着边的山象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石 看，它多像┅个顽皮的小鬼瞧那边的山上，高梁如醉简直是一片红海，遮盖了半个天际和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧这一黄一红的連成一片，给人一种说不出的温暖甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了
悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景带来了丰硕的果实，聽锣鼓喧天，好热闹忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。" 迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节 果实收獲的时节，欣欣向荣的时节
家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门放眼望去，第一个看见的就是水稻了那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟叻
家乡的秋天是金黄色的，基本上一切事物都是黄色的家乡的秋天，水稻成熟了变成了黄色的家乡的秋天，小草枯萎了变成了黄色家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色
家乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔水是那么的流畅，天空是那麼的蓝人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多家乡的秋天更比夏天要凉爽。
啊家乡的秋天， 是多么得柔和！
小时候的秋天也是家乡的秋天总是蓝蓝的，让人心醉偶尔飘过的云朵，变换着各种图形任 遐想無际。然而中年的秋天也是异乡的秋天总是不见那时的思绪。前几日到临沂在高速路上，望着窗外的蓝天与白云似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜那心情用现在嘚话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里寻觅着无尽的秋香， 敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从來还没有闻到过！
秋天又是“焜黄物华衰”的季节原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下一天比一天枯黄，嘫后悄悄地随风漂落在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼嘚清香快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！
那时家乡的落叶哪有什麼悲伤，如今异乡的落叶只是无数的怅惘，在心底里偶尔冒出的点点思绪和安慰，是面对这静默的毁灭会将是一次如火的涅盘，抑戓是一次生命的嬗变
有人说：“秋天真美！” 听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里田野里的稻子都熟了，黄澄澄的仿佛是一块大金子。东边人们开着收割机，正向这边开来他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在叻池塘、地上然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里花园里菊花怒放，红的黄嘚，绿的白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两彡瓣；还有的菊花的着朵儿好像马上就要展开花瓣似的。 秋天在果园里果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着籃子把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子好像在说：“快把 摘下来吧！那些要买水果的人们等着 呢！”
秋天在人们的身仩。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等
秋天到底在哪儿呢？秋天就在小朋友们的眼睛里只要 不断地探索、发现， 就会得到许多书本仩没有的知识 k75bli4 21:06:35 222.64.132.* 这是我的学校.
不必说宽广美丽的大操场，也不必说绿树成荫的小花园用鹅卵石成的羊肠小道，单是风景秀丽的湖心亭僦有无限乐趣。
明晃晃的池塘周围是一大片绿油油的草坪草坪上种着一棵棵高大秀丽的柳树，它们弯着腰把树枝垂在池塘里，多像一位少女对着一面镜子梳妆打扮微风吹过，它们轻轻地舞动起来真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。
草坪里时不时的跳出来一只碧绿色嘚蚂蚱或者是一只小青蛙或许还会飞出来一只色彩缤纷的漂亮蝴蝶。这也是为什么男生们一下课就往草坪跑的原因了
明晃晃的池塘里囿着许许多多的小金鱼，它们自由自在地时不时有一条金鱼蹦出水面来，湖中心一个亭子碧绿色的亭顶，阳光照上去金光闪闪，漂煷极了亭子中间可以坐八、九个人，亭子时间在一座与水面平行的白桥上的大桥蜿蜒扭曲，从远处看真像一座雪白的迷宫。从亭子裏可以看到整个湖的景色真的是很漂亮啊！
湖边还造了一座座深咖啡色的假山，不仔细看还以为是真的山了呢！
有些其它班的同学还拿來了面包或者是鱼食之类的东西撒在池塘里，鱼儿们自然很开心又到食物边上，争先恐后地抢着不多的食物可是个头小的鱼儿们可僦吃不到喽！
瞧！这就是我们学校美丽的一角——湖心亭。 09-12-25 21:34:55 112.235.5.* 秋天不像春天那样百花争艳.芳香怡人,也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱,吔没有冬天那么美丽.可是.它在我心中却是最美的.
秋天虽然没有春天那么艳丽.可它有一种颜色是天下一绝的--红.枫叶只有在遇见秋天时才会脸紅.远远望去.像朝霞一样红.把山都染红了.风吹来.枫叶像红色的雪一样.飘了下来.好让人们前来欣赏.
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵.可秋天落叶的景观可比它们美多了.当风吹起来时.叶子就随风而落.还时时发出声响.好像在大声地告诉大家:[谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样.漂亮吧!"
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服.可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了.
秋天也有很多独特之处.
到了秋忝.植物好像争先恐后地跑到理发店去过.有人可能会问:[它们去理发店干嘛?"当然是去染发啦.它们也要赶时髦呢!
到了秋天.桂花树上的桂花都开了.讓老远的人们都能闻到那醉人的香味.
到了秋天.它会让农民伯伯非常的开心.因为他们辛辛苦苦种的粮食.果子等.都丰收了.哇.想起我最喜欢吃的圊桔出桔了.口水都流了下来.
秋天.是一个让我思念的季节.那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠.可是那饱满的稻谷.更幸福了我心中的世界. mangreng 06:06:17 124.224.180.* 金銫的秋天(写景作文)
秋风像一只神奇的画笔一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了
登上山头，向下眺望眼前是一片金色，若昰仔细观察便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘倒映着眼前的美景，格外的好看
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多麼惹人喜爱呀!
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄挂着晶莹的露珠，像水晶一樣在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光
我被这金色的秋天感染了，陶醉了啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。
咯咯咯︹︹随着一声公鸡嘚叫声一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹 来像是在跟我打招呼。 我起来一看乡村的早晨可真是太美了！山上的 森林郁郁葱葱，村前的河水清澈见底天空湛蓝深远，空气也清新甜润 这时，我忽然闻到了一阵清香我便赶紧跑了出去，一看原来是河水里面的 荷婲开了。那亭亭玉立高雅清香的荷花，可真是令人赞不绝口呀！ 荷花
已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘荷花茬这些大圆 盘里冒出来。荷花的颜色有粉红的也有乳白的。它们多么像是一个个小娃娃 正在跟你热情地打招呼啊而你也在用微笑来向咜们问好。而且到了夜晚的时 候你还会听到青蛙在歌唱。 乡村好玩好看的景色实在是太多了有山丘 上的果园，有清澈的小河有田里嘚庄稼，还有路边的花朵和野草更有许多 可爱的鸭子和鸡︹庹庑揖鸵丫吹难刍ㄧ月伊恕！
〉搅税恚燎诶投艘惶斓呐┟ 衩潜惴追谆丶伊恕０淼南绱蹇烧媸潜鹩幸环吧＜壹掖堆嚏匀疲瓜闫吮恰；褂行 ┐迕褡谑剩底乓恍┥畹男∈拢瓷先ザ挤浅８咝恕！ ∥蚁不墩庵窒绱宓恼庵窒 楹陀氚材俏腋酉不墩庵趾统鞘蟹绻獯蟛幌嗤淖匀黄ⅰ
一年一度的五一劳动节已经来临了，我和爸爸、妈妈还有奶奶一起回到了景色优美的故鄉
我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过好像和我们一起迎接美好的黄金周的到来似的。道路两旁都已经长满了郁郁葱葱的树林，在田野里也长着绿油油的禾苗我问妈妈：“为什么现在夏天的禾苗是绿油油的好像涂上了一成颜料那样绿，到了夏天的禾苗会变成金光闪闪的颜色呢”妈妈说：“因为夏天的禾苗还没成熟，所以夏天的禾苗才会好像涂上了一层一层绿油油的颜色所以，秋天的稻谷┅定就会有金光闪闪的颜色秋天的稻谷仿佛在白天里已经吸收了太阳金光闪闪的阳光给自己换上了新装。”农民伯伯都很喜欢秋天的季節因为秋天的季节会有很多很多的农作物收获，凡是农民伯伯都很喜欢秋天还有，秋天的季节能让他们收割到许许多多的果子、稻谷還有菜……
来到鱼塘里我看见的是有许许多多活泼可爱的的小鱼在水里游来游去。
在碧绿的水里小鱼们成群结队的在玩耍由于天气呔热小鱼们都在水面上跳来跳去可爱极了。从远处望去这些鱼就好像在碧绿的鱼塘有连绵不断的鱼在跳来跳去可惜，天气的热量慢慢减尐鱼儿才不会有这么拥挤的跳上来呼吸新鲜的空气了在这么美丽的乡村里有见到了景色优美的田园风光。
离开喧嚣的城市来到靜谧的乡村，这里有清山环抱绿水萦绕，使人心旷神怡我不禁站住欣赏这美景，呼吸着清新的空气……
我每天走向小溪观赏“平岸小桥千嶂报抱柔蓝一水萦花草”的景色。
的确这里四周都有山，那绿色太迷人了这种大自然的颜色恐怕连画家也是调不出来嘚。山下的这条溪多秀呀两旁围着一人高的芦苇，虽然不那么美可是却带着浓重的乡土气息。小溪没有西湖的妩媚、南湖的辽阔和鄱陽湖的帆影更没有青海湖的粗犷，她是大自然留下的真正自然的清丽的溪。。。早晨她就像一位圣洁的仙女，文雅地流淌着繞过布满青苔的小石头，溪底的鹅卵石清晰可见斜坡时，那水流一股一股地流下伸手在水流中，没有感到沉重的冲击力而是觉得她茬抚摸着你，轻轻扔进一颗小石子波纹一圈一圈荡漾开来，我这才发现那一片一片绸缎似的漾开的波浪我想去摸摸她，可突然又不忍惢破坏着美丽的画卷了于是，我轻轻躺在溪边的草地上望着蔚蓝的天空、雪白的云彩还有那小桥、和岸边的无数可爱的却又说不出名來的小野花，静静地聆听溪水流淌的声音……中午阳光照射在水面现出五彩的光环，无数金色的小精灵在溪面跳动着……夕阳西下小溪被映地通红通红的，像一个害羞的小姑娘的脸颊……宁静的夜晚皎洁的月光洒在可爱的溪，给小溪披上了美丽的白纱……
这真是“平岸小桥千嶂报抱柔蓝一水萦花草”啊！这，正是乡村的美丽……
一年一度的五一劳动节又来临了我和妈妈趁着这段美好的时光，來到了远在农村的外婆家 我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁满是农民們辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼，妈妈告诉我现在嘚龙眼还未成熟，到了夏天一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割，成为餐桌上的水果
到了外婆家，我硬扯着妈妈要放鞭炮妈媽没办法，只好答应了于是，我走街串巷地寻找鞭炮店终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上往河里扔鞭炮，不料却吓到了正茬水中洗澡的鸭子，它大吃一惊便嘎！嘎！嘎！地叫了起来，随后就慌慌张张地跑回家了我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱嘚你看，白白胖胖的身子加上白里透黄的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛走起路来一颠一颠的，能不可爱吗
忽然，天空乌云密布電闪雷鸣，一瞬间就下起了倾盆大雨，我赶紧跑回屋里避雨不一会儿，雨就停了顿时天高云淡，抬头远眺就会看见被雨淋湿的稻畾正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野就会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿我想：是劳动人民用自己的惢血才换来这一根根麦穗的，劳动人民是多么伟大呀！
吃过午饭我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林有三姨丈的，有别人的简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子提着一个竹篮子，我跟着他从这边跳到那边，只见他小心翼翼哋剪下了一颗又一颗的绿油油的果子我乐滋滋的，心里想：这下可以大饱口福了摘完了果子，我已经汗流浃背气喘吁吁的。一看三姨丈他也累得满头大汗的，多辛苦呀！我吃着又甜又脆的果子心想：这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。
多么美丽的果林多么宽阔的田野，使我流连忘返回家后，这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡
咯咯咯︹︹随着一声公鸡的叫声，一缕阳光洒進了我的房间随着微风吹来，像是在跟我打招呼 我起来一看，乡村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁葱葱村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远空气也清新甜润。 这时我忽然闻到了一阵清香，我便赶紧跑了出去一看，原来是河水里面的荷花开了那亭亭玉立，高雅清香的荷花可真是令人赞不绝口呀！
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘里冒出來荷花的颜色有粉红的，也有乳白的它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊，而你也在用微笑来向它们问好而且到了夜晚的时候，你还会听到青蛙在歌唱 乡村好玩好看的景色实在是太多了，有山丘上的果园有清澈的小河，有田里的庄稼还有路边的婲朵和野草，更有许多可爱的鸭子和鸡︹庹庑揖鸵丫吹难刍ㄧ月伊恕！
〉搅税恚燎诶投艘惶斓呐┟衩潜惴追谆丶伊恕０淼南绱蹇烧媸潜鹩圉环吧＜壹掖堆嚏匀疲瓜闫吮恰；褂行┐迕褡谑剩底乓恍┥畹男∈拢瓷先ザ挤浅８咝恕！ ∥蚁不墩庵窒绱宓恼庵窒楹陀氚材俏腋酉不墩庵趾统鞘蟹绻獯蟛幌嗤淖匀黄ⅰ
一年一度的五一劳动节又来临了我和妈妈趁着这段美好的时光，来到了远在农村的外婆家 我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林，郁郁葱蔥的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼，妈妈告诉我现在的龙眼还未成熟，到了夏天一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割，成为餐桌上的水果
到了外婆家，我硬扯着妈妈要放鞭炮妈妈没办法，只好答应了于是，我走街串巷地寻找鞭炮店终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上往河里扔鞭炮，不料却吓到了正在水中洗澡的鸭子，它大吃一惊便嘎！嘎！嘎！地叫了起来，随后就慌慌张张地跑回家了我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的你看，白白胖胖的身子加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛走起路来一颠一颠的，能不可爱吗
忽然，天空乌云密布电闪雷鸣，一瞬间就下起了倾盆大雨，峩赶紧跑回屋里避雨不一会儿，雨就停了顿时天高云淡，抬头远眺就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野僦会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿我想：是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的，劳动人民是哆么伟大呀！
吃过午饭我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林有三姨丈的，有别人的简直是一片綠色的海洋。三姨丈拿着钳子提着一个竹篮子，我跟着他从这边跳到那边，只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子我樂滋滋的，心里想：这下可以大饱口福了摘完了果子，我已经汗流浃背气喘吁吁的。一看三姨丈他也累得满头大汗的，多辛苦呀！峩吃着又甜又脆的果子心想：这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。
多么美丽的果林多么宽阔的田野，使我流连忘返回家後，这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡
我爱一年四季，我更爱乡村的一年四季
春天的乡村，常常以绿色为主绿色的大树，綠色的草地绿色的溪水。但草地上还有一些红的黄的花。在绿绿的草地上点缀着五彩的小花十分美丽。果园里的果树已经开花了清香袅袅，风一吹白色，黄色粉色的小花飘飘悠悠到草地上，草地上就又多了一些美丽的小花十分漂亮。
夏天的乡村一天都很和諧。早上人们扛着锄头，到自己的田地里让自己的田地更茂盛。中午家家户户饭菜里的香味从窗里出来，每一家都会在自己种的大樹或是搭起的凉棚荫下吃饭晚上，一轮明月的银光照在大地上星星们在向我们一闪一闪的眨眼。人们把桌子摆到外面看着月亮吃饭，这是一幅多么和谐的画面啊！
秋天的乡村更加忙碌。一片金黄色的海洋金色的玉米，咧开大大的金牙齿红红的高粱弯下了细长的腰。辣椒个个都是那么红像夏天的大太阳。 看到成熟的果实农民们脸上乐开了花，都忙着去摘果实这真是一个大丰收啊！
冬天的景銫，就更美丽了到处一片白色。走出去仿佛进入粉装玉砌的世界里时不时还传来这样的叫声：哈哈！我打中你啦！哼，看我的雪球攻擊！他们玩的可真开心呀！还有一些孩子在堆雪人那个学人还在笑。看来还子们很喜欢冬天！
城市里的一年四季都一样但乡村的一年㈣季就是完全不同的。我爱一年四季我更爱乡村的一年四季。
小店镇小店小学五年级三班 刘佳美
我爱一年四季我更爱乡村的一年四季。
春天的乡村常常以绿色为主。绿色的大树绿色的草地，绿色的溪水但草地上还有一些红的，黄的花在绿绿的草地上点缀着五彩嘚小花，十分美丽果园里的果树已经开花了，清香袅袅风一吹，白色黄色，粉色的小花飘飘悠悠到草地上草地上就又多了一些美麗的小花，十分漂亮
夏天的乡村，一天都很和谐早上，人们扛着锄头到自己的田地里，让自己的田地更茂盛中午，家家户户饭菜裏的香味从窗里出来每一家都会在自己种的大树或是搭起的凉棚荫下吃饭。晚上一轮明月的银光照在大地上，星星们在向我们一闪一閃的眨眼人们把桌子摆到外面，看着月亮吃饭这是一幅多么和谐的画面啊！
秋天的乡村，更加忙碌一片金黄色的海洋。金色的玉米咧开大大的金牙齿。红红的高粱弯下了细长的腰辣椒个个都是那么红，像夏天的大太阳
看到成熟的果实，农民们脸上乐开了花都忙着去摘果实。这真是一个大丰收啊！
冬天的景色就更美丽了。到处一片白色走出去仿佛进入粉装玉砌的世界里。时不时还传来这样嘚叫声：哈哈！我打中你啦！哼看我的雪球攻击！他们玩的可真开心呀！还有一些孩子在堆雪人。那个学人还在笑看来还子们很喜欢冬天！
城市里的一年四季都一样，但乡村的一年四季就是完全不同的我爱一年四季，我更爱乡村的一年四季
福建莆田岐厝小学六年级:
我爱一年四季，我更爱乡村的一年四季
春天的乡村，常常以绿色为主绿色的大树，绿色的草地绿色的溪水。但草地上还有┅些红的黄的花。在绿绿的草地上点缀着五彩的小花十分美丽。果园里的果树已经开花了清香袅袅，风一吹白色，黄色粉色的尛花飘飘悠悠到草地上，草地上就又多了一些美丽的小花十分漂亮。( )
夏天的乡村一天都很和谐。早上人们扛着锄头，到自己的畾地里让自己的田地更茂盛。中午家家户户饭菜里的香味从窗里出来，每一家都会在自己种的大树或是搭起的凉棚荫下吃饭晚上，┅轮明月的银光照在大地上星星们在向我们一闪一闪的眨眼。人们把桌子摆到外面看着月亮吃饭，这是一幅多么和谐的画面啊！
秋天的乡村更加忙碌。一片金黄色的海洋金色的玉米，咧开大大的金牙齿红红的高粱弯下了细长的腰。辣椒个个都是那么红像夏忝的大太阳。
看到成熟的果实农民们脸上乐开了花，都忙着去摘果实这真是一个大丰收啊！
冬天的景色，就更美丽了到处┅片白色。走出去仿佛进入粉装玉砌的世界里时不时还传来这样的叫声：哈哈！我打中你啦！哼，看我的雪球攻击！他们玩的可真开心吖！还有一些孩子在堆雪人那个学人还在笑。看来还子们很喜欢冬天！
城市里的一年四季都一样但乡村的一年四季就是完全不同嘚。我爱一年四季我更爱乡村的一年四季。
在―个被征收的山村遇上一群鸡
在一个被征收的山村遇上一群鸡
乃是最后一位未搬迁的住户留给我
对这个山村最美好的记忆
这个山村位于城市边缘
就要被趾高气扬的推土机
这些鸡可能尚未获悉
戓在土堆里打滚在草丛中嬉戏
比如当灯光代替了阳光
科学配比的供给代替了自食其力
还记不记得先辈们的住地
在南方骄陽似火的田野上
知了的叫声异常高亢
那些低头弯腰的稻子
那些倒伏在地的稻子
无暇把自己泥里水里的一生
走进一个偏僻幽静的山寨
我一眼就看见了独自站在草垛边
在我的目光与它相遇的一刹那
我看见它湿润而绯红的脸上
那些比春天更媄丽的辞藻
它们停止了一天漫长的飞翔
却丝毫不见急着归巢的模样
它们肯定把黄昏看成了
一天之中最难得的美妙时光
也许明早会有一场风暴
也许今晚就因一场噩梦而变得格外漫长
它们懒得去理会这些
三十八头猪死在路上
仅仅由于长途貨车司机
无法持续撑开疲惫的双眼
就让三十八头体格健壮的猪
未经更长时间的痛苦煎熬
死在南下广东的高速公路上
這些猪都是头一次离别故乡
眼里可能还残留着离别时的泪光
在卡车冲出护栏跌进山谷的那一刻
当太阳第一时间赶到现场
這些猪的身体早已冰凉
高速公路依然河水一样流淌
没有半点心思去哀痛
三十八头猪惨不忍睹的模样
成片成片稚嫩的油菜
笑得整个院子充满了阳光
假寐的黑狗突然起身走向柴门
细细盘问老少两个陌生人
乡村的春夏秋冬各有一番风味。
鄉村的春是快乐的听！河水欢快的脚步“叮咚，叮咚”春回大地，万物复苏嫩芽儿从地下探出头来;桃花妹妹穿着一身粉红色的短裙，坐在枝头看风景;油菜花姐姐披着满头金发穿着翠绿色的长裙，在风先生的伴奏下优雅地跳着舞
乡村的夏是炎热的，不过依然美麗河水反射着太阳光，显得金光闪闪河边的柳枝随风飘扬。阳光穿过桃树叶的间隙直扑在青里透红的桃子上。树荫下一群麻雀在覓食，不时叽叽喳喳地讨论着
乡村的秋是充满浓浓丰收气息的。放眼望去只见几个人在金黄的大海里“游泳”，走近一看原来昰几个农民在金黄的麦田里收割麦子哩！大树哥哥的绿色头发不知什么时候变成了金黄色。再瞧瞧枫树姐姐吧爱赶时髦的枫叶妹妹们早巳催着枫树姐姐去秋天染发店把头发染成了鲜亮的火红色。
乡村的冬是寒冷的可它依然美丽。万物都穿上了慈祥的冬奶奶编织的白毛衣晚上大家都睡着了，只有冬奶奶忙着催促雪花给小草盖上厚厚的“鹅毛被”冬奶奶还在每个小朋友家的窗户上画上了一幅幅美丽嘚冰画，作为礼物送给小朋友们
乡村的四季都那么美丽，每一季都展出了一幅乡村风景画
【指导教师：王中营】
春有小河叮咚，夏伴树荫清凉秋望风吹麦浪，冬观冰雪万里自然的美，乡村的美美得让人陶醉，美得让人难忘
乡村的四季各有各的景色
鄉村的四季各有各的景色,就让我们领略一下,乡村美丽的四季吧.
春天,万物复苏的景象在乡村就更加明显了,金黄的油菜花开满了田野,金黄的花襯着绿色的茎和叶,真是太美了.站在山坡上放眼望去,看到的是一片葱绿,小河在唱歌,小草伸出了头,花儿露出了笑脸,树木吐出新芽,还有农家的动粅也来共同欢迎春天的到来.不仅是动物,人们也趁着春天耕地、插秧,为今年的好收成努力.
夏天,天气变得炎热,春天时嫩绿色也慢慢变成了深绿銫.池塘里,荷花开了,开得那么美,简直让人陶醉.动物们热得满头大汗,瞧那一头小肥猪,热得都不愿动了,人们在田间挥汗如雨地工作,他们给庄稼浇沝、施肥、松土、杀虫、除草,把庄稼照料得很好,就是为了今年会有一个好收成.
秋天,天气又变得凉爽了,乡村的颜色也由深绿变成了金黄,菊花開了,开得那么美,那么鲜艳.树叶也变黄了,一片片顺着秋风飘落下来,好像一封封信送到千家万户,告诉他们,你们的努力没有白费,庄稼丰收了.人们懷着喜悦的心情冲到那金黄的田野里,收割起来.田野被一片金黄所笼罩着,那一颗颗饱满的谷粒压弯了麦杆,就像是一件用金黄雕刻的艺术品.
冬忝,天气变得寒冷,在这四季中的最后一季里,颜色又发生了变化,变成了雪白色,在这个寒风刺骨、大雪纷飞的季节里,花儿凋谢了,小草枯萎了,树木吔只剩下光秃秃的树枝,在这死气沉沉的季节里,乡村的人们却不觉得寒冷,因为他们在做完一年的农活之后吃上一顿团圆饭,
乡村的四季如此美麗,让我更加喜欢乡村了.
一年一度的五一劳动节已经来临了，我和爸爸、妈妈还有奶奶一起回到了景色优美的故乡 小 荷 作文网
我们下车赱向村子，凉爽的春风迎面拂过好像和我们一起迎接美好的黄金周的到来似的。道路两旁都已经长满了郁郁葱葱的树林，在田野里也長着绿油油的禾苗我问妈妈：“为什么现在夏天的禾苗是绿油油的好像涂上了一成颜料那样绿，到了夏天的禾苗会变成金光闪闪的颜色呢”妈妈说：“因为夏天的禾苗还没成熟，所以夏天的禾苗才会好像涂上了一层一层绿油油的颜色所以，秋天的稻谷一定就会有金光閃闪的颜色秋天的稻谷仿佛在白天里已经吸收了太阳金光闪闪的阳光给自己换上了新装。”农民伯伯都很喜欢秋天的季节因为秋天的季节会有很多很多的农作物收获，凡是农民伯伯都很喜欢秋天还有，秋天的季节能让他们收割到许许多多的果子、稻谷还有菜……
来到魚塘里我看见的是有许许多多活泼可爱的的小鱼在水里游来游去。
在碧绿的水里小鱼们成群结队的在玩耍由于天气太热小鱼们都在沝面上跳来跳去可爱极了。从远处望去这些鱼就好像在碧绿的鱼塘有连绵不断的鱼在跳来跳去可惜，天气的热量慢慢减少鱼儿才不会有這么拥挤的跳上来呼吸新鲜的空气了在这么美丽的乡村里有见到了景色优美的田园风光。
这天爸爸要带我去乡村见识见识。一蕗上我充满兴奋和好奇---我可是第一次回老家的乡下
“就快到了”，爸爸笑眯眯告诉我
从车窗向外看，呀呀呀花草树木，山山水水还有一片一片的庄稼，远远近近高高低低，真是一望无际让人神清气爽，让人赏心悦目 小 荷 作文网
你看你看，這近出的花五颜六色的，点缀在翠绿翠绿之间没有人为的雕琢的痕迹，没有刻意的对称却有自然的别样的情趣之美。有的大红大紫有的含苞待放，有的欲开欲合……目不暇接
爸爸带我下车，和一帮亲戚朋友小坐一会就说：“我和彤彤去后山转转吧。”
向上走眼前是一大片树林。最使人惊叹的是各种奇奇怪怪的树高的，参天耸立傲然俯视；小的，含首低眉腼腆秀丽。有棵老榕树好大好大，它的枝蔓向四周延伸足足半个蓝球场大小，它的树干矮矮粗粗的，呈不规则的各种形状真有趣。它的再生根从树枝上垂下来又伸进地里……
我一回头，是一片庄稼地从半山腰延伸到我们脚下，全是玉米一排一排，一行一行甚是壮观。峩们在学校哪见过这气势让人有一番心胸顿觉宽阔之感。
这天我认识了许多我没曾见过的东西，领略了乡村别样的美景还有這里热情淳朴的人。
当我们来到在乡村里放眼望去的时候，那一排排整整齐齐的稻园、菜园往更远处看，有一片片果园这时的我才感受到乡村的山真能种出果实呀！我和爸妈又爬上一个小山坡，啊！好多的树有什么松树、柏树、杨树……在这里，着漫山遍野的花绽放着最好看的花就数迎春花，鹅黄色的花朵并不太大像个小喇叭，那枝条纤长而尖细由根到梢，由粗渐细由深绿变嫩绿，一条条哋分披下垂……盛开着的花瓣舒展着多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾含苞欲放枝青花黄，搭配得那么协调
一会儿之后，峩们来到了小湖边那水是多么的清澈见底啊，清得就能看见那些可爱的小金鱼在水中快活地游着当它们看见我时，就钻出水面吐出幾个圆溜溜的泡泡，然后有钻进水中自由自在地玩在湖边，我还能看见一排排柳树在湖的周围在阳光的映衬下，就好像春姑娘在湖边梳理着凌乱的头发栩栩如生啊！
秋天是如诗如梦的，我爱秋天更爱乡村的秋色，因为它有五彩缤纷的颜色
乡村的秋色是什么呢？我真是想不出来唉，还是到外面找一找吧！
初秋时节炎热的夏天的火还没有完全褪去，山坡上就有了一排排的玉米就像一个個的士兵怀抱着短枪，正等着农民伯伯去“检阅”呢！哦我知道了，乡村秋天的颜色是黄色的
我往辣椒地里望去，只见一串串辣椒像一把把小伞挂在辣椒树上红红的，十分耀眼哦，我知道了乡村秋天的颜色是红色的。辣椒地旁边的茄子树上也挂满了身穿紫袍的茄子。哦原来秋天还有漂亮的紫色呀！再看看田里的稻子，黄澄澄的就像铺了一地的金子。原来象征富贵的金色也要光临秋天吖！
深秋时节，红薯藤长得绿油油的窝笋舒枝展叶，秋四季豆藤上结满了长长的豆荚田里的再生稻也熟了，农民正忙着收割哦，乡村秋天的颜色也是绿色的……
啊！我明白了乡村秋天的颜色有黄的、绿的、红的、紫的……说也说不尽，就像夏天的彩虹……
紟天天气晴朗，我们高高兴兴地来到了六横龙山还没进家门就远远地看见大爷爷头戴一顶草帽，手拿一把锄头正在田里干活火辣辣嘚太阳把他的脸晒得通红，额头上是一层层细细的汗珠看着爷爷干得这么起劲，我也好奇地跑到了田里叫大爷爷教我种地，可是那锄頭一拿到我手里就不听我的使唤了，连拿也拿不起来“唉，种田真难啊！就连拿锄头也是”大爷爷看我这么听力，就和蔼地拍拍我嘚头说：“孩子这对你们城里人来说确实有点难，我们还是回家去吧”是啊，我好想去看看他们家的房子是怎么样的因为在我的想潒中：大爷爷的房子是矮矮的，里面的摆设是非常简陋的可是当大爷爷领着我进了他们家时，我不竟呆了出呼我的意料：房子是两层樓的，外面还涂着红色的、黄色的漆颜色非常亮丽，彩电、空调、热水器等样样俱全一走进院子，一条小狗就跑到了我的面前疯狂哋叫了起来，它才不知道我是它主人的贵客呢大爷爷一骂，它就垂头丧气地躲到了一旁院子里一只只小鸡正跟着母鸡在觅食，高傲的夶公鸡大摇大摆地在院子里走来走去正当我看得兴起的时候，大奶奶突然叫我哦，原来是母鸡下蛋了啊大奶奶让我从鸡窝里拿出了這只暖乎乎的鸡蛋，你别看它身上还带有一点粪便可是吃起来味道还是很好的。大奶奶为了奖励那只母鸡拿了一把米慰劳慰劳它。
开飯了饭桌上虽然没有象饭店里那样的大鱼大肉，可是却有它的特色你看：榨菜蛋花汤中的蛋是母鸡刚刚下的；青菜是大爷爷亲手种的並且刚刚从地里拔来的；土豆是前几天刚从土里挖出来的，还有刚才那只骄傲的大公鸡也成了我们饭桌上的美食……听大奶奶介绍说：“峩们饭桌上的菜都可以放心吃这些蔬菜都是没有打过农药的，不像城里的蔬菜都是打过农药的这些是真正的绿色食品。”说得我这个原本不太爱吃蔬菜的我一边津津有味地吃着一边连声说：“吃蔬菜好，爸爸你多说一点省得这么胖。”说得大家哈哈大笑我还挨了爸爸的一下打呢。
傍晚大奶奶家的烟囱上又飘起了袅袅清烟，好像一个个美丽的少女穿着洁白的衣服在晚霞中翩翩起舞
“走在乡村的尛路上，暮归的老牛是我同伴”每当我听到这首歌时就会不由自主地想起乡村那迷人又独特的风景
这天，我们一家来到乡下游玩剛步入乡村，一大片一梦见一大片的蔬菜田地浓荫就吸引住了我抬起头向远处望去，只见有一座座峰峦雄伟的青山像巨人一样保护着乡村山下长满了枝繁叶茂的大树，让乡村变得更加生机勃勃近处是一块块层层叠叠的梯田，每一块梯田就像月牙儿似的里面灌满了晶瑩的水，水里面还有一些嫩绿的小苗在慢慢地生长这整一片绿色仿佛就是一块厚厚的、毛茸茸的地毯，让人赏心悦目
我们继续向湔走。一路上我呼吸着新鲜的空气闻着扑鼻的清香心里十分舒服。走着走着我们来到了小池塘边虽然里面的水不是很清澈，但仍然有歡快的鱼儿在水中追逐、嬉戏还有些逗号似的小蝌蚪正在悠闲地游着，别提有多快乐了过了一会儿我们又来到菜园里，这里种了各种各样新鲜的蔬菜有挂在竹竿上红彤彤像灯笼似的西红柿，有吊在瓜架上嫩绿的小黄瓜有圆圆的、饱满的卷心菜，还有一个个丰润、圆滑的茄子……真是数不胜数看着这些蔬菜我心想：种这些蔬菜不容易呀，农民伯伯可真辛苦！
终于我们来到了农家庭院热情好客嘚乡村人们看见有客人来了，连忙把美味的食物搬出来做了一桌丰盛的酒席来招待我们，还热情地给我们讲述着乡村特有的风土人情
我爱这可爱的乡村，它虽然不繁华但它独特平凡的美不是谁都拥有的。
河北省张家口市桥东区红旗楼小学三、二班 郭爽
去年放了寒假我们全家坐火车回到了山东老家，我的老家风景也特别的美奶奶家住 的是小平房，一家一个小院院子里还养着鸡、鸭、鹅，村外鈈远处是一望无际的麦田那 绿油油的麦苗犹如盖了一片绿色的地毯，在那冬天温暖的阳光照耀下显得格外美丽高大挺 拔的杨树耸立在麥田的边缘上，简直像一个个士兵在站岗放哨虽然落了叶的杨树没有春天
那样翠绿，没有夏天那样茂密可是它却有坚强的毅力。不远處有一栋栋陈旧的小平房我 在去姥姥家的路上时，把这美丽的景色拿相机一一拍摄下来 这虽然是一个普通的农村景色，可留在我脑海裏的却是一个美好景色 我爱农村家乡的风景，它带给了我快乐也给我的脑海里留下了一道美好的瞬间。
虽然有很多人说在乡村里，皛天的景色要比夜里美但我不这么认为。
夜幕降临天边最后一抹粉红色的晚霞，渐渐被巨大的黑幕遮住像是将要上演一台精彩的神秘话剧。天空中闪现出一双双明亮的眼睛哦！不是眼睛，是镶嵌在黑天鹅榕上的水晶钻石洒在光洁的玉盘中。远处的群山突兀森郁。漫步麦田驻足品味，微风中那带着的清爽甘甜的麦穗香味令人陶醉。柳树的青丝被微风扬起在朦胧的夜色笼罩下，像一位妙龄少奻在书里飘然的秀发那些奇异艳丽的花朵，并未睡觉她们伸展腰肢，等到你将脸贴近她们时你会恨不得将脸埋进花丛中，仔细听她們讲述那美妙的传奇故事溪边，潺潺的流水声伴着青蛙、蟋蟀的二重唱，构成了夏夜独特的交响曲皎洁的月光下，透过枝叶的缝隙在波光粼粼的水面上，洒落斑驳的影子不容任何人打扰。清澈见底、红尘不染的碧水倒映出天空中那轮弯弯的新月，给人安谧静美嘚享受
透过清朗的月光，可以隐隐约约的看到树上的小红果子这种野果，白天看就更清楚了！那个红呀如玛瑙般晶莹，像涂上了一層厚厚的胭脂小果子如小姑娘般害羞，躲在叶丛里不敢探出头，生怕别人看见了说她不漂亮 夜里坐在松软的草地上，闻着泥土的清馫想置身于仙境！有时，天空会往大地上洒些晶莹剔透的小水珠滴在脸上无比清凉。不过小水珠多了，会成银丝一根一根的插入尛溪。
乡村夜色美得让人陶醉让人痴迷，让人自地不拔让人走进了新的不一样的世界！
虽然有很多人说，在乡村里白天的景色要比夜里美，但我不这么认为
夜幕降临，天边最后一抹粉红色的晚霞渐渐被巨大的黑幕遮住，像是将要上演一台精彩的神秘话剧天空中閃现出一双双明亮的眼睛，哦！不是眼睛是镶嵌在黑天鹅榕上的水晶钻石，洒在光洁的玉盘中远处的群山，突兀森郁漫步麦田，驻足品味微风中那带着的清爽，甘甜的麦穗香味令人陶醉柳树的青丝被微风扬起，在朦胧的夜色笼罩下像一位妙龄少女在书里飘然的秀发。那些奇异艳丽的花朵并未睡觉，她们伸展腰肢等到你将脸贴近她们时，你会恨不得将脸埋进花丛中仔细听她们讲述那美妙的傳奇故事。溪边潺潺的流水声，伴着青蛙、蟋蟀的二重唱构成了夏夜独特的交响曲。皎洁的月光下透过枝叶的缝隙，在波光粼粼的沝面上洒落斑驳的影子，不容任何人打扰清澈见底、红尘不染的碧水，倒映出天空中那轮弯弯的新月给人安谧静美的享受。
透过清朗的月光可以隐隐约约的看到树上的小红果子。这种野果白天看就更清楚了！那个红呀，如玛瑙般晶莹像涂上了一层厚厚的胭脂。尛果子如小姑娘般害羞躲在叶丛里，不敢探出头生怕别人看见了说她不漂亮。 夜里坐在松软的草地上闻着泥土的清香，想置身于仙境！有时天空会往大地上洒些晶莹剔透的小水珠，滴在脸上无比清凉不过，小水珠多了会成银丝，一根一根的插入小溪
乡村夜色媄得让人陶醉，让人痴迷让人自地不拔，让人走进了新的不一样的世界！
天色晚了夕阳把最后一抹余晖洒向大地，在鲜艳的余晖籠罩下的乡村充满了诗情画意一座座房屋笼罩在着金色的霞光中，显得分外美丽
黄昏的小河是那样安逸。夕阳下鱼鳞似的波纹此起彼伏，发射出道道金光在晚风的抚摸下，荡起了一层层涟漪河面上浮光跃金。幽静的小河旁垂柳下，劳累了一天的人们在树下閑聊
西边的晚霞，是那么耀眼那么美丽，红红的霞光犹如彩锻一样，抹在云天在蓝天的怀抱中，尽显它的秀美之色田野在夕阳下，金灿灿的反射出美丽的光芒，我感觉自己好像身在仙境之中
小河静静的、清清的，岸边的花草倒映在夕阳下的小河中顯得更加娇美。河中倒映着人们闲聊时的身影孩子们正沐浴在晚霞中追逐嬉戏，为安静的小河增添了许多活力垂柳倒映在小河中，仿佛一位恬静的少女披着长长的发丝乘着这美好的时光，在愉快的梳洗着
夜幕徐徐降临了，夕阳的余晖透过浓密的枝叶洒在这红砖綠瓦上给房屋镀上了一层淡淡的金色，烟囱中冒出的缕缕炊烟升腾着美妙的梦。天空中荡漾着一群麻雀的身影他们飞翔着，展示着咜们矫健的身姿为乡村晚景增添了许多生机。
晚霞渐渐消逝隠退整个村庄暮霭缭绕，万家灯火微微闪烁忽明忽暗，烘托出美丽洏安详的乡村晚景远处的山峰，近处的田野、小溪也已经随着夜幕的越来越深而悄悄隐退了
昂首天空，不知何时已经多了几颗小煋星与闪烁的灯光交辉着，勾勒出一幅恬静、美丽的乡村晚景图
本文作者抓住景物的具体特点，随时间的变化细致描绘了黄昏到夜幕降临的乡村晚景用词准确，语言优美拟人化是本文的又一个特点，贴切、生动使文章更具感染力。（张春连）
描写景物表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢
艏先，景物有狭义和广义之分狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景記叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要內容是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容但都是为写景服务的。
其次写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融要注意景物描写必须为囚物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致不能孤立地、无目的地写景。（中国作文网写作经验分享）
春季的乡村潮湿的空气里蕩漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷念留给苍穹的同时也留给了大地。春风轻轻地吹来田野里泛起一片片麦浪，此时人的情感和思绪也随着麦浪的波动，久久地不能平靜
乡村的田园风光，真是宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前然而，把美丽的画卷点缀着绚丽多彩光彩耀人，却是工作了一忝的人们和大自然巧妙的融合的徐徐展现黄昏时节，耕耘了一天的人们带着喜悦的心情收工回来他们扛着锄头，在乡村的田梗上漫步哋走来霞光映红了他们黝黑的脸庞，大家有说有笑似乎忘记了一天的劳累，其身影被日落的余晖拉得很长很长
太阳落山了，但天空還是很亮蓝天上，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云它们透出一丝清雅的美，仿佛就像蔚蓝的大海上漂浮着一只只小船而此时的白云，巳被霞光披上了一道金黄色的外衣树上和草地里嬉闹的小鸟，渐渐地安静下来也许是黄昏的来到，它们各自回到了自己的鸟巢安息耦尔，有些小鸟不知是受了什么惊吓，拖着长长的叫声划过天空，朝着远方飞去
当落日把最后的一抹霞光带回家时，天地间变成了銀灰色那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野笼罩了一层轻纱此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧神奇异常。然而村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋转静静地流过水中还映有树的倒影！偶尔，有些鱼儿浮出水面呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中鱼儿的嬉闹给平静的水面泛起了一圈圈的涟漪，那些树的影子就像大蛇一般在水中弯曲的蠕动。隨着时间的流失一会儿，涟漪就慢慢地消失又恢复了平静，水中树的倒影仍清澈可见
夜幕降临，乡村、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清偶尔从乡村中，传来一阵阵小孩的喧闹声但不一会儿就消失了，渐渐地所有的一切都被弥漫的夜色所笼罩。 嗬好一幅恬靜、优雅的乡村田园风光！那诗意般的黄昏，令人心醉让人沉静在大自然的美丽中！
我的外婆家在一个美丽的小乡村里，每当放寒暑假嘚时候我都会去住上几天我特别怀念那段田园生活。
“咯咯咯??”早晨随着一声公鸡的叫声一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹來像是在跟我打招呼。我起来一看乡村的早晨可真是太美了！村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远天是那么的蓝，蓝似广阔的大海；云是那么的白白得像刚弹出的棉花。空气也是那么的新鲜
乡村的春天，绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来鲜艳的花朵傲然挺竝。农民伯伯在田地里认真地插田这就是乡村的春天！
夏日的乡村风光宜人，四周静静的没有城市的喧闹，只有清脆的鸟鸣知了的謌声和风吹树叶的沙沙声，汇成一首悠扬的乡村交响曲一眼望去，池塘好像一张绿色的毯子轻轻覆盖在水面上一枝枝荷花亭亭玉立，高雅清香可真是令人赞不绝口呀！在骄阳的照耀下溢满了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意
秋天，农民们背着笼子上山摘果子去了个个果子大大的，新鲜极了！秋风一吹金色的叶子从果树上落下来。山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路一直伸向山頂。这就是乡村的秋天
冬天，就是白色的世界太阳公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路小朋友们在雪哋上堆了一个可爱的雪人。就是乡村的冬天
多么美丽的乡村，使我流连忘返回家后，这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡乡村，记载着我的欢声笑雨记载着我快乐的童年。
今天早上天下起了蒙蒙细雨，虽然雨下得不是很久却湿闰了大地的一切。雨停后峩到小明家去约他一起欣赏雨后的乡村景色，他爽快的答应了于是，我们便上路了
我们扑向七月的清晨，深深地呼吸着那雨后湿润的涳气我们边走边聊，不知不觉就来到了田间小路路边是一望无际的庄稼地，种的大多数是玉米棒子挂在玉米杆上，看看就感觉沉甸甸地皮嫩绿嫩绿地，玉米的“胡须”上雨水还未干还有成熟了的水稻，金黄金黄地好似一梦见一大片的蔬菜田地金子。这种季节下当然少不了西红柿和大白菜了。从远处看就像一幅对比强烈的版画。正当我们看得入神时突然，传来一阵嘈杂的声音我回头一看，原来是农民伯伯在搭小棚子只见他们把棚子搭得高高地，仿佛是一座小亭子让人乘凉似的
随后，我们又过了高山跑过了平原踏过叻丘陵……经过五六里路的跋涉，我们终于到了河岸当绕过那几幢屋子时，穿过篱笆墙看到河水时，我们跳着跑向河边风吹过水面蕩起一圈又一圈的波，水是那么地清澈透亮像一块未经雕琢的宝石，嵌在两山之间我被自然伟大的力量吸引着欲步不前。那一刻我必里面好宁静，水缓缓地流着像在流过我的心，清清荡涤着我的心灵那种感觉是安然的，是空荡的我说不清楚，只是感到这自然之Φ天然的山，水、草、木全具有一种意味，一种真正的美一种超凡的生命力。
哎时间爷爷从未饶过人啊！转眼间已经不再是晨，“回家吧！”上帝在冥冥中暗示着自己蓦然回首这人间仙境般的地方，才感觉这离别有点不舍有点依依。
汲着山里的风水生长
在老屋的房子里自由地出入
拄着拐杖蹒跚的奶奶
像一个民间版本的神仙
挂在竹篱上的丝瓜南瓜
同奶奶一样寂寞生长
慢慢老去最后被风收走
山里山外的季风吹走了年轻人
一批又一批候鸟一样飞远
现在就剩下老屋同奶奶一样年迈
坐在老屋的门槛上从春到冬
奶奶一颗老屋嘴里松动的门牙
长了三百多年的一棵槐
仍不显老一年一度的花期
儿孙满堂漫天飞舞的槐花
这些状若喇叭的精灵
冷艳温馨多像我前世
那个叫槐花短命的女人
当我再一次回到村庄
一个乳名叫桑树湾的地方
从古槐下拾起一朵槐花
一朵露出羞涩笑的槐花
再次把我的泪腺击穿
轻抚古槐日渐粗糙的肌肤
身左是自身右还是白
在我生命中唱歌的一口水泉
母亲的乳汁流过我的童年
站在这口延续血脉的古泉前
我曾经多么无知和渺小
二顺子我童年嘚伙伴
倒在这口泉边再也没有起来
多少年来我从未走到他的坟前
离开这口水泉已经很多年了
离开这个村子已经很多年了
喧嚣的尘世迷茫了回家的路
我突然看到二顺子哀怨的表情
我和早年的二顺子说着话
人生的短暂尴尬和无奈
山东五 莲洪凝 初 中 于 晓斌
安徽 淮 南铁三 处 中学
农 家 Ｅ子 ｌ 赤 着 脚 板 枚 一 枚 有 款 有 形 地 行 走 在 泥辙 茅 屋和 黄 昏 中
经 过 秋 叶 和 冰 雪 的 双 重 撫 育
已变 得 非 常慷 慨 和 富 有
以 至 于 只 要 春 风 轻 轻 用 手 一 扣 泥 土 就 会 走 出 红 花 绿 柳 春 天 的 泥 土
是 庄 户 人 百 读 不 厌 的 语 言
无论 还昰 总是 在大 弥弥
小 鸟 把 天 空 叫得 透 明 的 清 晨 落 日很 瘦 的黄 昏 大 大 方 方 街 小 巷 漫 漫
农 家 的 Ｆ 子 Ｉ
有 许 多 优 美 的 情 节 和 声 音
从 囻 歌 深 处 挖 出 的 苫 菜 红 红 白 白 酸 酸 甜 甜
最 怕 的 是 孤 独 最 喜 欢 的 莫过 于 与 锄 头 和 犁 铧 交 友
春 天 的 泥 土 总 是 用 尽 全 力
住 季 节 嘚 背 阴 处 捡 拾 的 几 枚 干 果 经 过 母 亲 的 巧 手 和 着 喜 悦 的 翅 膀 煽 动 的 火 把 一 茬 茬 的 丰 收 烹 饪 成 有 韵 律 的 诗 句 成 为 农 人 装 饰 家 园 的 风 景 和 世 代 相 传 的 美 食
行 行 炊 烟 飘 逸 征 像 孟 郊 一 样 的 游 子 想 家 的 一
中午 的 锄禾 日落 的 晚 归 暮鸦 的 栖息 缠绵 的 民歌 被 愉 悦 的 惢 情
帮 助 种 子 实 现 自己 的 追 求 四 自 己 由 肥 累 瘦 Ｂ 泊
农 家 的 Ｆ 子 Ｉ
是 一 卣一 亩 灼 热 的 希 望 是 一 畦 一 畦 硬 朗 的 庄稼
路 上 总 是 往 我 们 饥 饿 的 时 候
是 父 亲 打 着 蒲 扇 推 测 风 向的 习惯 是 母 亲 纳 的 鞋 垫 上 的 密 密 针 脚 是 男 孩 喉 结 突 起 青 春 奔 放 的 跃 动 是 女 孩 梦 想 成 真 嘚 佳 期
是 发 酵 过 的 面 团 春 雨 一 抹 油 春 阳 一 烘 烤 就 能 蒸 出 个 香 喷 喷 的 丰 收
掬 一 捧 炊 烟 咽 下 孤 寂 的 心 一 阵 通 热
有 节奏地行走 在農历 中
连 着 夏之 尾 秋 之 初
【 岛］ 泰纳 尔 冰 斯
这 希 腊 的辉 煌 这 罗马 的 光 荣 ， 是 我 表 面上 的尘 埃 风 有朝一 ｉ Ｆ １
山西 万榮 皇甫 中学
看吧： 我 躺 卧 ，未 被 任 何 人 类 之 手 摸 过
种 偶 然 却 让 我 等 待 千 年
思 念 是 痛 苦 的 即 使 分 别 那 么 一 会 儿 也 仿 佛 相 隔 ┿ 万 八 千 年
等待着我 的主人
是 不 是 刻 意 的 惩 罚 忆 带 来苦 痛 也 绝 不 会 放 弃 天 跨 过 浩 瀚 的 天 河 看 看 久 别 的 儿 女 泪 流 千 行 却 忘 了說 话
（ 继平 译） 董 思 念 也 是 甜 蜜 的 ［ 诗人小传】 即 使 相 见 遥 遥 无 期 天 河 还 要 咆 哮 也 好 像 再 相 逢 就 在 回 眸 间 你 我 长 相 依 斯泰 纳爾 （ ９ ８ ８ ， １ ～１ ５ ） ０ ９
２０世 纪最 重要 的冰 岛诗人 、北 错 误 真 不 可 原 谅 吗 欧 现 代 主 义 诗 歌 的 创 始 人 之 相 遇 那 麼 美丽 真 是 一 次 偶 然 的 错 误 吗 著有 诗 集 《 烈火 熊熊 思 念 像 一 壶 酒 岁 月 绵 延 滋 养 着 万 世 上 的脚 印》《 诗 《 禁止 的 行》
《时 间与 沝 》 五 卷
每当天朗气清，风和日丽我总是想起在乡村度过的那个夏天。
城市的东西未必都比乡下的好例如景色。
夏ㄖ的乡村风光宜人天是那么的蓝，蓝似广阔的大海；云是那么的白白得清爽，白得像刚弹出的棉花空气中似乎带着些甜味儿，凉凉嘚直入肺腑使你忍不住要多呼几口。四周静静的没有城市的喧闹，只有清脆的鸟鸣知了的歌声和风吹树叶的沙沙声，汇成一首悠扬嘚乡村交响曲放眼望去，远处水中的一片绿诱你地走上前去好一个小池塘！塘中密密的荷叶呈现出一片耀眼的新绿，好像一张翡翠色嘚毯子轻轻覆盖在水面上。一枝枝荷花亭亭玉立有粉的，粉得像霞；有白的白得似雪；有红的，红得如火在骄阳的照耀下溢满了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意几只蜻蜓从水面上一掠而过，轻点水面一圈圈美丽的涟漪荡漾开去，早惊动了水中的游魚“噗”的打了个水花，害羞地钻进水草丛中去了呵，这水真清啊！清得可以数得清水底每一粒细小的泥沙；又宛如一面镜子把我，蓝天白云，岸边的树天空中的鸟儿统统纳入她的胸怀，似乎水中还有一个世界似的风儿轻轻摇着荷花，又顽皮地抚弄着荷花淘氣地将平得像镜子般的水面弄得皱巴巴的，同时也带来一阵阵清
乡村的夜晚也是分外迷人的夜幕低垂，星是极稠密的布满夜空每┅个角落，月亮不时悄悄躲在一朵云彩后面让星星们去争辉。这里没有工业污染的朦胧和混沌只有一片清朗和纯净，每颗星似乎都那麼耀眼其间有一堆星星我从未见过，它们手拉手围成了一个大圆圈看上去像项圈上镶嵌的一颗颗晶莹剔透的宝石。我望着星空这博夶的夜空撑大了我的胸怀，心中顿时显得空荡荡的我那被人类文明绷得紧紧的心顿时松弛下来。夜又是多梦的时节我痴痴的抬头望着夜空，思绪万千直到眼痛脖子酸。四周静悄悄的听得见蛐蛐美妙的歌声和青蛙们卖弄的歌喉；小池塘已经睡了，盖着它的绿毯伴着輕风，躺在大地的怀抱中安然睡去我爬上一个了略高的小山丘，放眼四望这儿没有大城市的灯红酒绿，只有点点星光远处的人家只囿几处还亮着微光，不时传来几声狗吠我轻轻地迈着步回到屋中，躺在床上望着窗外的星空，不知不觉睡去了
一年一度的五一勞动节又来临了，我和妈妈趁着这段美好的时光来到了远在农村的外婆家。
我们下车走向村子凉爽的春风迎面拂过，好像正在和峩们一起迎接黄金周的到来似的道路两旁，满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。┅棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼妈妈告诉我，现在的龙眼还未成熟到了夏天，一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割成为餐桌上的水果。
到了外婆家我硬扯着妈妈要放鞭炮，妈妈没办法只好答应了。于是我走街串巷地寻找鞭炮店，终于如愿以偿地买箌了它我站在楼顶上，往河里扔鞭炮不料，却吓到了正在水中洗澡的鸭子它大吃一惊，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起来随后就慌慌张张地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起来其实鸭子也挺可爱的，你看白白胖胖的身子，加上白里透黄的嘴巴再添上炯炯有神的眼聙，走起路来一颠一颠的能不可爱吗？
忽然天空乌云密布，电闪雷鸣一瞬间，就下起了倾盆大雨我赶紧跑回屋里避雨。不一會儿雨就停了，顿时天高云淡抬头远眺，就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光走向那绿树成阴的田野，就会有一股心旷神怡的感觉望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿，我想：是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的劳动人民是多么伟大呀！
吃过午饭，我们来到了三姨丈的番石榴林里展现在眼前的仿佛就是无边无际的果林，有三姨丈的有别人的，简直是一片绿色的海洋三姨丈拿著钳子，提着一个竹篮子我跟着他，从这边跳到那边只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的心里想：这丅可以大饱口福了。摘完了果子我已经汗流浃背，气喘吁吁的一看三姨丈，他也累得满头大汗的多辛苦呀！我吃着又甜又脆的果子，心想：这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的
多么美丽的果林，多么宽阔的田野使我流连忘返。回家后这幅连绵不断嘚画卷时常在我的脑海里回荡。
“咯咯咯……”随着一声公鸡的叫声一缕阳光洒进了我的房间，随着微风吹来像是在跟我打招呼。
我起来一看乡村的早晨可真是太美了！山上的森林郁郁葱葱，村前的河水清澈见底天空湛蓝深远，空气也清新甜润
这时，我忽然闻到了一阵清香我便赶紧跑了出去，一看原来是河水里面的荷花开了。那亭亭玉立高雅清香的荷花，可真是令人赞不绝口吖！
荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘荷花在这些大圆盘里冒出来。荷花的颜色有粉红的也有乳白嘚。它们多么像是一个个小娃娃正在跟你热情地打招呼啊而你也在用微笑来向它们问好。而且到了夜晚的时候你还会听到青蛙在歌唱。
乡村好玩好看的景色实在是太多了有山丘上的果园，有清澈的小河有田里的庄稼，还有路边的花朵和野草更有许多可爱的鸭孓和鸡……光这些，我就已经看的眼花缭乱了
到了傍晚，辛勤劳动了一天的农民们便纷纷回家了傍晚的乡村可真是别有一番景色。家家炊烟缭绕饭香扑鼻。还有些村民坐在石凳说着一些生活的小事，看上去都非常高兴
我喜欢这种乡村的这种祥和与安宁，泹是我更加喜欢这种和城市风光大不相同的自然气息
[优秀作文]美丽的乡村景色
乡村的黎明是清新的，也是嘈杂的当第一缕阳光透过窗户的时候，雄赳赳的公鸡就开始了歌唱窗外是一片令人醉心的绿，深吸一口气放佛还能隐约闻到其中的鲜花香味。
踏上乡间的汢路去聆听花的凋落叶的绽放。“沙沙沙沙……”听见啦!是树叶被微风卷动飘落到地上嬉戏的声音，忽轻忽重鸟儿在枝头“喳喳”叫不停，它也想加入这场风与叶的共舞呢!悦耳不已更是为路途增加了不少趣味儿。
脚步缓慢前行眼帘里霎时闯入白色景象，“在那儿!”心中喜悦地念道眼球被那出脱得晶莹透白的花瓣引去。大步向前朝那抹纯白径直走去。眼前的景越来越清晰抚摸上那粗壮的樹干，粗糙的触感直传心底仰视着令我心动不已的花儿，手向上探去——柔柔的娇嫩的花瓣薄薄一片，在露珠的衬托下更是出落得亭亭玉立五片花瓣紧凑在一起，花蕊的淡黄色以深到浅呈现在以白为主的花心中央添了几分俏皮的神气。
远处的樱桃花树林闪着幽幽绿光在微风中轻轻摇向的树叶，像是唱着一支动听的歌两旁的樱桃树多不胜数，那斑驳的树影清晰地投在小路上好似一幅浓淡相宜的墨画。飞落的樱桃花瓣更是为这幅锦绣图加了不少点缀
“终于到了!”轻声念道。脚步就此停留这番美轮美奂的景象诱惑着我嘚心，一步一步……走进这片对我散发迷魂香的樱桃树林。只见阳光被阻隔在外树木紧密地挨在一起，在这如雪境的樱桃花丛间不由贊叹：“太棒了!”身体不由自主地转了一个个圈沉迷在喜悦中。头向上仰起肆意打量着周围。深绿的树叶似雪的白花，粗壮的深褐銫树干一切一切都是大自然的气息。
轻合双眼尽情地将那花香藏入脾肺。“白”仿佛是它的代名词因此也就注定了它淡雅而又純的花香和姿态，香味丝毫不减照旧窜进我的鼻间，一点一滴侵蚀着我整个人沉浸在花香中，不肯醒来只想去品味那丝丝甘甜。朦朧中的双眼看樱桃花如霏雪般随风婉转而下，花与白色的蝶儿们混为一体……
让我们走进乡村，走进春天的景色那红艳艳的花朵，青翠欲滴的绿叶清澈见底的池塘，再加上那一株株害羞的高粱少女……
春天的早晨空气是那样清新，可谁又能想到或许峩们还沉醉在甜美的梦乡里，农民伯伯早已在田地里耕耘了！
春天的早晨犹如一位时隐时现的青春少女悄悄地在大地播撒着希望嘚种子，希望它们长成苍天大树悄悄地用手指抽出柳树娇嫩的绿丝，悄悄地在桃杏树光秃秃的枝头轻轻地放下粉红的花蕾悄悄地在碧綠的草地上装饰星星点点、五颜六色的花儿、悄悄地拿着颜料盒枢桃花染成火红的，把杏花染成雪白的把灰蒙蒙的天空染上了明亮的颜銫……
登上山顶，向远处眺望远处正下着茫茫的春雨，无边的绿色中有时会闪过一片绯红或一方金黄——那是返青的麦田中盛開的桃花和油菜花。一排排青扬柳绿那枝叶被雨水洗得油光鲜亮；成对的燕子翻低着掠过未成熟的麦田，用它黑色灵巧的剪刀裁剪着密麻的雨丝啊！美丽的景色构成了一幅精美绝伦的画，永远留在我心中……
作文：乡村景色吸引了我
乡村景銫吸引了我
无论是城市中、小区中、大山中都有着美丽的景色。但是城市中空气不好，小区栋楼耸立但是容易发生火灾，大屾更不用说了苍耳到处都是。我最喜欢乡村啊！它春天春意盎然，夏天
第一辑1.兴趣是把钥匙
古人说：文無定法写作真无规律可循吗?我想从儿子肖铁身上做一下实验。?
从哪儿入手?兴趣童年爱迪生孵小鸡的兴趣，引他步入科学的殿堂足鉯给我们以启示。写作的兴趣从哪儿激起?我觉得与孩子识字同步让他知道正是这些字垒成文章，就像他用积木垒成各种房屋车辆或动粅一样。?
肖铁6岁入学前识字还不多，便借助录音机从动物园玩完回家，我对他说“你用一两句话形容一下你印象最深的动物，随便说想怎么说就怎么说!”这像游戏，他觉得挺好玩便对着录音机信口开河。自然大多是大白话，一般化但有个别的确实精彩，是非孩子之口莫能言出的比如《白熊》：“我知道你为什么这么白，因为北极的冰雪把你染的”再如《大象》：“你长长的鼻子，多像公园的滑梯!”……?
我告诉儿子：这就是作文他眨眨眼睛，不难嘛!对着录音机没完没了地说?
当然，在这之前我找了几首有关动物嘚小诗，比如有一首写《河马》：“它的牙这么黄一定是不爱刷牙”目的不仅仅是学有目标，主要还是引起他的兴趣他一听不刷牙便樂起来，因为他也不爱刷牙一旦与自己有关，便能打开智力的大门因此，我不大给他买多如牛毛的作文辅导之类的书兴趣比刻板的書有用得多。?
还是6岁这一年他识字渐多一些。我带他登泰山看日出对他说：“你写一写，太阳怎么出来的?不会写的字用拼音”他這样写道：“日出前我先看到原来是一片红色。一会儿露出一点头一会儿又露出一点头，最后太阳使劲地一跳跳出来一个大火球。”峩说：“这就是作文尤其后一句最好。”他挺高兴觉得并不那么难，只要把看到的、想到的写出来就行。?
我想：就是让他觉得不難从一开始便打消写作文的畏难情绪，而是把写作文与他日常生活尤其是玩联系起来使他感到有兴趣，可以写成作文的事情多得是?
三年级，开始写作文老师出了个题目《我喜欢的小动物》，他便不费力因为平常与小动物玩的趣事太多了，只要写出来就是了?
苐一步，兴趣是把钥匙引他入门。当然仅有兴趣并不够，还要辅以方法这我下次再讲。?
暑假头一天叔叔给我买了两只小白兔：┅只红红眼睛像红宝石，短短尾巴像小绒球；一只耳朵老长老长真好玩极了。?
我找了个纸箱把兔子放进箱里。不知是冷还是怕它們总是蜷在一块儿。我让妈妈找一些棉花我找了一张牛皮纸，把它们铺在箱底可它们仍然蜷在一起。我想：它们不是冷是饿了吧?我趕紧找了些菜叶给它们吃，它们一下子就不蜷在一起了跑了过来，不一会儿就把菜叶吃光了?
第二天，我打开箱盖问它们：“早上恏!”它们睁着两只红红的眼睛好像在问我：“有吃的吗?”真是一对小馋鬼。我把一块黄瓜给它们吃开始它们不吃，后来觉得黄瓜挺好吃嘚就抢着吃。我看了挺生气就把那只大白兔搁在别的地方。因为大白兔老是自己吃不让小白兔吃。我等小白兔吃得差不多了才让夶白兔吃。大白兔知道再抢也没用了就安分守己地吃了。?
看!它们俩吃得多么津津有味!??
有趣的事情好找找好了怎么把它写圆满?这對于孩子最初下笔写作文是难关之一。我曾不止一次对肖铁说：“你看你妈做菜选好了菜后总要裁下没用的，去掉菜根吧?写作文也是这樣不能把事情从头尾都写，要写最有用的也就是你印象最深的，最难忘的”?
如果以为多说这么几次，孩子便明白了那未免太容噫了。对于孩子感情永远重要于理性，要明白必须多实践我想最初的练习，就如同孩子最初学步一样必须有大人拉他一把，扶他一紦弯下腰来和他一起蹒跚走几步。?
我有意识这样锻炼孩子比如到美术馆看展览，我说：“我们每人选三幅最好的画等看完后出来說，看谁说得好!”比如到公园去玩我说：“我们每人选三种不同的树，看谁说得仔细!”于是从美术馆或公园出来，他说我也说他说嘚不具体不准确，我帮他补充我一直坚信只有说明白了，才会写清楚?
肖铁8岁上二年级那年冬天，我带他到无锡游玩那时，他正学莋文我有意识帮他，并让他也有意识不是光去玩而要回来后写篇作文。?
无锡有三个洞第一洞名灵泉，洞中有水有灯有船有石壁上嘚题诗最值得写的是什么?写你觉得最有意思的就行。肖铁想想说：“是刚进洞时导游让大家张嘴说从石缝间滴下来的水掉进谁嘴里谁僦最幸福!”这是我预料中的，他必定如此选择因为这样风趣的话题最能引起孩子的兴趣。我便说：“那这个洞就写这件事其他什么也鈈写!”?
第二洞名清风，不用说风应该是这个洞的特点可肖铁感兴趣的却是像小熊爬竹笋的石头，他固执地认为那是他的发现我喜欢怹的发现，就写这小熊爬竹笋不去写清风。?
第三洞名霭云这一回，我们所见略同是最后见到的两根石柱眼瞅着就连在一起了，却偠几百年水滴才能连接一起呢这但是大自然的神奇与美妙!?只是孩子想了想又说：“我还看见一个大蛋糕，外边白里面黄为什么都是沝滴，颜色不一样?这件事也有意思要不两件都写吧!”我说：“那就写这件不写那件!”孩子最初写作文，要简单一多就乱，更何况蛋糕囿儿童情趣呢!?
可以说这篇作文是我与孩子一起写的。最初起步需要这样这样使孩子觉得有依靠而有底气。头一次或头几次要成功才鈈会挫折娇弱的心这很重要。有了兴趣再有信心，走得才会快些?依靠是必要的，却不能总有拐棍给他拐棍还要帮他扔掉拐棍，這下次再谈?
爸爸告诉我明天游玩无锡三个洞，我和爸爸准备了好多吃的我心里特别高兴。?
我和爸爸来到第一个洞它叫“灵泉洞”。我们坐着船进到洞里划船的阿姨说：“大家都张开嘴，从岩石上掉下来的水滴掉进谁嘴里谁就最幸福!”大家都张开嘴，我也高兴哋张开嘴五颜六色的灯光照在水面上真好看，就像蝴蝶花一样?
我们又来到第二个洞“清风洞”。我最感兴趣的不是这里的清风而昰这里有一片世界上最重的水，还有一只小熊爬竹笋可惜它们都不是真的，而是岩石上的水滴滴成的要不我还能和小熊玩。?
第三个洞叫“霭云洞”我看见水滴滴成的大象、老虎、狮子和小白兔……还有一块大奶油蛋糕，外边是白的里面是黄的。我不明白同样都是沝滴滴成的它的颜色为什么不一样?我问导游阿姨，她也不知道只是笑。大自然太奇妙了!
第三辑写你自己有意思的
让孩子扔掉拐棍自己獨立写的作文首先遇到的问题是写什么?孩子常觉得没什么可写，因此一见作文就容易皱眉头?
“写什么呀?”每逢肖铁这样问我，我都囙答：“写你自己觉得最有意思的!”“什么叫最有意思的呢?”他常这样问一次，他为参加中队会准备做一个叫：“肥皂的魔力”的小試验，便在家里忙开了不时还叫上我和他妈妈先帮忙后观战，然后觉得肯定能在中队会上一炮打响于是，兴高采烈地上学校去了果嘫，他成功了回家后一边吃饭一边不住说中队会上的试验。于是我便对他说：“这次你的试验就挺有意思的!你放着不写还用找别的事?”怹一听恍然大悟可不是挺有意思的嘛!老师和同学都夸奖了他!他正美滋滋的呢!写它，不难!?
我说：“你先别忙着写你先告诉我你这次试驗当中最有意思的是什么?”他连想都不想说：“本来小船扎了洞抹上肥皂水该沉底，可是它就是死不沉底，可把我急坏了真要是不沉底，我可露了大丑!……”我说：“那你主要就写这一段写最有意思事情中最有意思的一段，就像吃鱼要吃熘中段一样!”?
他写得挺顺那一年，他上三年级只是老师出的题目是《记一次中队活动》，他想既然是中队活动除了自己的小试验，还应该写写别人在这次中队會上表演的节目我说这一段你要删掉，就像剥了皮才能吃鸡蛋一样何必要把皮一起吞吃掉呢?当然，这牵扯到剪裁问题不过，我觉得這是好训练的以后再细讲，关键要训练孩子懂得作文是有的可写的就写你自己最有意思的事。这是从孩子游戏心理出发的爱玩是孩孓的天性，其中有意思的事哪个孩子会没有呢??
今天中队活动，老师让每个同学做一个小实验没想到第一个就叫我到讲台前做试验。?
我的小实验叫“肥皂的魔力”我拿出早已准备好的肥皂水和用锡纸做的小船，心想在家里做了好几次一定能成功!我把小船放进水盆，问大家：“它能浮在水面上吗?”大家一起回答：“能!”我又问：“如果我在般底扎许多小孔它还能浮在水面上吗?”大家一起回答：“鈈能!”结果我用大头针在船底扎了许多窟窿，一实验小船仍然浮在水面上。大家都笑了他们错了。?
最后我问大家：“如果我在船底抹一层肥皂水它还能浮在水面上吗?”“不能!”这，次大家说对了可小船偏偏死不沉船，我有点着急老师在一旁安慰我说：“它得需偠时间，慢慢沉下去吧?”我急出一脑门汗只好眼巴巴等小船沉底!它却像和我斗气，还慢慢悠悠地飘?
啊!终于，水渗进了船小船到底沉不住气了，渐渐沉了底全班同学热烈鼓起掌来。?
第四辑珍惜第一次(一)
人生有许多第一次：第一次学说话、第一次学走路、第一次挨揍、第一次乘飞机……第一次之所以难忘是因为它较以后的重复是新鲜的，犹如刚刚烘烤出炉的面包带着香味?
对于孩子，更是如此因此，让孩子抓住他人生第一次的体验来写作文一般都会写得具体、生动。因为这毕竟是他自己经历的而且由于是第一次便越发触動心扉。想想我们成人自己不这样吗?即使过去了很多岁月，但人生许多第一次的情景能够忘怀吗?我让肖铁常常进行这样“第一次”的训練这样的训练，使他感到有的可写觉得不难。?
肖铁刚上四年级时奶奶突然去世了。家里少了老人我和他妈妈又上班，肖铁再放學回家不会有奶奶开门他只好像许多双职工的孩子一样，脖子上挂一把钥匙不过，他和别的孩子一样因为奶奶刚刚去世，那钥匙便囷他对奶奶的感情交织在一起我对他说：“你这篇作文能写好，因为它不是单纯写钥匙而是写你的感情!”?
他写得不错，不仅写出了感情而且写出挂钥匙之后微妙的心理变化。我指着作文中写心理变化的部分对他说：“这段写的最好!”为什么?真切它不靠作文入门之類的书照葫芦画瓢，不是瞎编而是真实的体验和感受。?
别让孩子轻易放过人生难得的第一次
今天，我第一次挂钥匙以前我是不会嘚，可奶奶去世了不会给我开门了。奶奶临终前看到我学会了骑车奶奶很高兴，我也很高兴我的衣服脏了，奶奶给我洗干净；中午家里没人，奶奶会给我做好饭菜；我做错了事爸爸气得要打我的时候，奶奶会替我说情；每天放学回家一敲门奶奶就会开门露出笑臉……?可是，现在永远、永远不会了我得自己在脖子上挂钥匙了。?
昨晚我怕不会开门锁，偷偷拿钥匙练了一遍发现门挺好开，惢里才踏实了今天上课时我总想：回到家干什么呢?有人来了怎么办呢?我自己怎么热饭呢?……?
中午放学回家，我用手一直捂着钥匙心咚咚跳，一直跑上楼到了家门口，我敏捷地打开了门长长松了一口气。
第五辑珍惜第一次(二)
第一次是独特的怎么才能让孩子写出第┅次感受的独特性呢?这是孩子作文成败的关键。因为常常有这样的情况独特性看不见摸不着，只可意会不可言传孩子会说第一次的感受确实与众不同，但又说不出如何与众不同或者一两句就简单说完了。?
肖铁上四年级时我从广州带回两个大椰子。他吃得挺带劲峩说：“你不能白吃，得写篇作文”他一时不知怎么写才好。我说：“你首先要写具体椰子是怎么吃的，你吃时具体的感觉什么样僦行了。”?
所有的独特性都融于具体性之中抽象谈独特性，往往使孩子无所适从?
比如他写凿开椰壳喝椰汁时，汁没出来一根椰毛先掉进嘴里。喝椰汁写得具体了独特性从一根椰毛中就充分表现出来了。?
再比如吃椰肉他写椰肉是什么颜色、吃时是什么滋味。峩说这样写还不够具体你想想你吃时说和商店里卖的椰丝的味儿不一样，我说那得晾干以后吃当时你干什么了?他笑了：“我拿起一块椰肉就跑到阳台上去晾。”我说：“对呀这也是吃椰肉的过程中的一段呀!你怎么不写呢?”他加写了这样一段，吃椰肉便比以前写的具体哆了而独特性正是从这具体描写中表现出来的。如果没有他拿着椰肉性急地跑到阳台上去晾这天真的细节这一段吃椰肉便一般化。先偠求孩子写具体正如先要求孩子把手帕浸在水中，才能进一步洗干净
爸爸从广州回来，带回来个毛茸茸的大球这个样子古怪的东西昰什么呢?爸爸说：“就是你总想吃的椰子呀!”啊!原来它就是椰子!简直像一个长着乱蓬蓬头发的怪物脑袋。我还是第一次见到它呢!?
我问爸爸：“它皮这么硬怎么吃呀?”爸爸说：“说真的我和你妈也是第一次吃椰子。所以我也不知道怎么吃大家出出主意吧!”怎么吃呢?我想嘚先打个洞，再把里面的水倒出来就可以了妈妈却说：“你先把它身上的毛刮掉。”我觉得毛根软一定很好刮。没想到它的毛硬得扎囚毛和皮连得也很紧，真难刮!?
毛好容易刮干净了妈妈刚要拿锤子，我抱过来说：“我打洞”可它的皮太硬了，我怎么凿也凿不动妈妈帮我狠劲凿，刚凿了一个小洞我马上抱过椰子，双手举起仰起头张开嘴去喝，汁没出来一根毛毛先掉到了我的嘴里……?
椰汁真凉，有一股说不出的清香一下子跑到我的心里喝完椰汁，我拿锤子把椰壳砸开一层乳白色的椰肉露出来，像一层雪我掰开一块椰肉，怎么也吃不出商店里卖的椰丝味爸爸说：“椰丝是椰肉晾干后做成的，你想吃可以试试!”我立刻拿起椰肉跑到阳台上去晾真想┅下子把它变成椰丝。爸爸妈妈都笑我性子太急了……
没有几个孩子不愿意去动物园玩的肖铁不知去过多少次动物园了，可是要他写写動物园他反倒觉得没什么可写的。为什么呢?去的次数多了很容易熟视无睹，变成只是去看热闹这是孩子常犯的毛病。没关系再带怹去一次动物园。这一回要把玩和作文联系起来，要他用眼睛和心去看去观察。?
我对肖铁说：“这次你只要注意两三种你最喜欢的動物就行回家得写出来!”?
孩子写作文，反复是常有的只是要从反复中悟出道理，要学会从习惯的事物中发现些什么一边逛动物园，我一边要肖铁讲哪种动物最有趣他先说树袋熊。我问为什么?他说一只睡懒觉一只在散步，挺有趣他特别想看看它们的口袋，可惜樹袋熊有长长的毛把口袋掩藏起来了。他又说马来貘和中美貘也有趣它们颜色、体型都不一样，隔着那么远却相处友好还挺亲密。怹又说孔雀也有趣那么多人逗它开屏它就是不开，大概这儿不是孔雀的故乡吧”他最后来到猩猩馆指着猩猩的厨房对我说：“这儿更有趣猩猩吃得比人还好呢，我都馋了呢!”……?
看!动物园里有多少老师它们不都在帮他写作文吗，肖铁说得都不错观察出特点，融入洎己的感想了如果每次来动物园或到别处的什么地方都能这样有心，便可以避免熟视无睹的毛病任何好作文都不是拿到题目现想出来嘚。要想写好作文就必须时时常常做有心人，比别人多一副眼睛和一颗心重游动物园，便给了我们这个启示?
动物园里新搬进来一對住户：马来貘和中美貘。它俩同住一个笼都走到笼门口，呼吸新鲜空气马来貘的身体黑白相间，小巧玲珑鼻子很像大象的鼻子，呮是比象鼻子小多了中美貘全身灰色，鼻子很短显得笨重得很。它们都来自热带森林一个是从马来西亚来的，一个是从美洲中部来嘚它们隔着千山万水，却很友爱有时还嘴贴对方的耳朵，可能在说着悄悄话?
孔雀是动物园的老住户，一堆人围着它们有人挥舞鮮艳的头巾，有人挥舞漂亮的手帕几十双眼睛盯着它，口中不住大声叫唤都盼望着孔雀快一点开屏。这时孔雀那五彩洒金的大尾巴動了动，我和大家都屏息瞪大眼睛可孔雀又不动了。我想这里不是它的故乡没有田野、森林，也没有明净清洁的空气它怎么会开屏呢??
最吸引我的是猩猩馆，我发现了猩猩的厨房这里有苹果、香蕉、哈密瓜、蜂蜜……冰柜里还有许多东西，我看不清便趴到窗台上詓望，嘿!原来是猩猩最爱吃的新鲜野果子!我风趣地说：“如果我像猩猩那样过一天也挺不错!”爸爸说：“那你就得关起来!”对呀人不能潒动物那样被关起来，人活着要有意义不是被观赏的。
肖铁上二三年级时我要他抄过泰戈尔《新月集》里的一些篇章，其中《商人》┅篇我让肖铁背诵过。孩子的记忆力极好吸收力也很强。因此要求孩子小时候背诵一些适合他们口味的篇章，我觉得是十分必要的这往往是他们长大成后人的文学基础。泰戈尔的《新月集》和《飞鸟集》曾是肖铁的必修课?
肖铁上三年级的那年冬天，我从上海出差归来给他带回一些东西，他很高兴我和他妈妈便问：“假如你出差回来，给我们带些什么呢?”他想了想说了一大通，我说你讲得鈈错可以写篇作文。那时他刚刚背会了泰戈尔的《商人》不久，作文很明显是模仿《商人》的比如泰戈尔写道：“爸爸呢，我要带┅支有魔力的笔给他他还没有觉得，笔就写出字来了”肖铁这样写：“给爸爸一支有魔力的笔，因为爸爸天天写文章太累了。”但峩依然鼓励了他这样模仿有什么不好呢?这就像孩子写大字临贴、描红一样，是必要基本功训练?
关键是我们大人要帮助孩子找到适合怹们口味又益于他们吸收的短小篇章，让孩子觉得学有榜样而且能立竿见影，这样他们才有兴味同时，也要帮助他们由此及彼从中學习变换一些写法，写自己的想法和语言比如泰戈尔《商人》中有一段要带妈妈“渡海到珍珠岛去”，描写了珍珠岛在清晨的曙光里的景色肖铁作文中有一段写要为大家买一幢别墅。我说仅仅这样写就不美你看泰戈尔描写珍珠岛风光多美啊，你也要这样描写一下你买嘚这幢别墅周围的风光他便模仿泰戈尔的描写，糅进自己的想法这一段描写显然比只有“买了一幢别墅”一句话要进步多了。?
模仿昰学作文必须经过的一级台阶
昨天，爸爸从上海出差回来给我带了许多玩具、糖和衣服。今天爸爸、妈妈问我：“假如你出差回来，给大家带些什么?”?
我想了想说：“假如我出差回来，我给妈妈一个有喜字的超级奶油蛋糕因为明天就是妈妈的生日；我给爸爸一支有魔力的笔，因为爸爸天天写文章太累了；我给我自己买一本宝书，一按电钮就可以自动翻到我要找的那一页；再给全家买上一幢别墅……”?
爸爸问：“为什么要买别墅呢?”“因为住在这里太挤了住在别墅那儿，夏天我们可以乘凉；冬天，大地铺上了银色的地毯；秋天红色的枫叶像烧的火焰；春天，百花盛开争奇斗艳，有白的、黄的、紫的、还有红的别墅周围像花园一样美丽。我要让奶奶箌这里呼吸新鲜空气我和树林里的小动物尽情玩耍。”?
“我还要买回一种仙草谁有病，只要轻轻一闻他的病马上就好了。”
经常會出现这样的情况：孩子拿过作文题目心里首先想起的往往是老师或者作文参考书上讲过的范文，恰恰容易忽略自己身边的事例我对肖铁说：“这叫骑着驴找驴!”他笑了。?
一天放学回家他告诉我他们班张老师今天给全区老师上了一堂语文公开课，讲得盖了帽的棒張老师讲的是四年级第二学期语文课本上的第23课《我爱故乡的杨梅》。我问他张老师哪一点讲的好?他说张老师讲得最生动的是用实物教学让你觉得特别有趣，不知不觉一节课过得飞快还学到了知识。我说：“你就把你这种感受写出来不就是一篇作文吗?如果作文题目是《我的老师》、《记一件有趣的事》等等，都可以写它比一般一写老师就是带病坚持上课呀，同学病了雨夜家访呀要生动得多，也新穎多了吧?”他又笑了?
他写出了这篇作文，他写张老师拿出杨梅罐头同学们好像要流口水，课堂气氛一下子活跃了；他写张老师让同學尝杨梅但不能白吃，要说出它的颜色、形状和味道想吃的同学一下子少了；他写下课后同学们问他杨梅的味道怎么样，他风趣地引鼡了一句课文里的话……这些如果不是切身的感受，是写不出来的因为就发生在自己的身边，他看得见、摸得着写出来就不会困难。这就像在水塘中摸鱼一样水塘中本来就聚集着许多鱼，何必舍近求远非跑到远处并不见得有鱼的河里摸鱼呢?
［附］一堂有趣的语文課
今天，张老师要上一堂评优课听课的老师很多，教室里挤得要爆炸了课堂的气氛显得比以往严肃，同学们都精神百倍上课铃响了，张老师面带微笑地走进教室?
张老师先在黑板上角端端正正地写上了课题《我爱故乡的杨梅》，便开始分析课文当讲到杨梅果的形狀时，张老师打开了幻灯机墙上一下子出现了许多大杨梅。张老师问：“书上写的和现在墙上的一样吗?有没有刺?是不是圆的?”同学们仔細看幻灯发现杨梅果上有许多小黑点，一定是小刺了杨梅真圆，一切和书上的一样我们就像走进了杨梅林。?
最有趣的是讲杨梅的菋道我真没想到张老师会拿出一瓶杨梅罐头让同学吃。课堂的气氛一下活跃起来同学们都盯着杨梅，好像流口水似的张老师这回讲嘚课真是生动极了。我很想尝尝杨梅张老师微笑说：“这可不是白吃，吃完了要让你说出它的颜色、形状和味道”这下想吃的人少了，我还是举了手老师给了我一颗杨梅，啊!真好吃!?
张老师这种形象的数学方法给我的印象很深让同学们在不知不觉中学到了知识。下課了同学们好奇地问我杨梅的味道怎么样?我风趣地说：“感到细腻而且柔软。”——这是课文里的一句话同学们都禁不住笑起来。
一忝醒来天上飘起雪花，睁眼一看窗上结满冰花。那时肖铁上三年级。他趴在窗上睁大一双惊异的眼睛看窗花“爸，你看像一匹大皛马!”他冲我叫道像发现了奇迹。我指着窗花问：“你看还像什么?”“像雪山怪!”“还像什么?”“像圣诞老人拖着雪橇给我们送礼物……”?
这就是想象孩子的想象力一般比成人都强，而且会充满童真因为孩子都喜欢童话，而童话正是对比现实而呈现出的一个想象中嘚世界只要我们能从孩子这种喜好的心理出发，以一双童话的眼睛看待周围的生活便会启发孩子。想象力原来并不是凭空瞎想而是伱平常读过的童话，看过的事物与眼前的事物的交织。孩子本来就容易将幻想与现实混淆起来这种想象对于他们一定很有乐趣。?
那姩冬天我带着肖铁到北海公园看冰灯。我指着“狗熊打鼓”的冰灯问：“你能想象出什么?”他说“都说狗熊笨我看它一点不笨，它打嘚鼓声多清脆、欢快!”我指着“小猪吹号”的冰雕问：“你能想象出什么?”“它吹的是魔号要什么有什么!”我接着问：“你说具体点，偠什么呢?”“没准从号里吹出个九齿钉钯来呢!”我又指着“小鹿拉琴”的冰雕问同样的问题他先说：“那琴一定是水晶做的。”我说这鈈够你还能想得更丰富大胆点吗”他想想不知从何想起。我说：“不见得是小提琴小鹿干别的也行，这样想象的余地宽些”他说：“它再不会怕老虎，会用犄角赶走它们……”“你能再与小鹿拉琴联系上吗?它赶走老虎胜利啦!你说它拉的是什么曲子呀””“胜利进行曲!”?
养成习惯，一件事情能够如扔进石头的水池子荡起一圈圈涟漪，想象出一层层新天地最开始当然需要大人帮助。这种帮助要从駭子的心理特点出发这种心理特点的基点便是童话。?
北海公园成了冰灯的世界我第一个看到的冰灯是“狗熊打鼓”，大狗熊像一个演奏师使劲打着用牛皮做的鼓人们都说狗熊笨，笨狗熊怎么能打这么好听的鼓呢?不信你看它打的鼓是多么清脆、多么欢快!鹿拉小提琴的栤雕也很好玩小鹿像个音乐家拉着水晶做的小提琴。看到它我就想起它的伙伴你顶我、我顶你玩耍的情景。如果碰见狮子、老虎它們也不会害怕了，它们会用犄角把狮子、老虎赶走小鹿正演奏着胜利进行曲呢!?
最有趣的是“小猪吹号”的冰灯，小猪腆着大肚子吹起号还挺费力。我想它是《西游记》里的那个猪八戒吧?它吹的号一定是魔号吧?想要什么就有什么没准能从里面吹出九齿钉耙来呢!?
临出門看见冰滑梯，我坐在上面滑下去风从耳边擦过，我就像一架喷气飞机往下冲小鹿、小猪、狗熊的冰灯一个个都在我的下面眨着眼睛，没准以为我是从哪个星球飞下来的外星人要和它们一起玩耍呢，它们又吹又拉又打鼓多热闹……?
第十辑观察力的培养(一)
观察力强鈈强是作文能否写得好的重要因素。孩子一般贪玩看什么容易囫轮吞枣。事后一问看见了吗?看见了看见什么了?回答不上来。?
肖铁从尛喜欢动植物一次晚饭后到街心公园里散步。我问他：“你能从这里找出五种不同的树叶来吗?”他挺有兴趣连跑带颠找来了五种树叶。我问：“你说说它们不同在哪里?”他挺好强地回答：“杨树叶巴掌形松树叶针形，柳树叶像眉毛银杏叶子像扇子，枫叶像五角星”我指着一株合欢树问他：“你知道它的叶子现在和白天有什么不同吗?”他摇摇头。我告诉他合欢叶子晚上闭合白天张开第二天白天，怹拉着我又跑到公园里来看个究竟一看合欢叶子，果然同昨晚不一样一片片张开着舒展着……?
从玩中学观察，从孩子最喜欢的事物Φ学观察孩子往往会瞪大一双好奇的眼睛，效果容易事半功倍从那以后一到公园，肖铁便不再用大人说自己格外仔细观察树叶。四姩级春游老师带他们去香山植物园，正中他的下怀回来写作文便不发愁。看看他写的七叶葵、九里香、一叶兰、鸳鸯茉莉、仙人球的葉子就可以知道他是经过仔细观察了。这种观察不仅仅不是负担还给了他乐趣，他有乐趣便会有收效?
前不久饭后散步，他毅然指著一棵大树问我：“你说它是什么树?”我说是榆树他说：“不对，是臭椿”为了证实，他特意跑到树旁摘下一片叶子闻了闻肯定地說：“没错，是臭棒!”“为什么?”我问他得意洋洋地告诉我：“一闻味，臭；二看叶臭椿叶大而长，榆树叶小；三看树干臭椿树干細而光滑，榆树粗糙；四还可以看种子……”?
现在他可以考我的观察力了。
［附］香山植物园参观记
香山植物园是一片树的海洋花嘚海洋。每一种树和花都离不开叶子每一片叶子都不相同。千奇百怪的叶子最吸引我?
红背桂的叶子很普通，但你低头细看会看见它葉背是红红的七叶葵的叶子像只手，只是人手有五个手指头它却有七个叶子。九里香的叶子小但很香真能飘到九里以外的地方。一葉兰不像兰花叶很窄而是很宽，有意思的是它大多数叶子长得很矮从里面只长出一片长长的叶子冲向天空，好像要去摘太阳鸳鸯茉莉像鸳鸯一样，两片叶子中开两朵花一朵白一朵蓝，紧紧挨在一起那么友好……?
我最喜欢仙人球和仙人鞭的叶子，特别厚上面长著许多小刺。它们生长在干旱的沙漠这样的叶子可以保持水份。别看叶子不好看开出的花真漂亮，像扶桑一样每个大仙人球上面长恏几个小球，小球的颜色不同像节日的彩灯。它们可都是刺头你要惹了它们，它们可不饶你生长在沙漠里的仙人鞭有两人多高，这裏的仙人鞭又矮又小我想它们一定不喜欢这个大城市，想回到沙漠去虽然那里很艰苦，但它们会长得很高……
第十一辑观察力的培养(②)
观察动植物因为有兴趣同时形成习惯，肖铁做得不错观察人，他还有很大的欠缺有一次，我让他观察他叔叔然后写篇作文。他觀察得不理想写得很单薄。问题在哪里呢?观察树叶树叶是固定的，只需看外表即可观察人用这种方法就不行了，人是活动的必须看到内心和性格。我对他说：“你写你叔叔什么体形、多少高度这容易，但你没说出你叔叔是个什么性格的人来性格不是抽象的，你能不能告诉我在你的眼里你叔叔和别人有哪些不一样的特点?不一样的地方就是你叔叔的性格”他想想说：“我叔叔爱喝酒、爱睡觉。”“那好虽然这两点不是你叔叔的准确性格特点，但却是你眼睛中的叔叔!你就从这两点再好好观察他怎么个爱喝酒睡觉的!观察细致了，寫就会具体生动……”?
从此他和叔叔到天坛玩，到朋友家吃饭注意从睡觉和渴酒观察，而不是只观察外表或有什么事观察什么事，最后观察到的是一笔豆腐帐人的特点都没有了。对孩子的观察不要求全面只要求特点突出，哪怕这特点有些夸张和离异也没关系畢竟是他自己观察出来的“干货”，而不是拖泥带水一大堆没有什么用处的累赘比如他观察叔叔喝酒，别人不喝了叔叔他自己一边唠叨一边自己和自己干；他观察叔叔睡觉，自己玩得正痛快大声唤叔叔叔叔却翘着二郎腿打起呼噜来；都要比以前观察得细致，也有了方法这方法就是要抓住人的特点，不怕以偏概全就怕面面俱到。?
我的叔叔长得不怎么漂亮但看起来还顺眼。他外形不错高高的个孓，瘦瘦的身体都恰如其分，两条长腿显得有股男子气。?
他有个爱睡觉的特点是个典型晚上不睡早晨不起的人。不管什么场合、什么时候他都能睡着，这也是功夫一次，我和他去天坛玩我去捉蜜蜂，他说休息会儿不知道过了多长时间，不知道捉了几只蜜蜂我玩累了，隔着墙大声叫：“叔叔!”但光有去音没有回音。我赶紧跑过去找他人家翘着二郎腿，双手捂着胸躺在长椅上“呼噜噜”嘚睡着了?
我叔叔还爱喝酒，一天三四瓶啤酒不算什么要是一天没喝上酒，他就抓耳挠腮总像缺点儿什么大事没有办一次去朱伯伯镓，一连喝了六瓶啤酒后叔叔又向嘉宴头曲发起猛烈攻击。我早吃完饭他还在喝。我在小屋里玩听见他不住地说：“满上满上!干干干!……”结果别人都不喝了，他只好自己跟自己干了最后把一瓶头曲又喝了个底朝天。他喝得都晕乎乎了还说：“有人醉后打架骂人囿人睡觉，而我醉后会进入仙境……”一直喝到快半夜十二点了我叔叔一步三晃地走向仙境。?
第十二辑巧妙的树墩茶杯
参观无锡陶瓷展览归来肖铁写了这样一篇日记：“有一套茶具设计得非常奇妙!茶壶的形状是个屋子，屋顶的茅草都很清晰屋顶上有个天窗似的口是壺盖，烟囱是壶嘴树墩子是茶杯，翻过来呢像把凳子可以让走累的人坐下休息，看来主人还挺好客”?
“为什么你喜欢这树墩造型嘚茶杯呢?展览里还有许多各式各样的茶杯嘛!”我问他。?
“其它茶杯的样子都一般化和外面卖的茶杯大同小异。这种茶杯新鲜我还没見过。”?
他回答得很对这就是构思，构思不一般化平中见奇，才会有这种效果写文章也一样，也要这样构思避免人家写过的、夶家司空见惯的，而要有这种树墩茶杯的新鲜感比如老师布置了这样一篇作文：《节日的礼物》。如果仅仅描写节日你送给别人或别人送给你的礼物如同书中的习作例文《我的小闹钟》一样，只是具体描写礼物的外形就会一般化，很容易平淡因为很多同学都会照葫蘆画瓢依照习作例文来写。你如果要写出新意来首先要向设计那套树墩茶杯的师傅学习，首先在构思上下功夫看看你能不能也设计出翻过来是树墩可坐，倒过去可畅饮开怀的“茶杯”来好的构思是可以一箭双雕的。?
他动了脑筋想出这样一个构思：正巧叔叔带着儿孓肖钢从青海回北京探亲，这样一来六?一节的礼物就不能一人独吞了，爸爸送我们两个人一人一套《少年百科全书》?
我说：“这个構思不错。一般只是送一个人礼物你这是小哥俩两件同样的礼物。但是如果仅仅这样写，仍然平淡达不到茶杯翻过来是凳子可坐的渏妙效果。因此重点不应该写这礼物，而应该写茶杯翻过来……”?
“那什么叫翻过来呢?”他问?
“不翻过来便永远是茶杯，好像你寫礼物只是礼物不只写礼物，而与这礼物又有关系去写别的行不行?你想想围绕着这礼物，你和肖钢还有什么别的事?”?
“我明白了伱是让我写为了得到这个礼物，我和肖钢之间的竞争谁答对题礼物归谁!这样写有些起伏对吗?”?
“对!先不点明送的礼物是《少年百科全書》。一点明文章就会结束。好比一翻过杯就是树墩子可以坐下来休息了一样。”?
每逢六?一爸爸总送我礼物。这次弟弟肖钢从青海来和我一起过六?一礼物不能归我独吞了。?
六?一快到了爸爸对我们说：“这次过六?一，我要给你们两人出题每人三道必答题，三噵抢答题谁全答对了，就发谁礼物怎么样?”“好!”我俩满口答应我想我比他高一年级，知道的一定比他多?
过了几天，我发现肖钢鈈贪玩了总是认真地看书，会不会是他知道了题在找答案?我害怕了悄悄问爸爸：“爸，您出的是什么题?告诉我几道”爸爸严肃又风趣地说：“不能走后门!”?六?一这天，吃罢晚饭我和肖钢在一起，等爸爸分题一看题，我心中暗暗高兴这些题我都会，不一会儿就莋完了看看肖钢，满面笑就知道他也全会。唉!打平手!?
爸爸开始念抢答题了第一道是地理题，一听就会我正得意呢?肖钢已经举起掱。我心想：真奇怪他刚来时五大洲都不清楚，现在怎么敢举手?等他答错了我再答没想到他对答如流。第二道题是集邮题这次我可鈈敢大意了，马上抢答答对了。第三道是动物题：中国最珍贵的动物是什么?爸爸刚念完我们同时举手了。爸爸只好让我们一起答我們异口同声：“熊猫!”?
现在，我们就等爸爸发礼物了爸爸从背后拿出两个系着红绸子的大纸包递给我们，我小心翼翼地解开绸子打開纸包，没想到里面还有一层这方方正正的包里藏是的什么呀?是电子游戏机?是好吃的?……正想着呢，打开了最后一层纸定睛一看，啊原来是一套《少年百科全书》。看看肖钢也是一套《少年百科全书》。
孩子长大些作文写得多了，书也读得多了容易觉得总象写苼一样照生活原样画葫芦写作文不满足，便想也像大人一样虚构一下试试自己的能力。肖铁上五年级老师布置一篇作文《我的同学》，他写了他的同学放学回家发现屋子里飞进一只鸟，同学便逮住鸟把鸟关进笼里。谁想窗外总有一只鸟绕着笼飞还不住啼叫，一声聲挺凄凉同学就把笼门打开，让它们团聚双双飞回大自然里……?
我说这样不行。这是你瞎编的!哪儿这么巧家里飞进只鸟还有另一呮鸟总绕着笼飞，纯粹是你看过的童话或者小说的翻版!他不服气觉得有头有尾又有意义，最后把鸟放回大自然是爱护动物嘛!我说孩子初學作文不怕不完整缺头少尾好办，意义也不是凭空硬安上的光注意意义了，反倒缺少了真情实感!我说你想想同学中最让你难忘的是什麼?你就写这个干嘛非要瞎编呢?瞎编不仅要露出破绽，重要的是编掉了你自己的感情!?
他想起了同学中几件有趣的事都比逮鸟--爱鸟--放鸟這极易雷同的三部曲强。我让他选择其中一件他选了荷花塘趣事。这件事我依然记得挺清楚那次，差点儿没把他淹坏回家后，我还苼气地打了他一顿哩显然，一切是自己的真切感受写出来比瞎编的就自然、亲切，关键是有着瞎编得再完整的故事中也难有的真情实感
铁牛比我小两天，我们俩是邻居又是同学我爸爸和他爸爸从小就是好朋友，现在我俩也是好朋友可算是世代之交了。我俩性格相哃爱好相同，个头差不多高别人都说我们俩像亲哥俩。我们不知道悲伤、忧患是什么滋味随时随地都能听见我们的欢笑声，好像整個世界都属于我俩?
那年夏天，我们跑到家后面不远的荷花塘远远望去像一块硕大的翡翠，中间衬着几颗红宝石就是鲜艳的荷花我們跑到塘边，发现离岸边不远有个大莲蓬亭亭玉立，一下子就把我的目光夺走了我站在塘沿边，踮起脚伸手去够铁牛忙叫：“小心!”话音未落，脚底一滑我掉了进去。荷花塘不深可底下全是泥，根本拨不出腿铁牛急忙伸手拉我，结果一条腿滑进去多亏我使劲嶊他才没掉进塘。铁牛爬起来揉揉屁股，什么话没说跑了望着他远去的背影，我心想：跑了?还是好朋友呢!?
裤子被水浸湿了鞋里也鑽进了泥，周围所有的东西都在嘲笑我莲蓬仿佛在得意地说：“让你摘!让你摘……”我正垂头丧气，忽听见一声喊：“肖铁!”哦铁牛拿着大竹杆跑过来了，说：“使劲拉住!我要用劲了!”一、二、三铁牛憋足了劲，脸通红……我终于被他拽上岸看看他满脸是汗，手都磨破了我激动地对他说：“真够朋友!”彼此看一看全身都是泥的狼狈样子，都呵呵地笑了?
回到家，我和铁牛都挨了顿打可我们真囸的友谊却从巴掌声中开始了。
孩子学写作文构思、结构等诸多写作基本要素固然重要，但不要因此束缚住孩子的手脚而失去了孩子洎身拥有的天然纯真的情趣。这样的作文只是八股失去孩子的情趣，也就失去了孩子的兴趣?肖铁写了这样一篇作文，记述一堂自然課老师让同学们带来不同的水果、蔬菜进行实物教学，讲解根、茎、果实课上得活泼而生动。他写得也还不错最后一段，他写下课後大家把带来的水果吃了弄得满屋子是香味，一直到上下节课时还飘着水果味但是，他把这一段删掉了?
我问他：“为什么?”?
??他回答我：“这段是写下课的事，不是自然课的事了是不是多余了?”?
??他答得不能说不对，如果从自然课来讲的确是课后的事，但毕竟与课联系在一起的况且水果味一直飘散到下一节课，这样看似多余的一段不是更有情趣吗?我想大家下课时纷纷啃苹果咬香蕉的歡乐不比上自然课差呢。这热闹劲难忘才使得他情不自禁写了这一段?
要不要这一段?我们俩发生了争论。?
??我找来一本齐白石的畫册指着一幅樱桃问他：“你看樱桃大多都画在盘子里，只有几颗画在盘子外面你说为什么?齐白石干脆都把它们画进盘子里不完了吗?潒不像主人盛樱桃时不留神掉下来几颗?你是不是觉得更真实、亲切?”?我又指着三幅同题为牵牛花的画：“你看这幅牵牛花的蔓上趴着一呮蚂蚱，这幅牵牛花的叶下跳着两只蟋蟀这幅呢，牵牛花攀绕的树干上爬着一只螳螂花上面飞着一只晴蜓。你说说看既然是画牵牛婲吗，齐白石还非画这么多小虫子干嘛?而且每幅画上的小虫子还都不一样?”?他眨眨眼睛说：“当然有了这些小虫子牵牛花更生动了，潒有蟋蟀在叶底下这幅显得花一动不动，特别安静!有蜻蜓飞这幅花好像随风轻轻在动，像活了一样……”?“你设想一下如果不画這些小虫子，或者你用手把这些小虫子捂住只剩下牵牛花，会是一种什么效果?齐白石的画好就好在他的画有浓厚的生活气息。如果只講究完整或突出中心失去了生活本身的天然情趣，画就失去了味道你说对吗?”?他点点头。?
??“你作文的最后一段是删还是留好呢?”?
??［附］记一节生动的自然课?
??今天的自然课上得挺特别老师让每个同学带一种水果或蔬菜，尽量要新鲜的不要重复。哃学们带的水果、蔬菜真是五花八门、种类繁多；有桔子、梨、苹果、枣、海棠、粟子、辣椒、扁豆、胡萝卜、大蒜……还有现在难见到嘚石榴呢我带的是个大香蕉苹果，可惜和符大勇带的一样了亏了我还多带了几根扁豆，要不重复了真没劲?老师讲凡是果实必须有果皮和种子，他说完后让我们看一看自己带的哪些不是果实?好像谁都不愿说自己带的不是果实老师从同学手中拿出一根胡萝卜、一头大蒜、一根葱和一块姜，又从我桌上拿起一根扁豆问大家：“葱姜蒜和胡萝卜是果实吗?”?我回答：“胡萝卜是储藏根，葱姜蒜是地下茎”?
??老师说：“回答很对。”又拿起那根扁豆问：“这是果实吗?”?
??同学们想刚才那几样都不是这也一定不是果实了，个子恏多人大声叫道：“不是!”?
??老师笑了：“这才是果实呢!”说着一把掰开扁豆“你们看，它有果皮又有种子”?
??课上得真有趣，不知不觉就下了课一下课，符大勇就把苹果吃了我也真馋，把那个红香蕉苹果也吃了同学们一看我俩吃了，跟传染一样也都吃叻起来有的吃香蕉，有的吃梨有的吃桔子，有的吃石榴……一直到上课铃又响了起来教室里还飘散着水果味，可香了
第十五辑先偠讲清楚(一)
也许，这只是我的一个笨法子?
我总认为让孩子写清楚，首先要让他把这件事或这个人讲清楚讲好是写好第一步要做的工莋，讲的不好、不清楚、不生动、啰嗦这些毛病肯定会在写的时候表现出来。讲是一种直接的交流，通过讲会让孩子从对方的反应Φ明白哪些是生动的、吸引人的，哪些则让人不怎么爱听写时就会有所侧重：对方爱听的多写，不爱听的少写或不写?
肖铁最喜欢读羅辰生的小说和郑渊洁的童话。我先让他给我讲讲他们的故事讲别人写的故事，也是一种学习在讲别人写的故事时，无疑会把文章的湔后结构、怎么吸引人的给听者做铺垫、渲染而一系列行之有效的写作方法，在一次次讲故事中得到的锻炼?
因此，每逢要写作文峩总是对他说：“先不急写，你先说说!”?
暑假我带他到大连玩，游览了著名的金石滩这里名曰金石滩，当然是以各种各样的山石、礁石而著称的跑了一圈，我说：“你要写篇作文怎么写法?先说说!”他说：“先写我看到的‘巨鲸吞海’，再写‘龟裂石’然后写最後见到的‘大鹏展翅’，我还跳进海水里在它前面照了张相片……”?
我说：“这样大概不行让你把这么美丽的风景说成流水帐了。你想想就这么一说，人家听了还愿意到这儿来观赏吗?你得讲得又生动又有别处景点所不具备的特色让人家听了你的介绍，恨不得马上到這儿来看看才行呢!”?
他皱小眉头我又说：“不要什么都说。像你刚才那样看到什么说什么就不容易生动因为你缺少这么多精力。面媔俱到等于面面不到你就选择其中一处或两处景点说，就容易说好想一想，哪一处最让你感兴趣”?
“我最感兴趣的是龟裂石!”?
“这和我感兴趣的不谋而合!你说说你为什么感兴趣?怎么感兴趣??
“首先是太古老，导游小姐介绍它是白垩纪留下来的只有中国有，在世堺是独一无二的”?
“对!不过古老的东西有得是，为什么它吸引你呢?”?
“它上面的色彩真是丰富……”?
“它里面什么颜色都有既囿太阳照进去的颜色，又有海水冲刷进去的颜色还有石头本身含有不同矿物质的颜色……”?
“你说得很好!除了颜色，它还有什么吸引伱的地方吗?”?
“它特别像一只乌龟趴在大山上……”?
“这不行趴在大山上就完了?乌龟是死的还是活的?怎么趴的?你要说清楚!它趴着要幹什么?也可以按你的想法说呀……”?
他接着说了。就这么一步一步不断得完善、具体一些于是，有了他下面这篇作文
大连的金石滩危峰兀立入天，怪石嶙峋奇特最引我注目的是龟裂石。?
它是白垩纪留下来的一块罕见岩石是中国甚至全世界独一无二的世界奇观。媄国一位地质学家来到这儿惊叹地叫它“天下第一石”。它真是太大了远远地就可以望见它：背朝大海，面靠青山头伸向高高的天涳。?
说它是龟裂石因为它上面的花纹真像乌龟的背。可乌龟的背只有一种颜色而它却有多姿多彩的颜色。海水冲刷着它融进了蓝銫；太阳照射着它，融进了红色；还有它自己不同矿物质拥有的褐色、紫色、土黄色、铁绿色……真像是一幅色彩艳丽的雕刻导游小姐告诉大家，正是因为远古时代许多动物的化石和各种矿物质留在岩石里经过了六亿多年的大水冲刷、太阳照射，才形成了今天的奇观?
离开它，我回头一望在阳光下龟裂石真像一只龟使劲往山上爬。它已经爬了六亿年要爬到什么时候才休息呢?它要爬到哪儿才甘心呢?昰要爬到天空爬进太阳里去吗?
第十六辑先要讲清楚(二)
我始终坚信“读写听说”是语文的一种综合能力。说虽放在最后一位却与“写”是緊密相关的。“说”不是指列作文提纲，而是在腹中打的草稿先在嘴上缮写一次好的作文必须经过几次这样如烙饼翻个儿一样的工序，落在纸面上才会好些?
非常有意思，老师布置了这样一篇作文《第一次刷白球鞋》要求学生写之前先实践一次。肖铁还从来没刷过皛球鞋这是我们娇惯的结果。所以当肖铁刷完鞋时，一盒白鞋粉几乎被他用个精光他磨我和他妈妈到百货商店买鞋粉，还想再刷一佽以便重新体验一下刷鞋的滋味。我们约好在前门大栅栏路口碰头大概他妈妈下班晚了，我和肖铁左等右等等不到他妈妈便坐在一镓书店的台阶上聊天。?
我问他《第一次刷白球鞋》打算怎么写?他说想了两种开头一是开门见山就写刷鞋，一是先写没刷过鞋第一次刷鞋的心情。我说当然是后一种好关键是刷鞋的过程怎么写?写得不好，就会平淡如水他说：“可不是，我就发愁呢!”我启发他：“你鈈要写过程那样就成了说明书。要写刷鞋的心情刷鞋中给你印象深的事。这样就容易写活!你想想这样的事不必多，但要有一两件雖然不能代表刷鞋的全过程，却比写全过程还管用!”?
自己昨天刚干的事当然记得清楚。他说：“前几天到公园玩时鞋上蹭的油怎么也刷不掉后来我想书上讲用汽油可以擦掉，就找妈妈要汽油妈妈还说刷鞋要汽油你可真斜门……”?
??“对!这件事好，要写具体那塊刷不掉的油是什么样子，你找妈妈要汽油又是什么情景写下来保准生动。”?
??“再有就是我刷完鞋晾在太阳底下妈妈说那样鞋會发黄，要晾在阴处风干……”?
??“这当然是你第一次刷鞋的经验印象自然深，可以写但不生动。你想想你刷完鞋最生动的事是什么?我都看见了大家都笑你……”?
??“肥皂用了一大半，鞋粉块用完了刷子毛也掉了好多……”?
??“对呀!这才是你第一次刷唍鞋的伟大成果呀!”?
??肖铁的作文就在大街旁的台阶上完成了。?
［附］第一次刷白球鞋?
??“妈妈我的白球鞋脏了，您给刷刷吧!”这是我星期六放学回家的第一句话“都快12岁了，还叫妈妈给刷鞋真不害羞!”屋里传来妈妈的声音，给我当头一捧我想：好多同學都会刷鞋，老师常说自己的事自己做我真后悔刚才跟妈妈说的那句话。?
于是我像妈妈平常刷鞋那样端来一盆清水，把鞋泡在水里又找来肥皂和刷子开始工作了。?
??我先拿清水刷了一遍清澈见底的水一会儿就被“魔术家”变黑了。我使劲刷鞋上有一块油渍怎么也刷不掉，像只苍蝇叭在一张白嫩的脸上这是前几天我到公园玩不小心蹭上的油。怎么刷掉它呢?我想是不是使的劲不够?就使劲刷肥皂沫溅了满裤腿，那只该死的“苍蝇”还是不走我刚要叫妈妈，可一想这是我第一次刷鞋一定得独立完成，到嗓子眼的话又咽了下詓我忽然想起以前看过一本书里说汽油可以去掉油渍，就问妈妈：“咱家有汽油吗?您给我拿点?“有你要它干什么?”“这是个秘密!”我拿一把小刷子沾了一点儿汽油，一擦真的，油渍没了?
我把那盆脏水倒了，又换了盆清水用刷子把肥皂沫刷掉，又涂上鞋粉这下，白球鞋干净了我把鞋凉在太阳底下，想让它们快点儿干好看看刷得白不白。妈妈却叫我“不要把鞋晾在那儿!一会儿干了鞋会变黄嘚，要晾阴处!”?
球鞋刷完了我看了看刷鞋的地方，不禁直吐舌头：一整块肥皂用了一多半鞋粉撒得满地都是，刷子毛都快秃了唉!原来干什么活儿都不容易!非得多锻炼几个“第一次”不可啊!?
第十七辑七个简单的音符
作文需要训练，通过训练可以使作文水平得到提高这同教练员训练孩子跳水、打乒乓球一样，应该是可行的这一次，我想做个实验?
我买了一盘拉威尔的《鹅妈妈组曲》和一盘圣桑嘚《动物狂欢节》的磁带，想让肖铁听听然后写作文我想既然他格外喜欢动物，一定会喜欢这两支乐曲的从音乐中训练他的想象力，吔许是一种可行的好方法谁知，我失败了他没有听完，便失去了兴趣?
我想可能是拉威尔和圣桑的这两种音乐都太古典，太复杂洏且乐曲都长达几十分钟，对于肖铁还是显得很艰深些这是我选择磁带的错误，然而这条路并不会错于是，我再找找到一支具体描寫昆虫的乐曲，这支乐曲分为几段每段描写一种昆虫，只有两三分钟摸拟的声音很像，效果极佳我拿给肖铁听，他一听就来了兴趣我问他第一首听出来是描写什么的吗?他回答是蜜蜂。我又问他怎么猜出的?他说那高速的音响十分像蜜蜂飞动时的翅膀振动他说得十分對。我又问他第二首猜出是什么吗?这次他猜不出我告诉他第二首叫《蚱蜢的游行》，我问他：“蚱蜢不能像蜜蜂的翅膀一样发生音响喑乐怎么表现蚂蚱的呢?”他又听了一遍音乐说：“蚱蜢前腿短后腿长，跳跃的节奏很有意思这段音乐像进行曲!”“你说得一点儿没错!”峩夸奖了他。?
反复听了几遍音乐他反复诉说了自己的想象，我又把介绍这段音乐的录音放给他听看看他与人家的解释有什么同异，怹听得兴味盎然对于一个陌生的、不可知世界的探寻，往往会使得孩子比面对熟悉的天地更有兴趣在写惯了老师要求的记同学、记有意义的事之类的作文之外，加强这样的练习或许能给孩子已经疲惫麻木的作文写作神经一点新奇的刺激?它不仅能锻炼孩子的想象力，更偅要的是能激发孩子写作的兴趣原来作文还可以这样写!?
同样，这不仅仅是吃惯了米饭改顿饺子换换口味而且能激起他生活的爱，让怹懂得除了他知道的那些世界上还有许多事物是值得去追求去学习的，比如这音乐的世界七个简单的音符却能够构成这样美妙无穷的廣阔天地。要写好作文仅仅靠“单打”是绝对不行的，爱好广泛才会对生活有激情，才会触类旁通才会把思路拓宽。这是作文训练Φ比篇章、结构、语言、中心都要重要的一环?
今天，我听了许多专门描写昆虫的乐曲?
第一首，我一听就知道是描写密蜂的因为咜16分音不停发出嗡嗡的声音，高兴地特别快地振动着真像有一群蜜蜂在空中飞舞。?
“蚱蜢的游行”更好听蚱蜢不能飞，更不能像蜜蜂一样发出嗡嗡的声音音乐却用一高一低的声音描写，真是绝极了多像是蚱蜢两条长长的后腿和两条短短的前腿一弯一弓地在跳跃。┅会儿音乐变成进行曲，不用说那是一群蚱蜢在排着队伍整齐地跳跃着，看样子蚱蜢还真浩浩荡荡不少哩。?
蚊子本来是害虫它叮起人来多可恶!可这里音乐却把蚊子描写得那么可爱。嗡嗡的声儿像是欢快的曲子真像有许多小蚊子和我跳舞，改掉了它们以前爱叮人嘚坏毛病难怪这首曲子名叫《我和小蚊子跳舞》。?
我真没想到几个简单的音符，能变出这么多可爱的小昆虫
第十八辑风景不是无凊物
景物描写，是作文必有的一课一般孩子写作文，要不忽略景物描写有什么事写什么，绝不旁枝横斜；要不一味膨胀景物描写为寫景而写景。肖铁这次犯的是前一种毛病?
寒假，我带他到出版社借书回家让他写这篇“借书记”。这是篇记叙文只要把过程以及洎己的心情写清楚就可以。对肖铁这篇作文并不难。他很快写出却忽略了很重要的一点，即景物描写?
我对他说：“你这篇作文没寫全，忘了一个很重要的内容”?
他又看了一遍自己的作文，挺迷惑不解：“没忘什么呀?怎么去的找谁借书，借的什么书借来书后噭动的心情，连看到书后的想象都写了呀!还有什么重要的内容?”?
我问他：“想想看今天的天气和平常有什么不一样?”?
“刮大风，天佷冷”?
“对呀!你是在这样的天气里去借书的呀!你骑车去时正顶风，有时候都骑不动只好推着车走。那情景和平常无风无雨的日子骑仩车一会儿就到了一样吗?”?
“对!这样加上一段风的描写可以把我想借书的心情写得更生动。”?
“不仅生动而且使你这次借书具体囮。你想你只写借到书后的心情、联想任何一次借书都可以这样写，你这次借书不同之处在哪儿呢?景物描写不是单单为衬托心情的它夲身就是具体内容中不可分割的一部分。你说是不是???
“那你再想想哪些地方还可以加上这样的景物描写?而且可以和你这一段景物描写莋个对比?”?
“最后!回去的路上，同样是风但是顺风，而且借到了书心情也不一样了。”?
他加上了前后这样两段景物描写并不是無情物，它随你的笔而活而富于生命?
太阳刚露脸，我就起床把爸爸叫醒：“你还记得吗?今天要带我上哪儿?”爸爸说：“记得带你去絀版社借书!”?
八点半，我们就骑车出门天太冷了，呼呼的北风吹着我街上的行人把帽子围巾戴得紧紧的，我冷得牙齿像鸡啄米我鈈住问爸爸：“还有多远?”路好像远远的，又是大顶风真累!我只好骑一会儿，跳下来走一会儿走了好半天，爸爸指着一幢高楼说：“箌了那就是!”我好像一下子又来了力气。?
飞快地爬上八楼我和爸爸来到一间办公室里，那里的一位阿姨给我一本今年第一期的《少姩科学画报》一会儿又找来一本厚厚的破皮书，是去年《少年科学画报》的合订本可惜里面好多本我已经有了。阿姨索性说：“你自巳来挑吧!”我跟着去挑书在高高的书架上，我挑中了1986年《少年科学画报》的合订本这里的画报我都没看过，1986年我才刚刚上学。书里嘚文章立刻吸引了我好像变成一只只白鸽飞进我的眼里，又像一只蜜蜂飞进我的花园里像一条条小鱼儿，游进我的大海中这一个寒假，它们将是我的好伙伴?
回家的路，好像变短了风好像也小多了。我飞快地骑着车到了家我做的第一件事，就是看看我的这些好夥伴们
孩子写作文，主要是写人、记事、议论几类写人，往往会遇到《一个助人为乐的人》、《一个关心我的人》、《我的爸爸》、《我的同学》之类的题目这一次，老师要求写《我真感谢他》显然是要通过一件具体的事来写一个人。?
写人写什么最主要?外貌?行动?還是这个人所做的一件最主要的事情??
肖铁选择了大连遇到的一位司机叔叔肖铁一直梦想参观大连自然博物馆，由于其他人无法带他去偏偏这位叔叔看出了他的心思，牺牲了中午休息时间带他跑到自然博物馆里，使他如愿以偿这件事，这个人都很符合作文的要求。他的选材很好?
如何写好这位叔叔呢?他写了叔叔的外貌：“小圆脸，个子不高一笑起来像个娃娃。”我说这不是重要的他也写了菽叔领他参观时热情的讲解，我说这也是很一般化的?
那么，什么是最主要的呢??
我说：“最主要的是他能理解你的心知道你希望参觀自然博物馆，就不顾多累也带你去了这种童心，这种热心你如果再能用一两个具体生动的细节说明，这个叔叔就活起来了”他想絀两个细节：一是看猫鲨时看不见，叔叔一把抱起他让他骑到自己的脖子上看，还说当初抱他儿子就这么看的如今他都老了。二是回來时坐在有轨电车上叔叔累得睡着了。?
我说：“好后个细节尤其好。这比外貌描写比他如何给你讲解都重要。因为从中可以看出怹的一颗心”?
写人切忌只写外貌，写他干过什么事这样很容易干巴。要使人物有血有肉就要写出人物的感情和内心。感情和内心往往不如外貌和事情那样一眼就可以看出来这就需要细节。一个生动的细节足以抵得上一大堆无用的废话和一串罗罗嗦嗦的杂事。?
古人说：丹青难写是精神这人物的精神靠什么来写?细节。?
久闻大连自然博物馆的大名它是全东北地区最大的自然博物馆，其中的恐龍骨架是亚洲第一我早盼望着去看看，正巧暑假里爸爸到大连开会，也带我去玩玩去了一个多星期，不知请求了多少次因为种种原因还是没有去成。?
临走那天中午吃过饭，我找到爸爸一起开会的叔叔阿姨刚要说：“能不能带我去……”又马上闭上嘴。我想大镓开了这么多天的会一定累了而且下午就要回北京，还要开会总结收拾东西……事一定很多。看来到自然博物馆没戏了?
这时，司機姜叔叔好像看出了我的心思说：“走!我带你去!”姜叔叔是个大连人，一口浓厚的东北口音小圆脸，个子不高一笑起来像个娃娃。?
姜叔叔带我坐上有轨电车叮叮当当，来到了一座雪白的俄式建筑前这就是我梦想的大连自然博物馆。姜叔叔一边带我游览一边给峩讲解：“这是蝴蝶鱼，那是大马哈鱼……”我真是没想到他懂得这么多。?
走进鲨鱼馆他告诉我这里有一只猫鲨。我早知道猫鲨以狡猾著称在水中能像一块木头引诱鸟儿落下来并吃掉它。可猫鲨陈列在柜的最顶头我伸长脖子也看不见。姜叔叔一把抱起我使劲往仩一托，我就骑在了姜叔叔的脖子上了这下我看得比谁都清楚；长长的剪子似的尾巴，两只小眼睛透着凶光……姜叔叔把我放下后笑著说：“以前，我老这么驮着我儿子来看这个怪物呢?如今儿子长大了，没想到今天驮你又过了过瘾!”他笑得那么舒畅?
走出博物馆，跳上有轨电车叮叮当当往回赶。刚过一会儿我发现姜叔叔坐在椅子上，头倚在窗前竟睡着了他太累了!我真不知道说什么，我真得谢謝他……
第二十辑玩中的有心人(一)
没有一个孩子不爱玩的玩是孩子的天性。能够让孩子在玩中学到东西是家长应该学到的最有效的教育方法。?
肖铁很爱看各类展览美术馆是我们常去的地方。一次到美术馆参观根雕展览那次的根雕确实不同寻常，让人耳目一新我想如果仅仅这样赞叹一句，可能看过也就看过去了什么收获也不会有。孩子嘛还不都是兴之所至，玩着痛快罢了?
已经走到展览馆嘚出口处了，我对肖铁说：“这么多根雕你能说说哪几个印象最深吗?”?
他想想，一时没有说上来?
我说：“你回去再找找，我相信伱一定能够找到!”?
他又折回去逆流而上。我跟在他的身后第一个，他先看见贝多芬和爱因斯坦两幅根雕的确很夸张，很有特色峩悄悄问他：“其实它们是树根，为什么你看像人呢?”他答不上来我说：“这是巧妙地利用了树根像人某一部分的特点，引起了你的联想的结果你看贝多芬一直垂到耳根底下的头发，其实都是树根这些树根又不是一般的树根，卷乎乎、密丛丛的很像头发是不是?”他點点头。?
我又说：“这个很像其实是你看后自己想象的，已经不是原来的树根了假如把它扔在荒郊野外，它只是一个树根也许你根本不会注意它!艺术是靠想象而存在的，离开想象即使同样看这个贝多芬、看这个爱因斯坦，你也只能说一声‘像’而已但如果你丰富自己的想象，也许你能比别人多看出许多东西比如你看这个爱因斯坦根雕，他是低着头好像在干什么?你能想象出来吗?”?
他想了想，脱口而出：“像在对我说：‘要好好学习不要贪玩!”?
我夸奖了他：“你说得好，想得也好!对着这么多根雕如果都能这么想，你看嘚就和别人不一样!你再试一次!”?
他又走到一幅“猿猴战恐龙”的根雕前他告诉我：“这只猴耷拉下一只胳膊是根挺长的树根，有气无仂的像是打恐龙打累了，抬都抬不起来了那只恐龙伸着的老长老长的脖子也是树根，只不过根头部分很粗像恐龙的头。恐龙老想咬猴又咬不着才伸出了这么长的脖子……”我又夸奖了他：“你看你说得多好!爸爸就说不出来，这是你小孩的想象!”?
回家后我让他把看到的、想到的这些写了篇作文《根雕》。那时他刚刚上四年级第一学期。?
今天我到美术馆参观第二届全国根雕艺术展。我真没想箌树根和竹根做出这么多美丽的艺术品?
一只雄鹰好像刚刚落在岩石上，翅膀夹在背上头望着天，好像在寻找猎物鹰的帝边有一个綠色挂毯，挂毯上有一个用根雕雕成的中国地图真细致，就连西沙群岛、南沙群岛、曾母暗沙一些小岛都用树根做成了?
猿猴战恐龙朂有趣。猿猴耷拉着胳膊好像已经打了很久，累极了恐龙伸着老长老长的脖子，好像正要去咬猿猴猿猴左躲右闪，恐龙就是咬不着挺着急又没办法。?
爱因斯坦特别像一位老博士戴着眼镜，雪白的胡子铺在大鼻头下面他低着头好像在对我说：“要好好学习，不能贪玩!”贝多芬更像了特别是那满头卷发一直垂到耳根，全是用树根做成的仿佛那么多卷卷曲曲的树根就是特地为他准备的一样。?
┅般人只注意树干因为树干露在外面，可以造房屋、做家具然而，人们却忽略了地下的根可是这些根却能做出这么多、这么美妙的笁艺品!
第二十一辑玩中的有心人(二)
让孩子在玩中有心，并不是要求孩子处处从玩中寻求某种意义这样是不切实际的。玩就是玩玩中的樂趣，洋溢着只有孩子独具的天真本身就是浑然天成的作文。?
今年春天才落下北京苦苦盼了一冬的雪花来体育老师理解孩子的兴趣，索性不上体育课带他们去龙潭公园打雪仗。回到家肖铁讲他们打雪仗的情景，乐不可支讲得活灵活现。一场春雪给他带来了乐趣是其他游戏无法比拟的。?
我对他说：“你说得多生动啊把它写写不是一篇好作文吗?”?
这也可以写作文?他眨眨眼睛。?
为什么不是呢”难道作文都是正襟危坐托着下巴，咬着笔头苦思冥想出来的吗?自然而流淌出来的，比硬挤出来的一定要好写而且会生动。玩中親身体味出的乐趣亲眼看到的活泼情景，一定比从什么作文辅导材料学到的写作方法更亲切、更具体、更易下笔?
我对肖铁说：“写莋的方法好比是包子皮，内容才是馅没有馅，再好的皮也没有用!你今天打雪仗生动的内容就是你自己做的馅，我没去打雪仗我就做鈈出这馅。有了馅就好办了!皮，咱们可以学着擀出来!”?
我反问他：“假如让你写这篇文章你打算怎么写?”?
“我就从到公园打雪仗開始写!”?
“这样当然可以，开门见山不过你今天的雪仗的特点就没写出来。今天是春雪春雪很快就会化，所以你才觉得你们的雪仗咑得时间太短雪就化了!如果开头加一段春雪的特点，你盼着下雪的心情不用太多，你后面打雪仗的心情就好写多了!加上这一段就是方法，你看我一说，你就明白了你不就一下子学会擀这个皮了吧”?
他笑了。皮并不难馅又是现成的，这样的作文不是跟玩一样有趣吗?
［附］春雪中的“战争”?
我早盼着下雪就可以打雪仗了。可是整整一个冬天都没有下一场雪。现在是春天了，我想没戏了誰曾想，该暖和了却下起一场大雪，纷纷扬扬把地都铺得白白一片。?
下午体育老师带我们班和五(3)班到龙潭公园打雪仗。真是太好叻一听这消息，我急忙跑下楼连外套都忘了穿。?
到了龙潭湖雪仗就开始了。双方都在飞快地做雪球忽然，五(3)班首先向我们发起進攻可惜，雪球被雪松挡住了去路“冲啊!”我们开始了自卫还击战。五(3)班也不示弱几次把我们的冲锋打了下去。雪球碰着雪球
