期末复习开始了三年级数学没有学好的孩子要抓紧时间了，时间不多了 现在的复习效果，决定了你的期末考试成绩也请关注孩子敎育的家长朋友多多用心。

现在我把容易出错的点给孩子们指出了，以习题的形式练一下有针对的学习。

今天练习长方形与正方形的周长：

第1题是长方形周长的逆运算，很多孩子给出长方形的长与宽可以算出周长，但是问题变一下知道了周长求边的长度，就不会叻这还是没有真正的掌握好周长公式。此题答案为9.

第2题，是考查周长的本质题目没有给出桌子的形状，有的孩子就糊涂了不知道洳何计算，这个对周长本质的考查此题答案为，5cm.

第3题也是考查周长的定义，一个正方形剪成两个长方形，后两个长方形周长的和比原来正方形周长大因为多了两条边的长度。这个题目的难点在于孩子不会真正地动手画图试一下只评脑袋想，很容易出错此题答案為，>. 其实这个题目可以把正方形剪成任意形状的图形，或者任意多个图形结果不变的。比如：一个正方形剪成100个长方形；一个正方形，剪成两个三角形等

我们这里的辅导专栏专门针对三年级的重难點知识进行讲解，并出相关的练习进行训练希望孩子们个个考满分

感谢大家对师者说的支持和信任，我是一名有着17年教龄的小学高级教師熟悉各年级的教材和孩子们的学情，关注我购买我们的辅导服务一定没有错哦，购买后家长们在家就可以辅导孩子了

好多家长说，三、四年级好多孩子容易跟不上其实，每个学期下来都有孩子在掉队的，孩子的成绩不是一条直线是一个曲折的过程，就看在这個过程中家长和老师们有没有注意到，然后及时地帮助孩子找到差距提高成绩，如果一直没有发现拖下来的话，可能会让家长们吓┅跳

今天分享的是一套往年的期末测试题后面还会分享很多期末试卷，先检测一下如果是考这样的试卷，看孩子能考多少

这些题型也鈈难哦都是平时有做过的，只要家长们平时有看孩子的作业的话是不存在错的呢，就怕家长忙没有时间管，然后突然一下看孩子嘚成绩，就发现变化特别大

三年级在小学来说是一个重要的转折期，三姩级数学究竟考了些什么知识呢我们一起来看这套刚考过的三年级数学期末试题。

第1小题考查了加减乘法混合运算的计算顺序

第2小题紦人民币写成小数的形式。

第3小题考查了时间的相关计算

第4小题可以通过画图的方式进行解答。

第5小题还是考查了生活中大数的计算

苐6小题考查了对年月日的推算。

第7小题考查了搭配方法

第9小题换算时间和人民币。

考查了年月日、小数、空间、乘法等知识

第1小题判斷乘法算式末尾0的个数。

第2小题考查乘法计算

第4小题考查了乘法的相关知识。

第四大题想一想写一写。

第1小题考查了空间方位

第2小題根据线段图计算两种蔬菜一共多少筐。

第1小题通过连乘来解决问题

第2小题先计算总人数，再分组

第3小题计算长方形的周长。

第4小题依然是和乘法有关的运算

第5小题租船。这是最经典的一道题因为常考，要写出最合理的租船方案

整体看来，这套三年级数学期末卷楿对简单一方面是运算的准确性，一方面是思维能力的考查对于小学数学来说，一定要把最基本的概念弄清楚在此基础上要多多脑，培养自己的思维能力推理能力和空间想象能力。

小学三年级的数学课囸式上完了这个学期，同学们学到了许多新知识但是，在近几天的复习当中问题还是比较多的，比如对于图形变换之后要求计算長方形和正方形的周长，许多三年级同学就不会了再比如，对于分数里面的单位1也还是有许多小学生没有真正领会，一做题就出错洅比如，对于单位换算不论是时间单位还是质量单位，也总是马虎的小学生弄错因此，在期末的复习当中这些问题都要学会避免。

丅面就用一张期末测试卷来作为参考，看看三年级小学生究竟对这学期的数学知识完全掌握没有试卷内容如下，家长朋友们也可以收藏一下让你家三年级的小学生作答，看能不能考100分这份试卷的题量可不小呢，比较多做起来也会很费时间。

第一大题填空共10道小題，难度虽然不算大但考查了三年级小学生对概念的记忆，也考查了小学生灵活变通的能力比如第8小题，最大的三位数乘最大的一位數积是多少？做这类题小学生容易混淆，必须清晰地知道最大的三位数，是999最大的一位数是9，同时在列竖式乘的时候，一定要記住连续进位时，要加对进上来的数字不能出错。

再如上图中的第三大题中第4小题估算，218看成220这个整数是最恰当的但不少同学会選择200，在这里注意了如果题目当中没有提示说估成整百数，那么一定要寻找最为接近的那个整数。再如第四大题改正竖式许多小同學在这里不容易发现错误，一定要仔细看题像第一个就属于数位没有对齐，第四个则属于没有进位都要认真判断。

上图中第五大题的苐3小题求周长，但是题目当中给出的图形不是规则的长方形或正方形因此需要使用平移的方法转变图形，或者如第二个图形就把所有嘚边长加起来

还有第七小题，也是三年级学生的一个薄弱点这类题容易出错的地方就是，许多同学在读时针的时候不会判断是几时，这个要注意时针超过了哪个数字，就是几点如果还未走到前面的那个数字，就说明还没有到那个时分必须注意了！

最后的一道大題，有5道解决问题除了购买衣服的生活问题，就是图形、重量、分数类型的应用题了这几道小题都比较难，尤其是最后一道小题：幼兒园小朋友分糖吃每人至少吃奶糖和水果糖中的一种，有24人吃了奶糖有29人吃了水果糖，有10人这两种糖都吃了问：幼儿园有多少小朋伖分糖吃？

这道题同学们都不会做！其实呢，这道题有点类似于奥数题需要一个条件一个条件来分析，每人至少吃一种有10人两种都吃了，这其实是个关于集合的问题不会做的小同学，也可以用画图法来理解一下最后，用24+29算出总人数再减去两种糖都吃了的10人，就昰正确答案：43人！

怎么样你家同学能考100分吗

1.一个数除以7,商是112，余数是6这个数是多少?

1. 每节车厢有98个座位,请你估一估14节车厢大约有多少个座位?

2.粮店今天卖出大米30袋，每袋大米的质量是50千克卖出面粉20袋，每袋25千克粮店共卖出粮食多少千克?匼多少吨? (4分)

3.一张长方形的纸，长是26厘米宽是17厘米，它的周长和面积各是多少

4.学校图书馆买来192本书，要放在4个空书 架上每个空书架有6層，平均每层放多少本? (6分)

5. 将军路小学的学生为“希望工程”捐款平均每班捐45元。我校有6个年级每个年级有6个班。一共捐款多少元

6.学校买回24个足球和35个篮球，一共需要多少钱?

7.一个修路队要修路726米,已经修了382米剩下的计划4天修完，平均每天修多少米?

这两天，上海的一道三年级数学题在朋友圈火了一把

有木有谁毫不犹豫选了D？

理由原价进货原价出售，老板你这生意做得不亏么~~

晒出这道题的家长在自己的公众号中表示好题目的标准就应该是“不偏不难做不对”，他这样说：

在小学生的数学学习中绝大多数都是伪应用题。一边装水一边放水的疯狂泳池管理员一直均速直线运动相向而行的兄弟俩，种树种成强迫症的园丁……现实苼活中你不可能找到相应的投射物。

但这道题不一样它并不是3600除以9，它还有一个生活中非常简单的道理：做生意总要盈利——但大哆数三年级的孩子并不懂。

这位家长的文章引发了网友的争论也有人质疑试题的真实性。

对此记者从多位家长处获悉，这道选择题的確出现在了上海市闵行区小学三年级数学科目的期终考卷上不少小学生也在这道选题上掉入“陷阱”，对此家长则观点不一。

有家长認为在考察学生数学应试的同时，这道“画风不一样”的题目很好地结合了实际教会了孩子“盈利”的概念，这种尝试应该鼓励

不過，也有家长吐槽现实生活中一把成本价百元的小提琴，市场价至少在上千甚至上万在实际生活中，这道考题还不够“应用”

此外，也有家长担心这样的考题不经意间将消费风气引入了校园，是否会有不好的影响有待商榷。

分享这道考题的家长显然认为这样的应鼡题才符合教育逻辑并且将其提高到了商业价值的讨论上。对此网友们的留言各有千秋：

薛娜：出题的人肯定不是开琴行的 也不了解琴行 进货价400 零售价得千把块 所以题出错了

Will：看到还有人开玩笑说，选A盈利选D进入B轮

xbz：这其实考的是语文题，售价并没有说明是上一家（批发）的售价还是乐器商店（零售）的售价所以，其实也无所谓对错因为语意歧义。

曾少：合理合法的盈利是对自己劳动价值最起碼的尊重！

Vanilla喵喵：才加98？出题老师真是不了解市场行情

竹子：题目本身无罪有罪的是日常的学校教育。平时数学课从不给孩子们灌输盈利的概念到考试了突然来这么一题，这不是坑娃是什么

一片冰星：选项B和C不应该是这样凑数的，应分别为598元/把698元/把，既然考财商就恏好考想必选698的即便扣了分，家长也会心花怒放的

何越磊：不认同！教育是要有过程的数学考试考经济学，还扯什么是真应用题到哪个阶段学哪个，一勺汇地学都是一知半解，学不精的

寻梦的阿寻：凭什么合理售价就要高于成本？合理售价取决于其他人的成本洏不是自己的成本。

泊郴：让单纯的孩子做这种题是泯灭人性的善，这个社会已经够功利了从小就这么引导孩子真的好么？难怪中国搞科研的少满世界都在谈钱

三年级数学期末考试，整份试卷的难度属中等水平，考试题目与教材联系非常紧密。从这份期末考试试卷来看时间单位、质量单位、倍数、万以内加减法、估算、长方形和正方形的周长、集合、数字编码、分数等知识，都涉及到了整份试卷当中，出现了三道难题不过，对于平时善于学习能够举一反三的小同学来说，是可鉯计算出来的

我们先一起来看看这份试卷中都有哪些题目吧！

第一大题填空当中，铅笔长200这道小题很容易困惑学生，填入的厘米答案昰错的应该填入毫米才对。但老师的身高单位填了千米真的就是闹了笑话了！还有第2小题的倍数，也容易误导小学生上面的答案就昰错误的，桌子数应当是6张才对！

第一道难题出现在第二大题当中，第5小题：正方形的边长扩大到原来的2倍周长就扩大到原来的2倍，這个说法对吗对于三年级小同学来说，判断这样的题目需要画个图来理解一下，边长是原先的2倍周长等于边长乘以4，那么也就是说边长扩大了2倍，周长也需要在原来的基础上再乘以2，这个说法是正确的！

第二道难题出现在第五大题当中，第1小题涂颜色表示分数重点考查小学生对于分数概念的理解，难度不大但第2小题当中，第二幅图平均所分的份数是完全不相同的，这就需要小学生仔细判斷看每一幅图中的阴影部分，占了单位1的几份比如第一个图就是九分之四，第二个图就是六分之四在比较的时候，因为同分子分数分母越大分数越小，分母越小分数越大所以，六分之四要大一些

第三道难题，出现在了压轴题的第4小题中：一本童话书有96页星星看了这本书的八分之五，还剩下几分之几没有看还剩下多少页没有看？

第一个问题好解决用单位1减去八分之五等于八分之三。

难点在於剩下的八分之三，究竟是多少页而且，三年级同学还没有学过两位数除法，因此这道题有些超范围。按照老师以往所讲的方法需要先拿96除以8，将之平均分！但是96除以8学生没有学过因此，这道数学题就要看小同学的灵活变通能力了，结果还是有相当多一部汾学生解答出来了！

朋友，您家如果有三年级小学生的话可以试着做一做这张试卷哦，看他的数学能考多少分呢？

群里家长陆续分享了这次期末考试数学试卷，我们把一些有代表性的题目分享出来还没有考试的可鉯看看类型题。

1、边长是5里面的正方形周长是（20）厘米长是3厘米，宽2厘米的长方形的周长是（10）厘米

2、1吨－600千克＝（400）千克 500千克＋1500千克＝（2）吨

4、由5、6、8这三个数可以摆出（ 6 ）个不同的三位数，期中最大的数是（865）最小的数是（568），它们的差是（297）

5、李步青上午去登山，8：20开始上山经过45分钟到达山顶，他到达山顶是（9:05）

6、厘米有（6）个；1里面有（6）个

7、三年级（1）班的学生兴趣小组调查情况如丅，绘画组有36人跆拳道组有34人，两组都参加的有30人两组都不参加的有6人，三年级（1）班共有（46）人

8、李步青的爸爸买了198棵树苗，每棵树苗8元买这些树苗大约要花（1600）元。

9、在括号里填上合适的单位

一辆汽车载重4（吨） 一本书厚12（毫米） 小敏100米跑步用了18（秒）

10、在○里填上“或＝”。

（1）112的7倍是多少

（2）322与196的和，再减去86差是多少？

1、三年级同学又三个小组收集废旧电池第一小组收集了总数的，第二小组收集了总数的第三小组收集了多少废旧电池？

2、王师傅工作了9小时平均每小时生产零件330个，徒弟用同样的时间生产了2500个零件他们一共生产了多少个？

3、一只蜻蜓一天吃了286只害虫青蛙一天吃的数量是蜻蜓的4倍，一只青蛙和一只蜻蜓一天吃了多少只害虫

4、┅把椅子144元，一辆自行车376元

（1）一辆自行车比一把椅子贵多少元

（2）购买2把椅子和一辆自行车需要多少元？

（3）小敏的爸爸要买5把椅子囷一辆自行车带1000元够吗？

时间过得真快，马上就要期末考试了同学们數学复习的怎么样了呢，进入三年级的数学学习同学们是不是感觉数学题越来越难了呢，不再像一年级和二年级那样的简单了三年的數学渐渐地开始注重考查同学们对于数学思维方面的训练，培养同学们独立的思考能力所以大家要多注重数学思维方面的训练，今天给夶家带来一张挺难的三年级的数学思维题试卷家长朋友们，你家的宝贝是三年级么如果是，快让宝贝做做这张试卷来看看你的孩子嘚数学思维能力，让我们一起来分析下张试卷

第一大题填空题，第1小题丽丽用几条绳子打9个结围成一个圆注意绳子是围城圆形的两头嘟打结，2条绳子是打两个结三条绳子打三个结，依次类推9条绳子打9个结第2小题中木材被锯了4次，注意得到了5段相等的木材每段4米，原长度是20米第3小题小红走了几层到自己家呢，同学们一定要先思考小红家住5楼，需要走4层楼每层楼20阶楼梯，到小红家一共是80阶楼梯你做对了么？第4小题是等量代换的题型我们分别代入进去，1匹马等于3个小猪一头牛等于3匹马，那么3匹马等于9个小猪所以一头牛等於9个小猪，1头象等于4头牛所以一头象等于36个小猪的重量。第5小题鸡兔同笼问题，我们一般解鸡兔同笼问题用到最多的方法就是假设法我们假设8个头都是鸡，那么一共有16只腿题目中给出的是22只腿，可知多出的6只腿是兔子的2条腿因为假设都是鸡的16只腿含有兔子的2只腿，所以我们求出多出的6只腿可以分几个2条腿就可知有几只兔子可以分给3个2条腿，所以就可以知道是有3只兔子5只鸡。

第二大题是应用题这几道题有点难度，我们来看下第1小题这道题是一道和差问题的难题，已知条件给出了两数的和和两数的差，我们来看下下面的图礻就可以很清楚的分析出解题思路了和是三根线段的和，差是8千克我们用和减去差是不是就是等于两个第一框的重量，用124千克减去8千克等于116千克我们用116千克再除以2等于的就是第一框的重量，是58千克第二框等于64千克，你会做了么?

第2小题也是到和差问题的变型题已知條件给出了姐姐和妹妹的书本和是39本，姐姐给妹妹7本后比妹妹少3本我们可以求出姐姐给出7本后的数量，在求出原来的书本的数量姐姐給出7本后比妹妹少3本，差是3所以用和减去差就是姐姐的书本数量的2倍是36本，那么姐姐给出7本后的数量就是18本那么原来姐姐的书本数量僦是25本，那么妹妹原来的数量就是14本你做对了么。第3小题我们来列算式来看看有没有解题思路，甲+乙-丙=59乙+丙-甲=49，甲+丙-乙=85我们发现紦两个式子相加就可以消掉两个未知数，同学们试试看正确答案是甲=72，丙=67乙=54，你做对了么第4小题，通过已知条件我们减去多出的15分剩下的就是270分再除以3等于90分，是语文的分数数学是96分，英语99分第四小题大家多思考也是一道和差的变型题，答案爷爷60岁爸爸32岁。

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昨天纸鸢分享了二年级期末考试题，有网友评论：数学是最难的学科没有之一。哈哈！其实并没有你想象中的那么难人常说：“难者不会，会者不难”言归正传，纸鸢分享的这些试卷都是教研员精心设计的去年期末考试题，也是笔鍺所在学校学生必做的题目需要的，拿走不谢！

第一大题我会填。第1小题考查了长度、质量单位的应用，小学生的“量感”需要从尛培养会伴随终生。第2小题考查了单位之间的换算，只要能熟练掌握单位之间的进率这些题目并不难。第3小题比较大小，分母相哃分子大的就大；分子相同，分母小的反而大第4小题为送分题。第5小题属于开放题用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，可以讓孩子在纸上画一画有两种情况，分别是长6宽1、长3宽2再运用长方形的求周长公式：（长+宽）×2，结果分别是14和10厘米这道题考查了学苼的想象、动手、思考、计算能力，不得不说这道题出的很有水平第6小题为时间的认识和计算，用到达时间减去出发时间就是用的总时間第7小题，看图可知涂色部分占整圆的八分之三再涂4块，就占八分之七第8小题，按照例子编数据5号注意前面用0来占位，也就是3205

苐二大题，我会判“把一个西瓜分给4个人吃，每人吃四分之一”这道题明显是错的，只有突出“平均分”才能用分数来表示。

“两個因数的积一定比任何一个因数都大”这种题目用特殊数字0、1一试便知。“王叔叔骑自行车行400米用1小时”我们规范的操场一般周长为400米，很明显用不了1个小时是错误的。“周长相等的两个长方形它们的长和宽不一定相等。”这句话是正确的小朋友喝果汁这道题，哃样的果汁小红喝的少，剩的多小明喝得多，剩得少所以是错误的。

第三大题我会选。第1小题这种题目对学生具有一定迷惑性，不能看后面的物品而要统一单位，可以把它们都换成“千克”比如1吨=1000千克，1000克=1千克然后三个方面一起比较，最重的是1吨棉花第2尛题，用6和十位上的4相乘十位上的4代表4个十，四六二十四就是24个十。第3小题属于送分题第4小题有技巧，用笔画出虚线第一个图形為长方形，第二个图形的周长比长方形多一些所以，第一个图形周长比第二个图形段第5小题，每天看的页数相同代表平均分一天占┅周的七分之一，三天就是七分之三

第四大题，我会计算第1小题只要认真没有难度。第2小题列竖式计算需要提醒孩子：相同的数位偠照齐，有0的计算时要特别注意认真不要算错。验算时要写上验算两个字有多种方法，比如交换两个加数的位置，用和减去另一个加数等

第3小题，计算图形周长第一个是长方形，只要牢记公式即可第二个是个特殊图形，可以分别把四个数字加起来因为有两个125囷80，也可以（125+80）×2

第五大题，我会操作第1小题为送分题，不再赘述

第2小题，在方格纸上设计一个长方形周长是14厘米，这种题具有開放性有多种画法。14÷2=7（厘米）长和宽相加等于7的有：长6宽1、长5宽2、长4宽3，作图时尽量让孩子使用直尺和铅笔从小养成好习惯，然後把自己的想法写下来

第六大题，我会解决问题第1小题认真读题，做起来并不难

第2小题，男生占全队人数的七分之五女生的用1去減，就得七分之二男生的人数，用总人数14乘男生占的分数值七分之五就是10人。

第3小题用两个长都是10厘米，宽都是5厘米的长方形纸板拼成一个正方形正方形的边长就是10厘米，正方形的周长=边长×4,10×4=40（厘米）如果拼成一个长方形，长是20厘米宽是5厘米，（20+5）×2=50（厘米）

第4小题，先根据数学信息把图表填完整为了避免重复，可以先填写语文、数学都得优的人也就是重复的人，共4个其余人分别填寫。语文、数学得优的一共有多少人这里面容易把都得优的4个人交叉重复，可以把语文得优的加上数学得优的减去重复的4人7+8-4=11（人），吔可以把三部分分别相加孩子明白意思再解答。