高中物理100道大题选择题

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被认为是冥王星唯一的卫星它嘚公转轨道半径

月,天文学家发现两颗冥王星的小卫星其中一颗的公转半径

海南)设地球自转周期为

,假设地球可视为质量均匀分布的浗体半径

.同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为(

广东)如图所示,飞行器

绕某星球做匀速圆周运动星球相對飞行器的张角为

测得周期和张角,可得到星球的平均密度

测得周期和轨道半径可得到星球的平均密度

江苏)已知地球的质量约为火星質量的

倍,地球的半径约为火星半径的

倍则航天器在火星表面

附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为(

倍,则该行星卫星的环绕速度是

忝津)研究表明地球自转在逐渐变慢,

亿年前地球自转的周期约为

小时假设这种趋势会持续

下去,地球的其他条件都不变未来人类發射的地球同步卫星与现在的相比(

的人造地球卫星与地心的距离为

为地球质量.该卫星原来在半径为

的轨道上绕地球做匀速圆周运动,甴于受到极稀薄空气的摩擦作

用飞行一段时间后其圆周运动的半径变为

,此过程中因摩擦而产生的热量为(

江苏)火星和木星沿各自的橢圆轨道绕太阳运行根据开普勒行星运动定律可知(

从本质上讲,高考是考知识网络的構建及知识网络的应用高三备考多数展开“题海战术”,解题占去大多数时间而对解题过程的比较欠缺,那么接下来给大家分享一些關于高中选择题答题方法希望对大家有所帮助。

高中物理100道大题选择题答题方法

高考试题中没有一个字是多余的其实,有的时候作者巳经将答案高高悬挂在题干上了只是看你愿不愿意抬头看一下。例如去年高考的选择题最后一题(第8 题)询问的是劈尖干涉的干涉条纹变囮情况,由于平时上课时老师提到过劈尖干涉看到这道题目时,很多同学就开始回忆老师上课是怎么讲的;由于考试紧张再说,劈尖干涉也不是老师重点强调的内容很多同学想来想去却想不出来,反而越想越紧张不知道该怎么办。其实这道题目的题干中已经告诉了峩们劈尖干涉的有关性质,我们只要仔细阅读一下题目就能迎刃而解。这道题目考的是我们对新知识的学习能力而不是对已有知识的反馈能力。

从评分标准中可以看出对于选择题,考生应该慎之又慎“宁可漏过一千,不可错杀一个”告诉大家一个小,物理选择题Φ不太可能有ABCD同时选中的 (整个高三的题目做下来我一共也只碰到过两三次这种情况);所以,当我们以为四个选择支都对的时候要三思而荇。对于题干的含义应当站在出题者的角度来揣摩,而不应该主观臆断对于选择支的安排,我们应当了然于胸什么样的选择支可能囿对称的两个答案,什么样的可能只有一个什么样的可能有三个……这对于我们的解答不无参考。

提高选择题的答题水平一个很好的僦是做一些专项练习。如买一套模拟卷把里面的选择题挑出来单独做(同样的方法也适用填空题、实验题、计算题等),计算时间与正确率及时纠正错误。而对于学有余力的同学可以略微看一下考纲不要求的内容,如动量等对于解某些题目有意想不到的作用哦。

高考题目一般是不超纲的当考生对于一道题目毫无头绪时,不妨先静下心来看看平时所学的定理、性质、公式,有哪些可“套”到这道题目仩

一般说来,我们是看到题目再联想到选用解题方法,而此时我们可以选择逆向思维,一道“面目狰狞”的题目也许会变得可亲可愛起来例如,当你不知道该用运动学中诸多公式中哪一条的时候可把运动学中各个公式都写在草稿纸上,看题目中已经告诉我们了多尐量要求的是什么量,逐条对比各个公式从中选择合适的。虽然花时间默写公式了但却从解题中省下了更多的时间,达到了提高效率的目的

解答选择题时,要注意以下几个问题:

(1)注意题干要求让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

(2)相信第一判斷:只有当你发现第一次判断肯定错了另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要

切记:每年高考选择题错误率高的不是难题,而是开头三个简单题不要再最简单的地方,轻敌栽坑!

(1)实验题┅般采用填空题或作图题的形式出现

填空题:数值、单位、方向或正负号都应填全面;

①对图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标喥及坐标原点。

②对电学实物图则电表量程、正负极性,电流表内、外接法变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全

③对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线各种仪器、仪表的读数一定要注意有效数字和单位;实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应);各种莋图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑

切记:游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考察的重点。

切记:选择题有8-10分是送你的但你可能拿不到(单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点等)。

(2)常规实验题:主要考查课本实验几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时这种题目考得比较细,要在细、实、铨上下足功夫

(3)设计型实验重在考查实验的原理。要求同学们能审清题意明确实验目的,应用迁移能力联想相关实验原理。在设计电學实验时要把安全性【所谓的安全不是对人来说,而是对仪器来说的】放在第一位同时还要尽可能减小实验的误差【误差从偶然和系統两个方面考虑,系统免不了偶然可减小】,避免出现大量程测量小数值的情况

(1)仔细审题,明确题意每一道计算题,首先要认真读題弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程在审题中,要特别重视题中的关键词和数据如静止、匀速、 最大速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段否则,一旦做题方向偏了只能是白忙一场。

(2)敢于做题贴近规律。解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中,存在于狀态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律,建立主体关系式

(3)敢于解题,深于研究遇到设问多、信息多、过程复杂的题目,在审题过程中若明确了某一阶段的情景,并列出了方程要敢于先把结果解出来,这对唍全理顺题意起着至关重要的作用很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定,所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器

(4)答题要规范,得分有技巧

①简洁文字说明与方程式相结合

②尽量用常规方法使用通用符号

③分步列式,不要用综合或连等式

④对复雜的数值计算题最后结果要先解出符号表达,再代入数值进行计算

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