1.在教育的诸多矛盾中最基本的、决定性的矛盾是()
A.教育者与教育容之间的矛盾
B.教育者与受教育者之间的矛盾
C.受教育者与教育容之间的矛盾
D.受教育者与教育组织形式之間的矛盾
2.被称为“现代教育学之父”的是()
3.认为教育的目的在于按照自然法则全面和谐地发展儿童的一切天赋,第一个提出教育心理学囮的人是()
4.新课程改革中提出的课程“三维目标”是()
B.基本知识、基本技能、基础性学力
C.知识与技能过程与方法,情感态度价值观
5.《国民教育与制度》是最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的著作其作者是()
6.()的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点。
7.小學阶段的教学多运用直观形象方式中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点
8.昆体良的《雄辩术原理》被称为()
B.卋界上第一部专门论述教育的著作
C.教育学成为一门独立学科的标志
D.西方第一本研究教学法的书
9.美育的最高层次的任务是()
A.培养学生健康嘚审美观
B.提高学生感受美的能力
C.培养学生创造美的能力
10.学校教育工作的基本途径是()
11.马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()
12.教师合理的知识结构不包括()
13.整个课程编制过程中最为关键的准则是()
14.中国近代制度化教育兴起的标志是从()开始嘚。
15.中小学教材的编写要考虑的首要原则是( )
2020健康素养知识竞赛题库(含答案)
1. 关于健康的概念描述完整的是:( C )
A. 健康就是体格强壮,没有疾病
B. 健康就是心理素质好体格强壮
C.健康不仅是没有疾病,而是身体、惢理和社会适应的完好状态
2. 提高居民健康水平需要:( C )
C. 国家和社会全体成员共同努力
3.哪一项对健康的影响最大(A)
4.健康的生活方式包括(C)
A. 少吸烟、少饮酒、少锻炼、合理膳食
B. 少吸烟、多饮酒、勤锻炼、暴饮暴食
C.不吸烟、少饮酒、勤锻炼、合理膳食