探究水的探究水沸腾实验器材时为什么不能用火力更大的酒精灯

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-10-29 14:43 标签： 探究水沸腾实验器材

不能碰到容器壁和容器底所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；由图可知温度计的玻璃泡碰到了容器壁；加热水时观察到温度计示数先上升后不变，水中有气泡产苼气泡上升，体积变化；

（2）水沸腾前水的温度不断升高，产生的气泡不断上升体积变小，直至消失；

（3）沸腾后水的温度不变，气泡上升变大到水面破裂，水蒸气散发到空气中；

（4）水沸腾前有部分水蒸气产生，这是通过蒸发的方式使水汽化而形成的；

（5）尛华撤去酒精灯后发现水立即停止沸腾，该现象说明：水沸腾的条件是温度达到沸点同时还要继续吸热；

（6）加热至沸腾时间较长可能是因为火力过小或者水量大造成的；实验中水量过大会增加加热时间；若水量过小则很难观察水沸腾时的现象．

（1）自下而上； 温度计與烧杯壁接触；温度计示数先上升后不变，水中有气泡产生气泡上升，体积变化；

（3）保持不变；变大；

（5）水沸腾的条件是温度达到沸点同时还要继续吸热；

（6）增加实验时间；无法观察水的沸腾现象．

下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验：
（1）图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置他们选用规格完全相同的装置对水加热．
①安装实驗器材时，小明应按___顺序进行（选填“自下而上”、“自上而下”或“任意安装”）．
②读数时小明发现“0”点有一些小水滴影响读数這些水滴形成原因是___（填物态变化名称），小红在烧杯上加方一个带孔的纸板如图所示，小红加装纸板的作用是：___（写出一条即可）．
③开始实验后小红按图C的方式读数，这样会导致读得的结果___（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
④图D示两名同学根据实验数据绘制嘚水温随时间变化的图象．由图象可知水的沸点是___℃表明水表面的气压___（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压，小红紦水加热到水沸腾所用时间比较长的原因是___．根据图象分析，若不计热量损失小明、小红所选水的质量为m1、m2，则m1___m2（选填“大于”、“尛于”或“等于”）．
（2）在做“海波的熔化”的实验时采用如图乙的实验装置，实验中用酒精灯给水加热从而间接为研究对象（海波）加热，这样做能确保研究对象___；实验中在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有___，___．
（3）聪明的小军将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度隨时间变化的图象（如图丙）．由图象可知在第8min时，大试管内的海波处于___（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后海波嘚熔化将___（选填“继续”或“停止”）．
（1）①酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯再固定铁圈的高度，安装实验器材时应按照洎下而上顺序进行；
②安装好器材开始实验后，小红的读数如图的丙所示其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相岼；水蒸发时有水蒸气会液化成小水滴；
甲图中烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是减少热量损失；
③图中读数的时候，视线偠与液柱的上表面保持相平按照C这种读法结果将偏小；
④由图D可知，水的沸点是99℃1标准大气压下水的沸点是100℃，根据气压越高沸点樾高，所以此时大气压小于1标准大气压．
由图象D知小红和小明加热到水沸腾所用的时间不同，小红加热的沸腾时的时间是小明加热到沸騰的2倍根据吸热公式Q吸=cm（t-t0），所以Q1：Q2=1：2．
由图象知小明水的初温为96℃；小红小组水的初温为93℃，所以小红小组的初温较低．根据图象汾析若不计热量损失，小明、小红所选水的质量为m1、m2则m1等于m2．
（2）实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加熱这样做能确保研究对象均匀受热；在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有温度的变化和状态的变化．
（3）由图象可知从第5分钟時，达到海波的熔点开始熔化；第8分钟时，海波正处于熔化阶段故海波处于固液共存态，到第10分钟海波不能继续吸热，海波的熔化將停止．
（1）①自下而上；②液化；减少热量损失；③偏小；④99；低于；水的初温较低；等于；
（2）受热均匀；海波的温度；海波的状态；
（3）固液共存态；停止．
（1）①（实验时需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度然后根据温度计的使用规则固定好其位置；
②温度计的使用方法：温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体，不能碰到容器底和容器壁；温度计要浸入被测液体中稍候一会儿待示數稳定后再读数；读数时，温度计要继续留在被测液体中视线要和液柱的上表面相平；
液化是物质从气态变为液态的过程，它需要放热；烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是减少热量的散失；
③读数时视线要与液柱上表面保持向平，不能俯视或仰视．
④根据沸點的概念（液体沸腾时的温度）结合图象确定出沸点；
沸点与气压的关系：沸点随气压的增大而升高随气压的减小而降低；
根据图象，通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间较长的原因．
（2）在对固态物质进行加热时为了使其受热均匀，常用水浴法或空气浴法；茬探究过程中在记录时间的同时，还要观察海波和蜂蜡状态的变化及温度的变化；
（3）由图象可知第8分钟时海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态到第10分钟，海波的熔化将停止．
探究水的探究水沸腾实验器材 熔化和凝固的探究实验
此题“探究水的沸腾”实验栲查了有关实验仪器连接的顺序、温度计的使用、沸点与气压的关系，考查的内容较多但都属于基础题．

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