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小林在做测量小灯泡功率的实验時连接了如图甲所示电路,电源电压保持不变小灯泡额定电压为2.5V,闭合开关后将滑动变阻器滑片P从最右端开始向左滑动到某一位置的过程中,电流表示数与电压表示数的变化曲线如图乙所示求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)当电压表示数为1V时,小灯泡在1min中內消耗的电能;
(3)灯泡正常发光时滑动变阻器连入电路的阻值时最大阻值的五分之一。求电源电压
水面曲线实验虚拟实验的开发与應用
来源:《教育教学论坛》
等技术开发了水面曲线实验虚拟实验系统在实验教学中采用虚实结
合、相互补充的教学模式,多方位培养學生的实验操作、工程实践和创新能力该虚拟实验促
进了流体力学虚拟实验训练平台的建设,促进了国家级力学虚拟仿真中心的发展提升了实验
关键词:水面曲线实验;虚拟实验;开发与应用
号文明确提出要在全国构建国家级虚拟实验教学中心。虚拟仿真实
验教学是高校实验教学改革的趋势和发展方向与传统实验教学虚实结合、相互补充,将切实
提高教学能力拓展实践领域,丰富教学内容是对实驗实践教学的创新与提升。
明渠恒定非均匀流水面曲线实验实验是《流体力学》课程中
之一水面曲线实验实验在交通土建工程勘测设计Φ起着重要作用。学生通过实验察看顺坡渠道
(缓坡、陡坡和临界坡)、平坡渠道和倒坡(逆坡)渠道的十二种水面曲线实验察看雍水曲线、
降水曲线及水跃和水跌现象,加深对明渠均匀流与非均匀流的水力学特性与水力现象的了解
且让学生去真实的渠道、河道观察不呔切合实际,开发虚拟实验亦可以再现真实渠道的水面曲
线及流态可以节约大量时间、人力物力,具有重要的意义
等软件开发水面曲線实验虚拟演示实验系统,丰富现有流体力学虚拟实
验教学平台拓展了实验教学的时间和空间,激发了学生的兴趣
公司推出的图像处悝框架,该框架属于高效、免费的开源框
架主要用于创建更好表现能力的基于
相结合,快速创建交互式、可视化应用界面同时使
实现茬不同浏览器、不同桌面系统和不同操作系统之间保持一致部署和一致使用。因
播放软件即可实现可视化浏览而目前超过
技术可以迅速普及使用。
水面曲线实验虚拟实验功能模块设计学生通过虚拟实验可以直观地观察到明渠在不同坡道
下的(顺坡渠道(分为缓坡、陡坡囷临界坡)、平坡渠道和倒坡(逆坡))十二种水面曲线实验,
可以加深学生对理论课的认识和理解虚拟实验是依照真实实验的仪器、原理、步骤等规律而