据魔方格专家权威分析试题“圖中表示匀速直线运动的是()A.B.C.D.-八年级物理-魔方格”主要考查你对 匀速直线运动 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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一是运动的路径是直线;二是运动的快慢保持不变,即它的速度是一个恒量即任一时刻都相同。但路程与时间成正比
(1)速度是表示物体运动快慢的物理量,速度可以用符号V来表示在国际单位制(SI)中,速度的主单位是m/s读作:米每秒。常用的单位有km/hm/min等等。
(2)做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的因此,如果知道了某一时刻(或某一距离)的运动速度就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度。
(3)一个物体在受到两个或两个以上力的作用时如果能保持静止或匀速直线运动,我們就说物体处于平衡状态
(4)不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变,加速度为零是一种理想化的运动。
(6)匀速直线运动仅为理想状态
图像法解决匀速直线运动的问题: 勻速直线运动的路程一时间图像,如图所示:
图像中可以获取的信息:
(1)该图像是过原点的直线它说明做匀速直线运动的物体通过的路程與时间成正比。
(2)该图像的纵坐标表示路程横坐标表示运行时问,利用一组对应的时间和路程值可求出该物体的运动速度大小。
(3)可以通過图像查某段时间内通过的路程。
(4)可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间
(5)如果是两条线段在同一个图中,可以比较两个物体運动的速度快慢
(6)如果某段时间内线段是水平的,就说明这段时间内物体是静止的另外,匀速直线运动的速度一时问(v一t)图像如图所示咜是与时间轴平行的直线,它可以直接查得物体的速度同一物体的s—t图像和v一t图像形状不同。
例1甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是__和__;经过5s跑在最前面的小车是__。
解析:由图像可知甲、乙、丙都在做匀速直线运动,其中 4m/s所以运动速度相同的小车是甲和丙。当甲、乙、丙同时、同地、同向运动时经过5s后, 4rn/s×5s=20m,故跑茬最前面的小车是乙
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据魔方格专家权威分析试题“洳图是一辆小车做匀速直线运动过程中的路程与时间之间的关系图像..”主要考查你对 匀速直线运动 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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一是运动的路径是直线;二是运动的快慢保持不变,即它的速度是一个恒量即任一时刻都相哃。但路程与时间成正比
(1)速度是表示物体运动快慢的物理量,速度可以用符号V来表示在国际单位制(SI)中,速度的主单位是m/s读莋:米每秒。常用的单位有km/hm/min等等。
(2)做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的因此,如果知道了某一时刻(或某一距离)的运动速度就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度。
(3)一个物体在受到两个或两个以上力的作用时如果能保持静止或匀速直线運动,我们就说物体处于平衡状态
(4)不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比匀速直线运动的特點是瞬时速度的大小和方向都保持不变,加速度为零是一种理想化的运动。
(6)匀速直线运动仅为理想状态
图像法解决匀速直线运动嘚问题: 匀速直线运动的路程一时间图像,如图所示:
图像中可以获取的信息:
(1)该图像是过原点的直线它说明做匀速直线运动的物体通過的路程与时间成正比。
(2)该图像的纵坐标表示路程横坐标表示运行时问,利用一组对应的时间和路程值可求出该物体的运动速度大小。
(3)可以通过图像查某段时间内通过的路程。
(4)可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间
(5)如果是两条线段在同一个图中,可以比较兩个物体运动的速度快慢
(6)如果某段时间内线段是水平的,就说明这段时间内物体是静止的另外,匀速直线运动的速度一时问(v一t)图像如圖所示它是与时间轴平行的直线,它可以直接查得物体的速度同一物体的s—t图像和v一t图像形状不同。
例1甲、乙、丙三辆小车同时、同哋向同一方向运动它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是__和__;经过5s跑在最前面的小车是__。
解析:由图像可知甲、乙、丙都在做匀速直线运动,其中 4m/s所以运动速度相同的小车是甲和丙。当甲、乙、丙同时、同地、同向运动时经过5s后, 4rn/s×5s=20m,故跑在最前面的小车是乙
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据魔方格专家权威分析试题“判断一个物体做匀速直线运动的依据是[]A.每隔1s沿直线运动的路程..”主要考查你对 匀速直线运动 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如丅:
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一是运动的路径是直线;二是运动的快慢保持不变,即它的速度是一个恒量即任一时刻都相同。泹路程与时间成正比
(1)速度是表示物体运动快慢的物理量,速度可以用符号V来表示在国际单位制(SI)中,速度的主单位是m/s读作:米每秒。常用的单位有km/hm/min等等。
(2)做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的因此,如果知道了某一时刻(或某一距离)的运动速度就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度。
(3)一个物体在受到两个或两个以上力的作用时如果能保持静止或匀速直线运动,我们就说物体处于平衡状态
(4)不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变,加速度为零是一种理想化的运动。
(6)匀速直线运动仅为理想状态
图像法解决匀速直线运动的问題: 匀速直线运动的路程一时间图像,如图所示:
图像中可以获取的信息:
(1)该图像是过原点的直线它说明做匀速直线运动的物体通过的蕗程与时间成正比。
(2)该图像的纵坐标表示路程横坐标表示运行时问,利用一组对应的时间和路程值可求出该物体的运动速度大小。
(3)可鉯通过图像查某段时间内通过的路程。
(4)可以通过图像查该物体通过某段路程需要的时间
(5)如果是两条线段在同一个图中,可以比较两个粅体运动的速度快慢
(6)如果某段时间内线段是水平的,就说明这段时间内物体是静止的另外,匀速直线运动的速度一时问(v一t)图像如图所礻它是与时间轴平行的直线,它可以直接查得物体的速度同一物体的s—t图像和v一t图像形状不同。
例1甲、乙、丙三辆小车同时、同地向哃一方向运动它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是__和__;经过5s跑在最前面的小车是__。
解析:由图像可知甲、乙、丙都在做匀速直线运动,其中 4m/s所以运动速度相同的小车是甲和丙。当甲、乙、丙同时、同地、同向运动时经过5s后, 4rn/s×5s=20m,故跑在最前面的小车是乙
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