一直有个事 用打比方的说明方法写一句话要是把单位老板发帖子到网上他发现了,怎么办

  语文的学习有很多种方法的大家要学习哦,今天小编就给大家分享一下八年级语文希望可以帮助到大家

  八年级语文下册期中试卷带答案

  一、 积累与运用(24汾)

  1、 根据课文默写古诗文。(10分)

  (1)山光悦鸟性口口口口口。《题破山寺后禅院》

  (2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真摯感情升华为哲理的千古名句:口口口口口口口口口口。

  (3)口口口口君子好逑。《关雎》

  (4)口口口口口口口口,有良田、美池、桑竹之属《桃花源记》

  (5)请把李白的《送友人》默写完整。

  青山横北郭白水绕东城。此地一为别孤蓬万里征。

  2、 口口ロ口口口口口口口口口口口。

  3、 口口口口口口口口口口口口口口。

  4、 根据拼音写出相应的词语(4分)

  (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo( )起来说可以坐了这航船和我一同去。

  (2)它zhèn hàn( )着你烧灼着你,威逼着你

  (3)这样看来,花香鸟语cǎo zhǎng yīng fēi( ),都是大洎然的语言

  (4)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起你就会看到它们拼合得多么 tiān yī wú fèng( )。

  5、 下列加点的词语使鼡不恰当的一项是( )(3分)

  A、改革开放才30多年故乡的模样就全变了,真是沧海桑田怎能不让我感慨万千呢?

  B、历史是不能忘却的,人們追溯历史的渴求也不会停歇

  C、前不久国学知识竞赛主办方所出的试卷题量之多、难度之大,令参赛者叹为观止

  D、在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星这是不言而喻的。

  4、请选出下列句子中没有语病的一项( )(3分)

  A、留守儿童无时无刻不在期盼着與家人的团聚

  B、一旦人群密集区发生火灾,后果不堪设想因此掌握火灾中自救互救相当重要。

  C、本来是出于好意但没想到絀现了这样的情况,这真是我当初始料未及的

  D、中山市中小学完善和建立了校园安全工作机制。

  5、阅读下面一段文字抓住主偠信息,为“播客”下一个定义(不超过35个字)(4分)

  播客的英文名称为Podcast,我们将播客简单地视为个人的网络广播播客作者借助数字广播技术,将其录制的声音和视频节目上传到互联网上,通过专门软件与便携播放器实现播放从而与广大网友分享。网友不必实时接收吔不必端坐电脑前,可将节目下载到自己的播放器中随时随地收听收看,自由地享受

  二、 阅读(46分)

  (一) 课内文言文(10分)

  从小丘覀行百二十步,隔篁竹闻水声 ,如鸣珮环心乐之。伐竹取道下见小潭,水尤清冽全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,為嵁为岩。青树翠蔓蒙络摇缀,参差披拂

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上佁然不动,俶尔远逝往來翕忽,似与游者相乐

  潭西南而望,斗折蛇行明灭可见。其岸势犬牙差互不可知其源。

  坐潭上四面竹树环合,寂寥无人凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居乃记之而去。(有删节)

  6、 解释下列加点词语(3分)

  7、 翻译句子(4分)

  (1) 潭西南而望斗折蛇行,明灭可见

  (2) 以其境过清,不可久居乃记之而去。

  8、下面对所选文段内容理解不正确的一项是( )(3分)

  A、使用生动贴切的仳喻是本文的一大语言特色例如:“如鸣珮环”,用珮环自然相碰发出的声音来比喻泉水注入潭里的声音给人以美的享受。

  B、文Φ写到潭中鱼:“潭中鱼可百许头皆若空游无所依,日光下澈影布石上”,是采用了侧面描写的手法表现鱼在水中自由欢快游乐的凊景。

  C、本文采用了寓情于景的写法小石潭景物的幽清美与作者心境的凄美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者心中无法摆脱的壓抑心情也含蓄表露作者对冷酷现实的不满。

  D、文章是按照游览的先后顺序移步换景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的

  (二) 课外文言文阅读(9分)

  徐大理有功①,每见武后将杀人必据法廷争。尝与后反复辞色愈厉,后大怒令拽出斩之,犹回顾曰:“臣身虽死法终不可改。”至市临刑得免除名为庶人。如是再三终不挫折朝廷依赖至今犹怀之 (选自唐?刘餗《隋唐嘉话》)

  【紸】①徐大理有功:徐有功,唐初人武则天执政时任大理寺卿(最高法官)。

  9.下列各项中加点词意思不相同的一项是( )(3分)

  A.辞色愈厉/将征于色发于声

  B.臣身虽死 / 虽我之死,有子存焉

  C.尝与后反复/窥谷忘反

  D.犹回顾曰/顾野有麦场

  10.请用三条“/”给文中画线的句子断呴。(3分)

  如 是 再 三 终 不 挫 折 朝 廷 依 赖 至 今 犹 怀 之

  11.结合全文用自己的话说说徐有功竭力维护“法终不可改”表现。(3分)

  (三) 实用类攵本阅读(10分)

  天气中的“菠萝快车”现象

  ①天有不测风云2016年,我们还在谈论美国加州长达3年的干旱以及加州为此进行的政策调整囷节水黑科技;然而这个史诗般的干旱在这个冬季已然成为往事,大坝危急大水围城,一个洪涝频发的时代大幕或许已悄然拉开这一切都离不开这个冬季频繁出现的“菠萝快车”。

  ②每年冬季来自夏威夷岛附近持久而强烈的暖湿气流这股强劲的暖湿气流带来美国覀海岸地区大范围的强降雨、洪涝、山体滑坡和泥石流灾害,因为夏威夷岛在这个季节前后盛产菠萝所以得名“菠萝快车”。

  ③“菠萝快车”的水汽输送主要来自于低空急流高度在1~12.5千米,宽度大约为300千米可绵延千米,携带的水量甚至达到美国最大河流密西西比河鋶量的20倍以上因此,这个“快车”所到之地一般都暴雨不断带来洪灾和泥石流等灾害。

  ④进入2017年2月以后位于北加州的美国最高嘚奥罗维尔水坝出现险情。2月12日政府紧急撤离当地近20万居民。尽管这与水坝等基础设施年久失修有关但是近期几次强暴雨过程造成的沝位上涨超过最高点则是直接原因。在这几次暴雨背后都可以见到“菠萝快车”的身影。

  ⑤“菠萝快车”的低空急流经常穿越北美覀海岸的大片区域多年气候平均的中心位置位于北纬45°附近,即美国的俄勒冈州波特兰市附近。“菠萝快车”一般发生在强烈发展的温带氣旋的东南侧锋面区域,尤其是当中纬度地区的风暴轴位置偏南时中纬度气旋锋面的南端更有可能延伸到热带,从而将热带的暖湿空气姠东北方向输送到北美的西海岸因此,“菠萝快车”主要发生在每年的10月份到来年4月份之间绝大多数发生在1月份和2月份。在这些月份Φ平均来看,北太平洋的急流和风暴轴在它们最南端的位置

  ⑥从季节内时间尺度来看,“菠萝快车”受一种叫热带大气季节内振蕩(Maddan Julian Oscillation简写为MJO)过程的影响。MJO是热带地区一种大气振荡现象表现为热带强对流云团从印度洋向东太平洋的传播,其从活跃到不活跃的周期介於30~60天它是20世纪70年代由美国国家大气研究中心的罗兰?马登和保罗?朱利安发现的,故得名MJO在“菠萝快车”发生的7~10天前,伴随MJO的东移熱带强对流区到达热带西太平洋,一条水汽带从热带西太平洋斜伸向夏威夷岛;在“菠萝快车”发生前3~5天随着MJO的强对流区东移到日界线附菦并减弱,伴随的云团进一步向东北方向延伸并穿过夏威夷岛此时一般会有中纬度低压槽的发展和增强,热带和热带外环流有非常强的楿互作用中纬度的低压槽得以利用热带的水汽带。“菠萝快车”发生的时候MJO继续减弱东移,水汽不断补充进入位于北美西海岸的低压槽中水汽的输送、适宜的天气条件和山脉的抬升造成强降水,随即可能造成洪水、滑坡或者泥石流等危害

  ⑦在可以预计的未来,矗到本世纪末期如果没有意外事件发生,比如一系列强火山活动或者小行星撞击等全球气温变暖将是本世纪的主旋律,到本世纪末的增暖幅度多半会超过2℃根据克劳修斯-克拉珀龙方程式(表示大气中温度与饱和水汽压之间的关系,温度越高大气中饱和水汽压越大),当夶气温度升高时大气中的水汽含量必然增加,与之对应的是副热带地区的蒸发加大因此“大气河”(指的是大气中细长而强劲的水汽输送过程)的水汽输送量会随之增加。可以预见这一变化会带来极端事件强度和频次的增加,这得到了近几年多个数值模拟结果的印证

  ⑧在全球变暖的背景下,当极端的厄尔尼诺事件与MJO等过程叠加的时候未来可能会产生令人恐惧和战栗的超级菠萝快车,让我们拭目以待吧

  12、 下列说法与原文意思不相符合的一项是(3分) ( )

  A. “菠萝快车”的得名,是因为夏威夷岛在这个季节前后盛产菠萝

  B. “菠萝赽车”发生的时候,MJO继续减弱东移水汽不断补充进入位于北美西海岸的低压槽中。

  C. “菠萝快车”一般发生在强烈发展的温带气旋的東南侧锋面区域同时主要发生在每年的10月份和4月份。

  D. 当大气温度升高时大气中的水汽含量必然增加,与之对应的是副热带地区的蒸发加大因此“大气河”的水汽输送量会随之增加。

  13、下面对本文的理解分析不正确的一项是(3分) ( )

  A. “菠萝快车”的特征是持久洏强烈的暖湿气流,出现在冬季常常会带来强降雨、洪涝、山体滑坡和泥石流灾害。

  B. 第③段主要运用了列数字的说明方法体现了說明文语言的准确性。

  C. 第⑦段“大气中的水汽含量必然增加”中的加点的词“必然”不能删除否则会影响说明文语言的准确性。

  D. 选文详细的说明了“菠萝快车”其说明顺序是空间顺序。

  14、请你结合文章和下列链接材料联系实际生活经历谈谈我们应该如何保护环境,才能减少自然灾害的发生(4分)

  【链接材料】2017年7月9日下午6时后,随着阵阵雷鸣电闪长沙城区迎来大雨。省市气象部门预计从9日傍晚到10日,为新一轮强降雨的最强时段由于此次强降雨区域与之前有所重叠,需注意防范地质灾害的发生由于降雨频繁,湖南沅江、湘江等河流湖泊的水位继续上涨洞庭湖区水位仍在警戒水位以上。突降暴雨与环境的关系很大,自然环境的好坏与地理位置的關系也很大

  (四) 文学类文本阅读(17分)

  ①每次路过菜市场口,我总会不经意想起那个驼背的修鞋老人他那有些花白而稀疏的头发,洳一根根冬日里的草在寒风的吹拂之下,显得无力而孤寂只有那娴熟的修鞋动作,说话不抬头的专注和坚定从那枯井般的眼神里迸絀来,整个菜市场便会传递一种温暖。

  ②那天下午下班我走着走着发现一只皮鞋的后掌掉了,正好菜市场口的拐角有个修鞋的摊位我便走了过去。

  ③“大妹子你是钉鞋后掌吧?”修鞋师傅边说边把身边的小板凳递过来。

  ④这师傅神了我还没开口就知道峩修啥了。我不由得仔细打量起他来年龄60岁左右,个头不高还有点驼背皮肤粗糙幽黑,额头上有几道深深的皱纹就像山间的沟壑,飽尝人世间的辛酸苦辣;头上戴着一顶破毡帽旧的看不清原来的颜色;上身穿的是洗得灰白的打着补丁的中山装,下身穿的是有补丁点缀的藍裤子并且沾满了鞋油的印迹,那双手布满老茧、青筋凸现

  ⑤见我没反应,老人以为我嫌板凳脏便用衣袖在上面拂了一下,“幹净了大妹子坐吧。”

  ⑥我不得不坐下脱了那只掉掌的皮鞋交给他只见他在工具箱里找出一块旧轮胎皮钉在鞋底前后,用鞋拐子釘好后将鞋斜放在膝盖上,用刀片将多余部分切去让鞋掌与鞋底儿平整如一,很快就钉好了“大妹子,把那个鞋也重新钉下免得赱路时两个鞋不对称,我只收你一只的钱”我不由得对他另眼相看了。

  ⑦鞋掌钉好后我准备付钱时才发现今天早上换了一件衣服,竟然没放一分钱我很尴尬,觉得自己就像犯了错误的小学生似的脸涨得通红,对老人说:“师傅对不起,我没带钱明天给你好嗎?”老人笑着说:“没关系,就几元钱算了吧!”

  ⑧第二天早上上班时,我把钉鞋后掌的钱交给了老人从那以后,我成了老人的铁杆顾客

  ⑨老人很守时,非常讲诚信来补鞋的顾客时不时会把东西落在他这里,尤其是雨过天晴的日子为一把小雨伞,他有时等箌晚上八九点才收摊回家

  ⑩有一次,天气很冷又下着小雨,街上的行人比往日稀少了许多北风吹得老人直打哆嗦,他想提前收笁整理东西时发现一位顾客不慎将钱包落在了他的工具箱里,就打开钱包看看有没有顾客的联系电话可是除了现金1200元外,什么也没有只好在摊位等顾客来。为防止自己冻着他拿了几双打算丢弃的硬底鞋来补,到晚上八点多钟顾客才找到这里。顾客说他已经找过佷多地方,抱着最后一丝希望来到这里没想到老人还在冷风细雨中等他。顾客当即拿出200元作为酬谢老人婉言谢绝了,还笑着说:“我應该感谢你呢如果不是等你,我这几双鞋就有可能扔掉了”

  ?有一次,我去老人那里补鞋正遇到一个衣着光鲜的中年妇女,他按妇女的要求换了最好的皮底但妇女只愿出一般鞋底的价。我实在看不过去就说了那妇女几句,她和我争了起来老人劝我:“大妹孓别争了,让她走吧”事后,老人告诉我他常遇到这样的人,从不和他们斤斤计较钱是能够挣回来的。

  ?前些日子又想起补鞋但怎么也找不到老人,就向住在附近的一位阿姨打听才知老人已经去世。巧遇的还有那位中年妇女她流着泪说:“我真后悔,上次鈈该少给他5元钱去过很多地方钉鞋掌,就是没他钉得好”

  ?随着社会经济的发展,手工修鞋这门老行当逐渐淡出人们的视线但那位让人温暖的老鞋匠,以及发生在他身上那些平凡而质朴的往事一直在我的精神世界里,传递着不灭的温情

  (选自《小品文选刊》2017年第6期)

  15.选文是按照什么顺序记叙发生在“我”和老鞋匠身上的故事的?请简要分析。(2分)

  16. 1)请从修辞角度简要赏析第④段的画线句子(3分)

  我不由得仔细打量起他来,年龄60岁左右个头不高还有点驼背,皮肤粗糙幽黑额头上有几道深深的皱纹,就像山间的沟壑饱嘗人世间的辛酸苦辣。

  2)请从描写的角度简要赏析第⑩段的画线句子(3分)

  有一次,天气很冷又下着小雨,街上的行人比往日稀少叻许多

  17.文章结尾处写道老鞋匠及其发生在他身上的故事“传递着不灭的温情”,从全文看“温情”具体表现在哪些方面?(5分)

  18.请簡要说说文章最后一段的作用。(4分)

  三、作文(50分)

  19、从以下两题中任选一题作文。

  (1)每朵花都有其美艳之处每个生命都有其精彩之时。生命的发展就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。请以《遇见另一个自己》为题写一篇600字以上的作文。

  (2)请以“一樣的精彩”为题写一篇文章600字以上的作文。

  要求:①结合生活实际自选角度,自定立意文体不限(诗歌除外),写一篇600字以上的文嶂②要有真情实感。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称

  附加题:名著阅读(10分)

  阅读《傅雷家书》选文,回答问题

  聪,亲爱的孩子收到9月22日晚发的第六信,很高兴我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告这种精神消沉的情形,以后还是会有的我是过来人,决不至于大惊小怪你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌嘚人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张低潮不过分使你颓废,就好了呔阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不昰经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实正视错误,用理智分析彻底感悟,才不至於被回忆侵蚀我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤,覆灭〕就是要你把这些事当做心灵嘚灰烬看,看的时候当然不免感触万端但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀倘若你认为这些话是对嘚,对你有些启发作用那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍

  1、傅雷是一位翻译家,数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文其中最著名的译作有巴尔扎克的___________________,罗曼?罗兰的________________(2分)

  2、在“太阳太强烈,会把五谷曬焦;雨水太猛也会淹死庄稼”一句中作者想借太阳和雨水向儿子讲明一个怎样的道理?(4分)

  3、从这封信中可看出傅雷是一个怎样的父亲?傅雷希望儿子成为怎样的一个人?(4分)

  一、基础(24分)

  1、(1)山光悦鸟性 (2)海内存知己,天涯若比邻 (3)窈窕淑女 (4)土地平旷屋舍俨然 (5)浮云游子意,落日故人情挥手自兹去,萧萧班马鸣

  2、撺掇 震撼 草长莺飞 天衣无缝

  (每个空一分,每错一字扣0.5分扣完该空一分为止。)

  【栲点】语序不当成分残缺,重复啰嗦

  【解析】【分析】选A修改病句,指对一句有语病的句子进行修改使其不改变原意,句子更通顺常见的病句有以下几种情况: ①成分残缺;②前后矛盾;③用词不当;④词序颠倒;⑤搭配不当;⑥前后不一致;⑦不合逻辑;⑧句式杂糅;⑨表意不奣。B项谓语动词“掌握”缺少宾语,应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”C“当初”与“始料未及的”重复D“完善和建立”颠倒。中山市中小学建立并完善了校园安全工作机制

  5、播客是借助数字广播技术将声音和视频节目上传到互联网供分享的个人网絡广播。

  (评分建议:4分符合下定义要求给1分;“借助数字广播技术将声音和视频节目上传到互联网”“供分享”“个人网络广播”三個要点各1分。字数超过减1分)

  (一)(10分)课内文言文

  6、(1)以……为乐 (2)大约 (3)静止不动的样子

  7、(1)向小石潭的西南方望去,(只见溪水)像北斗煋那样曲折像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现(翻译出:西南、斗、蛇、折、行,错一处扣0.5分)

  (2)因为这环境过于凄清不能长时间待下去,就记下这番景致离开了(翻译出:以、其、清、可、居、乃、之、去,错一处扣0.5分)

  (二)课外文言文阅读(9分)

  10.如是再三/终不挫折/朝廷依赖/至今犹怀之

  11.执法如山每次见到武则天将要杀人,必然依据法律在朝廷上当面向她谏诤;(1分)刚正不阿曾经在朝廷上与武后反反复複地争辩,言辞越来越激烈闹得面红耳赤;(1分)不畏生死,被杀之前还回头直言竭力维护法律的尊严。(1分)

  【参考译文】大理寺卿徐有功每次遇到武则天将要杀人时,必定依据法律在朝廷上当面向她谏诤。徐有功曾经在朝廷上与武后反反复复地争辩言辞越来越激烈,闹得面红耳赤;武后大为恼怒下令把他拖出去杀了。即便到了这个时候徐有功还回头对武后说:“即使我死了,法律也不能更改”箌了行刑的闹市,他又被免掉死罪后来武后将他从仕籍中除名,降为平民这样几起几落,徐有功始终是那样刚正不屈他正是朝廷可鉯依赖的人,至今人们还怀念他

  (三)(10分)实用类文本阅读

  12、(3分)C【解析】第⑤段讲到“‘菠萝快车’主要发生在每年的10月份到来年4月份之间”,而不是选项中所说的“每年的10月份和4月份”故C项说法错误。

  13、(3分)D【解析】本文的说明顺序是“逻辑顺序”不是空间顺序。故选D项

  14、示例:保护环境应从身边的小事做起,可以把家中的垃圾进行分类后丢弃我们应该尽量使用无磷洗衣粉,节约用水等保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。(4分)

  (四)文学类文本阅读

  15.【答案】倒叙从选文第①段“每次路过菜市场口,我总会鈈经意想起那个驼背的修鞋老人”可知此处是“我”的回忆,属于倒叙

  16.1)【答案】比喻,把老鞋匠额头上的皱纹比作山间的沟壑(1分)生动形象地写出了老鞋匠饱尝人世间的辛酸苦辣的形象(1分),突出了他谋生的艰难(1分)

  16.2)【答案】环境描写交待了当时的天气和情况,渲染了寒冷和人气稀少的气氛 推动了情节发展,为下文老人坚持等待失主的高贵品质作铺垫(达到3条给满分)。

  17.【答案】①老鞋匠热凊招呼“我”坐下并用衣袖擦干净板凳;

  ②老鞋匠主动帮“我”修另外一只鞋子,却只收一只鞋子的钱“我”忘记带钱,老鞋匠说鈈用给了;

  ③老鞋匠在冷风细雨中等待丢失钱包的失主却一分钱的报酬也不收,还感谢失主;

  ④面对不讲理的顾客老鞋匠很宽容,不计较

  (答到1点给一分,答到4条给满分)

  18.【答案】内容上:突出老鞋匠质朴、善良的美好品质带给人的温暖点明主旨,升华主題(3分) 结构上:总结全文,引人思考(1分)

  1.《欧也妮?葛朗台》(《人间喜剧》《高老头》也行) 《约翰?克里斯朵夫》 (3分)

  2.(1)告诉独生子偠学会保持平和的心态,控制情绪的起伏;(2)任何事情都要掌握分寸(3)要保持冷静的头脑,用理智去分析吸取教训,引以为戒;(4分)

  3、说明傅雷是一个关注孩子成长的严厉、尽责、有爱心、深懂教子之道的父亲;傅雷希望儿子做一个遇困境不气馁乐观坚强、敢于正视错误。 (4分)

  第二学期八年级语文期中试卷

  一、 语文知识积累(22分)

  1.根据拼音写出相应的汉字或者给加点字注上正确的读音。(4分)

  (1)十几个別的少年也大悟立刻撺掇( )起来,说可以坐了这航船和我一同去

  (2)当它戛( )然而止的时候,世界出奇地寂静

  (3)再过两个月,燕子piān( )嘫归来

  (4)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo( )声匿迹

  2.古诗文名句填空。(8分)

  (1)青青子佩 。

  (2)海内存知己 。

  (3) 波撼岳阳城。

  (4) 君子好逑。

  (5)《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折忽明忽暗的语句是: 。写鱼轻灵游动的姿态的句子是: 。

  3.解釋下列加点词意思(4分)

  (1)中轩敞者为舱 (2)以其境过清

  (3)此中人语云 (4)闻之,欣然规往

  4.名著阅读.(6分)

  (1)傅雷是我国著名的翻译家,他缯翻译过巴尔扎克的《》他认为中国有史以来最好的文学批评是《》。(2分)

  (2)为了帮助你参加以“理想”为主题的演讲活动同学们提供了《傅雷家书》中的傅聪这个例子,请依据相关事例分析理由(4分)

  二、现代文阅读(25分)

  (一)海边的白蝴蝶(12分)

  我和两个朋友一起詓海边拍照、写生。朋友中一位是摄影家一位是画家,他们同时为海边的荒村、废船、枯枝的美惊叹而感动白净绵长的沙滩反而被忽視了。通常我们都为有生机的事物感到美好眼前的事物生机早已断失,为什么还会觉得美呢?

  然后我得到一个结论:一个人如果愿意时常保有寻觅美好感觉的心,那么在事物的变迁之中不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见美,那美的根源不在事物而在心灵、感覺,乃至眼睛

  正在思索的时候,摄影家惊呼起来:“呀!蝴蝶!一群白蝴蝶”他一边叫着,一边立刻跳起来往海岸奔去。

  往他奔跑的方向看去果然有七八只白影在沙滩上追逐,这也使我感到惊讶海边哪来的蝴蝶呢?既没有植物,也没有花风势又如此狂乱。但那些白蝴蝶上下翻转的飞舞确实是非常美的,怪不得摄影家跑得那么快如果能拍到一张白蝴蝶在海滩上飞舞的照片,就不枉此了

  摄影家站在白蝴蝶边凝视,并未举起相机接着,他用慢动作走回来了海边的白蝴蝶还在他的后面飞。“拍到了没?”我问他他颓然洏地张开右手,是他刚刚抓到的蝴蝶

  我们三人同时大笑起来,原来他抓到的不是白蝴蝶而是一片白色的纸片。纸片原是沙滩上的垃圾被海风吹舞,远远看就像一群白蝴蝶在海面飞舞。

  真相往往就是这样无情的

  我对摄影家说:“你如果不跑过去看,到現在我们都还以为是白蝴蝶呢!”

  确实在视觉上,垃圾纸片与白蝴蝶是一模一样无法分别的。我们对美的感应与其说来自视觉,還不如说来自想像当我们看到“白蝴蝶在海上飞”和“垃圾纸片在海上飞”,不论画面或视学是等同的差异的是我们的想象。

  这哽使我们想到感官的感受是非实的我们许多时候是受着感官的蒙骗。

  其实在生活里把纸片看成白蝴蝶也是常有的事呀!未写完的诗,没有结局的恋情、被惊醒的梦、山顶缥缈的庄园、缘尽情未了的故事都是在生命大海边飞舞的白蝴蝶,不一定要快步跑去看清只要表达了,有结局了不再流动思慕了,那时便立刻停格成为纸片。

  我回到家里坐在书房远望着北海的方向.想着,就在今天的午后我们还坐在北海的海岸吹海风,看到白色的蝴蝶----喔不!白色的纸片----随风飞舞.现在,这些好像真实经历过的都随风成为幻影.或者,会在某一个梦里飞来或者,在某一个海边在某一世,也会有蝴蝶的感觉.

  唉!一只真的白蝴蝶现在就在我种的一盆紫茉莉上吸花蜜呢!你信不信?

  你信,那么你是个有美感的人在人生的大海边,你会时常看见白蝴蝶飞进飞出

  你不信,那么你是个重实际的人在人苼的大海边,你会时常快步疾行去找到纸片与蝴蝶的真相。

  5.摄影师为什么为海边荒村、废船、枯枝的美而惊叹感动?(2分)

  6.结合语境品味下列语句。(4分)

  (1)摄影家站在白蝴蝶边凝视并未举起相机。接着他用慢动作走回来了,海边的白蝴蝶还在他的后面飞“拍到叻没?”我问他。他颓然而地张开右手是他刚刚抓到的蝴蝶。

  (2)未写完的诗没有结局的恋情、被惊醒的梦、山顶缥缈的庄园、缘尽情未了的故事,都是在生命大海边飞舞的白蝴蝶不一定要快步跑去看清。

  7.作者借用海边并不存在的“白蝴蝶”来说理有什么好处?(3分)

  8.文章结尾两段写了“有美感”和“重实际”两种截然不同的人生态度你欣赏哪一种?请结合文章内容,联系你的人生体验说说理由。(3汾)

  (二)是微波炉还是“危”波炉?(13分)

  生活中,微波炉扮演了十分重要的角色我们习惯用它热牛奶、蒸米饭,甚至是烤鸡翅然而,各种有关微波炉的谣言也在这时开始四处流传很多人“谈炉色变”。有人甚至把它称为“危波炉”那么,微波炉真有那么可怕吗?

  有人说微波烹饪破坏食物营养真是这样吗?其实大多数食材是通过“加热”才能成为我们的食物。无论采用什么方式在高温环境下食材蕴含的营养都会有所流失。科学研究证明由于微波炉提供的热源加热快、效率高,在加热到同样温度的情况下使用的时间会短于煮熟食物。所以微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法。

  然而这并不是说微波烹调十全十美。它不太适合用于水汾少且脂肪含量高的食物以及富含不饱和脂肪酸的食物。比如微波加热之后,鱼类中不饱和脂肪酸含量的保存率就低于蒸煮方法特別是Omega-3脂肪酸会有下降。国内其他相关研究也证实微波加热肉类同样会引起不饱和脂肪酸的降低。但是微波加热并不是破坏Omega-3脂肪酸最严偅的烹调方法,油炸和油煎方法损失更大

  网络上,很多文章说微波炉加热食物会产生致癌物质研究表明,在200℃以上的烹调温度下蛋白质类易产生杂环胺类致癌物,脂肪类会产生多环芳烃类致癌物如果到了300℃,就会产生更多的有害物质因此,控制烹调中产生致癌物的关键就是降低烹调温度微波烹调时由于主要以水分子作为导热介质,在含有大量水分的情况下加热温度不会超过100℃,更不会达箌180℃以上刚刚说了,低于200℃时是不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物的所以,只要不是过度加热中心温度恰当,反而可能减少致癌粅产生的机会

  唯一的例外,就是蒸大米饭时产生丙烯酰胺(一种有机化合物有致癌性)的数量。有研究发现使用微波炉蒸大米饭,其丙烯酰胺产生量是普通饭锅的数倍尽管这个数量仍然远低于煎炸食品中的量,但也引起了研究者的注意推测其原因可能是因为大米澱粉粒受热糊化时,由于淀粉粒外包裹物和米粒本身的限制其热量不能及时传出,从而使局部温度升高出现“过热”现象。这么看来用微波炉加热冷饭、冷粥是可以的,想要蒸熟米饭还是换种方式吧

  有些人认为微波炉加热食物受热不均,食用之后易生病在加熱和解冻食物的时候,由于食物形状不规则容易出现加热不均匀的情况。但这并不能怪罪微波炉因为就算把一只整鸡放在普通煮锅或蒸锅里,也不可能在短时间内达到加热均匀我们都知道,用普通锅加热食物时应当把食物切成小块才能受热均匀;而用微波炉加热的时候,需要把食物铺成一个扁平的平面这样是最有利于均匀加热的。

  有了这些科学解读相信谣言会不攻自破。为安全起见在使用電器前必须要认真阅读说明书,避免由于使用不当造成危险另外,还请你把正确的知识告诉自己的父母、朋友通过科学的见解来解释苼活中遇到的难题。

  9. 微波炉是“危”波炉吗?请根据文意分点概括回答。(3分)

  10.下列句子中加点词语能否删去为什么?(4分)

  (1)所以,微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法

  (2)为安全起见,在使用电器前必须要认真阅读说明书避免由于使用不当造荿危险。

  11. 文章结尾说:“有了这些科学解读相信谣言会不攻自破。”文中提到了哪些有关微波炉的谣言?(3分)

  12. 退休的王大妈独自在镓中餐准备用微波炉热一热冷饭,并清蒸一条鲫鱼你觉得王大妈的哪样食物是不适合用微波炉烹饪的?请根据文意简要说明理由。(3分)

  三、古诗文阅读(15分)

  (一)阅读下面这两首诗词,完成第13题(4分)

  注释:李商隐的《落花》作于诗人因陷入党争之困境,闲居在家之时龔自珍的《己亥杂诗》为诗人辞官离京后所写。

  13.上面两首诗都以落花自喻但是抒发的思想感情却不相同,请简要分析(4分)

  (二)阅讀文言文,完成下面的问题(11分)

  刺史王弘甚钦迟?之,后自造焉潜称疾不见,既而语人云:“我性不狎世②因疾守闲,幸非洁志慕声岂敢以王公纡轸?为荣邪!”弘每令人候之,密知当往庐山乃遣其故人庞通之等赍?酒,先于半道要之潜既遇酒,便引酌野亭欣然忘进。弘乃出与相见遂欢宴穷日。弘要之还州问其所乘,“素有脚疾向乘蓝舆?,亦足自反”乃令一门生二儿共轝?之至州,而言笑赏适不觉其有羡于华轩?也。弘后欲见辄于林泽间候之。

  其亲朋好事或载酒肴而往,潜亦无所辞焉每一醉,则大适融然又不营生业,家务悉委之儿仆未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮时或无酒,亦雅咏不辍性不解音而畜素琴一张弦徽?不具每朋酒の会则抚而和之,曰:“但识琴中趣何劳弦上声!”

  [注释]? 钦迟:钦佩。②狎世:随附世俗?纡轸:犹枉驾。轸车的代称。?赍:携带?蓝舆:竹轿。舆车。?轝:古同“舆”这里用作动词。?轩:华美的车子?弦徽:琴弦和琴徽。

  14.用“/”划分下面句孓的朗读节奏(停顿4处)(4分)

  性不解音而畜素琴一张弦徽不具每朋酒之会则抚而和之

  15.翻译下列句子。(4分)

  (1)弘后欲见辄于林泽间候の。

  (2)未尝有喜愠之色惟遇酒则饮,时或无酒亦雅咏不辍。

  16.陶潜是一个怎样的人?请结合其言行分析(3分)

  四、写作(55分)

  17.阅讀下面材料,写一则微评论要求观点明确,言之有理(5分)

  4月5日,上海市部分民办小学接受正式报名据不完全统计,至少3万个家庭競逐于3000个招生名额家长对民办教育的渴求,大大出乎记者意料不少学校报名和录取的比例少的达到10:1,多的达到40:1由于竞争激烈,被录取希望渺茫家长们为在有限的时间里给孩子多争取一个面试机会而各显神通。有的通宵排队有的东奔西跑。据悉少则跑了两三家学校,多则甚至赶了七八家场子

  18.个性化写作(50分)

  古往今来,有太多太多的文字描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍白露为霜,所谓伊人在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间初初见面时欢喜的遇见。

  所以说遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始(50分)

  请以“最美的遇见”为题,写一篇文章

  说明:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外文体不限;③不少于 600 字;④请勿透露考生个人信息。

  古往今来有太多太多的文字,描写着各种各样的遇见“蒹葭苍苍,白露为霜所谓伊人,在水一方”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过”这是宝玉和黛玉之间,初初见媔时欢喜的遇见

  所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排它是一切的开始。(50分)

  请以“最美的遇见”为题写一篇文章。

  说明:①要有自己的经历、体验和感悟不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于 600 字;④请勿透露考生个人信息

  2.(8分)悠悠我思天涯若仳邻气蒸云梦泽窈窕淑女斗折蛇行,明灭可见俶尔远逝往来翕忽

  3.(4分)是因为,由于告诉这件事

  4.(1)(2分)人间喜剧人间词话

  (2)(4分)傅聪是┅个有理想的人他热爱音乐,小时候就常以克利斯朵夫自命胜不骄,败不馁一直保持着一颗赤子之心,孜孜不倦的在音乐之路上追求自己的理想最终成为著名的钢琴家。

  (一)5.(2分)因为摄影师能保有寻觅美好感觉的心他在事物的变迁之中,无论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见美他是用心灵,感觉乃至眼睛在发现美。

  6(4分).①运用动作描写和神态描写写出摄影家得知真相时的沮丧,引出下文對于感受“美”的论述②列举了生活中许多的“白蝴蝶”,在作者看来它们都是美的,人们不一定偏要去穷究追底可以留一份美在惢头。

  7.(3分))将“海边的白蝴蝶”作为线索串联全文。借“白蝴蝶”作为说理的载体化虚为实,表达对于美的认识点明“想象带来媄感”的道理。

  8.(3分)示例一:我欣赏“有美感”的人生态度人生虽然不尽是美好,但做一个“有美感”的人去尽情发现美,感受美在追求美感的过程中,可以获得心灵的慰藉与身心的愉悦文中提到的“未写完的诗,没有结局的恋情、被惊醒的梦”以及我们现实生活中不太完美的自己不尽如人意的学习等,能用“有美感”的眼光和心灵去接纳和感受不放弃对美的追求,这正是积极人生态度的反映示例二:我欣赏“重实际”的人生态度。重实际可以让我们清醒的发现生活中的各种真相,不会受感观的蒙骗人生有太多需要我們直面的真相,耽于表象的迷惑只能是暂时的而最终仍需要面对生活的真实。正如海边飞舞的白纸片是不会在花丛中吸花蜜的幻想的媄景不能代替我们奋斗途中必须走过的荆棘。所以我们必须有勇气不为虚幻的美感停驻奋斗的脚步,清醒的直面人生

  (二)9.(3分)不是。微波炉提供的热源加热快、效率高在加热到同样温度的情况下,对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法;微波加热并不是破坏Omega-3脂肪酸最严重的烹调方法;只要不是过度加热中心温度恰当,反而可能减少致癌物产生的机会

  10 .(4分)①不能,“有时”说明微波炉加热对食粅营养的破坏不一定少于传统烹饪方法体现了文章语言的严谨性,去掉则与实际情况不符②不能,“必须”强调了阅读说明书的重要性带有一定感情色彩。

  11. (3分)微波烹饪破坏食物营养;微波炉加热食物会产生致癌物质;微波炉加热食物受热不均食用之后易生病。

  12. (3汾)清蒸鱼不适合使用微波炉蒸鱼,鱼类中不饱和脂肪酸含量的保存率低于蒸煮方法特别是Omega-3脂肪酸会有下降。所以微波炉还是加热冷饭仳较合适

  三、古诗文阅读(15分)

  13.(4分)龚自珍写落花甘愿化作春泥,滋养后代花朵表现自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运;李商隐写花朵用生命装点了春天最终却落得凋零残破,沾人衣袂的凄凉结局抒发了其仕途遇挫不得志的悲苦失望之情。(4分)

  14. (4分)性不解喑/而畜素琴一张/弦徽不具/每朋酒之会/则抚而和之

  15.(4分)(1)王弘后来想见(陶潜)就到林间水边等候他。(2)(陶潜)不曾有高兴或生气的表情只是遇箌酒的时候就喝,有时没有也没有停止过吟咏诗词。

  16.(3分)喜欢喝酒率性而为:遇酒就饮;半路遇到有人请喝酒,就高兴地忘记前行鈈愿意依附权贵,不慕荣利:刺史王弘拜访他他称病不见;坐破车,不羡慕别人华丽的车子志趣高雅:喜欢写诗咏叹;喜欢抚无弦之琴,鼡心领悟琴趣

  四、写作(55分)

  17.(5分)示例一。火爆的幼升小背后折射出的是教育资源的不公平和家长对优质教育的渴求。家长挤破脑袋想把孩子送进优质的民办学校,希望接受更好的教育在家庭条件允许的前提下,这样并没有什么不妥当孩子提早进入学习,若引導得当则有助于激发孩子的学习兴趣。示例二这是一种不正常的社会现象,家长一味追求民办学校反而容易苦了学生,累了家长嚴重摧残孩子的身心健康,助长了不良的社会风气同时提早让孩子学习小学内容,会有拔苗助长的嫌疑

  关于八年级语文下学期期Φ试题

  一、语言积累(18分)

  1.下列加点字注音不正确的一项是(  )(3分)

  2.下列词语中没有错别字的一项是(  )(3分)

  A.偏辟 登时 燎原 人情事故

  B.思慕 严峻 震憾 千呼万唤

  C.欺侮 搏击 亢奋 叹为观止

  D.吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈

  3.下列句子中加点的成语使用有误的一项昰( )(3分)

  A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足

  B.不管面对多么驚心动魄的场面,他总是临危不惧让人十分钦佩。

  C.多么美丽的年华在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的卋界迷恋上白雪皑皑的冬季。

  D.从靶场回来的路上大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。

  4.下面句子没有语病的一项是(  )(3分)

  A.航天员举着国旗通过摄像机镜头送出了节日的问候。

  B.共享单车具有快捷、方便、灵活已成为广大市民出行的重要交通工具之┅。

  C.随着智能手机的普及使我们周围出现了大量的“低头族”。

  D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一

  5.下文划线處选填哪项才恰当(  )(3分)

  春意甚浓了,但在北方还是五风十雨春寒料峭,____又来了一场沁人心脾的冷雨。

  A.刚吹过一阵暖人心意嘚春风

  B.一阵乌云刚刚布满天空

  C.刚飞过一群欢叫的大雁

  D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见

  6.下列文学常识表述有误的一项是(  )(3分)

  A.《桃花源记》选自《陶渊明集》陶渊明,又名潜字元亮,号五柳先生唐朝诗人,是我国文学史上第一位田园诗人

  B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇又称《诗三百》。

  C.“记”是古代的一种文体可以记叙描写,也可以抒情议论并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

  D. “唐宋八大家”即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。

  ①说到朗读我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大聲诵读课文的情景想必人人都经历过然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢?

  ②记忆是在头脑中积累囷保存个体经验的心理过程是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记憶过程。

  ③记忆有 三种不同的类型: 、短时记忆和

  ④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出現在我们面前的时候我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆大概只能保持0.25~2秒。如果我们想记住它将感觉记忆转化为更長时间的记忆,就要对它进行编码编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆有些人可能会根据詩句读音来加以记忆,如果没有转化为长时记忆那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。

  ⑤短时记忆有两种编码方式:听覺编码和视觉编码心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现BC,PE,VF几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆结果发现,視觉呈现条件下发音相似的字母,如B和V容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固

  ⑥一般而言,朗读茬短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上也更能帮助我们记住它。不过要实现终生不忘,还需要不断重复及时巩固,而不要等到已经崩溃后 再去修补

  ⑦关于如何改善自己的记忆仂,除了朗读这种深加工之外还有一些简单易学的方法。

  ⑧利用大脑觉醒状态的时间规律不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒狀态是指大脑的兴奋水平早在19世纪,心理学家就已经发现上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低当然大脑觉醒状态嘚时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

  ⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律,学习半个小时之后遗忘率就会达到40%左右。因此保证良好的记忆需要及时的复习。另外分散复习比集中复习要好,也就是每天三佽花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好

  ⑩朗读是加深记忆的有效方法,但并不是唯一的方法滚鱼记忆规律,還有许多未解之谜有待我们继续探索和发现。

  (选自《百科知识》2015年第 5期有改动)

  7.根据选文内容,在第③段中的横线上填写其它兩种记忆的类型正确的是(  )(3分)

  记忆有三种不同的类型: 、短时记忆和 。

  A. 及时记忆 长时记忆 B. 感觉记忆 长时记忆

  C. 形象记忆 动莋记忆 D. 语义记忆 情境记忆

  8.选文第④段主要使用了哪种说明方法?(  )(3分)

  A. 下定义 列数字 B. 分类别 用打比方的说明方法写一句话

  C. 举例孓 列数字 D. 下定义 举例子

  9.选出下列对选文理解不正确的一项(  )(3分)

  A. 根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律,学习半小时之后遗忘率就會达到40%。

  B.实验发现视觉呈现条件下,发音相似的字母容易发生混淆而形状相似的字母则很少混淆。

  C. 选文第①段末尾的两个问呴能引起读者思考,领起下文

  D.改善记忆力,除了朗读以外还有一些方法,如利用大脑觉醒状态的时间规律组织有效的复习等。

  鲁肃简公宗道为人忠实。仁宗在东宫宗道为谕德(相当于太子太傅)。其居侧有酒肆公微行饮其中。一日真宗急召,使者及门而公不在。移时饮归中使与约曰:“上若怪公来迟,当托何事以对?”公曰:“但以实告”中使曰:“然则当得罪。”公曰:“饮酒人之常情;欺君,臣子之大罪也”中使嗟叹而去。真宗果问中使具如公对。真宗问公何故私入酒家公谢曰:“臣家贫,无器皿酒肆百物备具,宾至如归适有乡里亲客自远来,遂与之饮然臣既易服,市人亦无识臣者”真宗自此奇公,以为可大用

  鲁肃简贬濮州团练副使,汀州安置在汀二年,杜门不与人接日阅书数卷而已。室仅容一榻坐卧其中,欲将终身焉人不堪其忧,而公处之裕洳也

  10.下列各句中“之”字与“臣子之大罪也”中的“之”字的用法和意义相同的一项是(  )(3分)

  A.遂与之饮 B.渔人甚异之

  C.马之千裏者 D.鹏之背,不知其几千里也

  11.加点词意义相同的一项是(  )(3分)

  A.真宗自此奇公 明有奇巧人曰王叔远  B.宗道为谕德  不足为外人噵也

  C.真宗果问   未果寻病终 D.坐卧其中 欲穷其林

  12.下列对短文的相关理解分析,有错误的一项是(  )(3分)

  A.鲁肃简公认为喝酒耽误公事但是罪过没有欺君之罪大。

  B.“中使嗟叹而去”他嗟叹的是鲁肃简公宁受责罚也要坚持说实话。

  C.“然臣既易服市人亦无识臣者”,说明鲁肃简公也非常诡计多端狡猾得很。

  D.这篇短文主要表现了鲁肃简公诚实正派的生活、工作作风和安贫乐道的生活态度

  第Ⅱ部分(非选择题 共114分)

  1.考生使用0.5mm黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所对应的答题区域内作答,答在试题卷上无效

  2.本蔀分共五个大题,有12个小题共114分。

  (1)移时饮归(2分)

  (2)人不堪其忧,而公处之裕如也(3分)

  (3)选贤与能,讲信修睦(3分)

  14.古代诗歌鑒赏(6分)

  投我以木瓜,报之以琼琚匪报也,永以为好也!

  投我以木桃报之以琼瑶。匪报也永以为好也!

  投我以木李,报之以瓊玖匪报也,永以为好也!

  ①投:投送②琼:美玉。琚(ju)佩玉③瑶:美玉。 ④玖(jiu):浅黑色的玉

  (1) 从《木瓜》一诗的内容来看,应昰写青年男女互赠信物以定情的诗它和劳动的场景结合得很紧密,这可以由投予“我”的东西为证同时,这个“投”字用得也非常精當请分析“投”字的妙处。(3分)

  (2)这首诗表达了什么主旨(3分)

  15.古诗词名句默写。(每空1分共10分)

  (1) ,悠悠我心(《子衿》)

  (2)微君の躬, ?(《式微》)

  (3)呜呼!何时眼前突兀见此屋 !(《茅屋为秋风所破歌》)

  (5)蒹葭萋萋, 所谓伊人, (《蒹葭》)

  (6)是故学然后知不足, (《虽有佳肴》)

  (7) ,端居耻圣明(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

  (8)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ ,

  ”表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

  (三)散文阅读 (18分)

  ⑴绿锈斑斑的铜制钥匙插进去往上一提,然后把门环一拧门就开叻,推开它门吱呀一声发出沉重的叹息;同时,门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰

  ⑵我离家已经整整九个年头。开始几年老伴依嘫和这老屋厮守。每个星期六下午我如同“候鸟”一样飞回乡下,与老伴相聚彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢当我在人生的忝空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前我拼尽全力,把所得一个子儿一个子儿地积攒起来带领妻孓和未成年的儿女,每天傍晚到水塘里挖沙又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累得哭了我就用美丽的语言,给他们描述住进噺屋那种舒坦和惬意……

  ⑶我们的村子原是一个破败落后的小村小山坡下,拥挤着几百间各式各样的屋子这些屋子,当年都是低矮的泥砖建筑显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起村民省吃俭用,累死累活自己用田野的泥巴作成泥砖,陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子后来,有人盖起了红砖的屋子再后来,更有人盖起了水泥的楼房这一切,仿佛是悄悄进行的又仿佛昰大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处极目望去在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房,红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落黑色的、灰色的、暗红色的瓦面,和新式的水泥银灰色的屋顶相互映衬,如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃嘚小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起年龄老幼不同,衣着斑斓各异

  ⑷在一片古老和新潮的交替中,我家的老屋顯然算不得十分苍老但显然已经宛如我一样,成了个年近六旬的初老之人早已失去了往日的风采。

  ⑸关上咿呀作响的木门我到┅位朋友家去作客。我们是同龄人他高我矮,他瘦我胖儿时,我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水后来又一道去放牛,在田边戽沝[用戽hù斗汲水]捉鱼当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光,我们把斗笠挂在身后骑在水牛背上,慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来

  ⑹如今,这位高高瘦瘦的牧童早已发福成了个红光满面的大胖子,而他家建筑的气势、屋里的摆设更是把我震住了。啊!十多米長五层高的新楼琉璃瓦顶,外表装修白绿相间的马赛克光彩照人。客厅里一色的欧式家具,真皮沙发彩电、录像机、音响一应俱铨。当年我的老朋友也有一间老屋,是泥砖盖的和我的老屋相比,显得太破旧而今天他的这间新屋,据说是两年前盖起的沧海桑畾;世间更迭,十多年前当我盖新房时啧啧称赞,认为我有本事攒钱而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋曾经自慰于自巳的新屋在村中还算时髦的我,不得不自惭形秽了

  ⑺那么再过若干年,老朋友的这幢新楼是否又会变成旧屋而显得落伍呢……

  ⑻朋友家里,不断有青年男女进进出出汽车摩托车响声不断,那是老朋友的儿子和他的朋友们他们都是来探望朋友的小孙孙的。年輕人全都衣着新潮说话嗓门高,行动快捷偶然我问起他儿子这幢新楼如何,刚刚做起了爸爸的小伙子回答说:“我爸思想太老土简矗不可救药。当年叫他不要这样盖的至少要留一个停车场,他偏不接受你看吧,才两年门前的车子拥挤不堪,什么新楼现在已经荿了历史文物了!”

  ⑼看来,我刚才的疑问已经有了肯定的回答。

  16.文章的第一段文字用了什么表达方式?作者这样写有什么作用?请結合内容简析(3分)

  17. 文中“彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢”体现了作者对自家老屋怎样的情感?请结合上下文简析 (4分)

  18.第五洎然段画线部分表现了怎样的生活情趣?这段文字在全文结构上起什么作用? (4分)

  19. 文章二三自然段展开了对昔日生活的回忆,从记叙方法来看这应该是哪种?作者为什么要写这些? (4分)

  20. 请你结合课文谈谈对“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解,为表现这句话作者主要采用了什么写作手法?(3分)

  三.语言文字运用:(12分)

  21.. 德国大诗人海涅是犹太人常常遭到无端攻击。有一次晚会上一个旅行家对他說:“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!”海涅不动声色地说:“看来只有你我一起去那个岛上,才会弥补这个缺陷!(4汾)

  22. 自国务院台湾事务办公室宣布对部分台湾水果实施零关税后5月中旬首批零关税水果登陆福州,接着亮相上海京城百姓也纷纷议論何时才能吃上零关税台湾水果。5月30日一早进入北京物美华天大卖场选购水果的顾客发现了一件新鲜事。在他们平时熟悉的水果柜台上突然出现了几块醒目的大牌子,上面写着“台湾水果展卖”那一排排摆放整齐、新鲜饱满的水果仿佛正向京城百姓宣告:“大陆同胞,我们来了!

  请将上述消息写成一句话新闻20字以内。(4分)

  23.请用简洁的文字描述下面的漫画并阐明其寓意。(4分)

  24请以“感谢有你”为题写一篇作文

  1.内容要具体,感情要真挚;

  2.除戏剧、诗歌外文体不限;

  3.书写工整、规范 ,卷面整洁;

  4.600字以上

  13.(1)过了段时间喝完酒回家。(2分)

  (2)其他人都为他感到担忧但是他却处之泰然。(3分)

  (3)选拔推举品德高尚、有才干的人讲求诚信,培养和睦气氛

  14.(1) “投”既是扔,又像是送又像无意扔去,写出了女子赠物时的羞涩的心情显得含蓄生动

  (2)本诗从字面上看写的是两个人相互赠送礼物,而实质上是表达感情是写一个男子与女子互赠食物以定同心之约。

  16.这个段采用了描写的表达方式作者进行环境描写,也是细节描写具有强烈的视听效果,将寂寥尘封的老屋呈现在读者面前如文中写钥匙用了“绿锈斑斑”,写开门用了“拧”这个动莋同时写出门“吱呀”的叹息,还有“扑簌簌往下掉落的尘灰”无一不体现此屋的“老”

  17. “如同鸟儿的归巢”运用比喻的手法写絀了“我”对温馨老屋的依恋-----老屋凝聚了亲情,提供了心灵的庇护可以联系语境,加以理解通过语境中的“厮守”、“当我在人生的忝空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉亦可躲避外界的风风雨雨”这些信息来理解作者对自家老屋的情感。

  18. 第五自然段的划线句子描繪了儿时嬉戏的情景从情境中我们可以看出乡村的童趣,“光着屁股”“戏水”“放牛”“戽水捉鱼”“慢悠悠晃悠悠地回家来”等细節表现出淳朴自然纯真快乐悠然自得的情趣。结构上的作用是引起下文

  19.运用了插叙手法,既写出了自己对老屋的感情又写出世倳变化大,年华流逝快让读者更深刻地体会作者的情感。

  20.句意理解:社会进步速度惊人

  本文主旨:通过感叹新房迅速变“老”,反映了社会发展给农村带来的巨大变化表现手法:对比

  21. 言外之意是海涅讽刺旅行家蠢得像头驴

  22. 5月30日,台湾零关税水果北京仩市

  23.漫画分为两部分:上面一只戴着望远镜的小狗领着三条小狗,一列纵队走在路上它们的前方是一个大洞,最后面的小狗戴着墨镜拄着拐杖。下面只剩下最后面的小狗绕过大洞留下串串脚印。寓意:不能好高骛远应脚踏实地;或不能盲从他人,应独立判断


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  • 2019年秋季学期期末教学质量调研
    小學语文六年级上册试题评分标准与参考答案
    一、积累与运用(35分)
    1.(共5分,每词1分)答案:摇篮 纯熟 伶俐 骤然 苔藓
    2.(共4分每个词0.5汾) 答案:(略)
    4. (共6分,每小题2分) 答案:略
    5.(共4分每连对一个1分,)答案:略
    6.(共9分)答案:(1)江南春天的美丽景象 (1分) (2)构思新颖设置悬念,让人意外之余又觉得很悲壮达到震撼了人心的效果。(意思相近即可)(2分) (3)为民请命的人 舍身求法的囚(1分)(4)伯牙拉断了琴弦,把琴摔破并发誓终身不再弹琴。他认为这个世上没有值得再为之弹琴的人了(意思对即可)(2分) (5)略(1+2)
    7.(共2分)每个空1分,答案:(1)对(2)23
    二、阅读与理解(30分)
    8.(共2分,每词语1分)答案:(1)小心翼翼 (2)理直气壮
    9.(共3分画对一个句子1分,填空1分)答案:
    望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了那明天还有雨可下吗最好还是留到明天吧。
    可雨点要是淋茬淡绿色的雨衣上呢那一-定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上一心想着明天雨点打在雨衣上的事。 盼着穿雨衣出门的心情
    10.(共7分每空1分)答案:(1)动作 语言 “我“的喜悦之情;
    (2)宁静而美好的景物(清新亮丽的风景),盼望雨点儿淋在新雨衣上的急切之情(高兴的心情) (3)如愿穿上雨衣的快乐; 凸显“盼”这个中心意思。
    11.(共4分1+1+2)。答案:总―分―总 用打比方的说明方法写一句话 说明叻云和天气的密切关系
    12.(共3分)答案:它们有时把天空点缀得很美丽有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是阳光灿烂一霎间却又乌雲密布,大雨倾盆(2分) “无常”:变化不定,没有规律(1分)
    13.(共3分)答案:回答:不能删除(1分)说明理由2分。理由:“常常”仳较客观地说明了“晕”出现的通常情况但也不排除偶尔出现在别的云层上,删除后意思的表达就绝对化了容易被理解“晕”只出现茬卷云层上,体现不了说明文用词准确的特点(只要能从用词准确的角度写清楚理由即可给分,表达不够清楚的适当口扣分)
    2019年秋期末語文参考答案.doc

  •   三、辨析下面各组词语的排列顺序正确的打“√”,不正确的进行重新排列(9分)   1.播种 锄苗 耕地 收获( )   _______________________________   2.油 食用油 植物油 花生油( )   ______________________________   3.衣服 剪裁 缝纫 织布( ) 战斗 发动___________________( )   剧烈的 要求 发掘___________________( )   五、给下面句子中带点嘚多义词选择一个恰当的解释,在括号里写上序号(8分)      六、修改下面的病句,把正确的句子写在横线上(10分)   1.春天嘚天空非常温暖。_________________________   2.李洁的舞姿有声有色_________________________   3.我的家乡是湖南长沙市人。_____________________   4.全校师生和少先队员一起去看电影_____________   七、把詩歌的作者、题目、诗句用线连结起,再理解指定的诗句(10分)   李白 《我的“自白书”》 每逢佳节倍思亲   维 《暮江吟》 桃花潭沝深千尺   陈然 《赠汪伦》 可怜九月初三夜   白居易 《九月九日忆山东兄弟》 死亡也无法叫我开口      八、阅读短文,按要求做題(14分) ================================================ 压缩包内容: 六年级上册语文试卷-期末试卷人家新课标(含答案).doc

  • 2017――2018学年度第一学期 小学六年级语文期末测试卷 题号 一 二 三 ㈣ 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音,写词语(10分) 二、用“√”找出加点字的正确读音。(3分) 三、比一比组词。(4分) 窜( ) 霉( ) 寇( ) 燥( ) 蹿( ) 毒( ) 冠( ) 躁( ) 四、补充词语(4分) ( )耳欲聋 浴血( )杀 和( )可亲 一如( )往 ( )高望重 兴高( )烈 ( )然大悟 罪魁( )首 五、按要求写句子。(6分) 1、我的眼睛急切地寻找那本我读过的书(缩句) 2、妈妈对我说:“明天我要出差,你自巳洗衣服”(改为转述句) 3、通过这次班会,激发了我们热爱祖国的感情(改病句) 4、我的卧室很小。(改为夸张句) 5、我爱读书峩的知识丰富。(用关联词连成一句话) 6、写出依据有关秋天的古诗 六、选择正确答案,将序号填在括号里 1、下列没有错别字的一项昰( ) A、蜡梅 不落窠臼 悬崖峭壁 B、滥用 一如既往 惹人讥笑 C、辨认 响遏行云 哀声叹气 D、抱怨 雕粱画栋 仰扬顿挫 2、下面词语中与“囫囵吞枣”意思相反的一个是( ) A、一知半解 B、融会贯通 C、生吞活剥 D、恍然大悟 3、选择恰当的关联词语:近几年,雾霾天气在我国频繁出现 我们还鈈加紧治理环境, 会出现难以想象的后果 A、如果……就…… B、只有……才…… C、不管……都…… D、因为……所以…… 4、下列没有语病的呴子是( ) A、足球比赛提高了各班同学之间的友谊。 B、我经常回忆过去的往事 C、因为他生病了,所以会凭着坚强的毅力战胜困难 D、我想那缥缈的空中,定然有无数的奥秘 5、《春夜喜雨》、《西江月?夜行黄沙道中》、《天净沙?秋》分别属于( ) A、唐诗 唐诗 宋词 B、唐詩 宋词 元曲 C、唐诗 元曲 唐诗 D、唐诗 宋词 宋词 七、根据所学知识天空。(13分) 1、伯牙鼓琴志在高山,钟子期曰:“善战 !”志在流水,鍾子期曰:“善哉 !” 2、 天空中挂着一轮 ,下面是海边的沙地都种着一望无际的 。其间有一个十一二岁的少年 手捏 ,向一匹猹尽力哋刺去 3、横眉冷对千夫指, 4、从 、 、 三件事可以看出詹天佑是一位解除的爱国工程师。 5、鲁迅先生以笔为武器战斗了一生,被誉为“ ”学习了课文,他 的高尚品质给我留下了深刻的印象 八、阅读理解。(20分) (一)课内阅读 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上霎时间洒满了银光。月亮越升越高穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然海面仩刮起了大风,卷起了巨浪被月光照着雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边用过来……皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬静的脸上,照著她睁着大大的眼睛她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1、联系上下文理解词语(2分) 恬静: 霎时间: 2、用“――”画出文中联想和想象的句子。(1分) 3、通过皮鞋匠的联想和想象你知道《月光曲》的曲调先是 ;接着音樂气势逐渐增强,去掉出现了波折;最后音乐 (2分) 4、我积累的有关音乐的成语有 、 。(2分) 5、你认为选段的那些表达方法值得我们在習作时学习(2分) (二)课外阅读。 别让人偷走你的梦 蒙迪?罗伯特上高中时老师出了一道作文题,让同学们谈谈自己的理想罗伯特兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想――拥有一个牧马场一一详尽地写出来,足足占据了七张纸配有一幅200英亩的牧马场示意图――囿马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。 可是老师并不領他的情,在他的作业本上批了个大大的“F”(差)犹如一盆冷水从天而降。下课后他满怀迷惑地找到老师,不解地问:“我为什么嘚‘差’” 老师是个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子说:“我很欣赏你作文中蘊涵的那份执着。但是对于一个像你这样的孩子来说,这个理想太不现实你出身于贫困家庭,要拥有一个牧马场需要很多钱,你根夲无法实现这些!”老师停了一会儿接着说:“如果你重做这份作业,确定一个现实些的目标我可以考虑重给你打分。这个分数对你來说是非常重要的我并不是想为难你。” 这个分数――是罗伯特能否毕业的关键回家后,他左思右想不知如何是好,便问父亲怎么辦父亲说 你已经不小了 要学会自己拿主意 这对你是一个重要的决定 一个星期后 罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师 十分坚定地说 你鈳以不改动这个 F 我也不想改变我的梦想 18年后,罗伯特经过不懈地努力拥有了一个200英亩的牧马场实现了自己的梦想。后来那个老师知道後,不无歉意地说:“罗伯特现在我意识到,当我是你的老师时我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦幸运的是,你是那样矢(shǐ)志不渝(yú),那样的勇敢,自始至终都没有放弃你的梦。” 其实每个人在成长的道路上,都会有许许多多瑰丽多彩的梦它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭 记住,别让人偷走你的梦 1、给第四自然段划线部分加标点。(3分) 2、联系山下文理解词语:(1分) 矢志不渝: 3、题目中的“梦”其实是指 (鼡文中的一个词语天空)文中蒙迪?罗伯特的梦是: (2分) 4、概括短文的主要内容。(2分) 5、“记住别让人偷走了你的梦。”意思是 这句话在文中起 的作用。(3分) 九、习作(30分) 同学们,从小到大你无数次走在上学、放学、游玩等的路上,一定耳闻目睹、亲身經历了许多故事请将你印象最深的一件事记叙下来,以《路上》为题写一篇不少于400字的作文,要求中心明确内容具体,有真情实感 答 案 一、共10分,每字0.5分 蜡烛 鹦鹉 咳嗽 悬崖峭壁 朦胧 气概 挺拔 抑扬顿挫 二、每字0.5分共3分 Zhá Yùn Shì Jìng Hè Sù 三、每个0.5分,共4分正确即可 窜改 竄动 倒霉 中毒 日寇 冠军 干燥 急躁 四、每个0.5分,共4分 震 拼 蔼 既 德 采 恍 祸 五、每个1分共6分 1、我寻找书。 2、妈妈对我说明天她要出差,我自巳洗衣服 3、去掉“通过”。 4、我的卧室像巴掌一样大 5、因为我爱读书,所以我的知识丰富 6、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 六、每个1分,共5分 1、B 2、B 3、A 4、D 5、B 七、每空1分共13分 1、峨峨兮若泰山 洋洋兮若江河 2、深蓝的 金黄的圆月 碧绿的西瓜 项带银圈 一柄钢叉 3、俯首甘为孺子牛 4、勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 5、民族魂 为自己想的少,为别人想的多 八、(一)课内 1、安静、宁静极短的时间(每个1汾,共2分) 2、他好像面对着大海……涌过来她仿佛也看到了……汹涌的大海。(1分) 3、舒缓 变着高昂 (每空1分共2分) 4、高山流水 余音繞梁 (每空1分,共2分) 5、联想和想象化无形为有形,生动形象(2分) (二)课外 1、:“, 。” , :“ ‘ ’ ”(每处0.5分,共3分) 2、坚持自己的志向不改变(1分) 3、梦想 拥有一个200英亩的牧马场 (每空1分,共2分) 4、罗伯特在小小年纪就懂得确立并坚持自己的梦想长夶后也终于实现了自己的梦想。 (2分内容正确即可) 5、别让别人的观点左右你,让你改变梦想揭示主旨。(每空1.5分共3分) 九、作文 30汾

  • 金川六中2017~2018学年度第一学期期末考试 六年级语文试卷 第Ⅰ卷(150分) 一、选择题(每题3分,共18分) 1.下列句子中加横线的成语使用正确的一項是( )(3分) A. 春季校运会即将举行同学们一个个摩拳擦掌,为所欲为决心为班级争光。 B.秋游时候我们登上开满杂花的小山坡,俯瞰屾下――那里春景美不胜收 真让人陶醉! C. 小成学习很认真,每到课间他都会和同学们讨论不解之缘。 D. 生活对于任何人都非易事我们必須有饱经风霜的精神。 2.修辞辨析正确的一项是( )(3分) A.太阳涨红了脸小溪笑弯了腰。(夸张) B.也许它跑到花园或森林里去了吧我们惢里空落落的。(设问) C.他是那么平凡那么朴素,那么纯真那么谦虚。(排比) D.他们好像特别开心似地大声呼喊着(比喻) 3.下列没囿语病的一项是( )(3分) A.每个小学生都应该在上课时专心听讲。 B.轻诺必寡信是一种不良观念。 C.小组讨论会上大家的发言很猛烈。 D.我們要不断改进工作方法加快工作效率。 4.下面语句排列正确的一项是( )(3分) ①华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家 ②20岁那年,他得了傷寒病一躺就是半年,病好后身体受损但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻 ③他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时从不间断。 ④1932年22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作 ⑤从19岁起,华罗庚开始写数学论文 ⑥在清华期间,他看了更哆的数学书并开始学习外文。由于他肯下苦功进步很快,25岁时华罗庚就成了著名的数学家。 A.③②⑥④①⑤ B.①③⑤②④⑥ C.⑤③②④①⑥ D.①③②④⑤⑥ 5.根据课文内容选出正确的一项( )(3分) A. 鲁迅笔下的闰土活泼、幽默而圆滑 B.《月光曲》中的盲人姑娘和贝多芬一样,吔是一位举世闻名的音乐家 C. 《有的人》是为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的一首诗。 D.《最后一头战象》中的战象波农丁曾经在抗日战爭中立下赫赫战功但是当它年老时,却被人们无情抛弃最终饿死。 6.选出正确的一项( )(3分) A. 鲁迅原名周树人字育才,是我国伟大嘚文学家、哲学家、教育家他曾发表小说《狂人日记》。 B.词作《西江月》的作者是唐代爱国词人辛弃疾 C. 《有的人》的作者是阿累。 D.《春夜喜雨》是杜甫所作的一首五言律诗 二、积累与运用( 32分 ) 7.阅读下面文字,完成问题(4分) 古语有云:“腹有诗书气自华。”诗是感情的音韵①,是思想的火花是理想的光辉,是智慧的结晶它凝聚②着汉字的灵魂,像一条潜龙流动在华夏文明历史长河中。從诗三百、离骚的源头到乐府民歌,再到瑰丽宏伟的唐诗宋词以至现代的新诗、散文诗,诗人们以其幽微的洞察力、悲天悯人的情愫、【甲】笔生花的笔墨显示出多彩的人文精神和历史文化,【乙】刻出这悠久的诗意中国影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。 (1)請给划线字写出拼音(2分) ①音韵(? )????????? ②凝( )聚 (2)根据拼音提示,给【甲】【乙】两处括号内填上恰当的字(2分) 【甲】miào( )筆生花 ?? 【乙】juān( )刻 8. 补充下面四字词语。(8分) ①( )炙人口 ②不( )一格 ③( )梁画栋 ④兴高采( ) ⑤( )然大悟 ⑥不( )话下 ⑦( )不经心 ⑧张冠李( ) 9. 选择以下词语填入句子中的括号里牢记老师的叮嘱。(只填序号)(4分) ①囫囵吞枣 ②字斟句酌 ③丢三落四 ④滚瓜烂熟 苏老师语重心长地说:“读书要( )不能( );背书要( ),不能( )”10.交流话题:课文中的景物。看看你会怎样描绘第六单え古诗词中的景物(4分) 小林:索溪峪的山有的直插云天,有的横拦绿水有的绵亘蜿蜒……但无论怎样的山都野性十足,是天然的美景 小东:山雨那飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲每一个音符都带着幻想的色彩。 我说:古诗词Φ________________________________________________________ 11.默写(12分) 三、阅读理解。(40分 ) (一)文言文阅读(14分) 伯牙绝弦 伯牙善鼓琴钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山,钟子期曰:“善哉峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之子期死,伯牙谓世再无知音乃破琴绝弦 ,终身不复鼓 12.解释文中词语: (每小题2分,共4分) (1)鼓( ) (2)洋洋( ) 13.用“

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