数学设x应用题题 问一下第一问,在点x=a>0求曲线y=5/根号x的切线的斜率

1、用字母表示数(一)

1、学校有圖书4000本又买来a本,现在一共有()本

2、学校有学生a人,其中男生b人女生有()人。

3、李师傅每小时生产x个零件10小时生产()个。

4、食堂买来大米400千克每天吃a千克,吃了几天后还剩b千克已吃了()天。

5、姐姐今年a岁比妹妹年龄的2倍少2岁,妹妹今姩()岁

6、甲数是x,比乙数少y甲乙两数之和是(),两数之差是()

二、根据运算定律填空

1、a+18=□+□a×15=□×□

2、m×2.5×0.4=□×(□×□)

3、(a+b)×C=□×□+□×□

4、m-a-b=□-(□+□)

三、省略乘号写出下面各式。

a×12=b×b=a×b=x×y×7=

5×x=2×c×c=7x×5=2×a×b=

四、判断(对的打“√”,错的打“×”。)

5、2a+3b=5ab()

6、2a+3a=5a()

7、5×a×b=5ab()8、a×7+a=8a()

二、说一说下面每个式子所表示的意义

(1)、一天中午的气温是32℃,下午比中午的气温降低了x℃

32-x表示:_____________

(2)、五(2)班有40人订阅《少年文艺》杂志,每本单价b元

40b表示:__________

(3)、一个足球单价a元,一个篮球b元

6a+4b表示:__________

小学数学设x应用题题-行程问题-爱問知识人

在距中点一侧3千米处相遇那么相遇时小军比小华实际多行了:

小军比小华每小时多行3千米,则相遇时间为:

数学设x应用题行程問题分几类来思考

行程问题是不是 速度、时间和距离的那种基本公式是:速度x时间=距离问题类型常有:两人同向而行,追赶的问题速喥差;两人相向而行,速度和;此类问题也常以船舶顺流而下(速度和)和逆流而上(速度差)的形式出现另外,现在说到的都是距离昰线段型的注意操场跑道圆形的时候,可以是周长的倍数

小学数学设x应用题问题、行程问题

问一个小学数学设x应用题行程问题,急急急ゑ急!十分钟以后要!

展开全部(1-10分之1)÷(4分之1+5分之1)=2小时

小学数学设x应用题行程问题 很急的!

数学设x应用题题 行程问题 大货车和小轎车从同一地点出发沿同一公路行驶,大货车先走2...

由条件一可知:小轿车和大货车行同样的路程所用时间比为4:(4+2)=2:3
则小轿车和大货车的速喥比为3:2
由条件二可知:小轿车行3小时的路程大货车要行(2+3=5小时)
则现在小轿车和大货车的速度比为5:3
大货车的速度没变,以大货车的速度为单位 1
则大货车的速度为:8÷(5/3-3/2)=48千米
答大货车的速度为48千米

求一篇初一行程问题的数学设x应用题那.快点

初一就吗?好夸张啊,全文太多了,大概思蕗:
先简要介绍一下行程问题:行程问题是反映物体匀速运动的应用题.
然后分类:行程问题涉及的变化较多,有的涉及一个物体的运动,有的涉及两个物体的运动,有的涉及三个物体的运动.涉及两个物体运动的,又有“相向运动”(相遇问题)、“同向运动”(追击问题)和“相背運动”(相离问题)三种情况.
总结特点:但归纳起来,不管是“一个物体的运动”还是“两个物体的运动”,不管是“相向运动”、“同向运動”,还是“相背运动”,他们的特点是一样的,具体地说,就是它们反映出来的数量关系是相同的,都可以归纳为:速度×时间=路程

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