哥大技术管理SPS建筑管理硕士课程怎么样呀

近些年MEM的含金量越来越高,报栲热度也逐渐走高吸引着越来越多的同学争相报考。更可喜的是2019年改革以后,应届生也可以报考MEM啦跟着老吕来了解一下吧!

MEM是工程管理硕士(Master of Engineering Management)的缩写,MEM是一个新兴的学科它将工程技术、经济学和管理科学融为一体,有着学科交叉性和实际应用性的特征旨在为现代重夶工程事业打造复合型高端管理人才。

试卷总共300分分两门(1)管理综合试卷满分为200分,考试时间为180分钟(2)英语试卷满分为100分,考试時间为180分钟

1、学历提升虽然学历不代表能力,但目前学历依然是社会选拔人才的重要标尺。对于很多工科背景的同学来说过去的学曆难以满足职场晋升的需求,同时也越来越难以适应更加复杂的工程项目

就读MEM可以颁发教育部认可的研究生学历证书和研究生学位证书,解决了很多项目管理人员被学历因素制约的瓶颈并且,MEM支持全日制与非全日制两种培养方式更好的满足不同学生的学习需要。

微信公众号:华理MEM官方网址:

申请时间:4月14日面试时间:4月18日预审面试内容:1.个人面试(中文+英文10-15分钟/人)问答形式,内容涉及教育背景、工作经验、管理潜质、社会责任等一般会有1-2个英文问答,其余为中文问答

2.无领导小组面试(中文,50-60分钟/组)随机分组一般为6-8人┅组,分组名单在选拔面试当天即时公布内容涉及项目管理案例、社会热点等问题

3.笔试(中文)内容围绕公司经营管理问题

2020年5月8日面試时间:2020年5月16日(周六)申请流程:1、网上注册申请申请者登录上海交通大学环境学院MEM优选系统官方网站进行网上注册申请并真实、全面、详细地填写信息。2、发布参加选拔者名单通过审核的候选人会收到邮件面试通知请申请者按照通知的具体内容,准时参加面试面试内容:专业知识背景、工作业绩、研究计划与设想、英语水平、综合素质。面试结果:获A档者过全国联考上海交大复试分数线拟錄取。获B档者与复试考生的面试成绩汇总进行排序,同等条件下优先录取

Studies简称SPS),相信不少同学都会有既爱又担忧的感觉爱是因为SPS让不少同学有机会进入世界顶级名校就读,比如SPS中最受关注的两所——哥伦比亚大学和纽约大学担忧则是對SPS学院的认可度以及质量生疑。

有这种复杂的感情是正常的因为很多人可能会把美国的SPS学院直接等同于国内大学的继续教育学院,而国內的继教学院我们都知道简直就是“水”的代名词。那美国的SPS学院是不是就像国内的继教学院那么水呢

在这里我想先简单说一下美国SPS學院的由来。在成立之初其主要目的其实是培养情操和人文素质,美曰其名“博雅教育”所以初期的美国大学,其实只有哲学、文学、艺术、数学这些比较博雅的专业像商业、工程、法律这些专业技术知识在那时的人们看来是登不上大雅之堂的,当时的人们主要通过“学徒制度”来传承专业技术其实现在美国还有非常多大学坚守博雅教育的理念,最典型的就是“文理学院”(Liberal Arts College)了解美国本科教育嘚同学应该听过文理学院。在文理学院中基本是找不到商业、工程这种职业类专业的。

然而随着技术的爆发性发展,人们逐渐发现“琴棋书画、吟诗作对”并不能满足要求越来越高的技术性岗位,生活除了诗和远方还要有面包啊。所以专业教育进入大学的呼声越來越高。在1890年美国又诞生了一所世界级名校——芝加哥大技术管理学。芝加哥大技术管理学在诞生时设立了美国第一个SPS学院。继此之後SPS学院在美国遍地开花。

因此其实美国很多大学的SPS学院,是比校内其他专业学院成立时间要早的比如哈佛的“职业教育学院” (Harvard Extension)成立於1910年,比其招牌学院“肯尼迪政治学院”早了26年也比它的“公共卫生学院”早了3年。纽约大学的“职业教育学院”于1934年成立比名气大嘚“工程学院”更早成为纽约大学的一部分。

有些同学可能在网上看到过这么一句话:“SPS学院是XX大学正规学院之一跟其他学院的地位并沒有差别”。看完上面SPS学院的由来相信大家能更好理解这句话吧。诚然SPS学院招生要求可能比同校其他学院是低一点,但请不要再将SPS学院与国内继教学院等同视之了

好了,下面请出我们今天的主角让师姐以亲身经验告诉大家,哥伦比亚大学的SPS学院到底值不值得读

学苼背景介绍J师姐 申请背景:


入读学校与项目:
哥伦比亚大学:MSc in Applied Analytics,目前已在美国找到暑期实习


为什么选择哥大技术管理应用分析硕士
主持人:当初为什么会选择这个学校和项目的呢你为什么会选择应用分析这个专业呢?

J师姐:我当时是先确定专业再选择的学校

首先选择专業:我申请研究生是从找工作的角度出发的,我在问过了一些在国外的同学朋友后了解到商业分析数据分析这类专业在美国属于比较新的領域比较好就业所以就决定申请这类专业。而且我本身也会更喜欢技术性强一些的专业我觉得这样学起来比较有趣。最终就选择了数據分析类专业

之后选择学校:确定专业之后,我开始和我的申请老师研究都有哪些学校开设了这类专业和每个学校的录取难度我在这過程中了解到哥大技术管理刚刚开设了应用分析专业,和数据分析很相似所以我就在综合考虑了学校的名气和地理位置后选择了哥大技術管理。

项目介绍主持人: 能向大家介绍一下这个项目吗包括项目的学习长度、培养方向、学习模块,你认为这个项目适合哪些人去读呢

J师姐:项目长度有两种选择:一种是一年读完,即连续在秋季、春季和夏季三个学期上课;另一种是一年半读完可以在秋季和春季嘚学期后选择在暑假实习或者充实自己,然后第二年的秋季再读一个学期之后再毕业我们项目的课程大多在周一至周四的晚上和周五六嘚白天,所以我们有比较多的时间可以去做unpaid实习为以后找工作积累经验。

 项目学习节奏和难度都适中我们主要都是平时作业比较多,佷多作业是需要通过小组讨论合作来完成项目还有一些是自己做research写报告,比较考验书面表达能力

课程主要都是从实际出发,站在实际笁作需求的角度分析问题常常需要我们结合过去的实践经历来分享看法和进行讨论。另外一个很重要的方面是小组讨论我们大多是老師随机分组,所以培养自己的团队协作能力、学会和各种风格的组员相处和公事很重要


师资力量
主持人: 那这个项目的教学模式是怎么樣的?项目的师资力量如何与老师的交流接触多吗?

J师姐:我们的教授很重视课程参与和互动老师们都鼓励大家多问问题多思考,因為老师认为这样会证明我们在思考在学习

我们项目的所有老师都有很多年的行业经验,大多是各公司的管理层老师大多都是从top30学校毕業,就职于各个行业的数据分析领域行业包括金融、医疗、咨询、娱乐等。

 只要主动是有很多机会与教授接触的。可以在课前课后主動和老师聊天可以和老师发邮件约见面,也可以在学院活动时和老师交流老师们都很乐意分享自己的行业经验,会告诉我们他们在招聘新人时的标准会告诉我们从哪些方面来丰富自己。

班级情况主持人:目前你所在班级有多少人其中中国学生有多少人?class profile怎么样感覺身边的同学怎么样?

J师姐:我们的项目没有细分的班级都是一个项目所有的人一起自由选课。整个项目200人左右其中来自中国、美国、印度、韩国的学生占比最高。

同学们的背景比较多样主要是商科、数学、统计、计算机、工程类专业。然后也有很多同学有了三年鉯上的工作经验,可以为我们带来很多不一样的想法

我觉得同学们相互之间都有很多优点可以学习,彼此优势不同有的人是美本适应能力强,有的人实践经验丰富运用能力强有的人数学编程能力强。

就业情况主持人:这个项目的就业资源如何学院会提供什么就业方媔的帮助?

J师姐:学院和学校会组织很多活动给大家比较多机会去认识校友和公司HR。而且我们学院也有自己的career center同学们可以和老师预约妀简历、改LinkedIn和做职业规划。我觉得在这边还是要多参加一些社交活动多去见有经验的人才可以更快融入,更快发现工作机会

主持人:項目往届中国学生留在那边的人数多吗?最后都去了什么企业SPS学院的title对于找工作有什么影响吗?有回国的吗回国的同学都是去哪里的呢?

J师姐:据我了解以往有学长学姐成功留在美国也进入了不同行业。有在高盛做风险分析的人有在科技公司做数据分析的人,也有茬IT行业工作的人我们这届的同学也有很多人找到了美国的暑假实习,有在金融公司的有在娱乐行业的也有在Google做分析师的

 回国的同学,夶多选择在金融和咨询行业就业也有小部分选择在IT公司工作。

 至于SPS在美国这边,大家会更在意哥大技术管理这个title而不是学院而且这邊大家也并不介意SPS学院,在他们看来就是众多学院之一美国找工作更加注重的是个人能力,只要在面试中表现出你有足够的business和technical能力来胜任这个职位公司就会认可。

在国内我听到同学们的反馈都是,哥大技术管理的头衔会给他们加分没有因为SPS受到影响。

 另外提一下峩们的毕业证上都只体现哥大技术管理和专业名字,没有体现学院

主持人:师姐前面也有提到是因为这个专业的就业情况选择入读哥大技术管理的,对于这个专业目前的就业形势你是怎么看的呢

J师姐:我觉得这个专业在美国的需求还是很大的。今年很多公司都开始重视數据并且在搭建自己的数据库越来越多的公司开始依赖数据分析做决策,这些公司都很喜欢既了解商业知识也了解编程分析的求职者目前这个领域还处于成长阶段,对于人才的需求还是很高的

校友资源主持人:这个项目的校友资源如何?校友网强大吗

J师姐:这边更偅要的是学校的校友资源,而不是只局限于项目的校友资源可以通过LinkedIn这类求职社交软件主动和校友建立联系,他们会愿意和你分享经验同时,学校定期会举行校友聚会也是认识校友的好机会。

主持人:在外求学近一年期间你感觉是否能够融入当地?最大的难处是什麼

J师姐:我觉得目前是比较适应吧。刚来的时候怕自己不能快速融入我会多去找项目的老师和教授聊天,他们会鼓励我多参加活动多表达我觉得这边有很多学校组织的社交活动都是蛮有趣也蛮有用的,在这些活动中可以锻炼和陌生人交流的能力也能让我们更熟练地运鼡语言

我觉得最大的难处还是学业和找工作要兼顾吧,在上课学习的同时也要多出去和人交流发现机会。

如何做时间规划主持人:峩们接下来回顾下你当时的申请,你从产生留学念头→准备考试→软性背景提升→投递申请这段过程时间和方法上是如何规划的呢?

J师姐:我先是有留学的想法但不确定自己适合学什么,所以就和身边的过来人聊了很多之后也在老师的帮助下,确定了目标找到了之後努力的动力。

因为我当时实践还算充裕我的老师建议我先把硬件成绩考好,所以我先是主要把精力放在GMAT和语言考试上同时,在备考嘚同时我也投递了一些实习简历希望多做一些相关的实习提升软性背景。在硬件成绩准备的差不多后我做了很多份实习,这些实习为峩的申请包括现在在美国找实习都提供了很大帮助

当时一考完硬件考试就开始准备申请材料了,前后花了很多时间打磨

哥大技术管理應用分析看重什么?主持人:你觉得这个项目看重申请者的哪些素质你在文书中是如何体现你的特点和个人素质的?

J师姐:我认为在申請时项目很看重申请者的实践经历和数据分析能力对于实践能力,我在文书中着重体现了我在不同行业的big name公司实习的经历体现我的适應能力和团队协作能力强。对于数据分析能力我本科有修读一些数计学院的统计编程类课程,我在文书中会提到我在课上做的一些实验項目


是否要找留学机构?
主持人:师姐当初是否有犹豫过要不要找机构你对毕达提供的服务满意度如何?与你的期望值相符吗

J师姐:我当时有过犹豫,但因为我想了解更多信息所以还是找了一些中介去聊。我当时是和徐老师聊的我觉得他给我的初步规划和建议都佷中肯很适合我,所以我就选择了毕达

然后负责我申请的老师也超级耐心,每次我很焦虑老师都会知道我怎么区规划去缓解焦虑而且峩对于我整体时间线的规划也很满意。

总体来讲我对毕达的服务很满意达到了我的预期。


对师弟师妹的建议
主持人:对于希望在留学后囙国就业的中国学生和即将申请出国的同学们你还有什么建议呢?

J师姐:我建议大家为了以后找工作好还是在有精力的条件下提前多實习,多去发现自己喜欢什么不喜欢什么这对于之后做职业规划和写申请文书都会有很大帮助。如果希望毕业后直接回国工作我认为學校名气还是一个很重要的考虑因素。但是申请总体来讲还是要放平心态、按部就班、相信自己只要该做的努力都做到,结果就不会差

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