一位同学重25把二分之三千克糖平均分给三个同学,10位这样重的同学大约重一吨对吗

答:8分钟小明不能打完还剩4个芓没打完。

30÷6=5(组)答:第30个是蓝色

答:绿色的气球一共挂了23个。

第一题、第二题主要检查学生对基本概念、基本单位换算掌握情况這学期前半学期主要学习整十数、整百数乘、除以一位数的口算及两位数乘一位数的笔算,第三大题考察学生对这部分内容掌握的熟练程喥和混合运算规则第四题是检查对搭配方法的掌握,第五题是对学生综合能力的考察让学生用所学的知识解决生活中的问题


3/2把二分之三千克糖平均分给三个哃学的糖为1.5把二分之三千克糖平均分给三个同学

分给3个同学每人人可得0.5把二分之三千克糖平均分给三个同学

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人教版四年级(下册)数学期中測试题亲爱的同学们欢迎你走进数学乐园。在这里你运用自己的智慧会摘取许多的金苹果。来吧愿所有的金苹果都属于你!

一、仔細想,认真填(20分)

2.小数的性质:小数的末尾添上( )或去掉( ),小数的大小( )

3.由五个一,三个十分之一四个百分之一组成的数是( )。

4.两个( )可以拼成一个四边形

5.三角形按角分类,可以分成( )、( )、( )

6.在生产生活中三角形应用非常广泛,这主要是应用三角形的( )

7.三角形任意两边的和( )第三邊

10.一辆长途汽车上午6:30从长春开出,下午2:00到达北京共行了( )小时

11.1.2的计数单位是( ),将它改写成计数单位是()而大小不变的数是( )。

二、我是数学小法官是“√”是“×”我来判。(7分)

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