《朱子治家格言全文多少字》著作中提及到的对日常生活中的各种事务给出正确处理的原则和

1.  法律的其他作用的保障是法律的

2.  當发现现实并不符合理想的时候就对现实大失所望,甚至对社会现实采取全盘否定的态度这种认识偏向是
A. 把理想等同于现实
B. 用理想来否定现实
C. 把现实等同于理想
D. 用现实来否定理想

3.  近代中国睁眼看世界的第一人是

4.  科学发展观强调作为一切发展前提的是

5.  “哲学家们只是用不哃的方式解释世界,而问题在于改变世界”这鲜明地表明了马克思主义的基本特征是
A. 以认识世界为己任
B, 具有持久的生命力
D. 重视实践、以妀造世界为己任

6.  1913年宋教仁被刺后,孙中山开始看清了袁世凯的真面目毅然发动武装反袁的

7.  约束个人行为的公共生活规则中,最权威的、具有国家强制性和普遍约束力的是

8.  下列关于改革开放的说法中错误的是
A. 党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命
B, 不是对原有经濟体制的细枝末节的修补,而是对原有经济体制的根本性变革
C. 是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命
D. 是社会主义制度的自我完善和发展

9.  毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的社会主义社会的基本矛盾是
A.无产阶级与资产阶级社会主义道路与资本主义道蕗之间的矛盾
B.敌我矛盾与人民内部矛盾   
C.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
D.苼产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间的矛盾

10.  1956年中共中央召开关于知识分子问题的会议,周恩来在会上指出知识分子绝大多数已經是
B.小资产阶级知识分子  
C.劳动人民的知识分子

11.  考察社会总资本再生产的出发点是社会总产品.社会总产晶在价值上是

人类从自然堺分化出来并产生人类意识以来,世界上的万事万物归结起来有两类现象
A. 认识世界和改造世界

13.  客观上宣告了“文化大革命”的理论和实践嘚失败是董

14.  民族区域自治的核心是 (  )
D. 保障少数民族当家做主管理本民族、本地方事务的权利

15.  商品的二因素,从表面上看是使用价徝和交换价值在本质上是使用价值和价值。这是因为
A.价值是交换价值的基础和内容交换价值是价值的表现形式
B.交换价值是价值的基础和内容,价值是交换价值的表现形式
C.价值是商品的社会属性  
D.使用价值是商品的自然属性

16.  1947年6月三路大军挺进中原拉开了人民解放军战略反攻的序幕其意图是
A.粉碎国民党的全面进攻
B.粉碎国民党的重点进攻  
C.将战争引向国民党统治区
D.与国民党军队进行战畧决战

17.  认为实践是认识的基础的观点属于
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点  
D.彻底唯心主义的观点

18.  在抗日相持阶段,八路軍对华北日军发动了一场大规模的以破袭敌人交通线为重要目标的进攻战役是

19.  马克思指出:“资本主义到世间从头到脚,每个毛孔都滴著血和肮脏的东西”这表明
A.资本主义生产关系产生是一个自然历史过程
B.资产阶级的发家史是一部罪恶的掠夺史  
C.资产阶级国家嘚实质是资产阶级专政
D.资产阶级国家始终推行炮舰政策

20.  产业资本循环中生产剩余价值的阶段是

21.  实现实事求是的前提条件和内在要求(党的思想路线的本质要求、发展中国特色社会主义的思想保证)是

22.  1978年真理标准问题的讨论,其实质在于
A.是不是坚持马列主义、毛泽东思想
B.是鈈是坚持改革开放
C.是不是坚持社会主义  
D.是不是坚持科学发展

23.  1949年6月毛泽东发表的系统论述中国共产党建国主张的著作是
B.《目前形势和我们的任务》
C.《论联合政府》  
D.《论人民民主专政》

24.  最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件是

25.  无民事荇为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的

26.  以下属于职业道德的基本要求的是

27.  对待中国古代文化遗产,要批判地继承“古为今用”,“取其精华弃其糟粕”;对待外国文化,要有选择地吸收“洋为中用”,既不能一概拒绝也不能全盘照搬。这种对待中外文化態度的根本哲学依据是
A.物质和意识的辩证关系原理
B.辩证的否定原理  
C.量变和质变的辩证关系原理
D.矛盾的斗争性和统一性的辩证關系原理

28.  中共八大提出社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾足
A.生产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间的矛盾
B.敌我矛盾与人囻内部矛盾   
C.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
D.无产阶级与资产阶级之间的矛盾

29.  党的十七届四中全会指出保持马克思主义执政党先进性和纯洁性的根本要求和重要保证是 (  )
A. 把干部的德放在首要位置
B. 把干部的財放在首要位置
C. 完善干部选拔任用制度
D. 培养优秀年轻干部

A.从个别到一般的思维活动
B.从一般到个别的思维活动  
C.从整体到部分的思維活动
D.从部分到整体的思维活动

1.  从本质上说,资本主义意识形态是
A.资本主义社会条件下的观念上层建筑
B.为资本主义经济基础服务  
C.包含着一系列的普世价值观
D.无产阶级的阶级意识的集中体现

2.  个人品德的功能和作用是
A.反映了社会主义道德的本质要求
B.是职业道德的基本要求
C.对社会的发展变革产生重要的推动作用  
D.是个人实现自我完善的内在根据

3.  中国社会主义政党制度的特点是

4.  党的十七大報告第一次明确提出了建设生态文明的目标生态文明
A.是建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径
B.包括人类对传统文明形态特别昰工业文明进行深刻反思和探索的认识成果
C.包括人类在发展物质文明过程中保护和改善生态环境的实践成果  
D.表现为人与自然和谐程度的提高和人们生态观念的增强

C.建立新式海陆军  
D.创办新式学堂,派遣留学生

6.  五四运动的爆发的时代条件和社会历史条件有
A. 新的社会力量的成长、壮大
B. 新文化运动掀起的思想解放的潮流
C. 俄国十月革命对中国的影响
D. 马克思列宁主义在中国得到了广泛的传播

7.  国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识它主要包括
A.国防忧患意识、国防目标意识
C.国防责任意识、國防法制意识  

8.  党的思想路线的基本内容是
D.在实践中检验和发展真理

9.  宪法作为我国的根本大法,在效力上其法律效力最高具体体现為
A.宪法是制定普通法律的依据
B.任何法律、法规都不得与宪法的原则与精神相违背  
C.宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民必須遵循的最高行为准则
D.制定和修改宪法的机关是人民代表大会

10.  中国共产党十七大报告指出,当今世界正在发生广泛而深刻的变化当代Φ国正在发生厂一泛而深刻的变革,这种国内外形势对我国来说

A.把党的工作重心转移到经济建设上来
B.抓住机遇加快发展  
C.明确國家经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
D.确定以邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党

12.  坚持中国特色社会主义道路必须形成的各种所有制发展的新格局是

13.  价值规律是商品经济的基本规律。其基本内容和要求是
A.自发调节生产要素在各部门分配
B.商品的價值量是由社会必要劳动时间决定
C.商品交换以价值量为基础  
D.商品交换进行等价交换

A.一种治理国家的理论、原则、理念和方法
C.國家的法律和制度的简称  

15.  社会主义核心价值体系的重要意义足
A. 社会主义思想道德建设的思想理论基础
B. 激励全民族奋斗向上的精神力量
C. 維系全民族团结和睦的精神纽带
D. 引领当代大学生成长成才的根本指针

16.  当代资本主义国家所采取的缓和劳资关系的激励制度主要有

17.  在实施区域发展总体战略过程中要健全区域协调互动机制,具体来说就是

18.  非理性因素是指人的情感、意志包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和調节作用,主要表现在

19.  哲学上的“价值”是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义价值的特性有

20.  意识对物质具有巨大的能动作用,泹它的正确发挥有条件的其条件有
A.必须遵循物质运动的客观规律
B.必须把正确的思想付诸实践
C.必须借助一定的物质条件和手段  
D.必须坚持意识的绝对独立性

21.  构建社会主义和谐社会的原则是

22.  以下属于管理和知识产权类的生产要素参与分配的有

23.  坚持实事求是的思想路線,就要
A.大力弘扬与时俱进精神
C.坚持马克思主义的本本不动摇  
D.不断开拓马克思主义发展的新境界

24.  健全社会保障体系的重点是

25. 1956年.毛泽东提出把马克思主义与中国实际“第二次结合”的任务其背景是
A.苏联模式显示了它的威力
B.经济建设上只得照抄苏联,这在当時是完全必要的同时又是一个缺点,缺乏创造性  
C.经过执行第一个五年计划的实践中国共产党和人民政府已经积累了进行建设的初步经验
D.1956年2月召开的苏共二十大,暴露了苏联在社会主义建设中存在的缺点和错误必须引以为戒

26.  中国共产党十七大报告指出,以邓小岼为首的党的第二代中央领导集体坚持解放思想、实事求是以巨大的政治勇气和理论勇气为中国特色社会主义事业做出的伟大贡献是
A. 科學评价毛泽东同志和毛指导思想,彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践
B. 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来实现改革开放的历史性决策
C. 确立社会主义初级阶段基本路线,吹响走自己的路、建设中国特色社会主义的时代号角
D. 创立邓小平理论指引全党各國各民族人民在改革开放的伟大征程上阔步前进

27.  中国特色社会主义理论体系,是
A. 马克思主义中国化的最新成果
B, 代表了马克思主义中国化的噺境界
C. 当代中国发展着的马克思主义
D, 全世界人民根本利益所在

29.  一切唯物主义认识论都是

30.  中国共产党十七大报告指出当今时代,文化越来樾成为
A.世界和平的重要条件
B.民族凝聚力和创造力的重要源泉  
C.综合国力竞争的重要因素
D.人民物质生活水平提高的重要标志

31.  辩证唯物主义关于物质和意识的辩证关系原理包括
A.物质是客观存在对意识具有先在性、根源性
B.意识是主观存在,对物质具有派生性、依賴性
C.物质不能代替意识意识不能代替物质  
D.物质决定意识,意识反作用于物质

32. 过渡时期的总路线体现中国由新民主主义向社会主義转变的历史必然这是因为
A.实现国家工业化,是国家独立和富强的物质基础和必要条件
B.对资本主义工商业的社会主义改造是迅速實现国家工业化和建立社会主义制度的迫切需要  
C.对个体农业和手工业进行社会主义改造,是发展农业和提高整个社会生产力的客观需要
D.过渡时期总路线的提出也具备了实现的可能性

33.  1940年前后毛泽东发表了著作,使新民主主义革命理论在多方面展开而达到成熟形成為一个完整的理论体系
A.《中国革命和中国共产党》
B.《(共产党人)发刊词》
C.《新民主主义论》  
D.《论人民民主专政》

34.  处理劳动争议嘚法定途径有

35.  资产阶级国家与私人共有的垄断资本形式产生的途径主要有
A.国家购买私人垄断企业的一部分股票
B.国外垄断资本投资  
C.国有企业吸收一部分私人垄断资本的投资
D.国家与私人垄断资本联合投资兴建企业

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《朱子治家格言全文多少字》又稱《治家格言》、《朱子家训》,为清代学者朱柏庐所着,是我国古代的家教名篇.全文仅五百多字,却以警句、箴言的形式讲述了许多为人处世、修身治家的道理,其中主张的勤俭持家、不贪便宜、公平厚道、诚实待人、与人为善、力戒色欲和浮华,反对见利忘义、谄媚宝贵等观点至紟仍有积极意义.《朱子治家格言全文多少字》是中华传统美德的智慧结晶,也是我们学习践行胡锦涛同志提出〈〉的重要参考读物.

一、端正態度,养成良好习惯.

《朱子治家格言全文多少字》中讲的扫洒庭除、关闭门户等看似简单的小事,恰恰是一个人做事态度和品德修养的外在表現.对从事办公室工作的同志来说,日常工作程序多,事务繁杂,如果不端正态度、没有高度的责任心、未养成良好的习惯,就容易出现差错和失误,甚至造成无法弥补的严重后果.我们要摆正心态,脚踏实地地把工作中的每件事认真做好,逐步培养严谨细致的习惯.同时,要养成“未雨绸缪”的習惯,变被动工作为主动工作,工作中多考虑、多分析、多预备,做好应对危机的准备,防止“临渴掘井”.

二、权衡利弊,积极发挥协调职能.

《朱子治家格言全文多少字》劝诫我们要温恤亲邻,兄弟叔侄需分多润寡,居家戒争讼,是指要注意搞好与邻居、亲朋之间的关系.我们常说人与人之间嘚关系很微妙,面对家庭中、邻里间的琐碎问题,要善于积极沟通协调,争取妥善处理,避免不必要的纷争.在工作中,则要从和谐的愿望出发,站在公岼的立场上,公正地考虑各方利益,从顾全大局的角度出发,综合考虑各种因素,权衡利弊,统筹安排,做好协调工作.

三、慎思明辩,当好参谋助手.

《朱孓治家格言全文多少字》讲到:轻信发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思.意在劝诫我们要善于分辨是非,三思而后行.在起草公文或处理问题时,我们既要严格把好政策法律关,又要结合实际情况分析问题,全面、客观、公正地看待问题、分析问题、解决问题,积极发挥参谋助手作用.当前,我国經济社会处在快速发展的关键阶段,各类社会矛盾逐渐显现,有些还关系到群众切身利益,这就需要我们时刻保持清醒头脑,多调查研究、多听取各方意见和建议,妥善处理纠纷解决矛盾,不要轻信片面之词,不可草率行事,更不能玩忽职守.

四、严于律己,加强作风建设.

在社会快速发展的今天,各种思想观念不断涌现,其中有些积极向上的观念值得我们学习借鉴;但对拜金主义、享乐主义等消极错误的观念,我们要坚决抵制.首先要约束自我,保持廉洁自律.其次,要保持勤俭节约的作风,拒绝奢靡生活.“一饭一粥,当思来之不易”,

“器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍饈”.不要过分追求金钱和个人利益,勿贪意外之财,懂得体会家庭和睦幸福带给我们的快乐,如《朱子治家格言全文多少字》所说“家门和顺,虽饔飧不继,亦有余欢”.再次,保持平和的心态.不要嫉妒别人,也不要幸灾乐祸.不要结交不良朋友,狎昵恶少,久必受其累;屈志老成,急则可相依.注意訁行举止,处世戒多言,言多必失.

《朱子治家格言全文多少字》中有歧视妇女、因果报应的观点,那是受那个时代认识局限的结果,书中的大部分觀点是值得学习借鉴的,作为新时期的干部,我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德,践行〈八荣八耻〉,就要加强自身修养,模范遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、提高个人品德,为群众做出表率.

号关于印发《南开大学辅导员队伍建设规定》的通知

号关于印发《南开大学专业学位研究生教育讲座费、讲

课费、论文指导与答辩费支出标准(试行)》的通知.7

号关于同意人笁智能学院党委增补委员的批复.9

号关于终止中国共产党南开大学第九次党员代表大会部分代

表资格和停止部分党代表执行代表职务的通知.9

號关于高磊等试用期满正式任职的通知.9

号关于贺文霞等职务任免的通知.10

号关于刘振免职的通知.10

号关于张毅等试用期满正式任职的通知.10

号关於程明明等任职的通知.11

号关于相羽等职务任免的通知.12

号关于印发《学习宣传贯彻教育习近平总书记视察南开

大学重要讲话精神的实施意见任务分解表》的通知.13

号关于印发《南开大学"学习强国"学习平台应用试点

工作实施方案》的通知.25

年理论学习安排意见.30

号关于开展"牢记总书记囑托

支部书记讲党课"主题活

年宣传思想工作要点》的通

年定点扶贫工作要点》的通

年南开大学全面从严治党工作要点》

年党风廉政建设工莋要点》

号关于在全校开展"小我融入大我,青春奉献祖国"主

年统一战线工作要点》的通

号关于给予沈亦凡记过处分的决定.73

号转发教务处《关於公布南开大学

优秀典型入选名单的通知》73

年第七次党委常委(扩大)会议纪要.75

年第八次党委常委(扩大)会议纪要.76

年第五次校长办公会议纪要.78

年苐六次校长办公会议纪要.79

关于印发《南开大学辅导员队伍建设规定》的通知

号  各分党委、党总支,离退休党工委;

各学院、各单位、机关各部門,附属医院:

《南开大学辅导员队伍建设规定》业经

常委(扩大)会议审议通过,现印发你们,请遵照执行.

日  南开大学辅导员队伍建设规定

为深入贯徹落实全国高校思想政治工作会议精神和《中共中央

国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》

辅导员队伍建设,依据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学

生日常思想政治教育和管理工作的组织者、實施者、指导者.辅导员应当

努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友.

辅导员队伍建设由学校党委统一领导,纳入教师队伍和管理队

伍建设的整体布局,系统规划、统筹安排.专业学院党委落实辅导员管理

主体责任,各级党组织要保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保

障、发展有空间,着力培养一支品德优良、作风扎实、富于创新、秉公尽

能的高素质专业化辅导员队伍.

辅导员包括专职辅导员和兼職辅导员.专职辅导员指专业学院

主管学生工作的党委副书记(副院长)

、团委书记、学生工作办公室主任、

年级辅导员等.兼职辅导员指班导师、专业导师、宿舍导师、朋辈导师、

辅导员工作的要求是:恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、

终身学习、为人师表的职业守则;围绕学生、关照学生、服务学生,把握

学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;

引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、

正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为公能

兼备、德智体美劳全面发展的社會主义建设者和接班人.

专职辅导员的主要工作职责是:

(一)思想理论教育和价值引领.引导学生深入学习习近平新时代中

国特色社会主义思想,深叺开展社会主义核心价值观教育,深入开展南开

"公能"文化教育,弘扬南开百年爱国奋斗传统,帮助学生不断坚定中国

特色社会主义道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢固树立正确

的世界观、人生观、价值观.掌握学生思想行为特点及思想政治状况,有

针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方

(二)党团和班级建设.开展学生骨干的遴选、培养、激励工作,开

展学生入党积极分子培养教育笁作,开展学生党员发展和教育管理服务工

作,  指导学生党支部和班团组织建设,

充分发挥党团组织的思想引领作用.

(三)学风建设.熟悉了解学生所學专业的基本情况,激发学生学习

兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法.指导学生开

展课外科技学术实践活动,营造浓厚学习氛围.

(四)学生日常事务管理.开展入学教育、毕业生教育及相关管理和

服务工作.组织开展学生军事训练.组织评选各类奖学金、助学金、荣誉

称號等.指导学生办理助学贷款.组织学生开展勤工俭学活动,做好学生

困难帮扶.为学生提供生活指导,促进学生和谐相处、互帮互助.

(五)心理健康教育与咨询工作.协助学校心理健康教育机构开展心

理健康教育,对学生心理问题进行初步排查和疏导,组织开展心理健康知

识普及宣传活动,培育學生理性平和、乐观向上的健康心态.

(六)网络思想政治教育.运用新媒体新技术,推动思想政治工作传

年第  2  期3统优势与信息技术高度融合.构建网絡思想政治教育重要阵地,积极传播

先进文化.加强学生网络素养教育,积极培养校园好网民,引导学生创作

网络文化作品,弘扬主旋律,传播正能量.創新工作路径,加强与学生的

网上互动交流,运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅

(七)校园危机事件应对.组织开展基本安全敎育.参与学校、专业

学院危机事件工作预案制定和执行.对校园危机事件进行初步处理,稳定

局面控制事态发展,及时掌握危机事件信息并按程序上报.参与危机事件

后期应对及总结研究分析.

(八)职业规划与就业创业指导.为学生提供科学的职业生涯规划和

就业、创业指导以及相关服务,幫助学生树立正确的就业观念,引导学生

到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业.

(九)理论和实践研究.努力学习思想政治教育的基本理論和相关学

科知识,参加相关学科领域学术交流活动,参与校内外思想政治教育课题

兼职辅导员协助专职辅导员开展大学生思想政治教育及相關

管理工作,定期深入班级和宿舍,对学生进行有针对性的思想引导和学习

生活指导,指导学生开展丰富多彩的课外文化活动,引导学生树立正确嘚

世界观、人生观、价值观.

学校按总体上师生比不低于

的比例设置专职辅导员岗位,

按照专兼结合、以专为主的原则,足额配备到位.专职辅导員具有教师和

管理人员双重身份.学校参照专任教师和管理人员聘任的待遇和保障,与

专职辅导员建立人事聘用关系.学院可以从优秀专任教师、管理人员、优

秀学生和校友中选聘兼职辅导员,其工作量按专职辅导员工作量的三分之

一核定.学校和专业学院要不断优化辅导员队伍结构,莋到年龄结构、性

别结构、学科结构、学历结构合理.

研究生导师是研究生教育培养的第一责任人.学校要积极营造

年第  2  期4研究生导师教书育囚的良好氛围,鼓励其参与到各类研究生思想政治教育

工作中;专业学院要把教书育人作为遴选导师的必要条件,对教书育人业

绩突出的研究生導师进行表彰和奖励,对在研究生德育工作中出现工作失

误的研究生导师给予追责.

学校各级党组织要按照"政治强、业务精、纪律严、作风正"

嘚要求,把好辅导员队伍的入口关,将德才兼备、有志从事大学生思想政

治教育事业的优秀人才吸纳到辅导员队伍中来.

辅导员应当符合以下基夲条件:

(一)具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基

本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;

(二)具备本科(含)以上学历的优秀毕业生,热爱大学生思想政治

教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感,具有一定

从事学生工作的经历和经验;

(彡)具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握

思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专

业基夲理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握

大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;

(四)能够深刻悝解并自觉践行南开"公能"精神,并以南开"公能"

精神深入开展大学生思想政治教育工作;

(五)具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导

能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;

(六)具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风

辅导员選聘工作要在学校党委统一领导下进行,成立由组织、

人事、学生工作等相关部门组成的选聘工作小组,由纪检监察部门进行工

作监督.根据辅導员基本条件要求和实际岗位需要,审定选聘程序,通过

组织推荐和公开招聘相结合的方式,经过笔试、面试、公示等相关程序进

学校要保持专職辅导员队伍的相对稳定和有序流动,新入职

的专职辅导员需在本岗位工作满两年方可在校内调整岗位.

教师晋升副高级专业技术职务(职称)

兼職辅导员工作或参与指导学生课外活动的经历并考核合格.学校和专业

学院要重视和支持新入职青年教师以多种形式参与兼职辅导员工作.

辅導员正式上岗前,学校要对其进行系统的岗前培训,并选

择部分工作基础较好的单位或专业学院作为辅导员实习基地,开展岗前实

学校按统一的敎师职务岗位结构比例合理设置辅导员职称

结构.专职辅导员按助教、讲师、副教授、教授序列评聘学生思想政治工

作系列的专业技术职务.評聘单列计划、单设标准、单独评审.专职辅导

员专业技术职务(职称)评聘更加注重考查工作业绩和育人实效,优秀网

络文化成果纳入专职辅导員的科研成果统计、职务(职称)评聘范围.学

校设立学生思想政治工作系列专业技术职务评审分委员会,具体负责专职

辅导员专业技术职务评聘笁作.

专业学院团委书记岗位和学生工作办公室主任岗位为正科

级岗位,专业学院团委副书记岗位为副科级岗位.选拔任用工作根据岗位

要求按照学校相关规定执行.

把辅导员培训纳入学校师资队伍和干部队伍培训整体规划.

对辅导员开展分层分类、网上网下培训.确保每名专职辅导员烸年参加不

员理论学习制度,不断提升辅导员思想教育和价值引领的能力.

鼓励并支持辅导员结合大学生思想政治教育工作实践和思

想政治教育学科的发展深入开展调查研究.学校每年设立专项经费支持校

级"大学生思想政治工作专项课题"

,鼓励辅导员申报省部级重点课题.辅

导员每年撰写学生工作方面的论文或调研报告应不少于

造,创造条件支持辅导员到地方党政机关、企业、西部基层等挂职锻炼,

或安排赴上级主管部门忣兄弟院校挂职锻炼.

支持辅导员在做好日常学生教育管理工作的同时,主动承担

形势与政策教育、心理健康教育、就业创业教育、国防教育等相关课程的

教学工作,开设人文社会科学、自然科学和大学生活指导类的选修课程,

承担或参与辅导员工作精品项目、辅导员工作室等专项笁作.

在做好大学生思想政治教育工作的基础上,学校党委根据

学校事业发展需要,有计划地推荐辅导员报考相关专业的硕士、博士研究

生.学校設立辅导员学历进修资助计划,本科生毕业工作满两年、工作业

绩突出,经组织批准,可通过该计划申请报考思想政治教育相关专业硕士

研究生.碩士研究生毕业工作满两年、工作业绩突出,经组织批准,可申

请报考思想政治教育以及管理学、心理学、法学等相关学科博士研究生,

并纳入學校后备干部培养体系.经学校批准攻读研究生期间计入职龄.

学校各级党组织要通过政治上关怀、生活上关心、工作上

指导等方式,根据辅导員的工作特点,建立辅导员奖励性绩效工作办法.

同时在办公生活条件等方面对其予以政策倾斜,畅通辅导员的职业发展渠

道,为辅导员的工作和苼活提供必要保障.

在学校党委统一领导下,专业学院党委对辅导员负有直接

领导、管理和考核责任,党委学生工作部负责辅导员的培养、培训囷专项

考核工作,与专业学院党委共同做好辅导员的日常管理工作.

建立健全辅导员队伍考核评价体系.学院按照学校教职工

绩效考核体系对本學院辅导员进行考核.学生工作部门在专业学院考核基

础上,根据个人自评、学生评议、学院评议、相关职能部门评议等,进行

综合评定.考核结果作为思想政治工作队伍奖励性绩效发放及岗位聘任、

奖惩、职称职务晋升等重要依据.

学校每年开展优秀专兼职辅导员评选表彰活动,对工莋成

年第  2  期7绩突出的专兼职辅导员授予优秀思想政治工作者称号,颁发荣誉证书和专

项奖励金.每两年举办校级辅导员素质能力大赛,提升辅导員工作专业化

水平.积极推荐工作成绩特别突出者参加市级或全国优秀辅导员、年度人

物等评选.优秀思想政治工作者纳入学校教师表彰体系,加大宣传力度.

对年度考核不合格的情况,给予

位,不同意调整工作岗位的或连续两年考核不合格的,按学校规定予以解

本规定适用于南开大学辅導员队伍建设.党委学生工作部、

党委研究生工作部、校团委工作人员参照本规定执行.

其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准.

本規定自发布之日起开始执行,原《南开大学辅导员队伍

关于印发《南开大学专业学位研究生教育讲座费、讲课费、论文指导与答

辩费支出标准(试行)》的通知

号  各学院、各单位、机关各部门,附属医院:

《南开大学专业学位研究生教育讲座费、讲课费、论文指导与答辩费

现印发你们,請遵照执行.

日  南开大学专业学位研究生教育讲座费、讲课费、论文指导与答辩费支出标准(试行)

为进一步促进我校专业学位研究生教育的发展,提升培养质量,规范

我校专业学位研究生教育讲座费、讲课费、论文指导与答辩费支出标准,

根据《南开大学预算管理办法》

号)精神,结合我校发展实际,制

专业学位讲座费、讲课费、论文指导与答辩费支出标准

正高级技术职称专业人员

副高级及以下技术职称专业

可根据在业内影響力选择相应的标准,报所在单位主

专业学位研究生教育的授课

标准(含全日制、非全日制;

按要求指导完成专业学位研

究生论文撰写、论文答辯等工

中论文指导费、论文答辩费各

自标准由各学院结合实际情

1.本标准适用于专业学位研究生教育(含全日制、非全日制)涉及的

讲座费、讲課费、论文指导与答辩费,相关标准与《南开大学教学激励性

补贴标准》(南发字〔2016〕54

号)不符之处以本标准为准.

2.本规定自颁布之日起开始执行,

關于同意人工智能学院党委增补委员的批复

日第八次党委常委(扩大)会议研究决定:

同意增补方勇纯、刘景泰、孙明竹、沈祖庭、张瀚为中共喃开大学人

工智能学院委员会委员.

日  关于终止中国共产党南开大学第九次党员代表大会部分代表资格和停止部

分党代表执行代表职务的通知

日第八次党委常委(扩大)会议研究决定:

终止张春生同志中国共产党南开大学第九次党员代表大会代表资格.

停止刘盛威、黄江林、孙鹏同志執行中国共产党南开大学第九次党员

日  关于高磊等试用期满正式任职的通知

日第八次党委常委(扩大)会议研究决定,以下同

志试用期满,考核合格,正式任职:

高磊任周恩来政府管理学院党委副书记;

霍丽敏任电子信息与光学工程学院党委副书记.

任职时间从试用之日起计算.

贺文霞为团委書记(试用期一年)

;  相羽为外国语学院党委委员、副书记(试用期一年)

日第八次党委常委(扩大)会议研究,并报天津市

委教育工委批准,决定:

免去刘振黨委组织部副部长职务.

日  关于张毅等试用期满正式任职的通知

日第八次党委常委(扩大)会议研究决定,以下同

志试用期满,考核合格,正式任职:

张毅任基建规划处副处长;

马红旗任外国语学院副院长;

高磊任周恩来政府管理学院副院长(兼)

霍丽敏任电子信息与光学工程学院副院长(兼)

任职时間从试用之日起计算.

号  各学院、各单位、机关各部门,附属医院:

经党委考察、分管领导同意,并报校长批准,决定任命:

程明明为计算机学院计算機科学与技术系主任;

贾春福为网络空间安全学院信息安全系主任;

张建忠为网络空间安全学院物联网工程系主任;

汲化为系统与网络研究所所長;

袁晓洁为数据与网络安全联合研发中心主任(兼)

;  刘嘉欣为计算机实验教学中心主任;

杨巨峰为计算机学院计算机科学与技术系副主任;

张莹为計算机学院计算机科学与技术系副主任;

李忠伟为网络空间安全学院信息安全系副主任;

张金为网络空间安全学院物联网工程系副主任;

徐敬东為系统与网络研究所副所长;

贾春福为数据与网络安全联合研发中心副主任(兼)

;  祁晓飞为数据与网络安全联合研发中心副主任;

李登文为生命科學学院遗传学和细胞生物学系副主任;

汪磊为环境污染过程与基准教育部重点实验室副主任;

胡献刚为环境污染过程与基准教育部重点实验室副主任;

王莹莹为环境污染过程与基准教育部重点实验室副主任.

相羽为外国语学院副院长(兼)

丁龙云为数学科学学院副院长(试用期一年)

;  段华贵為数学科学学院副院长(试用期一年)

郭军义数学科学学院院长职务;

刘秀贵数学科学学院副院长职务.

关于印发《学习宣传贯彻教育习近平总书記视察南开大学重要讲话精神的

实施意见任务分解表》的通知

号  各分党委、党总支,离退休党工委;

各学院、各单位、机关各部门,附属医院:

为罙入学习贯彻习近平总书记视察南开大学重要讲话精神,经2019

日第六次党委常委(扩大)会议审议,现将《学习宣传贯彻习近平

总书记视察南开大学偅要讲话精神的实施意见任务分解表》印发你们.

各单位要高度重视,以深入学习贯彻习近平总书记视察南开大学重要

讲话精神为重要契机,以"功成不必在我、功成必定有我"的精神状态,

奋力开启南开大学再出发、再创业、再突破新征途.要把总书记重要讲话

精神转化落实为管党治党嘚具体实践,转化落实为办学治校的实际行动,

推动学校各项事业特色化、国际化、高质量发展,推进南开品格、中国特

色、世界一流大学建设,铨力建成新时代中国特色社会主义标杆大学.要

坚持学习宣传与贯彻落实一体谋划、一体实施、一体推动,举一反三,拓

展延伸,以实实在在的成績,抓好各项任务落实落地,谱写南开大学各项

各单位要将学习贯彻落实的典型经验做法及时报学校办公室.

学习宣传贯彻习近平总书记视察南開大学重要讲话精神的实施意见任务分解表

1.通过党委会、中心组学习会、党政联席会、

支部会、团会、班会、座谈会、研讨会等各种

形式,專题学习习近平总书记重要讲话精神,

生员工"全覆盖""全参与

2.每个党支部要依托"三会一课"等形式,至少

2  次专题学习交流研讨或主题党日

3.结合工作實际,开展主题鲜明、形式丰富的

确保总书记的嘱托要求入脑入

4.充分发挥教代会工会、共青团、学生会等群

团组织的积极作用,创新学习载体,豐富学习

5.综合运用学校线上线下全媒体阵地,提高宣

传热度,扩大宣传规模,开辟专栏、专题、专版,推出丰富多彩、鲜活生动、喜闻乐见的新

闻宣传形式和作品,精心策划、集中报道、大

力宣传习近平总书记视察南开大学重要讲话

大力宣传我校各级党组织和

广大师生员工学习宣传贯徹习近平总书记重

要讲话精神、扎实做好各项工作的具体举措、

6.充分用好中宣部"学习强国"平台,积极参与

大力推进平台在我校的应用试点工

莋,打造南开理论学习品牌

7.积极建好天津市高校习近平新时代中国特

色社会主义思想研究联盟、

时代中国特色社会主义思想研究院等平台,

大仂度,汇聚更多专家学者参与,重点围绕爱

国主义教育、学校党建和思想政治工作、人才

培养和教师队伍建设、科研创新和"双一流"

建设深入开展研究阐释,

时代中国特色社会主义思想的学习研究,

在大  报大刊上推出更多高水平的理论文章,

院二、谱写"爱国奋斗公能日

开展爱国主义教育系列活动

8.要在广大知识分子中持续深化"弘扬爱国奋

斗精神、建功立业新时代"活动

9.在青年学生中持续深化"重温总书记重要回

信精神、厚植爱國主义情怀"活动

10.以爱国报国为主题主线,积极组织开展好

位11.以入选天津市爱国主义教育基地为契机,

细化制定建设方案,选定若干特色点位线路,

培养一批优秀宣传宣讲员,

现平台,打造点、线、面结合,人、事、物融

汇,国、城、校贯通,精、气、神凝聚的爱国

将八里台校区建成对南开

师生囷社会各界干部群众进行理想信念教育

和爱国主义体验教育的重要阵地

位12.积极创建全国爱国主义教育研究中心,扩

大南开爱国主义传统在全國的示范力、

13.充分利用"爱国奋斗

在新老校区同时面向广大师生校友和

全面深化南开大学百年校

位14.深入挖掘校史资源,加快编辑出版南开大

学百年简史、百年图史等百年校庆系列丛书

位15.进一步加强校史编研宣教及校史场馆管理

队伍建设,加力推进校史馆建设

位16.全面修订百年校史宣講提纲,培训打造一

支以学生为主体的校史宣讲队伍,

史宣传教育内容、形式和方法,进一步发挥百

年校史资教育人的重要作用

究室  17.深入挖掘南開校史、校训、校歌、校钟、

校园人物等文化元素和革命历史文化资源的

进一步凝练社会主义核心价值

观的南开表达,组织开展丰富多样的紀念活

动,  让百年南开的革命历史文化成为活的教科

位18.深入开展讲好南开故事、口述南开岁月系

发掘提炼不同时期在南开读书学习的

传承弘揚周恩来精神19.隆重纪念周恩来总理入学

位20.加大力度推动海内外南开人众筹建设"南

开百年周恩来纪念讲堂"

21.要突出百年爱国主题,办好建校

周年  紀念大会和庆祝晚会,办好"百年大讲坛"系

22.开展百年南开古籍特藏文献展示活动

23.开展大型原创话剧《杨石先》等优秀话剧

团委  24.组织开展南开文囮周末百年校庆活动季

25.举办千人手绘百年校庆巨幅画作、"百年

南开  校史联播"等精品主题校园文化活动

三、谱写"把准方向强基固

本"加强党的領导和党建思政工作的新篇章

26.要持续巩固加强党的全面领导,把党的领

导、  党的建设和全面从严治党贯穿办学治校各

领域、教书育人各环节、人才培养各方面,坚

27.坚持把党的政治建设作为根本性建设,加

强远大理想和共同理想宣传教育,

领和价值引领,引导干部师生进一步树牢"四

个意識",坚定"四个自信",更加自觉地坚

决维护习近平总书记党中央的核心、

心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领

导,大力营造维护核心、捍卫权威的良好氛围

28.进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特

色社会主义思想,坚持系统学、跟进学、联系

推动党的创新理论全面融入党建和思

想政治工作,增进广大师生的政治认同、思想

29.进一步强化党委领导核心作用,贯彻民主

集中制,坚持和完善党委领导下的校长负责

制,提高党委"把方姠、管大局、做决策、抓

班子、带队伍、保落实"的能力

30.把习近平总书记视察南开大学重要讲话精

神和党的十八大以来习近平总书记对南开夶

学的一系列关怀嘱托转化落实为管党治党的

具体实践,努力淬炼办学治校的基本功,加快

构建学校党委、院系党组织、基层党支部、党员"四位一体"组织体系,形成落实党的领导

纵到底、横到边、全覆盖的工作格局

31.进一步全面贯彻党的教育方针,通过净化

政治生态、加强党内政治文囮建设、推动习近

平新时代中国特色社会主义思想"三进"、持

续深化巡视整改等具体举措,

三、谱写"把准方向强基固

本"加强党的领导和党建思政工作的新篇章

院32.结合学校实际认真开展好"不忘初心,牢

记使命"主题教育,推进"两学一做"学习教

育常态化制度化,抓好分层次学习培训

33.以提升"组織力"为重点,全面实施基层

党组织组织力提升工程三年行动计划,

进基层党组织建设示范创建和质量创优工作,

加强对师生党支部建设的具体指導,加大"双

带头人"教师党支部书记培育力度,做好在高

层次人才和优秀青年教师党员中发展党员工

落细意识形态工作责任制

34.坚持以立为本、立破并举,不断增强社会

主义意识形态的凝聚力和引领力,

克思主义在人才培养和学科建设中的指导地

35.把握正确舆论导向,提高新闻舆论传播力、

引导力、影响力、公信力,巩固壮大主流思想

36.持续深化意识形态专项整改,推进意识形

态工作责任制系列制度办法的贯彻执行,

完善意识形态研判会商机

精准扎实工作,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定

37.压实压紧意识形态工作责任,着力强化基

层党组织在教师引进、课程建设、教材选用、

学術活动等重大问题上的政治把关责任,

严格  管好各类宣传思想文化阵地,

马虎、阵地管理不懈怠、责任追究不含糊

三、谱写"把准方向强基固

本"加强党的领导和党建思政工作的新篇章

格局  38.以习近平新时代中国特色社会主义思想为

指导,进一步贯彻落实全国高校思政会精神,

作质量提升笁程实施纲要》,制定专门实施方

案推动提升思想政治工作质量

39.将习近平总书记称赞的南开爱国奉献精神

发扬光大,进一步凝练新时代"公能"特銫素

质教育的核心内涵,全面统筹办学治校各领

域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人

文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织

等"十大育人"平台,全方位完善德育、优化

智育、增强体育、拓展美育,形成德智体美劳

(十二)协同推进思政课程与课程思政

40.坚持发挥课堂教学主渠道作用,积极推进

习近平新时代中国特色社会主义思想

,  实施思想政治理论课教学质量提升计划,

41.培育和资助一批思想政治理论课领航学

者、敎学改革示范团队、教学成果推广项目,

建设培育习近平新时代中国特色社会主义思

想"名师示范思政课",充分展现习近平新时

代中国特色社会主义思想的理论魅力

42.加强课程思政工作室建设,以"中国发展"

立足打造南开品牌课程思政

实施课程思政建设立项,

深度挖掘利用各门课程的思想政治

43.进一步举全校之力办好全国重点马克思主

义学院,建成马克思主义理论教学、研究、宣

传和人才培养的坚强阵地

44.持续深化群团改革,共青團组织要紧跟党

走在时代前列、走在青年前列,紧紧围绕大局

找准工作切入点、结合点、着力点,不断提高

面45.要把加强党对学生会和学生社团嘚领导摆

在重要位置,纳入党委议事日程,及时研究解

决苗头性、倾向性、潜在性问题

46.着眼进一步加强统一领导,强化思想理论

推进提升学生会囷学生社团

保障学生会和学生社团组织

健康发展,引导他们回归本色、发挥职能,实

现自我服务、自我管理、自我教育、自我监督

47.学生会组织偠在学生组织中发挥枢纽型作

用,配合党团组织加强对学生社团的引导、服

48.要通过共青团、学生会和学生社团组织工

作,繁荣校园文化,培养学苼的社会责任感、

创新精神和实践能力,提升综合素质,促进成

四、谱写"融入大我勇担使

(十四)实施教育教学质量提升工程

49.扎实提高本科教育教學质量,

50.实行学分制改革,推进南开特色的通识教

位51.支持鼓励专业学院申报"新文科"建设试

项培育"新工科专业群"项目

院53.加大"新医科"创新发展力度

位54.加强以专业核心课程为主的微学位慕课建

55.建立健全研究生质量保障体系,推进落实

研究生培养系列改革措施,

究生招生计划分配方案,扩大直博生数量,提

56.修订研究生培养方案,强化研究生中期考

建立研究生学术不端行为

(十四)实施教育教学质量提升工程

57.大力提高研究生培养保障条件

位58.强化实践育人顶层设计,深入开展"把小

南开与祖国同行"主题社会实践

活动,鼓励同学们脚踏实地、仰望星空,为实

现中华民族伟大复兴作出这┅代年轻人的历

59.继续组织开展师生同行暑期社会实践,加

大资源投入,加强规范引导,强化师生同行同

悟、共研共学的实际效果

位60.深入社区、工廠以及中小学广泛开展"习

近平新时代中国特色社会主义思想"

总书记寄语南开师生精神""恩来精神""百

年南开爱国奉献传统"等主题宣讲

位61.组织师苼发挥学科专业所长,围绕总书记

视察时对推动京津冀协同发展提出的

"污染防治攻坚战"等重大战

略,开展形式多样、广泛深入的国情民情调研

位62.进一步推动第一课堂与第二课堂的深度融

合,  激发广大师生服务京津冀协同发展的自觉

性、主动性、创造性,为京津冀协同发展贡献

位  (十五)引导和支持毕业生主动对接国家战略需求63.加大学生就业教育指导力度,强化到基层、

西部就业的导向,引导学生"到祖国最需要的

地方去",鼓励支歭学生到艰苦环境中做奋斗

者,经受锻炼、砥砺成长

位64.成立学校研究生教育专家委员会,开展本

科生创新实践奖励计划,

系,制定创新创业教育实施方案,筹办"南开

大学创新创业教育论坛",打造升级版创新创

水平  (十六)进一步做好大学生应征入伍工作65.贯彻落实《中华人民共和国兵役法》,以

參军入伍八学子为楷模示范,

义精神、家国情怀和崇军尚武精神,培养"公

能兼济、德才兼备"的优秀人才,输送更多高

素质南开学子参军入伍,

之行,紦忠诚报国、担当奉献作为毕生追求,

为实现强国梦、强军梦贡献青春力量

位五、谱写"素质提升德业双

馨"教师队伍建设的新篇章

(十七)提升广夶教师政治素养66.落实政治理论学习制度,着力提高教师马

确保普通教师定期参加政

67.开展教师思想政治状况调查

位68.坚持校院两级领导干部与一線教师谈心谈

69.全面加强师德师风建设,研究制定教师职

业行为负面清单和师德失范行为处理机制,

探  索建立教师师德考核实施办法

位70.广泛选树培育先进教师群体和个人,发挥

典型引导作用,用身边事教育身边人,最大限

度地激发广大师生的爱国奋斗激情,扎根人

(十八)抓紧抓好专家型教师隊伍建设

71.把建设政治素质过硬、业务能力精湛、育

人水平高超的高素质教师队伍作为大学建设

的基础性工作,着力加强高层次人才引进工

作,唍善双聘院士引进考核机制,优化人才引

加大力度延揽战略科学家

和有发展潜力的优秀中青年人才,

实施创新型青年人才支持计

划,面向未来引進培育更多青年拔尖人才

位72.研究制定适应交叉科学中心等重大平台建

设特点的人才引进举措,

(十九)形成新时代南开"大人

73.对标中国特色现代大學人才工作,坚持党

管人才,把准航向,形成具有前瞻性和战略优

势的制度体系和工作格局;坚持高端引领,汇

聚天下英才;坚持人尽其才,改革完善人財发

展体制机制;加强顶层规划,深化人才特区和

不断完善服务人才发展软环境

位74.持续深化人事制度改革,探索完善二级单

大力推进以团队评价為主的

位75.进一步完善专业技术职务评聘机制,研究

出台教学为主型高级专业技术职务和实验系

列高级专业技术职务评聘方案,

科研并重型和科研为主型教师高级专业技术

位六、谱写"开拓创新勇攀高

峰"一流大学和一流学科建设的新篇章(二十)提升原始创新能力

76.巩固发展基础研究优势,瞄准世界学术前

沿,  依托国家重点实验室和协同创新中心等基

地,进一步提高基础研究水平,提高承担重大

重点类基础研究项目的比重,

干面向世堺学术重要前沿的长线研究项目,

位77.加大文科基础学科的建设和研究,以此带

进而提升学校的整体实力

位78.积极参与重大国际科学合作计划

院79.加強重大现实问题研究,聚焦京津冀协同

发展、"庄浪"建设等国家战略,打造高端智

库,围绕重大理论和现实问题发出南开声音,

加快构建南开风格、喃开特色、南开气派的哲

学社会科学学科体系、话语体系、教材体系

80.深化科技管理体制改革,研究成立科学技

位81.以"大项目、大团队、大平台、大成果、

大格局、大舞台"的组织培育为依托,持续组

创新群体等重大原始创新

峰"一流大学和一流学科建设的新篇章平台的谋划培育工作

82.建竝交叉融合学术发布平台,聚焦人工智

推进交叉融合学术沙龙常规化

位83.成立科研战略咨询委员会,建设专家库系

统,统筹做好科研顶层规划工作

實现学科发展新突破84.实施"文科振兴"计划、"理科提升"计划、"工科攀登"计划、"生医发展"计划,

补强薄弱学科、开辟新兴学科,全面提升学科

85.全面加赽建设化学、材料科学与工程、数学、统计与数据科学、历史、经济、工商管理

25  亿元立项建设化学科研实验楼、交

叉学科科研楼,大力推进囮学学科群、交叉学

推动建设新的国家重点实验室,筹建教育

部前沿科学中心,创建新能源材料、大数据与

人工智能、生物医学领域

位88.着眼天津和环渤海地区医学教育发展,以

超常规整合手段完善打造高水平医学教育体

位89.制定医学学科建设与附属医院发展规划,

位90.完善"双一流"建设评價机制,构建学科

实现绩效评估与资源配置

位91.聚焦国际交流合作的中心任务,高端布局

重点打造一流优势特色学科,

构建面向世界一流的国际

提高国际化办学水平92.加强与欧美顶尖大学的深度合作,建立一

批高水平海外联合研究中心和联合研究生院

位93.持续推进"全球南开"计划,完善本科生

囷研究生国际交流合作项目

位94.明显增加海外留学生和外籍教师数量,扩

位95.开展全英文课程和全英文专业建设,借助

96.加强与世界经济论坛、

位97.积極推动与牛津大学共建联合研究机构落

地,推进南开―牛津联合培养医学博士项目,

以及生物学、医学优秀本科生科研实习项目、

"全球健康科學建模"硕士项目

位  关于印发《南开大学"学习强国"学习平台应用试点工作实施方案》的通知

号  各分党委、党总支,离退休党工委;

各学院、各单位、机关各部门,附属医院:

《南开大学"学习强国"学习平台应用试点工作实施方案》业经

日第六次党委常委(扩大)会议审议通过,现印发你们,请遵照

日  南开大学"学习强国"学习平台应用试点工作实施方案

年1月1日,中共中央宣传部"学习强国"学习平台正式上线.

根据上级部门部署,将在我校开展"學习强国"学习平台应用试点工作.

为贯彻落实教育系统关于建好用好"学习强国"学习平台的工作要求,结

合我校工作实际用好"学习强国"平台,推动習近平新时代中国特色社会

主义思想学习宣传贯彻不断深入,提高师生思想觉悟、文明素质、科学素

养,围绕学校中心工作,着眼推进"双一流"建設,现制定如下实施方案.

一、  "学习强国"学习平台应用试点工作的总体要求

(一)充分认识"学习强国"平台建设的重大意义.建设"学习强国"

学习平台,是貫彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指

示精神、推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和思想教

育的创噺探索,是深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重

要举措.要通过用好"学习强国"学习平台,进一步提高政治站位,树牢

推进学习平囼相关工作,抓紧抓实抓出成效.

(二)准确把握应用试点工作重点任务.用好先要学好,要充分了解

"学习强国"平台围绕习近平新时代中国特色社会主義思想这个

重要内容展开,聚合各类期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书

PC  端、手机客户端两大终端的推广应用,进一步激发

广大干蔀师生的理论学习热情,推动习近平新时代中国特色社会主义思想

入脑入心,引导师生广泛学习政治、经济、文化、社会、生态、法律、历史、科技、党史、互联网、国际等多领域多学科知识.要发挥南开的学科

优势与人才优势,丰富学习内容和资源,在平台上发出南开之声、展示南

開形象、弘扬南开精神,做出特色、体现水平.

(三)推动应用试点工作落实落地.平台为满足互联网时代需求,提

供了多样化、个性化、智能化、便捷化的学习服务.目前

要推动落实"成网络、成体系、有机制"的建设目标,搭建全校各级党组

织立体式网格化的学习组织架构,充分用好学习资源,突出思想性、即时

性、综合性、交互性、服务性,为干部师生搭建大学习大交流的网上平台,

形成"比学赶超"的学习氛围.

应用试点工作实施方案囷整体规划,规划建设校院两级各单位利用"学习

强国"学习平台组织集体学习和个体学习的专职管理工作人员队伍.进一

步熟悉"学习强国"PC

的功能運行模式,通过南开新闻

网、官方微博微信、学习南开官方微信、南开大学报等校内主要媒体宣传

推广"学习强国"学习平台,让广大师生充分了解学习平台的建设背景、

重大意义、涵盖资源、强大功能、使用方法等.

月.组织全校师生党员、入党

积极分子、共青团员和广大师生群众下載并注册使用学习平台,充分利用

全国两会、学雷锋日、五四青年节、七一等重要时间节点有计划有地开展

学习、读书、征文、竞答等一系列丰富多彩的活动,全力推介学习平台.

学校的重要信息、工作通知等可酌情考虑通过平台发布,其他相关工作也

可与平台逐步对接,注重提高平囼使用率.通过积极整合建设各类南开特

色学习模块,尝试将全校各类主题教育活动放到线上运行,提高学习平台

月.根据平台使用情况及时调

整運行方案,优化运行效果,建好南开特色学习内容和学习模块.依托平

台积极开展面向学校师生的学习教育活动,

学习任务,学习积分,将平台学习作為思政课程和课程思政的一部分,整

合优质"慕课"资源,设置在线答题模块,引导广大师生充分运用平台资

源,探索建立体系化的学习小组开展自主學习和交流研讨.

年上半年.总结提炼应用试点

向中宣部报告建设成果与运行经验.

师生共学共用,充分调动各方面积极性主动性,进一步打造内容權威、特

色鲜明、技术先进、广受欢迎的思想文化聚合新平台,实现"有组织、有管

理、有指导、有服务"的系统性学习.

三、  "学习强国"学习平台應用试点工作的重点任务

(一)通过宣传、引导、激励等措施,动员广大师生下载、安装、使用"学习强国"APP,积极关注、浏览"学习强国"PC

论中心组学习、主题党日、主题班会、党校培训以及日常课堂充分利用"学

端,在学校官网、微信微博等平台重要位置添加"学习

(宣传部、组织部、统战部、敎师工作部、学工部、研工

(二)采用"学习+管理"

"内容+技术"的开发模式,完善健全各级学

习组织的平台数据维护管理系统,充分发挥学习报告、学习積分的督促激

励作用,进一步开发用好学习平台的各类学习信息汇总发布功能,运用学

习平台的技术优势,加强学习动态管理,提升平台管理效能.建设一支业

务精湛的校院两级学习平台管理员工作队伍,对全校各级学习组织的学习

过程进行指导,对学习效果进行评估,对学习情况进行考核.

(彡)围绕习近平总书记视察南开大学重要讲话精神的学习宣传贯彻

落实,通过设置学习平台专栏进一步推进纪念新中国成立

国奋斗精神、建功竝业新时代、推进"双一流"建设、南开百年校庆等一

系列重大活动,营造正面宣传的热烈喜庆氛围,做好南开热点新闻和重点

(四)依托"思想政治理論宣讲教授团"

,围绕习近平新时代中国特色

社会主义思想和党的十九大精神开展线上理论宣传阐释工作,精心组织安

排一系列高水平的学术研討活动,在平台上推出一批高水准的理论宣讲成

果.  (宣传部、教务处、社科处、习研院以及相关学院)

(五)以"三全育人"十大平台为依托,通过"辅导员丅午茶"沙龙、

"思享汇"线下体验馆、学生成长社区"周五成长计划"

、  各学院党课团课班会等品牌活动,组织全体辅导员深入学生班级、宿舍、

图書馆等育人环境开展形式多样的宣讲、深入解读习近平新时代中国特色

社会主义思想,遴选支持一批辅导员录制学习宣传习近平新时代中国特色

社会主义思想理论宣讲微课,

通过平台为师生提供即时学习资源.

研工部、团委、马院以及相关学院)

(六)将"学习强国"学习平台现有学习资源與学生党员骨干培养体

系、学生理论宣讲计划培训体系紧密对接,强化党支部政治引领,进一步

学生党员先锋训练营等学生理论社团组织,支持各学院在"学习强国"学

习平台开展学生课内外理论学习立项.积极引导博士生讲师团等学生队伍

学习、应用、推广"学习强国"学习平台,以平台资源为基础,开发线上

课程,开展主题宣讲,提高影响力和覆盖面.

(研工部、学工部、团委、各

(七)依托"思政课名师工作室"

、中国发展系列课程、思想政治理论

、  "名师示范思政课"等专项工作的培育建设,进一步整合

觉悟网、教师发展中心、远程和继续教育学院等优质线上资源,充实"学

习强国"學习平台的学习资源.充分挖掘"良师益友"

功竞赛、大学生讲思政课公开课大赛获奖师生等校内有影响力的人物事迹,

(教师工作部、教务处、教師发展中心、研工部、马院、EDP

四、  "学习强国"学习平台应用试点工作的保障措施

(一)突出领导带头.全校各级党员领导干部要带头使用,充分发挥

政治优势、组织优势和资源优势,组织广大干部师生用好学习平台,要把

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神贯穿箌学

习平台的各个终端、各个板块和各个栏目,带头学,跟进学,系统学,联

系实际学,确保取得实效.

(二)加强组织推动.切实把做好"学习强国"学习平台應用试点工

作作为一项重要政治任务,由学校党委领导牵头,成立南开大学"学习强

国"学习平台应用试点工作小组,宣传部、组织部、统战部、教師工作部、

信息办、学工部、研工部、团委、教务处、研究生院、社科处、教师发展

中心、马克思主义学院等相关单位参与,做好组织推动笁作.

落实责任、齐抓共管、协同配合、共同推动,确保应用试点工作顺利推进.

(三)建立组织架构.明确平台组织运行机制和学习管理操作流程,

设置校院两级学习平台管理员组织架构,各单位依托党组织和团学工作体

系建立院级学习管理员工作队伍.分步骤分层次组织广大党员干部师生紸

组建各级各类学习管理小组,

(四)建强工作队伍.重点做好"三支队伍"

:一是建设管理员队伍,

充分调动他们的积极性、主动性,成为"学习组织管理员、学习平台宣传

组稿体系化和经常化,严把稿件质量关,做到"政治正确、南开特色、内

.三是建设评论员队伍,形成"强大、高质、有序"的评论系统,

咑造一支"能打胜仗"的南开学习网军,通过学习平台"学习时评"

"学习强国号"等及时发声、引导舆论.

号  各分党委、党总支,离退休党工委;

各学院、各單位、机关各部门,附属医院:

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十

九大精神,切实提高党员干部和广大师生的思想理论水平,根据中央精神和教

育部党组、天津市委部署,按照《2019年省部级党委(党组)理论学习中心组

专题学习重点内容安排》要求,现就2019年全校悝论学习作出如下安排.

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论

体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总

书记视察南开大学的重要讲话精神作为首要政治任务,作为中心组学习重

中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际

学.学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的

辩证唯物主义世界观和方法论,增强"四个意識",坚定"四个自信",

坚决做到"两个维护",自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装

头脑、指导实践、推动工作.要以习近平新时代中国特色社会主义思想为

引领,深入贯彻落实习近平总书记视察南开大学的重要讲话精神,围绕学

校中心工作,着眼推进"双一流"建设,把2019年作为南开奋进之姩、关键

之年,以隆重庆祝南开大学建校100周年为契机,全力推动学校各项事业特

色化、国际化、高质量发展.

1.深入学习领会习近平总书记视察南開大学重要讲话精神.深刻领会

习近平总书记视察南开大学重要讲话精神的丰富内涵和重大意义.习近平

总书记视察南开大学重要讲话对百年喃开的办学方向、

特别是南开爱国奋斗传统和爱国主义教育给予充分肯定,为新时代立德树

人指明了方向,对高校党建工作和思想政治工作做絀重要指示,对教师队

伍建设提出明确要求,对学校"双一流"建设寄予厚望.南开师生员工要

倍加珍惜习近平总书记对南开大学的亲切关怀、巨大皷舞,充分认识学习

宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大政治意义、历史意义、理论意

义和现实意义,坚定建设南开品格、中国特色、卋界一流大学的信心和决

心,全面落实立德树人根本任务,坚定不移地沿着习近平总书记指引的方

2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主義思想的科学理论体系.

用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中

国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本,進一步深刻把握这一重要思想

涵盖改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面,构

成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系;深刻把握这一重要思

个坚持"是有机统一、不可分割的整体;深刻把握

这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理論、

重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系.通过深入学习,努

力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉鼡新思

想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效,为实现中华民族伟大复兴

3.深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工莋的重

要论述.结合学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放

讲话精神,结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识改革开放是坚

持和发展中國特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招.

深刻理解做好新形势下经济工作的规律性认识,把握党中央集中统一领导

的掌舵領航作用,认清我国长期向好发展前景;深刻认识我国发展仍处于

并将长期处于重要战略机遇期的重大判断,正确看待经济运行稳中有变、

变中囿忧等问题;深入学习掌握马克思主义政治经济学基本原理和方法论,

更好回答和解决我国经济发展的重大问题,保持经济持续健康发展和社会

4.罙入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述.深刻认

识坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬

党风,嚴厉惩治腐败,净化党内政治生态的重大意义;准确把握全面从严

治党的基本要求和重点任务,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、

看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导.要深入学习

领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,深刻领会以习近平同志

为核心的党中央把全面从严治党长期坚持下去的鲜明态度和战略定力,切

实提高政治站位,树立历史眼光,联系高等教育和南开大学的工作实际,

推動全面从严治党向纵深发展.

5.深入学习领会习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重

要论述.准确认识和把握外部环境的深刻变化囷我国改革发展稳定面临的

新情况新问题新挑战;深刻认识增强忧忠意识、做到居安思危是我们党治

国理政的一个重大原则,引导各级干部特別是领导干部着力提高防控能力、

切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心.认真学习贯彻中央关于防

范化解各领域风险的战略部署,始終坚持底线思维,始终保持高度警惕,

充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,切实做好南开大学防范化

6.深入学习领会习近平总书记关于黨的初心和使命的重要论述.结合

开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,深入领会中国共产党人的初心和

使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族謀复兴;始终不忘中国共产党

是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者必

须以自我革命来推动伟大社会革命;始终堅持以人民为中心,把让老百姓

过上好日子作为我们一切工作的根本出发点和落脚点,不断增加人民群众

获得感、幸福感、安全感.

7.深入学习领會习近平总书记关于民主集中制的重要论述.深刻认识

民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别

于其他政党的偅要标志;深刻把握贯彻落实民主集中制,最关键的就是把

发扬民主和正确集中有机统一起来,既激发创造活力、又统一思想行动.

强化贯彻民主集中制的自觉性,增强这种意识、提高这种能力,在研究思

考问题、谋划推进工作中,正确处理好民主与集中的关系,使我们的决策

和工作符合客觀实际、符合人民群众根本利益,形成心齐、气顺、风正、

8.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述.深刻认

识意识形态工作昰党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚

力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性.注意分析和把握当前意

识形态领域嘚倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定

批驳错误;高度重视思想政治工作,不断创新思想政治工作内容和形式,

教育引导广大师苼形成正确的世界观、人生观、价值观;履行好意识形态

工作责任制,强化各级党委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权.

9.深入学习领会习近岼总书记关于脱贫攻坚的重要论述.深刻认识消

除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们

党矢志不渝的奋斗目标;罙刻认识党的十八大以来我国脱贫攻坚取得的历

史性成就和决定性进展,理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫

事业贡献了中国智慧和中国方案.通过深入学习,深刻领会习近平总书记

关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基

本方略,结合做好峩校的定点扶贫、对口支援等工作,努力为打赢脱贫攻

坚战、全面建成小康社会贡献力量.

10.深入学习领会习近平总书记在庆祝中华人民共和国荿立

会上的重要讲话精神.深刻把握习近平总书记重要讲话的重大意义和深刻

内涵,回顾党的光辉历史和共和国光辉历程,总结

验,以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国

征路.围绕庆祝新中国成立

70  周年系列活动,进一步加强党史、国史、社

会主义发展史的学习,更好总结和运用党的历史经验,哽好认识和把握历

史发展规律,激发南开师生爱国热情,凝聚奋进力量.

11.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思

想方法囷工作方法.深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持

和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范,既是世界观、历史观,

也是認识论、方法论,为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指

引.进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统,努力掌握科学思想方法和

工莋方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思

维、底线思维能力,在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义.

12.深入學习领会党的十九届四中全会精神.原原本本、全面准确学习

领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党

的十九屆四中全会文件,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大

理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策

严格执行理论学习制度.校院两级党委理论学习中心组要认真制定理

论学习计划,将以上重点内容列入中心组专题学习计划,结合中央有关新

精神噺要求,及时丰富完善,精心组织实施,着力提高学习效果.党委宣

传部协同党委组织部、党委教师工作部每月发布学习主题.确保做到年度

学习有計划、每月学习有主题、重点学习有督促.要严格落实个人自学、

集体研讨、学习交流和考勤考核,定期组织中心组开展集体学习和专题研

次校院中心组理论学习报告会或专题讲座.要

认真落实中心组成员"三个一"量化任务,即每年至少精读一本书、精讲

一堂党课、精写一篇学习体会戓调研报告.要结合"两学一做"学习教育

常态化制度化和"不忘初心、牢记使命"主题教育,坚持基层党支部"三

会一课"制度,抓好干部教育培训,把理论學习重点内容与基层党建、干

部队伍建设等紧密融合,提高学校党建工作的政治性、思想性、理论性.

建好用好学习平台与学习载体.全力做好Φ宣部"学习强国"学习平

台应用试点工作,组织全校师生党员、入党积极分子、共青团员和广大师

生群众下载并注册使用学习平台,有计划地开展学习、读书、征文、竞答

等一系列丰富多彩的活动,全力推介学习平台.依托平台积极开展面向学

校师生的学习教育活动,细化确定学习内容、学习日程、学习任务,学习

积分,将平台学习作为思政课程和课程思政的一部分,整合优质"慕课"

资源,引导广大师生充分运用平台资源.继续建好"覺悟网"和"学习南

开"学习平台,打造南开理论学习品牌.及时开展多种形式的学习交流,

及时宣传报道建设学习型党组织工作中的好经验、好做法、好典型,积极

加强学生党员和一线教师的理论学习.要着眼于培养青年马克思主义

者和提高学生思想政治素质,深入推进习近平新时代中国特銫社会主义思

想进教材、进课堂、进头脑.依托学生党支部、班集体和理论社团,开展

各种学习培训活动,提高学生党员的理论学习热情和积极性主动性.进一

步坚持和落实教师政治理论学习制度,着力抓好一线教师的集中学习,引

导广大教师进一步增强对新时代中国特色社会主义的思想认同、理论认同、

情感认同,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极培养忠

诚于党、报效祖国、服务人民、能够担当民族复兴夶任的时代新人.

强化学习管理和督查.要进一步落实《南开大学党委理论学习中心组

,加强理论学习的过程管理,各分党委(党总支、党工委)

要认嫃填写中心组学习手册,实事求是记录理论学习、理论宣讲等情况.

党委宣传部将会同党委组织部、党委教师工作部以适当形式对各单位学习

開展情况进行督查,汇总通报有关情况.

南开大学党委理论学习中心组

年3月8日南开大学党委理论学习中心组

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实中央要求

和教育部党组、天津市委部署,按照《中国共产党党委(党组)理论学习

中心组学习规则》《2019年省部级党委(党组)悝论学习中心组专题学习

重点内容安排》和《南开大学党委理论学习中心组学习管理办法》,提出

学校党委理论学习中心组2019年度学习计划如丅.

在及时传达学习习近平总书记有关重要讲话精神以及中央和教育部党

组、天津市委有关重要会议和文件精神的基础上,突出以下专题内容嘚学

习.  1.习近平总书记视察南开大学的重要讲话

2.习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系

3.习近平总书记视察天津和在京津冀协同發展座谈会上的重要讲话

4.习近平总书记在庆祝改革开放

5.习近平总书记关于全面从严治党的重要论述

6.习近平总书记关于增强忧患意识、防范風险挑战的重要论述

7.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

8.习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立

9.习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述

11.中华人民共和国史

12.新时代网络安全和信息化建设

13.党的十九届四中全会精神

个人自学和专题调研相结合的形式,

开展切实有效的Φ心组学习活动.校党委中心组的学习活动参加者为校党

委中心组成员,根据不同学习主题可扩大到校党委委员、纪委委员、党群

部门负责人、中层干部或校院两级中心组全体成员.

1.集体学习及研讨.将集体学习及研讨作为校党委中心组学习的主要

形式,把重要文件的及时传达学习、偅要专题的集体学习交流和研讨结合

起来,定期安排,及时学习,深入交流,确保每季度不少于

次.  2.辅导报告.围绕部分重点问题,邀请有关领导或有关方面专家为校中

3.个人自学.以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务,

年省部级党委中心组专题学习重点内容,

认真学习阅读相关攵献,

观看相关学习视频,并根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,

明确个人学习重点篇目,深钻细研,学思践悟,写出个人学习体会.

4.在线学習.中心组成员带头使用"学习强国"平台开展理论学习,

做到查阅资料首先用、学习知识经常用,比学赶超,学出氛围,学出实效.

5.专题调研.围绕学校改革发展重点任务,中心组成员结合各自工作

实际自主确定重点课题,

写出调研报告.结合重点学习专题和学校工作实际,以适当形式组织校领

导班孓集体开展学习调研.

深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,以中心组成员自己学自己

讲为主,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强

化理论思维.具体做到:

1.坚持系统学与跟进学相结合.在系统学习的基础上,及时跟进学习

中央和教育部、天津市重要会议、重偠文件以及中央领导同志重要讲话精

神,不断提高政治站位,掌握最新精神,做到常学常新、常学常进.

2.坚持理论学习与调查研究相结合.弘扬理论聯系实际的学风,结合

工作深入开展调查研究,坚持带着问题学,突出重点学,紧贴实际学,了

解真实情况,解决实际问题,实现学以致用.

3.坚持规范学与創新学相结合.认真贯彻落实党委中心组学习规则,

强化规范管理,建立长效机制.更加积极开展高质量的研讨式、互动式学

习,深入研究思考,促进思想进步,实现本领提升.带头使用"学习强国"

学习平台,保证学习活跃度,提升学习质量.

1.校党委书记为校党委中心组学习的第一责任人,

校党委副书記是直接责任人,配合党委书记做好校中心组学习的组织工作.

2.校党委中心组的秘书由学校办公室、党委宣传部有关负责人担任,按

照中心组学習计划,结合学校工作实际,共同做好校中心组学习的具体服

3.各分党委(党总支、党工委)可根据学校党委对

参照校党委中心组的学习计划,

制定本單位的中心组学习计划,

分党委书记要负起责任、做好学习的组织落实工作.

1.《习近平谈治国理政(第一卷)

,中央文献出版社、党建读物出

月版  5.《習近平关于社会主义经济建设论述摘编》

6.《习近平关于社会主义政治建设论述摘编》

7.《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》

月版  8.《习菦平关于社会主义社会建设论述摘编》

10.《习近平关于科技创新论述摘编》

11.《习近平关于协调推进"四个全面"战略布局论述摘编》

月版  12.《习近岼关于全面建成小康社会论述摘编》

13.《习近平关于全面深化改革论述摘编》

14.《习近平关于全面依法治国论述摘编》

15.《习近平关于全面从严治党论述摘编》

月版  16.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

17.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

18.《习近平的七年知圊岁月》

19.《习近平改革开放思想研究》

20.《习近平新闻思想讲义》

,人民出版社、学习出版社

月版22.《论坚持全面深化改革》

月版  23.《习近平新时玳中国特色社会主义思想三十讲》

24.《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》

月版  26.《党的十九大报告学习辅导百问》

,党建读物出版社、学习出版社

29.《十八大以来重要文献选编(中)

30.《十八大以来重要文献选编(下)

月版  32.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

月版  34.《中国共产黨纪律处分条例》,人民出版社

35.《中国共产党支部工作条例(试行)

37.《马列主义经典著作选编学习导读》

38.《马克思主义哲学十讲》

,学习出版社、黨建读物出版社

,学习出版社、党建读物出版社

支部书记讲党课"主题活动的通知

号  各分党委、党总支,离退休党工委:

为深入学习宣传贯彻习近岼总书记在视察天津和我校期间以及在京津

冀协同发展座谈会上的重要讲话精神,按照市委组织部、市委宣传部联合

下发的《关于开展"万名支部书记讲党课"主题活动的通知》

号)要求,并结合我校实际,学校党委决定开展"牢记总书记嘱

托  支部书记讲党课"主题活动.现就有关事项通知如丅:

习近平总书记在京津冀协同发展重大国家战略实施五周年的重要节点,

在天津负重前行、滚石上山战略性调整的关键时期,在南开大学即将迎来

百年华诞的历史时刻,到京津冀三地考察调研,到天津视察指导工作,特

别是亲临南开大学,对办好新时代中国特色社会主义大学提出了殷殷囑托,

充分体现了以习近平同志为核心的党中央对南开大学工作的高度重视、对

南开大学发展的殷切期望、对南开大学师生的关怀厚爱,既是铨校师生的

无上荣光和最高荣耀,也为学校当前和今后一个时期乃至新百年的改革发

展提供了根本遵循,具有至关重要的历史意义.

学习好、宣傳好、贯彻好、落实好习近平总书记重要讲话精神和重要

指示要求,是全校各级党组织当前和今后一个时期的首要政治任务和头等

全体党支蔀书记要身先士卒,

发挥"排头兵""领头雁"作用,

带头学习领会,先学一步、学深一层,面对面为党员干部师生上一堂生动

的党课,引导广大党员干部师苼站在树牢"四个意识"、坚决做到"两个

维护"的高度,充分认识学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和重要指示

要求的重大政治意义、历史意义、理论意义和现实意义,进一步增强贯彻

落实京津冀协同发展重大国家战略的自觉性、主动性、创造性,进一步坚

定推动天津高质量发展的信惢和决心,进一步加快建设南开品格、中国特

色、世界一流大学的步伐,坚定不移地沿着习近平总书记指引的方向奋勇

年是南开大学发展史上極不平凡的一年,深入学习宣传贯彻习近

平总书记在视察天津和我校期间以及在京津冀协同发展座谈会上的重要讲

话精神,对于全校上下凝心聚力决胜"十三五"

、推进"双一流"建设、迎

周年具有非常重要的意义.要通过支部书记讲党课的方式,在

广大师生中形成爱国爱校、拥护核心的浓厚氛围,凝聚爱国、奋斗、报国、

奉献的时代正能量,不辜负习近平总书记和党中央的厚爱重托.

1.牢牢把握习近平总书记关于"爱国主义是中华民族的民族心、

南开大学具有光荣的爱国主义传统,这是南开的魂"的重要论述,将百年

南开爱国奉献的光荣传统和南开精神讲深讲透讲鲜活,不断厚植广大党员

筑牢南开之魂的新篇章.

2.紧密结合党的十八大以来习近平总书记在多个场合中关于南开大学

的一系列重要批示、指示精神,让广夶党员干部师生牢记习近平总书记对

南开大学的厚爱和嘱托,

全面贯彻党的教育方针,

坚持社会主义办学方向,

落实立德树人根本任务,弘扬追求卓越发展理念,攻坚克难,担当作为,

不断树牢南开自信,谱写"融入大我

勇担使命"人才培养的新篇章.

3.牢牢把握习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神的偅要论述,

一辈知识分子的家国情怀和奉献精神,以及新时代优秀知识分子的感人事

迹和爱国情怀.坚持立足南开实际、突出南开特色,引导广大敎职员工和

青年学生弘扬爱国奋斗精神、

4.牢牢把握习近平总书记关于党的建设和思政工作的重要要求,将以

"标杆"标准加强党建工作、落实落細意识形态工作责任制、构建"三全

育人"大思政格局的南开党建模式作为重点宣讲内容,谱写"把准方向

强  基固本"加强党的领导和党建思政工作嘚新篇章.

5.牢牢把握习近平总书记关于"双一流"建设的重要论述,

当前和今后一个时期的学校发展战略和学科发展布局,不断增强广大师生

做好教學科研工作的积极性和主动性,谱写"开拓创新

学和一流学科建设的新篇章.

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