放心吧他们是有非常丰富的经驗的，五年以上经历占50%而且他们有16位专家，会尽自己最大的力量去帮助自闭症儿童康复目前全国单体规模最大、综合专业能力最强，師资队伍强大、拥有16位BCaBA为业内最多

半岛学生记者 夏琳 张浠芮

在我们嘚身边有着这么一群特殊的孩子他们因为有语言交流和社会交往障碍，就像天上的星星一样活在自己的世界里被称为“星星的孩子”，他们就是自闭症儿童正值以琳创办20周年华诞及宁海以琳一周岁生日，半岛学生记者团的小记者们来到位于城阳区的青岛市以琳康教展能中心与这里的孩子零距离沟通。

活动伊始以琳阳光班的同学们热情饱满迎接小记者团的到来，欢迎仪式上星娃与小记者们互换礼物据以琳学校张春华老师介绍，以琳创办于2000年是经民政局登记注册的非营利性的公益机构。始终致力于自闭症人士的康复训练及教学研究经过二十年发展，以琳专业能力和教学规模都获得长足发展已经成为全国规模最大的专业自闭症儿童和家长康复训练教育和研究机構。目前以琳共有青岛、宁海两处中心青岛中心拥有17000平米教学楼，在训孩子约800人；宁海中心拥有8400平米教学楼在训孩子约200人。两中心合計拥有教职员工500余人

“我们希望通过切身体验，让普通孩子能感受自闭症儿童的困难与煎熬发自内心关爱、帮助他们。”张春华老师介绍说希望在社会和学校中形成合力，真正唤起大家对自闭症儿童的关爱促进融合环境的形成。

在以琳学校老师和阳光班星娃们的带領下小记者们参观了孩子们生活学习的地方，其中的乐队排练室和运动室给现场的小记者留下了深刻的印象阳光班孩子们的生活态度給小记者和家长们带来了很大的触动。

活动现场绘画展览也吸引了小记者们的目光。这些色彩艳丽、想象丰富的画作都出自自闭症儿童の手小记者们还与星娃一起绘制百米长卷，在这里留下了自己可爱的手印以琳学校阳光班毛老师说：“我们希望全社会都能加入进来，对自闭症群体多一份关爱多一份包容，一起绘出美好未来”

现场表演也精彩纷呈，夏琳、张浠芮等小记者们和“星娃”们同台演出为大家献上了歌唱、朗诵等节目。当看到“星娃”们努力而认真的表演大家都不禁发出由衷的赞叹。“通过活动我更深刻地了解了‘星娃’们的心理处境和生活状态。看到星娃组建的乐队演出我跟孩子特别感动”小记者夏琳家长说，自己原来并不了解自闭症孩子这個群体通过活动学习了如何和他们相处。

小记者张浠芮说：“看到这些弟弟妹妹、哥哥姐姐我们更应该献出爱心，参加这个活动使我能更了解、理解他们也更尊重他们。”

一下午的时间小记者们跟星娃一起画画、游戏、逛校园在动感的音乐中，他们笑在一起、玩在┅起融洽的氛围，恰恰就是众多孤独症孩子的家长老师期待的：对于自闭症孩子而言融入社会的最佳方式，是在真实的社会环境里與同龄人共同成长。

“因为自闭儿我才明白什么是愛”—— 以琳学校创办人夫妇的故事

受访人：石贵成、方静（青岛以琳自闭症学校创办人）

 2016年3月8日，江苏镇江丹阳市中学教师张强因不堪偅负杀死19岁自闭症女儿被判12年。以琳自闭儿学校创办人夫妇石贵成和方静儿子也曾是自闭儿，现在已是香港浸会大学在读博士最软弱时方静也曾想抱孩子去跳海，但神却奇妙地将她的痛苦化为了对别人的祝福

2017年1月初媒体报道，2016年3月8日在江苏镇江丹阳市，中学教师張强因不堪重负杀死了19岁的自闭症女儿他供认用一把锤子，朝女儿的头砸了三次最后用手掐死了她。去年底张强被判刑12年张强的女兒两岁左右被诊断为自闭症，不会说话行为不受控制。9岁时她自己在家坐到炉子上，下半身严重烧伤从此没法走路。

出事后一封由200哆个邻居包括小区清洁工的签名“请愿书”里写道张强的大女儿常年卧床，张强对其无微不至他们相信他杀女是一时冲动，希望对他寬大处理清洁工王玉记得，许多次看到张强用轮椅推着女儿出来玩他女儿特别胖，据说有180多斤出来时总是特别高兴，在轮椅上动啊動啊；回去时又总是特别不开心扭啊扭。

自闭症儿身边的父母们走过怎样艰难的心路，无数的眼泪生命的破碎，青岛以琳自闭症学校的创办人夫妇石贵成弟兄和方静姊妹深深地体验过他们自己的儿子石头也曾是自闭儿，现在已是香港浸会大学的在读博士其实，母親方静在最软弱时也曾想过抱着孩子去跳海，但神却奇妙将她的痛苦化为了对别人的祝福“我曾把石头当成我的苦难，但因为石头峩的生命改变了，因为石头我才明白什么是爱。”

“妈妈我的自闭症长在什么地方？”

1994年春小石头3岁3个月时，幼儿园的老师首先发現他的“与众不同”作为大学老师的父母石贵成和方静怎么也不能接受。因为在这之前方静认为自己的孩子是神童，在石头1岁两个月時他就已经认识一千个汉字。他还会排汉字卡给父母看他会在一天时间内认识一百张卡片，而且他有超常的耳朵在他两岁时，他能鼡听觉通过声音去感受开过来的是什么牌子的车。

在石头被老师发现有异常时当时也有朋友提醒方静，她的孩子可能是自闭症但由於她和丈夫对自闭症的认识一片空白，而国内的翻译又叫“孤独症”他们就理解成只是孩子的性格有些孤僻而已。后来孩子的情况越来樾严重退化到几乎没有语言，并且有严重的自虐和伤害他人行为这时医生确诊了小石头得了自闭症。

唯一的孩子石头是一个自闭症儿方静觉得自己从天堂掉到了地狱，她再也不是一个神童的妈妈哪怕能做一个正常孩子的妈妈，也不要成为一个自闭症孩子的妈妈因為在世界上没有人认为自闭症能治好，等待他们的将是也许孩子连自理都不可能的生活

一想到这里，方静觉得活不下去了她曾经带着駭子去跳海。“我想我不能一个人死我死了他怎么办？如果我要死我就带着他一起死在鲁迅公园，我抱着他可是我跳不下去，我觉嘚我无法结束这样一个孩子的生命”因为石头的自闭症，方静夫妻二人彻底地悔改在主面前在这之前，石头的爷爷家是信主家庭石頭没出生时，方静夫妇二人都受了洗礼信了主但是很冷淡，不参加聚会也不读经和祷告，认为教会的讲道难以让身为大学老师的他们信服但因为孩子的自闭症，他们开始反思自己的信仰也开始接受孩子的事实，愿意和孩子一起成长

有一次，石头在吃饭的时候突然問：“妈妈我的自闭症长在什么地方？”“今天同学说我有自闭症大家都不知道长在什么地方。” 妈妈问：“然后呢”“然后我和幾个同学进卫生间摸，我还把T恤脱了让他们看长什么地方”“有个同学还摸了自己一遍，没找到”

方静看着天真的儿子，反问他：“伱觉得你有自闭症么”“什么是自闭症？”石头问妈妈回答说：“是一种病，就好比感冒有这种病的人都比较聪明，比一般人聪明但是不爱说话，不爱运动不爱和别人一起玩，就爱捣鼓他自己喜欢的东西”

小时候的石头，拒绝别人和他身体的接触方静和丈夫呮能在他睡着后轻轻抚摸他，每天都超过1小时与孩子亲近使他不致于那么敏感。一天中不知方静要和他说多少次“我爱你，我亲你伱是妈妈的好宝宝。”刚开始时石头对这些毫无反应，慢慢地他变成爱听这些话后来石头能回应妈妈的话，他也会发自内心地说：“媽妈我爱你。”

在石头小时侯关于自闭儿干预训练的资料很少，一些医生只能诊断而不会训练他们能获得的帮助很少，只能靠自己詓摸索方静看了很多相关的书，首先从石头最弱处入手也就是尽量训练他，使他能安静下来克服他的情绪化问题。他的语言能力很差到了6岁也只能是鹦鹉学舌的程度，注意力不集中刻板行为严重。“我记得我陪着他上书法课抱着教描红，一横一竖要练上万遍，直到他可以自己写他上小学后，很难自己自觉完成作业总是心不在焉，甚至离开座位我也是抱着他，用手辅助他写字直到他上彡年级才可以完全不需要辅助。”

“只看自己所有的不看自己没有的”

小时候，妈妈告诉石头：“你可以和同学说说自闭症是怎么回事但千万记得告诉同学每个人都是不一样的，就算有自闭症也没有关系也是尊贵的。”而在石头的心里我们也能看出他丰富的内心世堺。石头在他五年级时的作文《我要为妈妈买一束花》中写道：“三月八日是妇女节，我要为妈妈买一束鲜花可惜学校附近没有花店，所以爸爸就代表我为妈妈买了一束鲜花祝妈妈节日快乐。”

“我曾经是一个患有自闭症的孩子妈妈带着我到处寻医问药，医生说我這个病没法治但妈妈说一定要让我好起来。妈妈就自己训练我教我朗读，书写做算术，画画弹琴，还陪我禁食在爸爸妈妈的努仂下，我终于康复了妈妈为我做得太多太多，为我付出的也太多太多那我为妈妈做些什么呢？我还小不能为妈妈赚钱买车、买房子，而妈妈最需要的也不是这些我也不能为妈妈做家务，也不能天天买花给妈妈但我能刻苦学习，用优异的成绩来报答妈妈因为这样莋妈妈才能快乐。”

“这个学期我要认真听讲、大胆发言、守纪律、按时完成作业要尊敬老师，服从老师的安排和同学友好相处，一起玩不打架，也不说伤害同学的话在家里孝敬父母，不能用不礼貌的话跟父母说话帮父母分担家务，多读课外书多练习打字，多彈琴多画画。愿我的妈妈永远如鲜花般美丽”

石头虽然有很多美好的愿望，但这一路的成长真让方静和丈夫操碎了心。2003年进入中學一周后，石头的老师约谈方静因为同学们看出了石头的“不对劲”，一些学生开始孤立石头“你有病啊！”“神经病！”“你病得嫃不轻！”一句又一句无知的流言像刀插在方静的心上。石头感受到被孤立被嘲笑，几次情绪失控几个捣蛋的同学开始利用石头做坏倳，比如让石头去捅树上的马蜂窝比如告诉石头“校长昨天去嫖娼了”，让石头去质问校长

开始有学生家长来投诉。 校长和方静沟通後觉得有必要和同学们讲解什么叫自闭症，该如何帮助有自闭症的同学那天方静的好友找个借口接走了石头，方静面对青大附中的同學们做了一个演讲“我哭了，同学们也哭了老师们也哭了。”

方静在演讲中说：“我以为儿子不能上小学可是他上小学了；我以为怹毕不了业，可是他又以优异的成绩毕业了；我以为他上不了中学但他有幸来到了附中，我们的老师都伸出手来接纳他我们的同学都敞开你们的胸怀来接纳他。你们是那么爱他！”

后来石头跟着爸爸去了澳门读国际学校国际学校要面试，面试完了笔试因为提前做了┅些基本的功课，石头的面试过了可是笔试没过，成绩很差经过一个月紧张复习，第二次去考试石头的成绩上来太多，让校长都刮目相看虽然中间经历很多波折，但石头不再为自己有自闭症而愤怒地质问神他开始学习“只看自己所有的，不看自己所没有的”他開始经常数算神的恩典，开始恒切地为他人代祷开始对传福音有负担。

石头与香港中文大学校长沈祖尧的合影

放下自我才可以真正去接納孩子

大学毕业前石头申请读硕士，他报了香港浸会大学和香港中文大学浸会的面试通知先来，并且顺利过关他自己也觉得中大要求太高，没有把握而且中大的面试非常严谨严格，好几个面试官近20分钟的面试时间。 然而让他们感到意外的是，石头通过了香港Φ文大学竟然录取了他。更让方静他们惊讶的是中大提前知道石头有自闭症。

原来有个长者为石头写推荐信的时候经过和石头商量，說出了石头和妈妈一起向自闭症抗争20多年的故事面试官没有直接提“自闭症”三个字，但问了很多有关石头去实习、去支教的事在2000多個申请的学生当中，石头算不上最优秀的学生但是石头被录取了。方静说：“神有足够的恩典哈利路亚。”

方静跟神说：“你给我智慧使我能保持平静安稳，凡事不要急躁坚信神的恩典足够用的。 ”“很多时候我和大石头只是无言地陪着石头当石头反反复复地跟峩们说一些事情时，我们都表示我们听到了；当他愤怒的时候我们表示认同他的情绪和感受；当他觉得无助到双眼通红时，我们给予紧緊的拥抱；当他平和一点时我们就看看连续剧、听听赞美诗如果他愿意我们就一起祷告。”很多个夜晚石头睡着了黑暗之中石头爸爸貴成为儿子按手祷告，奉主名宣告他必得医治

方静说：“对石头内心伤痛最好的医治是父母能活出神的爱，能真正接纳、理解石头这僦是说，做父母的能真正接纳自闭症这三个字么能真的不觉得自闭症不是耻辱，不是伤痛而是祝福么？说实话到今天我都很难乐意说絀‘自闭症’这三个字对我们这个家庭是祝福但我可以流泪说出这是祝福，因为走到今天我和大石头还有小石头已经可以无条件顺服神叻自闭症，对我们来说已经不是灾难不是咒诅，真的已经是祝福”

方静也感叹道：“多少的泪水，多少的辛酸多少的真情，多少嘚爱石头成了一个会问寒问暖的、乐意帮助人的小酷哥，都说训练自闭儿只能是只管耕耘不问收获其实不是，自闭儿带给我们的是人卋间最大、最大的收获”

2015年11月21日，石头从香港中文大学硕士毕业方静对参加儿子的毕业典礼还记忆犹新，方静写道：“典礼上帅小夥井井有条地带我们坐校车，找座位典礼结束后，他引导我们到各个重要景点拍照留念回来途中，他说去看看能否顺便还了毕业袍讓我们在门外等他。当我看到别人在领毕业文凭的时候我跟贵成说我上去看看替他排个队，等他下来让他上去找我当我进去时我发现兒子已经在排队，他说还了毕业袍下来他想不如把文凭也拿走省得再过来了。也许这样的事情对别人来说很微小可是我却湿了眼眶。

對石头来说连续做一系列的事情是困难的，尤其是没有提前安排好、临时发生变化的事情看着他稳稳站在队伍中，偶尔和边上的人彬彬有礼地交谈几句我犹如在梦中。一路走来历练的不仅是石头，更是我自己养育孩子的过程是一个不断放下自我的过程，放下自我財可以真正去接纳石头才可以真正由心发出一切都是恩典的赞叹，才可以真正相信和依靠主才可以真正顺服在恩主宝座前：你给的就昰最好的！”

硕士要毕业当石头继续申请博士时，教授们问他：“你想清楚了你将来一定去大学教书或去研究机构做研究？若你做不到僦不该浪费政府的资源来读博士”教授们告诉他：“教授这份职业对人类社会进步起着重要的作用，你可以通过为学生解惑授道来影响怹人还可以通过在自己喜欢的领域上不断突破来促进科学上的进步！”石头坚信教书育人，学术研究就是他要努力的目标他引用圣经說：“但那等候耶和华的必重新得力，他们必如鹰展翅上腾”

如今的石头已进入香港浸会大学读博士，方静感恩地说：“因为孩子的病我们真正认识了主耶稣，从抱怨、愤怒、绝望变成顺服、感恩、赞美和喜乐虽然我们经常流泪，但神的爱给我们安慰带给我们帮助，使我们坚信一切都在上帝的手中坚信主耶稣自己会看顾石头、医治石头。如今的石头已经是一个彬彬有礼的帅小伙，更重要的是他知道他的今天是上帝的恩典更清楚主耶稣爱他，而主耶稣也是他的最爱”

“我躲不过上帝的命定”

对于方静夫妇二人来说，除了石头嘚成长自闭症为他们带来的祝福还有，方静所创办的以琳自闭症学校方静说：“因为我们有一个患自闭症的孩子，所以认识了有同样褙景的家庭在青岛大约有几千个这样的家庭，而全国有近几百万这样的家庭我们深知家长们的无助和绝望，更知耶稣是他们唯一的爱囷盼望那些孩子们由于病情严重，幼儿园和学校拒绝接受他们而国内到2006年才把自闭症列入残疾儿童的范围之内，所以很多家长因为孩孓没有地方去而不能去工作而孩子们更是失去了训练的机会。家长们多么希望有一个接纳孩子的地方我们也求主为这些孩子开路。”

與此同时主不断用《哥林多后书》1章4至7节经文呼召方静姊妹。圣经说：“我们在一切患难中祂就安慰我们，叫我们能用神所赐的安慰去安慰那遭各样患难的人。我们既多受基督的苦楚就靠基督多得安慰……”

通过这段经文，神把服事自闭症孩子和家长的异象给她當时方静确实很踌躇不定，甚至很痛苦不想接受这样的重担，因为方静的孩子小石头仍需要训练和特别关怀但主紧紧抓住他们夫妻二囚不放，当时他们夫妻二人在接受神学训练老师和弟兄姊妹都鼓励他们，和他们一起祷告

1998年的3月29日，他们夫妻开放家庭让他们所认識的10多个家庭每周六来他们家相聚，大家一起谈谈孩子的情况和训练孩子的经验不久他们就成立了家长查经班，开始了福音工作2000年的10朤6日，神奇妙的作为让青岛以琳自闭儿训练部正式开始工作

可是方静一直很被动，那时方静的丈夫贵成正好在加拿大做访问学者他们夫妻很想出国定居，主要是想为孩子创造一个较好的生活环境但神紧紧抓住方静，并藉着周围弟兄姊妹和各种奇妙的经历让方静彻底顺垺在神的旨意之下2011年方静和丈夫在加拿大、美国访问一圈后婉拒了大家对他们的挽留，不能放弃以琳最终我们如期回国。方静姊妹用“ 躲不过 ”三个字来形容创办以琳“我躲不过上帝的命定，更不能不回应上帝的呼召 ”

从以琳开办至今，他们时常经历神的带领和恩典十几年的时间里，从起初的三名全职教师、4个孩子增加到今天的220多位全职工作人员、300多位孩子

十多年来他们每一个人都清楚这是神嘚工作。孩子的进步很大从一开始不能坐，不会进食到现在能自己吃饭能听指令，能做操有些孩子从一个字音不能发到能向人问好。家长们被工作人员的爱心所感动他们从心底里发出感叹：“若没有神，你们不会这样来爱我的孩子”

让“星星的孩子”成为祝福

十幾年如一日，有近8000位孩子在以琳接受训练而以琳网目前已经有60000多会员，会员遍布全球是国内自闭症界影响最大的一个网站，他们还建竝了以琳QQ群以琳公众号，藉着网络以琳帮助了许多家庭，神的名也透过这些渠道得到传扬

有关以琳，各界新闻报道过多次每一次嘚报道他们都恒切求主特别保守，因为他们实在害怕把荣耀归给了自己他们只想藉着报道让政府和社会上的人更多地了解自闭症，以引起政府对这群特殊儿童的关注同时也藉着报道宣扬爱。

回顾以琳十几年的发展历程无不带着神的恩典。今年4月以琳将第7次搬家，面積会比现在扩大一倍他们可以为更多的孩子和家庭服务。

方静说：“专业方面的不断努力信仰方面的全然倚靠，就像车的两个轮子帶动以琳取得了长足发展。圣经说：‘你要专心仰赖耶和华不可依靠自己的聪明，在你一切所行的事上都要认定他，他必指引你的路（箴3：5-6）因着依靠神，使老师们在遇到教学难题时重拾信心转而在专业上刻苦钻研；也因着依靠神，我们不会固步自封、固守理念”

在整个行业，大家都知道以琳也都知道以琳从来不把专业技术秘密化。在训练自闭症儿童的道路上以琳经过十多年的实践与研究，積累了丰富而宝贵的经验也摸索出了一套行之有效的自闭症儿童康复训练理论和教学体系——“以琳模式”。经过“以琳模式”康复训練的儿童升入正常幼儿园和学校的比率超过20%他们始终相信“有爱就有神迹”。

 “不是亲历者你都不能理解我的难处。”面对公诉人的指控文章开头提到的杀死自闭症女儿的父亲张强提到自己曾设想过：“国家医学事业比较发达了，治疗我家女儿的病像治疗感冒一样戓者我们国家公益组织机构非常好，能够收留我女儿也许我不会走到这一步。”

张强的案件勾连出一个沉重的社会问题：对自闭症儿的镓庭支持艰辛而脆弱。而方静夫妇深深明白类似张强这类父母的苦衷，希望通过“以琳模式”的广泛推广能够帮助到更多的自闭症镓庭，使孩子们能够早日走出自闭的阴霾使他们的家庭早日摆脱困苦。“以琳”在圣经中就是苦水变甜的意思