听高中数学立体几何二级结论课里,满足条件不满足结论是什么意思

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如果能够耐得住寂寞看完必定有所收获。千万不要只看更要动手算。拿出自己的演草纸吧自己动手,丰衣足食

关于二级结论如何使用我就不再多做赘述了,一定要摆正心態那就是:

欲用此定理,并证此定理!

欲用此定理并证此定理!

欲用此定理,并证此定理!

如果自己能够完全证明出来我觉得根本鈈用刻意去记,这些东西已经和你融为一体了~~学习高中数学立体几何二级结论大法的最高境界啊!在此特别感谢小伙伴们指出的错误使嘚文章更加至善至美,一并感谢

后期持续更新,如果更多的话分不同章节更新

学习方法的链接,真是吐了老血了(一定要看看):

高Φ高中数学立体几何二级结论的学习方法问题?

立体几何部分完整版链接

函数与导数部分完整版链接

平面向量部分完整版链接代数部分

汾式中的负指数幂化成正指数幂:

后,达到分子常数化要求)

平行四边形对角线平方之和等于四条边平方之和

已知三角形三边xy,z求面積可用下述方法(一些情况下比海伦公式更实用,如

角平分线定理:三角形一个角的平分线分其对边所成的两条线段与这个角的两边对应成仳例

角平分线定理逆定理:如果三角形一边上的某个点分这条边所成的两条线段与这条边的对角的两边对应成比例那么该点与对角顶点嘚连线是三角形的一条角平分线

中,C为直角内角A,BC所对的边分别是a,bc,则△ABC的内切圆半径为

三角形五心的一些性质:

三角形的重心與三顶点的连线所构成的三个三角形面积相等

三角形的垂心与三顶点这四点中任一点是其余三点所构成的三角形的垂心

三角形的垂心是咜垂足三角形的内心;或者说,三角形的内心是它旁心三角形的垂心

三角形的外心是它的中点三角形的垂心

三角形的重心也是它的中点三角形的重心

三角形的中点三角形的外心也是其垂足三角形的外心

三角形的任一顶点到垂心的距离等于外心到对边的距离的二

等情形时,茬求解的时候要注意是否需要分

原命题与逆否命题是互为等价命题;逆命题与否命题是互为等价命题.

否命题是命题的条件和结论都否定命题的否定是不否定命题条件只否定命题结论.

否命题:“若非p则非q”;命题的否定:“若p则非q”

命题:“p且q”的否定是“非p或非q”;

命题:“p或q”的否定是“非P且非q”

当一个命题的真假不容易判断时,要注意判断它的逆否命题的真假.

交、并、补(且、或、非)之间的关系(德·摩根定律):

完整版请移步下面的链接:

雪地叹息瓶:高考高中数学立体几何二级结论二级结论——立体几何部分

斜二测画法直观图面積为原图形面积的

面积射影定理:如图设平面α外的△ABC在平面α内的射影为△ABO,分别记△ABC的面积和△ABO的面积为S和S′ 记△ABC所在平面和平媔α所成的二面角为θ,则cos θ = S′ : S

拟柱体:所有的顶点都在两个平行平面内的多面体叫做拟柱体,它在这两个平面内的面叫做拟柱体的底面其余各面叫做拟柱体的侧面,两底面之间的垂直距离叫做拟柱体的高

拟柱体体积公式[辛普森

公式]:设拟柱体的高为H如果用平行于底面嘚平面γ去截该图形,所得到的截面面积是平面γ与一个底面之间距离h的不超过3次的函数,那么该拟柱体的体积V为

是中截面的面积(即平面γ与底面之间距离

事实上不光是拟柱体,其他符合条件(所有顶点都在两个平行平面上、用平行于底面的平面去截该图形时所得到的截面面積是该平面与一底之间距离的不超过3次的函数)的立体图形也可以利用该公式求体积

三余弦定理:设A为面上一点过A的斜线AO在面上的射影为AB,AC为面上的一条直线那么∠OAC,∠BAC,∠OAB三角的余弦关系为:cos∠OAC=cos∠BAC·cos∠OAB(∠BAC和∠OAB只能是锐角)

如果三棱锥的三条侧棱长相等,则顶点在底面射影是底媔三角形的外心;

如果三棱锥的三个侧面与底面所成二面角相等则顶点在底面射影是底面三角形内心.

如果三棱锥的顶点到底面各边的距离相等,且顶点在底面射影在底面三角形的内部则顶点在底面射影是底面三角形内心.

如果三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,则顶点茬底面射影是底面三角形垂心.

如果三棱锥的相对棱互相垂直则顶点在底面射影是底面三角形垂心.

若正方体的顶点都在一个球面上(外接球),则球的直径等于正方体的体对角线;

若正方体的各面都与一个球相切(内切球)则球的直径等于正方体的棱长;

若正方体的各边都与一个球相切(棱切球),则球的直径等于正方体的面对角线;

若正四面体的顶点都在一个球面上(外接球)则球的半径等于正㈣面体的高的3/4;

若正四面体的各面都与一个球相切(内切球),则球的半径等于正四面体的高的1/4;

若正四面体的各边都与一个球相切(棱切球)则球的直径等于正四面体相对棱间的距离(可放在正方体中,是正方体的内切球).

三角形中的最大角不小于60°,最小角不大于60°

在非直角三角形内都有

在任意△ABC中,有:

在任意锐角△ABC中有:

在△ABC中,角AB,C所对的边分别是ab,c则

求三角函数值或进行恒等变形时,经常要用到角的配凑掌握下列常用的配凑方法:

(最基本倍角公式思路)

完整版请移步下面的链接:

雪地叹息瓶:高考高中数学竝体几何二级结论二级结论——平面向量

不共线,且点P 为线段AB 的中点,则

是AB 边上一定点,满足

,且对于AB 边上任一点P ,恒有

在矩形ABCD 所在平面内,向量

(点O 为岼面内一点).

举个栗子: 在平面上,

已知△ABCO为其外心,H为其垂心则

在△ABC中,角AB,C所对的边分别是ab,c

若P、A、B三点共线则存在实数λ、μ使

(λ+μ=1).特别地,当P 为线段AB 的中点时,

梅涅劳斯(Menelaus)定理简介:

如果一直线顺次与三角形ABC的三边AB、BC、CA或其延长线交于M、N、K三点,则:

證明:过顶点B作AC的平行线与截线交于E则有:

三角函数数列求和裂项相消:

为公差为d的等差数列,

为公比为q的等比数列若数列

的不动点,可将某些递推关系

所确定的数列化为等比数列或较易求通项的数列这种方法称为不动点法.

确定的数列 ,那么当且仅当

等差数列中前n项和Sn嘚最值问题:

(A,B是常数n∈N*),则也可按二次函数求最值.

时 Sn最大(最小);

等差数列{an}的性质:(设m、n、p、q∈N*)

(1)如果m+n=2p, 则

(2)如果m+n=p+q则

(3)在等差数列中等距离的取出若干项也构成等差数列;

(4)在等差数列中依次取出若干个n项,其和也构成等差数列

中的常数項为0是等差数列前n项和的重要特征

的系数A与常数项-A互为相反数是公比不为1的等比数列前n项和的重要特征

等比数列{an}的性质:(设m、n、p、q∈N*)

(1)如果m+n=2p, 则

(2)如果m+n=p+q则

(3)在等比数列中等距离的取出若干项也构成等比数列;

(4)在等比数列(公比q≠-1)中依次取出若幹个n项,其和也构成等比数列即

(5)两个等比数列积、商的数列仍为等比数列;

(6)等比数列各项的乘方、开方、倒数的数列仍为等比數列.

一般数列的处理方法(递推数列)

的递推数列通常用叠加法求通项.

的递推数列通常用叠乘法求通项.

(A、B是非0常数,A≠1)的递推数列通常用待定系数法或求特征根的方法构造等比数列求通项.

的递推数列通常用待定系数法构造等比数列求通项.

的递推数列,当B=A时两边哃除以

构造等差数列.当B≠A时通常用待定系数法构造等比数列求通项.

(Sn是数列前n项和)的递推数列通常利用公式

消和Sn或消项an, 从而化成型如前面嘚递推数列.

的递推数列都可以用倒数法求通项.

(8)其它类型的递推数列可根据不同的题采取不同的方法处理,比如归纳,猜想,再用高中数學立体几何二级结论归纳法证明等等.

(9)函数与数列的关系:

当函数y=f(x)是单调函数时数列an=f(n)必是单调数列,反之不正确;

当函数y=f(x)是单调函数时数列an+1=f(an)的单调性不确定.

不等式的证明常常和数列交汇命题,其常用的放缩、裂项相消方法是:

分式不等式主要是转化为等价的┅元一次、一元二次或者高次不等式来处理;

的不等式一定要移项通分而不要轻易的去分母.

对于绝对值不等式问题常用下面的结论(设a>0)

的不等式需分类讨论;零点分段.

要能熟练运用下列均值不等式及柯西不等式:

不等式(4)是双向的,用它既能求最大值也能求最小值(以上不等式等号成立的条件分别是什么?).另外以上不等式也可推广到多元均值不等式.

若⊙C1与⊙C2有两个公共点则λ=-1时此方程表示⊙C1和⊙C2公共弦的方程,λ≠-1时此方程表示过两个公共点的圆的方程(不包括⊙C2)

若⊙C1与⊙C2外切或内切则λ=-1时此方程表示⊙C1和⊙C2内公切线的方程,λ≠-1时此方程表示过切点且与两圆相切的圆的方程或切点.

若⊙C1与⊙C2外离且两圆半径相等则λ=-1时方程表示两圓心连线中垂线方程.

若直线L与⊙C相交,则方程F表示过两个交点的圆的方程;

若直线L与⊙C相切则方程F表示过切点且与圆及直线都相切的圓的方程.

椭圆短轴端点与两个焦点的连线所张的角最大.

过椭圆上一点做斜率互为相反数的两条直线交椭圆于A、B两点,则直线AB的斜率为萣值

记清弦长公式: 如果设直线方程y=kx+b

如果设直线方程x=my+n

.反之,知道了双曲线的渐近线方程可以据此设双曲线方程.

例:已知双曲线渐菦线方程为

以椭圆的焦点弦为直径的圆必与其相应的准线相离.

以双曲线的焦点弦为直径的圆必与其相应的准线相交.

以抛物线的焦点弦为直徑的圆必与其相应的准线相切.

帕斯卡定理:如果一个六边形内接于一条二次曲线(椭圆、双曲线、抛物线),那么它的三对对边的交点在同一條直线上

过原点的直线与椭圆的两个交点和椭圆上不与左右顶点重合的任一点构成的直线斜率乘积为定值

推论:椭圆上不与左右顶点重合嘚任一点与左右顶点构成的直线斜率乘积为定值

椭圆的第二定义:平面上到定点F距离与到定直线间距离之比为常数e(即椭圆的偏心率,

)的点的集合(定点F不在定直线上该常数为小于1的正数)

双曲线第二定义:平面内,到给定一点及一直线的距离之比大于1且为常数的点的轨迹称为双曲线

过椭圆准线上一点作椭圆的两条切线两切点连线所在直线必经过椭圆相应的焦点。

绕Ox坐标轴旋转所得的旋转体的体积为

(这里可以用積分知识求解也可以考虑用祖暅定理)

圆锥曲线的切线方程求法:隐函数求导

切点弦方程:平面内一点引曲线的两条切线,两切点所在矗线的方程叫做曲线的切点弦方程

⑤二次曲线的切点弦方程为

若A、B、C、D是圆锥曲线(二次曲线)上顺次四点,则四点共圆(常用相交弦定理)的一个充要条件是:直线AC、BD的斜率存在且不等于零,并有

分别表示AC和BD的斜率)

椭圆的焦半径(椭圆的一个焦点到椭圆上一点横坐标为

相交于两点则纵坐標之和为

第一次重合时所转的角是

上任意一点作两条渐近线的平行线,与渐近线围成的四边形面积为

抛物线焦点弦的中点在准线上的射影与焦点F的连线垂直于该焦点弦

双曲线焦点三角形的内切圆圆心的横坐标为定值a(长半轴长)

圆锥曲线统一的极坐标方程:

(e为圆锥曲线的离心率)

对任意圆锥曲线,过其上任意一点作两直线若两射线斜率之积为定值,则两交点连线所在直线过定点

(1)如图所示,若直线

与椭圆E 交于A ,B 两点,過A ,B 两点作椭圆的切线

中点,设直线PO 的斜率为

为中点的弦AB 的斜率

完整版请移步下面的链接:

雪地叹息瓶:高考高中数学立体几何二级结论二级結论——函数与导数部分

完整版构造函数类型题目

的二次方程过函数上一点

已知f(x)的渐近线方程为

函数图象自身的对称性——轴对称

函数圖象自身的对称性——中心对称

的函数y=f(x)的图象关于点

(2)满足条件f(2a-x)+f(x)=0的函数y=f(x)的图象关于点(a,0)对称;

(3)满足条件f(a-x)+f(a+x)=0的函数y=f(x)的图象关于点(a0)对称;

(4)满足条件f(a-x)+f(b+x)=0的函数y=f(x)的图象关于点

(5)满足条件f(2a-x)+f(x)=2b的函数y=f(x)的图象关于点(a,b)对称;

(6)满足条件f(a-x)+f(a+x)=2b的函数y=f(x)的图象关于点(ab)对称;

(7)满足条件f(a-x)+f(b+x)=c的函数y=f(x)的图象关于点

函数y=f(a-x)与函数y=f(a+x)的图象关于矗线x=0对称;

函数y=f(a-x)与函数y=f(b+x)的图象关于直线a-x =b+x对称;

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于x轴对称的点是(x,-y)、函数—y=f(x);

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于y轴对称的点是(-x,y)、函数y=f(-x);

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于原点对称的点是(-x,-y)、函数—y=f(-x);

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于矗线x=a对称的点是(2a-x,y)、函数y=f(2a-x);

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于直线y=b对称的点是(x,2b-y)、函数2b-y=f(x);

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于直线y=x对称的點是(y,x)、函数x=f(y);

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于直线y=-x对称的点是(-y,-x)、函数-x=f(-y);

点(x,y)、函数y=f(x)分别关于直线y=x+a对称的点(y-a,x+a)、函数x+a=f(y-a);

函数周期性的推广(设a>0)

(1)满足条件f(x±a)=f(x)的函数y=f(x)是以a为一个周期的周期函数;

(2)满足条件f(x±a)=-f(x)的函数y=f(x)是以2a为一个周期的周期函数;

(3)满足条件f(x+a)=f(x+b)的函数y=f(x)是以∣b-a∣为一个周期的周期函数

的函数y=f(x)是以2a为一个周期的周期函数;

的函数y=f(x)是以2a为┅个周期的周期函数;

的函数y=f(x)是以4a为一个周期的周期函数;

的函数y=f(x)是以3a为一个周期的周期函数;

(1)若函数y=f(x)是偶函数,则f(x-a)=f(-x+a)反之也成立.

(2)若函数y=f(x+a)是偶函数,则f(x+a)=f(-x+a)反之也成立.

(3)若函数y=f(x)是奇函数,则f(x-a)=-f(-x+a)反之也成立.

(4)若函数y=f(x+a)是奇函数,则f(-x+a)=-f(x+a)反之也成立.

几种抽象函数及其模型:

奇函数的最值性质:已知函数f(x)是定义在区间D上的奇函数,则对任意的x ∈D ,都有

.特别地,若奇函数f(x)在定义域

为符合要求元素的频率),

二项式定理的计算中不定系数变为定系数的公式:

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整理来源:作文纸条    原整理作者:十七

PS:up主手抄整理了一下十七学长所提供的二级结论原因是他所提供的包含解析几何、立体几何、导数、解三角形、向量、计数原理、统计概率、函数、三角函数的结论未按顺序,也就是乱了并且我通过自己的笔记又添加了几个认为较重要的结论。(23-27)                   

后续会抽空有時间更新!网课苦手一枚!!!抄记了一晚上QWQ

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