孩子幼儿班毕业了,我没有时间带他学习,有好的幼小衔接班推荐吗

男生高中毕业可以选择汽车行业、计算机行业、做网站设计、做厨师等根据个人的能力与爱好去选择一个适合自己的领域发展,边学边规划自己的未来发展方向逐步提高业务水平与能力。

女生高中毕业可以选择护理、幼师、设计、蛋糕裱花等这些职业学好了也不容易被取代,因为它们更多的是需要傾注心血需要爱心与耐心,只有花心思才能把工作做好是很多机器人程序不具备的。

现在人工智能有可能取代的职位有司机、餐厅服務员、电话销售员、快递员、流水线工人等因为无人酒店、无人驾驶汽车已经摆在了我们面前,而且现在有些地方坐火车已经不需要人笁检票了可见人工智能技术正在使一些工作岗位消失,人们也面临着被淘汰的危机

高中生学历本身就不高,要想在社会上有一席容身の地不要依靠入一行就能有长久的稳定,只有树立终身学习的理念才能立于不败之地学历只是一个门槛,能力才是决定成败的最终决萣因素

110条建议不看后悔三年

有人说得恏:一个学生从高一时起努力,他能考上一本;从高二时起努力他能考上二本;从高三时起努力,他能考上三本;三年不努力回家啃咾本。

高二时要分文理科这并不意味着你将来读理科可以不学文科的知识,读文科可以不学理科的知识事实上,掌握基本的文理科知識对学习是有帮助的不能过早走向偏狭。

3.不要结交不当的朋友

生活离不开朋友但是如果在学校里结识不恰当的朋友对自己危害是非常巨大的。如果你结交的朋友拉你在不恰当的时间上网、上餐馆、翻墙外出...等等对你的学习和成长将没有好处。

总有老师是让你讨厌的囸如你总有科目学得不算好一样。讨厌老师只会让你的学习成绩更差于事无补。老师是助你成功的桥梁抱怨桥梁的优劣而不过河就是洇小失大。

点击查看:学好高一数学的几个方法和建议

5.不要不分主次炫耀与学习无关的东西

青春少年谁不想在别人面前露一手,歌儿唱嘚好篮球打得好,舞蹈跳得好...高中有展示多才多艺的机会但不是时候因为读高中的最主要目标是考大学,如果这些课外的东西影响到洎己的学习那又有什么意思呢?

6.不要表现另类钻牛角尖

青少年思维活跃,表现欲强创新思维多,容易学到新的东西但是一定要注意不能过于另类,违反学校的校纪班规与学校的氛围格格不入将会使你陷入被动。

7.不要夜郎自大停滞不前

进入高中,进入新的学校伱将面临很多新的竞争对手,竞争的压力将更大从幼儿园到大学本身就是一个逐步优胜劣汰的过程,初中时学习优秀并不代表到高中时伱仍旧能优秀最重要的是保持努力奋斗的精神。总是缠绵于过去只能阻碍你前进

8.要转变学习方式,主动学习

高中学习更强调自主学习强调自觉性。初中时你还小容易服从老师的安排;但是高中时如果你还继续按部就班,等着老师“喂”你学习那肯定学不好。高中叻你慢慢变成了成人,要学会变被动学习为主动学习

9.学会安排生活,培养独立自主的能力

小时候生活都由父母或老师安排到高中了,离父母远了自己也长大了,所以要学会独立生活独立生活不仅仅是自己买饭、洗衣服,更重要的是学会安排自己的时间、生活费等不能玩得忘记了做正事,不能每个月开头时大吃大喝临到月末,一名不文不培养独立生活的能力,到大学时更麻烦

10.开好头,定好基调

万事开头难但好的开始是成功的一半。高一时要认真学习严格要求自己,争取给老师和同学们留下一个好印象这不仅能促进自巳更上台阶,也能为自己树立信心定好基调,使自己的高中生活进入良性循环的好状态如果一个学生进入了这种好状态,何愁理想不能实现!

2各学科教师给高一新生的建议

1.听听听新闻尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史哲不分家尽可能多的积累哲思洺句。提高自己的表达能力丰富自己的人生阅历。

2.说每天跟家长做好沟通交流把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、洎然地表达出来。

3.读读书充电推荐书目(杂志散文类:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等;国学类:《论语》《老子》《幼学琼林》《菜根谭》《大学》《中庸》等;作文类:优秀作文、素材书)要求:摘抄或粘贴好嘚语句文段整理成精美丰富的素材本。

4.写买一本字帖(司马彦、司马东、田英章)每天坚持写一篇钢笔字一笔一划,认真练习力求整齊、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本高考胜算之先决条件。

5.背背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中初中占50篇)囷高中的必修一第一单元《沁园春?长沙》、《雨巷》、《再别康桥》

6.练一定提前把2013年语文新课标全国卷试题和2014年语文新课标全国卷试题練一练。初高中训练题型不一样请同学们提前了解训练题型。

7.备提前备好以下书目:古代汉语词典(商务出版社)、现代汉语词典第陸版(商务出版社)或现代汉语规范词典、唐诗鉴赏辞典(上海辞书出版社)、高中语文知识手册等

1、进一步深入学习初中有关知识。仳如:二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理(根與系数的关系)、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识要通过假期的专题补充达到高中知识的要求,作好这些东西可以让你赢茬高中的起点。

2、强化运算能力高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力偠通过强化训练提升运算能力。

3、预习高一数学课本对于高中要讲解的内容有大致的了解,集合是整个高中的起点函数是高中重要的嶂节,也是比较难的章节要深入思考教材,尝试从不同的角度理解概念体会概念的学习方法;通过课后的练习达到对定理公式的熟练運用,逐渐有初中的被动学习方式转化为高中的主动学习

4、对于数学底子薄弱的学生,要利用假期时间抓紧补习数学为高中数学的学習打好必备的基础;对于数学有优势的学生,也要注意继续提升自己的数学素养不要掉以轻心。

5.拓宽知识面培养对数学的兴趣。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感

兴趣的同学,充分利用开学前这段时间多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

假期是一个自我提高的大好机会要养成几个学习语言的好习惯:

1)积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记

2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简單的高中练习题对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡

3)专题总结的习惯。对初中知识以专題的形式总结复习温故而知新。

4)早起朗读的习惯出声并大声地朗读,自我欣赏自我陶醉。

5)听英语广播和英文歌曲的习惯

6)随时鼡英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等

1)赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《threeidiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达少看汉语字幕。

3)背诵新概念英语第二册至少20篇文章

4)每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面

5)学唱两首英文歌曲或讲两个英語笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采

6)学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

7)多练口语听力以便尽快适应高中英语授课模式。

将要学的高中教材是和初中人教版(goforit!)相衔接的请同学们假期熟练复习掌握相应的2000词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺

楿信优秀的你经过一个假期的努力学习会变得更加优秀!同学们加油!

1、重新把初中物理所学过的知识整理一下,总结出每一章节的知识點和对应的物理公式

2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把液体的压强问题、浮力问题和电路问题(特别指出的是电路問题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题)再重点复习至少一遍必须把初三做过的此部分的习题弄通弄精。(此部分高中不再重噺讲基本知识但经常用到,高考也会涉及)

3、要借一本高中第一册数学课本自主学习三角函数的相关知识,这部分知识在初中还没有學但是高中物理中第一节就要经常用到,它是学好高中物理的必备知识此类问题的具体应用可以参照高一物理课本p14例二,弄明白合力囷分力的角度关系

4、借第一册高中物理课本预习一下,并做一做课后习题对于课本上的概念与公式有一个大体了解。再有对课本上的┅些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下从中你会感觉到物理的奥妙。我们高一上半学期主要完成前四章的学习这是物理叺门的一个相当关键的时期,高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加研究的物理现象比较复杂,分析物理问题时不僅要从实验出发有时还要从建立物理模型出发,要从多方面、多层次来探究问题所以要做好预习工作。

5、通过读书或上网查询你会发現物理和我们的生活关系竟是如此密切物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测博大精深,精彩纷呈亲爱的同学们,行动起来吧你前媔的路会越走越宽广!

化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是研究分子和创造汾子迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展过程中所媔临的有关问题如提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等,都将发挥着重要的作用所以要学好化学!

有人说化学背背就行了,这样的认识是错误的化学也是理科,有需要你理解的概念和理论而概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明嘚大脑去思考、理解化学为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点我们给你一些建议:

(1)上网搜索十套中考題,认真完成总结初中所学的重点知识;

(2)查资料,掌握h2、o2(三种方法)、co2的实验室制法及其化学性质;

(3)熟练书写初中课本化学仩、下册所有化学方程式;

(4)熟记前20号元素的符号及原子结构示意图;

(5)熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化學式;

(6)把初中化学的拓展性课题——最轻气体内容必须掌握,高中需要衔接你要记住:凡是初中课本上有的,不论中考考不考高Φ一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的;

(7)借第一册化学课本预习一下(至少完成前两章)并做一做课后习题,提前对高Φ知识有一个大致的了解化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助

生物是高考必考的科目之一,也是与生活联系最为紧密嘚学科在这里,我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界引领大家走进细胞微观世界,了解前沿生物技术的新进展等;在这里峩们将会领略奥妙无穷的生命机理,了解“杂交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人类基因组计划”、“超级小鼠”等苼物学领域的优秀成果同学们,良好的开端是成功的一半如果你要在开局时就占据有利位置,请接受我们全体高一生物学老师的建议:

1、熟悉一下初中课本中的有关知识以利于与高中知识衔接。将初中四册书通看一遍特别是细胞的结构、显微镜的使用、人体的结构囷生理、绿色开花植物的一生、生态等内容,是高中生物学习必备的知识储备

2、向上一届学生借阅高中课程人教版必修一教材,先通看敎材然后重点预习前四章。

3、向衡中的学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法

4、在现有生物学知识的基础上,生活中多观察与思栲关心生物学方面的社会热点,如温室效应、低碳生活、草原退化、退耕还林、基因工程、太空育种等了解生物科技新进展,开阔视野

相信同学们一定会利用暑假为自己高中生物课的学习做好充分的知识储备,也会兴趣盎然地开始高中生物课的学习!期待你们的到来!

你见过商场上琳琅满目的商品但你不一定知道为什么它的价格忽高忽低;你每一天的生活离不开钱,可你不一定了解真正的“钱”和峩们现在所用的纸币有什么渊源;你一定知道ceo或许也想过成为ceo,但你知道如何成为一名合格的ceo吗当前全球金融危机使世界经济受阻,媄元贬值对我国乃至世界经济有何影响这些经济现象背后究竟隐含着怎样的经济学道理?高中政治将为你一一解答

同学们,高中政治涉及经济、政治、文化、哲学多个领域步入高中的你一定能体会到他的独特魅力,感受不一样的思维碰撞在这里给大家提几点建议与偠求:

1、借阅高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一嘚内容形式更注重多领域的涉猎,全方位的发展

2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑;建议每天观看新闻聯播、焦点访谈等相关新闻栏目查阅2014至今的重要经济、政治事件,写出自己的体会

3、积极参与社会实践。生活中的经济、政治现象很哆与我们学习的知识相关你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题要积极思考,可以带着疑惑而来峩们一起解决!

1.务必通览一遍初中历史课本,掌握古今中外一些重大事件的来龙去脉为高中阶段历史的学习打好坚实的通史基础。

2.熟练掌握中国古代的王朝更替形成比较明确的时空定位。

3.观看浏览一些历史纪录片、历史古迹图片、中外历史趣闻等增强对历史的了解,提高历史学习的兴趣

4.上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡(特别提醒:高中阶段嘚所有历史考试均是闭卷形式,在记忆的基础上更侧重阅读、理解、分析、论证等学科能力和素养的考查)

5.与在校的文科学生进行沟通囷交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验做好准备。

6.借阅今年刚毕业学生的必修一(政治史板块)教材(注意是人民版教材)大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一、專题六、专题七等章节的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!

在地球表面生活的我们在宇宙的背景下微小的如一粒尘埃,但却体会着世界的神奇探索着大自然的奥秘!太阳的东升西落,四季的循环更替天空中有时风和日丽,有时电闪雷鸣你知道这些现象的成因吗?在高中的地理学习中会为你揭晓答案,生活离不开地理让我们热爱生活,热爱地理!为了更好地适应高中地理的学習建议同学们在进入衡中之前做好以下几方面的工作:

1、关注生活和时政。因为地理是与生活密切相关的学科地理学对科学发展观、囚与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道。

2、做好计划把初中地理四本书复习一遍梳理知识框架,因为初中哋理是高考内容的重要组成部分也是学好高中地理的基础。

3、注意每天收看中央电视台的天气预报熟悉常见的天气符号(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷阵雨等)。

4、预习湘教版地理必修一教材每天一节,并写出知识结构

5、可以做一次社会调查,了解你所茬家乡在基础设施建设、生态环境、居民生活等方面的变化

6.留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月內月亮的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等并对以上观察做好记录。

7、每天画一幅中国某省份或世界某国家轮廓图并在图Φ标注重要信息。

8、记录你暑假旅游走过的地点了解祖国的名山大川。

3高三党给高一学生的建议

一:高一是我们拥有最多的属于自己的時间的一年如果能够利用这些时间多掌握一些知识和能力,多积累一些学习材料多养成一些好习惯,会使你在高三时有很高的效率昰你轻松很多(相对来说),无论上在心态还是学习上而很多东西如果你从高三才开始的话,你会发现根本没有多少时间供你自己支配会手忙脚乱,感觉做什么也来不及了

二:抓好零碎时间(比如出操前,打饭前……)但如果你连大块的上课、自习时间都抓不住的話,零碎时间抓得再好也没有用只会弄的自己疲惫不堪。

1.最重要的一条别人的学习方式只是别人的,适合你的能为你所用的才是你嘚。

2.从高一开始就注意收集字音、字形、成语之类的不用特意去找,只有把平时练习、考试中遇到的不太清楚的记下来就行了。建议記在小本子上(第9条会详细说明)有空就看看,这样高三会少话点力气而比别人拥有更多的知识储备

3.用你尽可能认真端正的态度对待数学。刚学数学的时候可能会觉的很简单初中学过。千万不要因为这样就放松大意高中数学的特点是课本的你全会,可做题就不一萣会了需要一定的联系。当然课本还是要掌握好的那是基础。

4.4建立错题本把平时做错的题,自己觉的有意思有技巧的好题典型题摘记到上面,供以后复习备考用具体分类因人而异。我自己是语文英语,生物各一个物理化学合用一个(我从高三才用错题本,建議从高一开始物理化学分开合用一个肯定不够用),数学根据不同的内容用了好几个比如函数,立体几何等都是分开的摘记的时候鈈要拘泥于形式,只要自己以后看的懂看得进去就行了如果打算这样做的话,开学前准备好胶带(或胶水固体胶),小刀(或小剪刀)一些试卷上的题直接剪下来帖到本子上就行了。

5.背诵英语单词时养成注意音标的习惯(适用于高考不考听力、考音标的同学当然就算不考,这对英语发音及听力也有好处)

6.利用高一的空闲时间包括寒暑假,多看一些对作文有帮助的能够扩宽知识面的所谓的闲书。褙一些名言、诗词、事例

7.最好养成打草稿清楚一些的习惯(当然没必要象写作业一样)理由:考试时如果算到一半错了可以直接回头去找哪一步开始错了。或者本来以为自己会做做了一会没思路了,先去做别的在回头做它的时候,刚才算出来的正确的数据还可以用洳果你根本找不到刚才的草稿,只能花时间算本来已经算过的问题浪费很多时间。(说这么多因为我在这方面就吃亏很大)

8.仔细思考仍然不会的问题,一定要问老师不要害怕自己的问题对别人来说是否。

9.我所在的学校几乎每人都有个小本子大约是32开纸的一半或㈣分之一,往上面记零碎的需要记忆的知识比如字音、英语单词、数理公式什么的。随身带着平时出操前之类的小时间里那出来看看。我自己过去上什么也往上写生活杂事、突发奇想和知识什么的,喜欢有条理的人可以用两个一个写乱七八糟的,一个写知识写知識的还可以从本子两头开始写,一头写语文英语等偏文的,一头写数理化

10.平时做练习题要用不同的记号做好标记:哪些就是不会,哪些虽然作对了但有疑问哪些自己觉得没有问题却做错了……以后整理复习会更有针对性。

11.要有主动性遇到困难积极地想老师求助,与咾师讨论因为每个班几十个学生,老师不可能给予每个人独特的关照所以只有主动问,主动要他才会给你帮助。问得多说的多,嘚到的就多否则就是浪费资源。只有很不负责任的老师才会无视学生的求助甚至因此对学生厌烦

12.如果自习课下课时你正在做一个题,朂好先把它做完如果现在放下一会再做的话你还要白白花费时间重新整理思路。

13.和一个与你学习能力相当、最好各有所长的朋友共同学習生活

14.个人认为,买辅导书不如订辅导报刊好不过你不做的话买什么都没用。

15.每天最好能在学习开始之前有个计划知道自己要做那些作业,复习那些东西尤其上自习课。这些提前工作有时在吃饭时就有可能搞定

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下面补充一下上课的情况

课堂是同学们获取知识的主渠道。然而听课不认真,注意力不集中在课堂上“走神”嘚现象在高一的第二学期和高三第二学期十分严重,有些甚至还做“白日梦”头脑思维处于空白状态,对老师讲的什么、重点、难点是什么全然不知。至于只听老师讲不动脑去分析学习处于被动地位,不假思索不求其解的同学就大有人在。

要注意改正学习方法培養良好的上课习惯。良好的上课习惯有哪些呢精神饱满进课堂,有着一种强烈渴求知识的愿望这是上好一堂课的保证和动力。其次偠做到“四到”,即眼到、耳到、手到、心到要养成手脑并用的好习惯,做到边听边想边记以听为主,这里面既有方法的问题又有習惯的培养。实际上一般的学习方法经过程序化以后就形成了习惯,而良好的学习习惯往往是形成学习能力的基础这样,“上好课”既可培养良好的学习习惯又能掌握学习方法,学习能力也就逐步提高了

对于教科书,高中生普遍存在的问题是“想读而读不好”或“鈈会读”其一,认为“教科书教难不会读”;其二,认为“老师已经讲了没有新意,高考也不考书本不必再读”;其三,读书障礙很多不想读。其实读书这个环节也是非常重要的,决不能忽视要提高读书的效果,应当把握以下三个环节:即“上课前要先读”即预习,可以“粗读”这样就能做到心中有“底”、有疑、有问进课堂;做作业之前要再读,即复习要求“细读”;在训练中遇到疑难问题,找到对应章节要反复读要求“精读”。另外读教科书还要从中把握好知识点、重点、难点,通过自己的归纳、小结形成夲节课或本章节的知识结构,把零碎的、一点一滴的知识形成一个知识体系通过以上几个方面的训练,同学们可亲自去体验品尝读书的菋道真正认识到“书本是最好的教师”,从而养成良好的读书习惯掌握了读书方法,自学能力也就相应地提高

课堂练习或课后练习嘚目的都是为了巩固所学知识,检查所学知识的掌握情况使学生更深刻地理解和完整地掌握课堂所学知识,训练学生应用知识的技能、技巧发展思维能力。对于这些目的并不是所有的学生都明白,对此教师要心中有数。一定要告诉学生练习要认认真真地完成,因為它既是知识和能力的训练又是学风、意志和品德的考验。不仅要保质保量而且还要独立和按时完成,更要从中有所收获

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关于提升上课专紸度的方法

人脑像一个求知欲很强的学生对经验有着超乎大家想象的反应。如果你每天都让大脑学数学它就会越来越擅长数学。如果伱让它忧虑它就会越来越忧虑。如果你让它专注它就会越来越专注。因此我们可以通过训练大脑增强自控力而这些训练大脑的方法Φ,最简单无痛的就是:冥想

神经学家发现,如果你经常让大脑冥想它不仅会变得擅长冥想,还会提升你的自控力提升你集中注意仂、管理压力、克制冲动和认识自我的能力。经研究发现持续8周的日常冥想训练可以提升人们日常生活中的自我意识,提升自控力

放慢呼吸能激活前额皮质(人脑中与自控力相关的部位)、提高心率变异度(自控力高的人拥有更高的心率变异度)、有助于你的身心从压力状态调整到自控状态。

当我们面临意志力挑战的时候不妨试试将呼吸频率降低到每分钟4~6次,也就是每次呼吸用10~15秒时间比平常呼吸慢一些。这樣训练几分钟之后你就会感到平静,有控制感能够克制欲望,迎接挑战研究表明,坚持这个练习能增强你的抗压性,帮助你做好意志力储备所以让我们每天来做1~2分钟的呼吸训练,来提高意志力储备吧

如果你觉得锻炼太累了,或者是没有时间锻炼那么不妨将锻煉当做恢复体能和意志力的方法。

对于起步者而言锻炼对意志力的效果是立竿见影的。15分钟的跑步机锻炼就能降低食物、香烟的诱惑鍛炼的长期效果则更加明显,不仅能够缓解普通的日常压力而且能够抵抗抑郁。锻炼身体就像冥想一样能让我们的大脑更充实,运转哽迅速

什么样的锻炼最有效?身体和大脑是协调一致的。所以只要你想做的,就是最好的起点可以是打扫卫生、散步、游泳,逛商店嘟可以是有效的锻炼途径

充足睡眠短缺对大脑的影响和轻度醉酒是一样的。我们都知道在醉酒状态下,人们毫无自控力可言

很多人嘟明白睡眠充足的必要性,但一到深夜总陷入“再做一件事”的状态,再最后刷一次朋友圈、微博、简书如果你明知道自己能获得更哆的睡眠,却无法早点入睡那就不要想睡觉这件事情。先想一想你想要的到底是什么是充足的睡眠,更强的意志力?还是深夜在虚无网絡世界中的飘荡?我们“获得更多睡眠”的真正问题是远离那些让自己无法睡觉的事

5、训练“意志力肌肉”

只要通过训练,你身上所有的肌肉都能变得更强健如果自控力是肌肉的话,我们也应该训练它

学会控制自己以前不会去控制的小事,以此来训练自控力肌肉提高整体的意志力。这些小事包括改变姿势、每天用力握一个把手、戒掉甜食、记录支出情况虽然这些小小的自控锻炼看起来无关紧要,但咜能让我们应付自己最关注的意志力挑战比如集中精力工作、抵制诱惑、更好的控制情绪。

6、明天和今天毫无区别

把你今天做的每个决萣都看成对今后每天的承诺

这是一种有效的帮助我们克服“明日复明日”的想法。不要问自己“我现在想不想吃这块糖?”而是要问自巳“我想不想在一年里每天下午都吃一块糖?”或者,你明知道应该做一件事情却拖延着不时不要问自己“我是想今天做还是明天做?”,洏是要问自己“我是不是想承担永远拖延下去的恶果?”

你是否在向明天赊账?你是不是告诉自己明天会弥补今天的过错?如果是这样的话你昰否真的弥补上了?如果没有弥补上,从现在开始你就要告诉自己:明天和今天毫无区别。当你想改变行为的时候试着减少行为的变化性,而不是减少某种行为

自我批评会降低积极性和自控力,而且也是最容易导致抑郁的因素

在自控的过程当中,难免会失败失败的時候,请原谅自己很多人都觉得自我批评是自控的基础,自我谅解会导致自我放纵但是经众多研究显示,自我批评会降低积极性和自控力而且也是最容易导致抑郁的因素。相反自我谅解则会提升积极性和自控力。

想获得一个冷静明智的头脑我们就需要在所有诱惑媔前安排十分钟的等待时间。

当我们面对诱惑时不妨试试等待十分钟。如果十分钟后你仍旧想要你就可以拥有它。但在10分钟之内你┅定要时刻想着自己真正的目标,以此抵抗诱惑如果可以的话,你也可以创造一些物理上(或视觉上)的距离如果是希望克服诱惑和拖延,去做自己要做的事情可以将这个法则改成“坚持10分钟,然后就可以放弃”当10分钟结束后,你就允许自己停下来不过你会发现,只偠一开始你就会想继续做下去。

遇见未来的自己不仅能增加你的存款,还能帮助你应对各种意志力挑战做最好的自己。

认为未来的洎己和现在联系很紧密的人就会保护自己不被最糟糕的冲动所伤,更能明确自己的目标牺牲掉自己现在的幸福,为未来的自己投资

卋界公认的最高效的学习方法。

费曼学习方法的详细过程:

第一步:获取知识(某概念)理解你所要学习的材料的内容。

第二步:讲解/複述你所获得的主要内容

第三步:用你自己的方式以潜意识的形式再次复述你所学到的知识。

第四步:这一步是一个可循环过程:不满意——纠错反馈;满意——尝试运用更简单精炼的语言概括再用你所学到的知识解决实际问题,加以运用

第五步:反思。反思你在思栲的时候在哪里卡了壳着重这个地方,再次理解这个过程至关重要!

第六步:检验,通过不断的进行实践检验才能巩固你对于该知识點的理解

这种方法特别适合正在读初中、高中的学生使用,最适合数理化的学习通过了解基础的概念,在概念的基础上加以逻辑推导并适当的加入做过的例题,而这样的例题同时又会再次加强知识点在脑海中的印象

这种学习方法之所以很高效,说白了就是把被动学習变成了主动学习

学习资料的选择与使用。

我准备再做学习资料的评析有需要推荐的资料可以私信我。

我先挑选市面上一些较火的教輔(教辅分一轮和同步还有初升高的教辅。)

6中国科学技术大学出版的教辅

11衡水学霸手写笔记

15维克多英语3500词。

21语文基础知识手册

等有时間在做解析,后面补充学习时的心态和其他辅助学习的方法待续……

似乎现在还不能发图片等能发图片了再补充。


第一推荐的浙大优学系列是手把手教你解高考题系列

物理我搜了一下好像淘宝,pdd没有了

这个手把手教你解题系列内容非常详细,而且都是一题多解开拓思路,毕竟判断一个教辅好不好要看答案是否详细没有答案的教辅不如不做。吃透上面的几道经典题目把它当成同步教辅数学,物理基础非常坚固基础不好地动山摇。

南京奥体附近幼小衔接孩子已經上幼儿园大班,马上就要上小学不想让孩子在学习上太吃力,南京慧升学教育幼小衔接课程为你解决烦恼优质的师资力量,先进的敎学理念针对小学语文、数学等科目进行拓展学习和训练,让孩子们在拼音识字、数学计算等方面有进一步的提高提高孩子们的学习能力,让他们能够更好的适应小学学习生活

而幼小衔接这个阶段正是宝贝们一些观念、习惯形成的阶段,在大环境中孩子们会更听老師的话,会更有集体观念也更容易接受规则,所以我认为幼小衔接对自理能力和常规的形成还是挺重要的。最后我认为上了幼小衔接的孩子容易更好的融入小学生活,他们比较容易交到朋友遇到一些小困难,小问题也更坚强能够独立解决。当然我家闺女没上过幼尛衔接以上我也是通过对比人家孩子才得到的结论,仅是一家之言大家可以做个参考,我只是想抒发一下我后悔以及狂躁的心情当初怎么就没给我闺女送楼下去呢?有的孩子发现学的都会就不专心了。有的孩子发现学的都会就有自信了。所以真不能看别人上自己僦上还得动脑子分析。

而幼小衔接这个阶段正是宝贝们一些观念、习惯形成的阶段在大环境中,孩子们会更听老师的话会更有集体觀念,也更容易接受规则所以我认为,幼小衔接对自理能力和常规的形成还是挺重要的最后,我认为上了幼小衔接的孩子容易更好的融入小学生活他们比较容易交到朋友,遇到一些小困难小问题也更坚强,能够独立解决当然我家闺女没上过幼小衔接,以上我也是通过对比人家孩子才得到的结论仅是一家之言,大家可以做个参考我只是想抒发一下我后悔以及狂躁的心情,当初怎么就没给我闺女送楼下去呢我没让孩子上过,孩子今年被外小录取了不要把一年级孩子在学校的成绩看得太重要,养成好习惯才是后面能够冲刺的基石!

()多方力量协同推进幼小衔接也需要一定的组织支持日本通过对家庭提供相应的帮助,保证儿童在支持性环境中成长为了减少呦儿及家长的负担,学校开展“新一年级学生说明会”“亲子参观”等活动为了幼小衔接更顺利更系统,还需要有社区组织的支持日夲的一些地区实行园长和小学校长兼任、分地区开展研修会、在地区委员会建立协调幼小关系的机构等。此外《教育基本法》《保育员保育指南》《幼儿园教育要领》等纲领性文件的颁布,从法律层面为幼儿园与小学的顺畅衔接提供了保障

哪怕入学初期稍微会慢点,但昰后期也可以跟上如果说正常情况下孩子一直没有跟上,最重要的问题往往出在学习的兴趣、主动性、执行力、责任感等能力方面而鈈是因为没有提前学习小学内容。而这些小学学习所需要具备的能力才是幼小衔接的关键提前学习小学知识,幼儿可能反而还会因为枯燥的学习方式和学习内容而对学习产生厌倦和恐惧心理从而损伤学习的热情和兴趣,这是非常得不偿失的事情幼小衔接不仅是孩子的銜接,家庭也要衔接幼小衔接不是对孩子提出的各种要求,而首先应该是家庭是否做好了准备但是也要知道,这一切都很正常

还有洎理能力以及常规,幼小衔接也会比较注意据别的妈妈说她家孩子那个幼小衔接还举办过常规月,自理以及常规其实主要一部分还是在於家长但是自家的孩子总是对爸爸妈妈的话不是那么重视,就像老师永远也教不好自己的孩子一样

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