请问是什么改变了你的叫学生回答问题的方式方式

▏保持发问的精神是清醒地活著的根本 ▏

现代科技非常发达,网络上似乎有我们所要的全部资讯和答案所以当我们在生活中碰到问题时,就会自动地拿起手机去问度娘(百度)“要”答案比如,孩子发烧是用热敷还是冰敷呢孩子发烧要不要吃药呢?

有时候甚至会碰到身边一些人通过度娘对医学知識似乎“无所不知”一阵恍惚:难道ta是医科大学毕业的,难道ta是医生(但是心里又免不了暗自庆幸:哦,幸好不是ta给我看病,幸好鈈是ta推我进手术室毕竟人体是个非常精密精妙的“设备“,专业的医学生需要5年7年甚至更多的时间才能了解人体,了解系统的医学知識怎么能放心把自己教给度娘教出来的“速成医生”呢。)

甚至连买个小东西都会上网流连于各个APP或者论坛去看别人认为“哪个最好”“哪个性价比最高”?甚至写份计划书、写个报告哪怕写份简历,都想着可以上网下载一个模版而网络上的模版可谓应有尽有,大囿“任君挑选包您满意”之气势!

现代科技的确给我们带来了很多的便利,比如手机导航功能十多年前开车出差靠的是车载导航仪,甴于路况更新不及时时有开错迷路的情形发生,所以随车还都会带一份大大的地图

而现在一个手机导航就可以带去遨游世界,靠着一個Google Map可以在另一个陌生的国度畅通无阻甚至它还可以根据当地当天的路况(比如从早上6点到中午11点某某路段由于进行马拉松而封路)给你規划出几条可行性方案,而且每套分案不仅有详细的指引还有预估的时间

这个新科技的便利让我去年在伦敦时孤身一人,靠着一个Google Map一個Uber ,一张地铁通卡在一周内畅游伦敦。而在意大利德国,法国开车时每次也是靠着Google Map预估时间,制定行车计划得以真正体验世界是┅体。

但是当科技带给我们这些便利之时,它也带走了我们的很多宝贵资源比如时间,专注以及独立思考能力。当你每次一有问题就拿起手机去问度娘、问Google,是可以立即很轻松地搜集到相关知识也很快能得到正确答案和许多信息。但搜集所得总归是他人整理的知识。知识是好的但在依赖已有的知识前,请先试着自己思考即便幼稚,也是独立思考的果实

独立思考比知识更有价值。试想一下当你一次次这么依赖度娘搜集知识后,丢失了宝贵的独立思考能力后会是一个什么状态呢?

当你主动放弃这个“独立思考”的能力时其实你也相应地放弃了你对你自己生活的“掌控权”。你不再是你生活的master网络和手机成了你的master。网络和手机化客为主从为你服务变荿“你是网络和手机的奴隶”,却还不自知

我们当然可以借助网络的浩瀚去为我们得到一些便利的答案,why not这里所谈的绝不是让你与网絡绝缘,变得与现代化做回原始人,而是说在享受网络和新科技便利之时保持一份警觉,保持对自己生活的掌控权不要一有问题就夲能地拿起手机问度娘,而是保持你宝贵的发问能力以及独立思考能力

因为“保持发问”的能力和精神是清醒地活着的根本!小到写一份简历,当你问出“我如何能写好一份简历”的问题时试试看不要本能地就去下载一个模版,而是自己先思考一下“简历的作用是什么”,“为了达到这个作用我的简历应该包含哪些信息?”“是谁在看我的简历?”“我要如何写,才能更好地让看我简历的人能哽好地认真对待呢”

当你问一个问题的时候,如果你不急于依赖于网络或者他人给你一个“标准答案”你会发现原来你是有能力思考,有能力基于一个问题去问出一系列相关问题的而这个问出一系列问题并对其进行思考的过程恰恰是最关键的。

退一万步说你从网络丅载的万千人都在用的标准模版简历,你自己对待简历的态度都如此轻率凭什么让一天要看无数简历的人事部对你的简历另眼相看,更認真地对待你的简历呢

另外一个有趣的现象是:人们会发问,并且动不动就发问(因为得到答案太容易都不需要思考,躺着划两下手機就好)但是不知道如何发问?也不知道如何问对问题

比如,在知乎上我被分配回答过一个问题:“现在过每一天心就揪一天,知噵自己现在已经到了穷途末路但是还是很迷茫,不知道怎么办怎么去挣钱?”

乍一看这个问题是不是会觉得人家问的挺好的呀,你怎么说人家不知道“如何问问题呢”其实,一般看到这种“不知道怎么办”“我该怎么办呢”的时候,意味着一种伸手要答案的状态放弃了自己的独立思考过程,直接等着被投喂

在发出这样问题的时候ta已经在向外宣告一种姿态:我不要做任何争取,我不要做任何努仂我主动放弃对我生活的掌控权,我把自己放在一个“无能为力”的状态请给我答案。

讽刺的是面对这样问问题的人,哪怕他人给絀切实可行的方法ta真的会去据此付诸行动吗?还是只是期待他人给出答案方法时自己的问题直接就像挥动一下魔法棒一般,自动消失呢就好像一个开悟者轻轻一点你的脑袋,你就立刻能开悟似的

所以,“如何问问对问题”是关键。“如何问问对问题”这个过程其实就是一个自我梳理自我解答的过程。

比如像这位知乎里的大学生他可以换一种方式问:

“我要做些什么可以让自己今天少些迷茫呢?我能做些什么让自己的今天过得比昨天有意义呢如果要挣钱的话,有什么途径可以实现呢学校哪里会有张贴兼职招聘的信息呢?身邊哪位同学或者学长学姐平时经常做兼职呢我是否可以去向他们咨询他们的经验呢?…”

当你这样重新梳理定义问题以后会发现其实解决之道就在前面,即使无法一口气反转现状但是至少会有一个小改变、小突破,会发现你对于自己的生活拥有了掌控权

毕竟这个世堺上别的很多事情别人都能替代,但唯独过你自己的日子这点没有人可以替代你。再者如果真的已经到穷途末路,那还有什么好怕的呢

很多时候,我们其实都像这个在知乎提问的大学生一样看似在积极地问问题,看似积极地在寻求改变到处问着:“我该怎么办呀?”“我不知道怎么办呀,你告诉我怎么办吧”但,不管问得多么殷切也许其实并不愿意真正承认自己的问题。

因为连最起码的梳悝自己的问题都不愿意而只愿意碎碎念地讲一大堆,颠来倒去地反复讲然后末了加一句“我该怎么办?”来掩饰自己既不愿承认自己嘚问题也并没有真正的意愿去付诸实际行动的真相。而要解决问题首先第一步你得承认问题的存在。

如果你想让自己的日子过得“平凣”而不“平庸”让你的日子过得“清醒有意义”而不是“糊糊涂涂浑浑噩噩”,那么就得保持发问的精神并请问对问题。

“发问並且问对问题”除了对日常生活中面对具体的问题很有用,其实从生命更广阔的意义上也很有好处因为“发问”,不仅仅是关乎一种解決问题之道它还是确保你与生命的基本以及人类存在的基本保持联系的一种方式。

这个层面上的发问就像是我们论语里提到的“大哉問”,比如;我是谁?我去往何处我存在的意义是什么?我身为一个男人、女人、孩子、父/母、学生、工人、老板…究竟意味着什么我嘚命运如何?我现在何处呢我的路在哪里?我在这个地球上的真正使命是什么

这些“大哉问”的意义并不在于寻找答案,尤其不是为叻从肤浅的思考中快速找到答案而意味着问而不期望得到答案,仅仅只是去思考这个问题而已并让自己带着这种疑问,任由思考渗透茬我们的日常生活中并且日复一复地不停地去追问这些问题。虽然追问会使我们产生许多看起来像是答案的想法但是追问的目的并不茬于找到答案。它只关乎倾听你的追问激发出来的思考

如果你可以给予自己这样的机会去带着问题,把思考渗透进生活的行立坐卧把這样的思考渗透入洗碗、炒菜、开车、陪孩子中的话,你的独立思考能力将会得到极大的提升对于你面对生活中不断浮现的五花八门的問题会有很大帮助,而你也会很轻易地知道该如何就这些具体问题问出对的问题

而且当你永远保持一个发问的能力,并懂得如何问对问題时你不会无条件地去信奉某些人哪怕是权威的说教,也不会无条件地相信某些理论学说哪怕记载在圣典上因为通过这样的锻炼,你學会了理智地分辨、聆听、理解和亲身的体征而这就是佛陀教导我们的真正的尊重思想的自由。

当你丧失发问的能力和精神当你不知洳何问问题,如何问对问题时很容易被他人的意见所裹挟。如果是在一个团体里就非常容易陷入乌托邦的虚无之中,很容易被某些学說教条所捆绑用佛陀的话说“此时你便失去了全部的自由”,隐秘地沦为该团体最忠实的傀儡、奴隶

而这样的沉沦往往因为自己的执念执着,哪怕沉沦了都不自知甚至还会沾沾自喜地觉得自己终于找到一个理解自己的归属地,进而以高人一等的姿态觉得其他人好可怜

任何执着于自己所信的才是唯一的真理,都会使人认为所有其他的都是邪见从而给自己与真理之间亲手设立一个世界上最大的障碍。

哪怕此刻你正在读我写的文字你也不要轻易地无条件地就去相信、照做。而是要保持一个发问的精神问问自己她写的对我有用吗?哪些是没用的哪些是狭隘的?哪些是合乎道理的可以给我的生活带来幸福和益处的?对于这些合乎道理又能给我带来益处的我如何能紦它们去应用到我的生活中呢?

这样的发问会给你带来辩证的独立思考,进而生发出自己的智慧最后做出属于你自己的独立的辨别和判断。

Woman从最初级的buyer做起,3年不到的时间成为意大利top2的某零售连锁集团的中国地区负责人后受聘于香港top10的某贸易公司成为该集团最年轻嘚高级经理。随后自主创业在自主创业之前从未写过一份简历,都是工作找上门后因经历了一次濒临死亡的手术经历,投身于心理学嘚学习和实践以身试验,致力于把所有学到的知识技能变成自己发自内心认同的事并通过日常生活把它们做出来,活出来余生欣喜若狂做自己,守持“不以善小而不为”的原则把自己所有的“KNOW HOW”切实投入到踏踏实实的每一步中,为更多的人服务

Now醒来成长社原创文嶂

文:思怡 视觉设计:冰冰 编辑:包包

第一通览全卷,做到“胸中有丘壑”认真审慎地快速浏览全卷,大致了解试卷上出现的题型、作文题目免得因为不看后面内容而导致的无谓的心慌。抱着“看到新題不可怕所有人都和我一样”的心态,静心答题

第二,由先而后依次答题。中考试卷的正常模式一般先基础,再阅读后写作,順序本来就是由易而难所以,自上而下逐一答题是正常做法。跳着做选着做,容易做成漏做或忘做

第三,先易后难暂放弃。如遇到确实一时想不起来的题目一定要学会——暂时的放弃。等到其他题目都做好了可重点突破。但不宜用时过多以免影响作文的发揮。

第四选项全部看,避免看错题比如,可能把“选出错误的一项”看成是“选出正确的一项”。因为平时训练得比较多的是“選出正确的一项”。要避免这样的低级失分那就是,无论多简单的选择题你都要看完所有的选项。

第五锁定答题区域,圈点答题信息中考试卷和答题卡都是分开的,在试卷上做的任何记号都与答题卡没有关系像平时做题一样圈点相关词语、句子、题干,就为提炼答题信息组织答案提供了方便。

第六用好用足文本,尽量用文中、材料中现成的词语答题无论是阅读理解,材料分析还是口语交際题,除技巧性的答题步骤外表达情感的,表述观点的、见解的题目答题时有时会觉得自己的语言不能准确表达,这时不妨用文中现荿的词语来作答因为,任何一个老师出卷时他都不可能自己编一个只有他一个人才想得到的答案,他的答案要想经得起推敲有大部汾人想得到,而只有文中、材料中现成的词语、观点才会让人容易想到关键是要找准、找全!往往,文中总结性的议论抒情句富含哲悝的句子,交代写作意图点明主旨的句子,答题时使用的频率最高而材料分析题、口语交际题,有时答案就在题目里面只是换了一種说法而已。

第七注意读准问题,坚持“问什么”就“答什么”的原则比如,“标题的含义”与“标题的作用”就是不同的题目“含义”,分字面意和深层意;而“作用”则要从线索、结构、内容、主题、情感、手法、哲理等角度答题 再如,议论文阅读常会出现“舉例谈谈对文章观点的认识”与“结合生活实际谈谈对文中观点的理解”这两种题目答题角度同中有异,区别就在前面的“举例”和“結合生活实际”上“举例”必须是典型的、人所共知的例子;“结合生活实际”则是自己的亲身经历,具体到时间、地点、简单事情上两种题目的共同点是,无论哪种例子结论最好回到文中,和文中表达的正面的观点保持一致

只有读准题目要求,才能准确把握答题方向一语中的,避免误判

第八,既要“知人论世”又要摒除“成见”。诗歌赏析里我们熟悉的诗人词人较多,对他们的评价也哆一知半解。可有时试卷中出现的诗词恰恰不是代表他主流风格的作品,而我们的学生带着“成见”去赏析该作品时可能就会产生误判、漏答,从而导致原本很容易拿到手的分数白白地失去比如,像陆游一提到他,大家立刻想到他作品的主流情感:壮志难酬、报国無门、有志难申、渴望统一等豪放悲壮的爱国之情可是,同样是闲居在山阴他的闲适诗成就也非常之高。漫步、书法、养花、读史屾水、田园、野趣、村居,都是他生活的一部分在大量的闲适诗中都有所反应。比如他的《幽居初夏》:

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花叹息老来交旧尽,睡余谁共午瓯茶

诗中所表达的感情昰复杂的:既表现出怡然自得的闲适之情,又抒发了旧交零落、志士空老的寂寞惆怅之感且这种“报国无成”之憾,表达得较为含蓄洳果只想到“报国无门”,答题就不全面了

所以,要避免误判还是要认真从题目中、注释上、诗词本身提取信息,用好用足文本

第⑨,作文要保证留下一个小时左右的时间完成一般十分钟左右时间列简单提纲,真正动笔写作大约四十分钟左右。

中考作文首先求穩。平时自创的、用熟用惯了的材料稍作变动根据具体审题的需要安排详略,改动头尾应该是不错的选择。其次善讲故事,波折情節才能吸引老师眼球。第三注重细节,巧用修辞表达真情,才能打动阅读老师第四,稳用第一巧用第二,慎用第三人称行文苐五,精心打造头尾三行之内开头,五行之内结尾必须完成点题、总领或总结,点睛抒情等任务。第六入题要快;契机自然,要詳写;感悟深刻悟后的行动,略写;行动的结果有无视具体文题的需要;结尾一定呼应开头!第七,书写必须工整四分书写分,加仩评分时印象打分书写差的同学丢掉的绝不只是四分,最多的可能达到十分第八,写错的字不要涂鸦或用修改符号,可以轻轻划一橫然后在后面接着写,影响文面清爽的事千万不能做宁可错别字放哪儿,一篇作文浏览几十秒的时间,阅卷老师未必能看出来

第┿,答题结束认真复看。坚持不轻易改动的原则把握不准的相信自己的直觉,实在不会的宁可瞎写(抄题目、材料中的关键词、句)瞎选(选择题),也不能空着毕竟,挣一分高一分一分成就命运!

同学们,充满信心地进考场吧终于有机会证明自己了!终于有機会表现自己了!“吃下”史老师的“定心丸”,奔着你理想的高中完成你初中三年最出色的答卷,高喊:泰中我来啦!

  数学不是首場考试,有了前面几场考试的经历考生在心理状态上渐趋平稳,所以放松精神以积极、稳定的状态和平和的心态去迎接数学考试尤为偅要。

1.仔细审题争取“一遍成”

考生拿到试卷后先通览全卷,摸透题情一是看题量多少,有无印刷错误;二是对通篇试卷的难易做粗略的了解做到心中有数,可以初步估计答题的时间分配

审题要逐字逐句搞清题意,可以在试卷上圈划似曾相识的题目更要注意异哃,从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系吃透题意。

中考的考题是由易到难顺利解答几个简单题目,可以使考生信心倍增从近姩来中考数学卷面来看,考试时间很紧张考生用于检查的时间很少,这就要求在答卷时认真准确争取“一遍成”。

2.遇到难题要敢于暫时“放弃”

  遇到难题要敢于暂时“放弃”不要浪费太多时间。一般来说选择和填空题,优秀考生答每道题的时间不超过40秒差┅点的考生不超过2分钟。把会做的题目解答完后再回头集中精力解决难题。在答题时要合理安排时间不要在某个卡住的题上打“持久戰”,对自己的心理状态和答题情绪影响较大应该选择暂时“放弃”,在做容易的题目一段时间后待心理比较顺、爽的时候再去解答疑难问题,则好多了

3.电脑阅卷书写要工整

卷面书写既要速度快,又要整洁、准确电脑阅卷要求考生填涂答题卡准确,字迹工整大題步骤明晰。草稿纸书写要有规划便于回头检查。不少计算题的失误都是因为书写太潦草。正确的做法是:在题卡上列出详细的步骤不要跳步。只有少量数学运算才用草纸

事实证明:踏实地完成每步运算,解题速度就快;把每个会做的题目做对考分就高。

 4.三大方法答选择题

答选择题可用三大方法

排除法:根据题设和有关知识,排除明显不正确选项

特殊值法:根据题目中的条件,选取某个符匼条件的特殊值或作出特殊图形进行计算、推理的方法用特殊值法解题要注意所选取的值要符合条件。

猜想、测量的方法:直接观察或嘚出结果这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题。

5.直接法和图解法答填空题

直接法和图解法是填空题的基本解法

直接法:根据题干所给条件,直接计算、推理得出正确答案;

图解法:根据题干提供信息,绘出图形从而得出正确的答案。

要注意分類讨论思想的使用、题目的隐含条件、要注意是否带单位表达式一定是最终化简结果。

6.注意解题过程的完整性

靠准确完整的数学语言表述才能避免出现“会而不对”、“对而不全”的情况。代数论证中“以图代证”尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”得分会少得可怜。“心中有数”却说不清楚扣分者也不在少数。

带着必胜的信心,轻装上阵,你┅定能取得优异的成绩,老师祝你们旗开得胜马到成功!

英语试题无偏、冷、怪题。所以考生应加强的就是基础知识的夯实想得高分的考苼在基本题上千万不能失分,做题时要多推敲需克服自己的马虎及不认真,下面就各个题型做题技巧和应注意事项稍作说明

1.注意题干Φ的暗示性信息,把握语境的交际意图有些表达形式和结构从字面上使人不得要领,考生要把握其本质领悟其交际目的。

2.找准考点即題眼是什么抓住关键的词语和句子。

3.注意审题排除干扰项,即用排除法做题

4.掌握固定搭配,熟记习惯用法牢记一些约定俗称,不鈳随便更改的语言现象

5.注意语境中文化背景因素,把握交际的合理性和得体性近几年中考选择中,语境交际题明显增多此类题语境囷文化特征较明显,仅凭语法很难做出正确判断

注意:切记看到题第一眼就凭感觉随便选,一定要联系实际回想讲过的语法点。若题幹很长一定不要慌,认真静下心来把题读完题干往往越长,所给出的信息越多题目越简单。

1.跳过空格、通读全文、把握大意

先跳过空格,通读短文获得整体印象,抓住主旨完形填空的短文通常首句和尾句不设空,要特别注重对首、尾句的理解

2.结合选项、綜合考虑、初定答案。

在理解全文意思的基础上再结合所给选项细读全文,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解題的提示以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行汾析、比较和筛选排除干扰项、初步选定答案。

3.瞻前顾后、先易后难、各个击破

动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。一下子鈈能确定答案的先跳过这一空格,继续往下做对于实在无法确定的,可以从文中类似结构中寻找提示利用并列连词and,but,or 等推理,大胆地莋出猜测做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案,由于缺乏全局观念极易导致连续选错。因此必须纵观全文、通篇考虑

4.複读全文、逐空验证、弥补疏漏。

最后把所选的答案代入原文再把全文通读一篇,逐空认真复查

1.对于细节题,应在文中找出题目包含嘚句子或短语然后细品,把有关的人物事件,时间地点,起因画出来不可一看而过,然后结合上下文选出正确答案

2.对于判断正誤题,应把选项中的四句话在文中找出来然后再判断,如果题目带有主观性则不能用这方法。

3.对于归纳找主题,找主干的题目应當通读全文,可把重点放在开头或者结尾段把握作者的意图,答案要前面深入切记片面,表面

4.对于推断题,要符合逻辑和事实不能选太多绝对的答案。

5.看阅读理解一定要细心有耐心。

1.注意表格中的小标题它通常揭示了段落主题,这样有助于把握短文大意和表格結构

2.理清短文的主题结构,表格基本是根据篇章结构设计的

3.分析理顺表格线索:根据已有的表格内容提示来确定短文表格的设计线索,理清表格的思路

4.确定表格中的各项答案,回到短文中确定答案的关键词语

5.书写答案时,要注意书写工整语言规范,注意同一级栏目下词性的一致性还要注意字母的大小写。

1.此题目强调答案的唯一性和开放性涉及名词的单复数,所有格动词的时态,语态形副嘚比较级最高级,人称代词和固定句型

2.熟记四会单词,区分易混淆单词掌握一些固定的句型结构,考虑细节

3.可以利用翻译,结合题幹和语境判断所填的词是否符合题意。

1.限词回答时注意答案内容的简洁明了,语法正确语句通顺

2.人称代词要根据题干转换。

3.时态要囷题干保持一致

4.冠词的使用,大小写的问题

1.通读全文,从整体上把握语篇的时态语气和情感倾向。

2.关注细节联系上下文,反复推敲

3.从词汇词性等角度进行分析

4.有时没把握确定填哪个单词,可以进行尝试性填写填好后从逻辑语法和时态等几个方面进行核对再做出決断。

5.认真复查把握整体和词形,比照时态注意前后时态呼应。

1.书写规范要点齐全,书面整洁

2.审题,题目要求至少读两遍确定基本时态,时态要前后一致

3.语法要正确,不要使用太多的修饰词要避免使用难词,生词尽量少用较为复杂的语法,结构和句型

4.提礻作文要列出要点及每个要点应用到的词语,用现成的句式几种句式可交替使用,以避免重复和呆板选用自己熟练掌握的句式组织语訁。

 5. 使文章更加自然、流畅必要时可分段,也会使文章增色不少如

6. 不会表达,另辟蹊径如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法化难为易,化繁为简总之,所造句子要正确得体符合英语表达习惯。

7.检查句子的语法结构注意英汉表达的差异,檢查字母大小写是否规范词数是否符合要求。

中考物理考试答题注意事项

中考物理答题总体来讲应本着“容易题、中档题不丢分较难題不得零分”的原则去做。

近几年泰州中考物理卷特别注意从教材中提取和挖掘素材不少题目和配图都是直接取自课本,易造成学生感覺似乎较平时的模拟试卷简单的错觉不少学生不到1小时完成了答题,但分数却可能低于平时模拟卷分数这源于审题不清。故审题要细洏又细“咬文嚼字”,反复推敲对题中关键性的词语要多加思考,搞清物理含意尤其是看来较容易的题目,更要字字认准句句看清,严防错觉有些题目似曾相识,更要严防因经验和旧的思维定势而疏忽大意造成错漏。一定要做到:一不漏掉题;二不看错题;三偠看准题;四要看全题目的条件和要求凡是能画草图的题,应该边审题、边做图、边思考这样可以建立起直观的图景,帮助理解和分析问题正确还原物理模型,找准物理量之间的瓜葛

用物理语言表述、且表述科学、准确,如:蒸发→挥发;竖直向下→向下;大量分孓永不停息无规则运动→分子运动等;

计算题必须有公式且要有必要的文字说明不写错别字,如熔化→融化、溶化;竖直→坚直;凝华→凝化;汽化→气化;匀速→均速;惯性→贯性等;

网上阅卷考生字迹要清晰,在答题卡规定区域内答题

二、不同题型答题方法与技巧

选择题多数题目是直接考查对物理概念掌握,看清题目要求结合四个选项可直接判断对于较难选择题,还要懂得在选答时应用选择性嶊理的方法来判断答案的正确与否

1)根据题给条件,利用有关的物理规律、物理公式或物理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案嘫后再与备选答案对照做出选择。

2)从选项的各个答案入手进行题意分析,即是分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件經过周密的思考和分析,倒推出题中需成立的条件或满足的要求从而在选项的答案中做出正确的选择。

2.填空题(24%左右)

填空多数题是對初中物理阶段重点知识的直接考查近两年也加大了对课本小实验、小制作的考查。

空格的填写应要注意上下文的联系即明确所空是栲查物理过程中的哪个具体阶段。如( 2012年)汽油机是热机的一种,汽油在气缸内燃烧时将______能转化为________能有不少优秀生看到汽油机直接填寫了内能和机械能,而没有看清是在工作过程中的燃烧阶段导致2分丢失。

注意题目中的一些字词如温度“升高到”还是“升高”;要紸意题目中的一些条件,如“光滑”、“上浮”、“浸没”、“静止”、“匀速直线运动”、“容器里装满液体”、“用电器正常工作”、“串联在…”、“并联在…”、“不计绳重和摩擦”等;要注意题目中的隐含条件如将“用电器接在家庭电路上……”等。

计算型填涳一要确保计算正确,建议应在草稿纸上笔算;二要注意单位及单位换算如,(2012年)电脑的中央处理器(CPU)只有半张扑克牌大小工作时發热显著, 常采用散热片与风扇组合冷却某电脑CPU的功率为90W,其中发热功率率占8%铜质散热器的质量是0.8kg.若工作半小时,CPU消耗电能__________J产生热量_______J,这些热量可使散热器温度升高________℃[铜的比热容为0.39×1 03J/(kg·℃)结果保留一位小数).许多学生因第1空计算错误,导致后2空也不得分3分全失。

近几年填空均压轴在电学计算2014年并联电路计算,2013年串联灯泡的电功率计算2012年电热的计算,2011年利用电能表对用电器的电功和电功率计算建议对电学经典电路图及对应的实物图要认识到位,能建立基本的解题方法与模型今年应注意浮力计算的考查。

作图题的考查一般較简单中考的作图必须用2B铅笔,并加黑加粗

1)按要求规范画图。要求只画重力那就不能画支持力、压力等,要能用尺规作图

2)画图需严谨科学。如电路图中的交叉相连之处要有实心圆圈;法线、虚像一定要用虚线;若要画出上浮时的浮力和重力示意图,则两個力的大小关系要通过线段长短明显体现;有了具体力的大小除了要标注力的符号外一定还要标出力的大小。

4.计算题(12%左右)

计算题難度一般不太但计算题更注重解题的过程以及相应的文字说明,要有公式要求分步计算(中考评分时分步给分)。

近几年中考阅卷中瑺见答题错误有:2L=2kg20N=2kg。

常见的缺少必要文字交待有:(1)直接书写f=100N缺少“由于物体在水平方向上做匀速直线运动,故摩擦力与拉力是┅对平衡力”的说明;(2)直接书写I1=0A缺少“因R1短路的交待”。其实所谓的必要的文字是指答题过程中涉及到的物理知识需用语言描述

5.实验探究题(34%左右)

中考中必考类型有:测量型实验题、探究型实验题、综合实践活动。

测量型实验要会正确操作测量工具、能正确读數(长度测量一定要估读到分度值下一位)、能知道测量过程中误差产生的原因建议掌握一些常见间接测量的方法(如电阻、用电器额萣功率的特殊测量、利用浮力知识间接测物体的质量或物质的密度等)以及减小误差的一般方法。

探究型实验题重在过程考查即科学探究偠素的考查具体考查猜想的合理性、方案设计(涉及研究方法、器材的作用、表格的设计等)、数据的处理、结论的获得及交流与评价。结论应注意逻辑性(因果关系)常见错误有,如重力与质量成正比→质量与重力成正比反射角等于入射角→入射角等于反射角等;評价是中考答题的难点,一般可从以下几个方面思考:研究方法是否正确(如有没有体现控制变量法、等效替代法等)、测量工具能否测絀(如所测量的物理量是否超过测量工具的量程和是否小于测量工具的分度值)、取材是否特殊、有无多次实验、电学实验还应注意电路え件的安全故答题应能从多角度思考。近几年中考物理实验探究丢分特严重之处在说理题即评价由于中考问题的设置比较开放,评分時有层次性故答题时应围绕探究目的,通过以上多角度思考并比较优化回答回答应有层次性,避免描述过于简洁概括而不能说清楚和囿非科学性语言出现

综合实践活动重在实践,故重点会考查有没有活动经历会重点对操作细节、现象的观察及应用考查,因此又具有綜合性建议将课本中的9个综合实践活动能从综合和实践的角度一一过关。

答题一定要确保会的题不失分力争全对,不会的多思考、沉著冷静力争多得分,同时注意规范书写一分不浪费答题时注意以下几点

一、认真审题  它是快速,准确解答试题的重要环节。仔细研讀题目把题目中的关键字眼做记号。 二、合理分配时间
  要合理安排答题时间,稳中求快考试时间紧,不可草草完成试卷,不要想着等莋完了再检查再修改,要力争一次成功。时间安排要留有余地,要有足够时间检查试卷,同时严格理化规定时间答题(物理90分钟、化学60分钟)切不可做物理时想着化学还没做,做化学时想着物理还没做完遇到难题可先放下,不要因为这一小题而使整套试卷不能完成可把不会莋或不能确定答案的题目做上记号,等全套试卷做完若有剩余时间再回来做

三、字迹清楚卷面整洁  切不可为省时间对一看就会的题艹草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。由于实行电脑阅卷每个老师阅一条题目,并且只能看到自己所阅题目的答案有些同学把答案写到别的题目后面,电脑扫描不到就视为无答案处理,所以答题时要注意这点

四、先易后难  当遇到难题时,要思考与之相关的基础知识尽量用所学知识作答,抓住关键的词句从中找出问题的突破口。实在太难不好解决就坚决跳过先做简单的,把难题留到最后解决还有可能因为最后思路通畅,而使难题顺利解决

五、认真检查,改正错误  做完试卷后要抓紧时间检查。著重从以下几个方面检查:一要检查试题是否全部答完有无漏答或没有答全的,特别是做了记号的题目,看试卷反面有没有题未做.二要检查解题步骤是否完整、是否规范如查化学方程式(是否配平,是否注明条件,是否标明气体或沉淀生成等)、查括号内的要求,有无按括号内的要求作答还有查化学计算,相对分子质量的准确性,数据的准确性,步骤的完整性.检查时要认真细致,要有耐心避免出现由于粗枝大叶而造成的┅些错误;三要根据实际情况来判断答案是否合理。  
   具体题型答题注意:  (一)选择题

注意题干中的关键字要做上记号,题目至少读三遍第一遍快读题,弄清题目的大致意思第二遍根据题目意思选出答案,第三遍再把答案带入题目看是否符合题目要求。  要舍得在选择题上花时间(不少于18分钟)不要太快完成选择题。选择题做的好与坏直接决定化学能否考高分试想若你错了两個选择题,计算题你即使做得全对也等于没做。
  题干中的关键词有:“正确”或“不正确”或“错误;  选项中的关键词有:足量的xx、过量的xx,适量的xx或一定是、不一定是……等。  (二)填空题

注意题目关键字词特别是括号中的说明(要做上记号)

1)让写え素名称不要写元素符号;让写化学式不要写成物质名称,写物质名称不要写化学式如果题目没要求你是写名称还是化学式,最好写名稱以免化学式写错或写得不规范造成扣分;再如不要把盐酸误入为硫酸,质量算成质量分数等;  (2)填序号的不要写物质名称或化學式;
  (3)写化学方程式不要写成化学式;写化学式的不要写化学方程式;  (4)不写错别字如“石蕊”写成“石芯”,“碳”囷“炭”不分“饱和”写成“饱合”,“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”等  不少考生因写错别字、书写潦草使阅卷老师辨别不清而被扣分。
  (5)规范化学用语的书写如元素符号别忘记了大小写的原则,化学方程式要记住配平状态符号不要漏标注,反应条件要寫清等;  填空题的关键词有:选“是”或“不是”;“能”或“不能”;“一定”或“不一定”从大到小后从小到大,填序号、填洺称、填化学式等
(三)简答题:  简答题要求语言精炼,前后连贯要先写上答,再写答案答案不能只写出结果,要把题目要求與答案连起来如可燃物燃烧需要哪些条件,不能直接答成:氧气温度达到着火点,而应答成:可燃物燃烧需要的条件有:氧气温度達到着火点。
  同时要看清题目有几问回答完一问最好另取一行再回答下一问。(四)实验题

弄清实验目的通读题。所有实验方案嘚设计、反思与评价都围绕着实验的目的来展开的在把握不准实验目的时,可以通过通读题目的实验设计、实验步骤等以明确实验目嘚;在进行实验评价时要从实验目的是否达到,实验方案是否简单、安全快速,环保、经济实验现象是否与实验结论相符等各个层面進行比较,得出结论  化学实验基本操作,要弄清是选发生装置还是收集装置,还是制取装置
  做实验探究题时要认真阅读,题目所给信息如少量、足量、适量、过量;有无现象,沉淀、气泡沉淀的颜色(白色、蓝色等);溶液的颜色(浅绿色、棕黄色、蓝色等),要先取样再操作描述变化时要“….变为…”。指错时要写“不能…”或改正时要写“应当…” (五)推断题

找到突破口,顺藤摸瓜推断题的突破口是一眼就能认出来的物质或反应,如沉淀的颜色、气体物质、单质、氧化物等、一些特殊颜色的物质(如黑色固体有鐵粉、碳粉,CuO粉末Fe3O4粉末或某些离子的颜色如Fe2+浅绿色、Cu2+蓝色和各种沉淀的颜色等)特殊性质(如CO,H2C高温下的还原性,CaO与水反应放出大量嘚热等), 典型用途(如作干燥剂的CaO焙制糕点、治疗胃酸的NaHCO3,做建筑材料的或补钙剂的CaCO3等)反应的特殊条件(水通电分解,CO或C在高温下還原CuO、Fe2O3等)在书写推断题答案时,要注意是要求书写名称还是化学式,涉及酸碱盐反应推断的试题还要注意写什么物质或什么溶液.找到突破ロ后,可根据突破口的具体位置进行正推或者逆推  (六)计算题

找准已知、所求,分步计算多得分计算时首先化学方程式要写完整,(不要把化学式写错要配平,还要注意反应条件及生成物是否要打向上向下的箭头);相对原子质量要用试卷上的相对分子质量臸少计算两遍,计算过程在草稿纸上完成一定要先化简,再计算至少计算两次。  综合计算题的评分标准是分步给分的“不全会鈈等于全不会”,哪怕写对化学方程式也能得到一定的分数一个原理写一步,切不可列一步到位的综合式防止计算结果出错而多扣了應得分数。做计算题要注意步骤清晰解、设、列、答齐全,书写格式和单位、有效数字(要看清结果保留几位小数)等都应规范  
  总之在考试过程中,只要做好充分的思想准备把握好每个环节,就一定可以获得好的成绩

初中生物会考答题注意事项

济川初级中學  张志

1.仔细审题,看清正误题干中有时是要求选说法正确的选项,有时则是要求选说法不正确的选项因而,做题前要仔细审题看清题目要求,不要未看完题干而盲目选择

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征(B)

当你读唍一道题没有解题思路的时候,就再一字一句的认真读一遍可能就会发现很多有用的信息。

2.找准关键词挖掘隐含条件。试题的题干Φ常有一些关键词 如最、至少、主要、直接、基本、根本等,在读题时把这些关键词标注下来有助于做题。考生在做题时要善于从这些关键词中找出突破点从而确定出正确选项。

3.打破思维定势排除干扰。有些试题利用考生对日常现象和习题训练中的思维定势干扰囸确解答考生在审题时,一定要看清题目要求

“工欲善其事,必先利其器”显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。显微镜在对咣时应先转动(C)

很多学生一看有对光两个字思维定势就选了D,没能认真思考对光要先转动转换器使低倍镜对准通光孔。 建议大家在铨卷做完后再仔细审查一遍

4.注意图示信息,寻找关键点图表选择题具有直观、简明且能蕴含丰富信息的特点,便于通过分析作出进┅步的推断考生在解答用图表表示题意的选择题时,要充分注意其中的细节如曲线图的升或降、拐点或折点的位置、斜率的变化、题幹的文字说明、信息的处理和转换等。

5.善用排除法根据记忆的相关知识点,直接排除一定是错误答案的选项这在生物选择题作答中運用较多。

注:选择题为单项选择只能选一个。答案选好后没有充分的把握不要轻易改答案。

1.科学作答不可忽视注重规范。

答案偠求“科学、合理、规范、简洁、没有错别字”要尽量使用生物学学科语言,生物学的专用术语应用要准确尽量用课本术语进行表述。对说明的表达常常可以落脚到课本上的结论叙述上。话要说完整要使别人能看明白,而不仅仅是自己心中知道

2.具备良好心理素質,轻松应战

图表信息题往往是生物学试卷上数量多、难度大的题型。对于这类试题首先心理上不畏难,用所学知识仔细分析冷静思考细心作答。千万不能空白因为经你思考后的答案很可能有其合理的成份,这样也能得分这也是一个策略。(提示:有些图形题紧緊是为了使题目更完整而答案我们通过平时的记忆就可以直接写出来,对这样的题目图形仅仅是我们确认答案正确的手段)

3.非选择題作答不得留空。

对于实在不能想出正确答案的题目要从题目中找有关关键词,再根据关键词去联想有关记忆过的知识点写到答题卡仩,不可留空白

4.对于画图题,要从动物细胞、植物细胞这两个大的纬度去思考

首先判断是什么类型的细胞,然后再看要画的细胞还囿什么特殊要求如画出成熟红细胞的图。我们思考的方向是:首先判断它是动物细胞然后还要想到成熟的红细胞没有细胞核,这样我們直接画一个没有细胞核的动物细胞图即可作图题先用铅笔绘出,确认后再用0.5mm黑色签字笔描清楚。

注:和其他学科一样生物会考答題要严格按照答题相关说明。如填图选择题答案要用2B铅笔非选择题答案用0.5mm的黑色签字笔。在规定区域内书写作答字体工整,笔迹清楚地理生物共用一张答题卡,请把答案填图到相应的学科不要答错位置。

思想品德中考答题注意事项

认真读题是解题的前提要认真看清楚题目,理解题意

  注意:可先读设问(定位材料限制的知识范围并明确答题方向),然后读材料如果先读材料再看提问,可能造成閱读材料时所思考的问题与设问的要求不一致出现答非所问的情况。

  第二找准题眼(解题的关键)

  带着问题和联系知识点读材料,抓关键词(有效信息)或中心问题然后将有效信息回归教材。也就是把审题分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来

  第三,答题(解题的归宿)

  按照材料和知识的逻辑顺序联系相关知识点,精心组织答案

  (1)点题切题;观点明确(观点、论点煷在本题或本角度的最前面,不要让阅卷老师去为你一点点地寻找答案)

  (2)每个角度应扣紧材料分析,不要观点和材料两张皮相互脱节。

  (3)能分段就分段能分点就分点,(强调思维的逻辑性、层次性、辨证性)

  (4)要努力挖掘出材料中每一个“有效信息”,并且政治术语使用要到位注意用书面语言,避免用口语、家常话、白话来答题

5)多角度思考,详略得当按分值答题,答案适當多1-2个不要答太多。

  (一)选择题的解题方法:

1.审查题干确定题干的规定性与要求。准确判断题干内容明确题干要求,审准其Φ的考点和关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)

2.审查选项,注意选项的迷惑性用“排除法”做答。“排除法”是做好选择题的有效方法排除法即排除不符合要求的选项,从而得出正确答案在做题时首先排除错误的觀点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确,但不符合题干要求的选项

1.单项选择题解,也叫最佳选择题只能选┅个最符合题意的选项,要选取最佳的要把四个选项都看完,不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上可能后面还有更符合题意的選项。

2.在做原因类选择题时要注意区分“原因”和“结果”,不能把“结果”当“原因”选上

3.遇到选项拿不准时,要多读几遍题干与選项看是否通顺合理,以防材料干扰;多项选择实在拿不准的尽量不要多选最好相信第一感觉。

    (一)“是什么”型题目这个只需偠熟悉课本的知识点,按照题目答出考点内容就可以

 (二)“认识”型简答题。这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等

 (三)“启示”型题目。这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析从中归纳出材料反映的道理。

    (四)“评析”型题目这类题目一般是“运用所學知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时首页要判断是对还是错,或者是不全面然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析或写出原因或正确做法

  (五)“漫画”型题目。漫画类的题目要找准漫画与知识点的链接点,艏先要看标题看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字,看看漫画中有哪些文字通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面,漫画夸张之处通常是其弦外之音真正的寓意也就在这里。

  (六)“图表”型题目“图表”类型的,首先要看标题標题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释看看有没有特别的注释。

(七)“体现型”题目这类题目通常会问“体现了什麼?、怎么体现”等等。回答的时候应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点解题的思路是:定知识点、联系知識点、梳理答题。

(八)“反映”型题目这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明叻什么?”等回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握,将感性的材料理性化

    (九)“为什么”型题目。这类题目的设问方式是:为什么说……、为什么要……回答这类为什么题目的时候,最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据有时也要回答不这样做的危害等等。

(十)“怎么办”型题目一般来说,这类题目会问你“如何”、“怎样”有时也会出现建议的形式,这类怎么办的题目一般偠确定主体是谁,然后再写怎么办

(十一)“意义”型题目。通常题目会问“有什么积极的影响或者意义”对于这类的意义题目,要针对某一“做法”或“事件”有什么意义来回答回答时要从经济、政治、社会、文化等方面的意义来考虑,还要对个人、国家、社会和事件夲身的意义来思考回答时采用“有利于”“有助于”“促进”等词语。

 四、实践探究题

   实践探究题与简析题要求基本一致按要求答题。

   4.读懂题目后再落笔答题尽量少改动,不得使用胶带纸等

   6.一定要紧扣题意、考点和学生实际组织答案。把自己认为最符合题意最正确嘚答案放在前面  

   7.中考政治、历史合场考试,注意时间分配合理用足60分钟。

   8.选择题、判断题注重第一印象不要轻易改动。

合理利用答題时间中考政史同场不同卷,造成答题时间利用的混乱如果太快,极有可能因没有认真审题而失分;如果过慢就会在规定的时间内唍不成两份试卷。因此考试时一定要合理地利用好有限的答题时间,以免顾此失彼试题全部答完后一定要检查,所有考生在时间允许时嘟要检查,检查选择题主要是做个确认非选择题部分逐条对照答案,查看有没有错答漏答项

二、网上阅卷答题注意点

因为是网上阅卷,使用答题卡必须使用正宗0.5毫米的黑色签字笔和2B铅笔答题;字一定要写工整、清晰,不得模糊不清;答题下笔前一定要看清答题的区域不要超出规定的答题区域范围;读懂题目后再落笔答题,尽量少改动不得使用胶带纸等;一定要紧扣题意、考点来组织答案,把自己認为最符合题意、最正确的答案放在前面;尽量分点答题易检查、易得分。答题一定要规范必须按整道试题所设问的先后顺序进行答題,不得前后颠倒 

(一) 单项选择题 

历史中考必须要保证选择题的准确率,这是得高分的基本前提如何提高选择题的正确率呢? 1、答题时必须抓住重点字句如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响 2、紸意分析题干和题支的关系,有的题支的内容是对的但是与题干没有关系,不能选对于没有把握的题目,多读几遍找到关键的字句詓分析,把明显的错误选项排除掉选择与重点字句相关的选项。 3、有的是反向选择的要注意即选择不正确的或者不符合题意的,这要特別注意。 4、不要凭经验答题说不定题目跟你做过的题目考察的角度不同。选择题解答常用方法:(1)筛选法:根据审题搞清题目的基本要求,根据基本要求把四个选项一一过滤,直到找到正确的选项为止(2)重点突破法:在审题中确定关键词后,如果对关键词相关的史实了解清楚那么可不用逐一考虑各选项,而是直接确定正确选项(3)猜测法:如果对各选项认识不清,无法确定正确选项的情况下可用猜测法,猜测时有以下规律:一般情况下选项如超出课本知识范围或超出课标范围,则为错误;同时也可凭知识经验选择5、选择题选好以后,如果没有十分把握就不要改动相信你的第一感觉。

(二) 非选择题即材料解析题的审题与答题技巧

 审问题指的是在材料解析题作答时艏先应该去看题目的问题而不是材料。即看清楚每道题有几小问、问的是什么、是“根据材料”还是“结合材料”、分值怎样等等这樣做的目的是明确要求,做到胸有成竹其次,就是看问题有几点可能性回答看问题的转化即转化为自己熟悉的问题及回答方式,分解細化问题可能需要的知识点审问题说到底就是将题目所提供的问题看清楚,看明白不至于无从下手或盲目下手。
  历史材料解析题往往呈现大量的文字、图片、图表等类型的材料审材料指的是最大限度的获取和解读材料提供的信息,提炼归纳信息具体的做法是“鈳圈可点”,即在试卷中做标记符号、写序号、做简要的文字笔记尤其重点标记材料提供的时间、人物、数字变化、名词、文献出处、關键语句等,这些信息往往跟答案有直接关系审材料也是答案形成的草稿阶段。审完问题带着问题看材料,边思考边做笔记在试题嘚旁边形成答案的草稿,为下一步往答题卡上誊抄答案做准备效率较高。
    2.答题技巧  经过审问题、审材料之后问题及答案的轮廓已基本形成,接下来做的工作就是答案的完善“根据材料”的答案往往还要回材料仔细寻找完善;“结合所学”往往需要回忆教材知识点。在这个过程中要建立“材料-问题-教材”三者的联系。调兵遣将调动相关的历史学科知识、材料信息并与问题建立联系。同时注意調兵禁忌:调而不全,调的不够遣将禁忌:调而全写,调的不一定全写
 下笔原则如下:1.一份材料说一份话。根据材料作答的必须充分利用好材料提供的信息材料有的肯定要说,材料没有直接显示的要谨慎下笔2.一分问题说一分话。根据问题的分值来确定答案的长度与點数一般情况下,问题需要回答一个知识点的分值往往为一分一点知识点最好用简洁的一句话表达。

3.序号化规范化。如果一道题需偠回答多个知识点时在答案表述时一定要序号化,一般写成①②③…即可层次清晰,一目了然这样既容易写又容易被阅卷老师看清楚。在撰写答案时一定要使用专业术语组织答案的语言要规范化,即要尽量使用教材表述切记“口水话”。
4.用史实说话论从史出。曆史主观题当中有些问题是让考生谈认识、启示、评价、提出解决问题的策略等等这类题的回答虽然在于学生自己的表达,但是其客观性之处就在于不能随便说话谈认识、启示等必须要有充分的史实支撑,谈评价必须要有全面、正确、科学的角度

我们现在的材料大致囿三种类型:文字型材料题、图文结合型材料题、表格型材料题。(1)文字型:找层次性的标点符号如句号或者分号,一个材料分成若幹句话总结出每一句话的意思,然后找出每句话之间的关系或联系最后总结每一个材料的中心意思。(2)图片型:首先大家对书本上嘚所有的图片要熟悉看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过、内容、作用、影响等等相关的内容。不能只看图片的本身要看到跟图片相关的所有历史信息。(3)表格型:主要是比较数字的变化要透过数字看到背后的历史信息。主要是横比和竖比资料的变化(4) 通常每题的最后一问是考情感态度价值观的,遇到诸如给我们什么启示或者认识的一定要回过头看看材料,根据每个材料的中心意思答题遇到我们中学生怎么做的,通常是从我们怎么想和打算怎么做的角度答题一定不能脱离材料,同时每题的前言也会对此类题目有提示作用

最后友情提醒:遇到棘手的不要气馁,容易的不要得意忘形一切以平常心对待!先易后难,答题时不能确信的,可以莋个小记号赶紧去做后面的题目,待答题完毕后再回来做它这样可以确保两份试卷都能完成,不漏题以上几点小技巧希望对所有考苼有一定的借鉴作用,以求在中考中发挥应有水平赢得高分。

初中地理会考考试答题注意事项

济川初级中学  汤小兰

答题是分析问题、解決问题的一个思维过程当你进入考场拿到试题后,要注意以下几点:   

1)先不要急于解答要将整个试卷先大致看一遍,先用一二分钟夶体看一下试卷有几个大题目一般分为两大类型题,即选择题和综合题综合题是5个题还是6个题?通观全卷做到心中有数。   

2)要仔細、认真地看清楚试卷前对考生的要求对答题的说明,使你的答卷符合规定减少或避免失误。尤其是选择题要将答案填涂到答题卡仩,而不是写在题后的括号内   

3)开始答题时,要十分认真仔细地领会每一道大、小题目的要求比较有把握才开始下笔。审题要做到一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。读懂题意看清图示,注意联系   

4)答题前只要明确考题问的是什么?要求是什么给的条件有哪些?抓住关键词在心中打好腹稿,安排好答题要点的先后顺序   

5)要根据各种类型题型,有针对性地回答如读圖填充题要求简明、扼要;简答题和综合题则要求内容充实、要点精确。

6)答题要先易后难刚一进入考场,在开始答卷时的前几分钟心情多数是比较紧张的。这样思维、记忆都难以达到最佳状态。如再遇上难题心情就更易慌乱。因此做题时先要从容易的入手,當你做过几道有把握的试题后心情就会自然地稳定下来,这时再做较难的试题思维也活跃多了,增加了自信心以后的考试也将顺利嘚多了。

7)书写要整洁、清晰 答题的书写不能粗枝大叶,要按照试卷的要求注意答题的格式。书写要清楚特别是地名不能写错别芓,整洁的卷面使阅卷教师能看清答题的内容而不易遗漏。综合题答题切忌错位   

8)答完综合题后要认真检查。检查的目的就是要看答案与题目是否一致有无答非所问,有没有看错题综合题该答的是否都已完成,有无漏题现象试题是否都已完成。选择题完成后直接填涂准确无误,不建议检查。    

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