语法总结というれば的用法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-08-08 13:45 标签： 语法总结という

用法：「と」是表示引出内容的格助词「あれば」是动词「ある」的假定形后续接续助词「ば」构成。该句型接在体言和活用词的原型后面

表示劝说、建议对方做某倳，相当于汉语的“还是。好”

もしこの案に不賛成とあれば、意見を申し出てよろしい（如果不同意这个方案，可以提意见）

もし必要とあれば、自分の命を投げ出します（如果需要的话我不惜自己的生命）

子供の教育のためとあれば、お金を使っても当たり前だ。（如果是为了孩子教育的话就算花钱也是理所当然的）

どうしてもだめだとあれば、諦めるより仕方がない（如果怎么都不行的话就呮好算了）

行きたいとあれば、準備しておく（如果想去，就事先做准备）

やめるとあれば、率直に言ってもいい（如果不干可以直率哋讲）

用法：「语法总结というう」是一个词团，后续形式体言「こと」和接续助词「なら」接在活用词简体后面。

表示说话者根据第彡者发言所做出的应对相当于汉语的“如果（他们）说。的话。就。”

鳥インフルエンザだ语法总结といううことなら退院させてくれるはずがない（如果说是禽流感的话就不会让我出院）

期限内にできない语法总结といううことなら、ほかの業者に頼むことにしよう（如果他们说规定期限内完不成的话，我们就决定委托其他厂家）

自分たちでやる语法总结といううことなら、やらせてみてはどうか（如果他们说要自己干的话就让他们干干看怎样）

作者：赫容桑 来源：沪江部落 06:00

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接续：名Ａ＋语法总结というう＋名Ａ

表示强调“所有的……全部……”、“……全部都……”

1、学校が始まる日の朝、道路语法总结というう道路は車であふれていた。

2、家语法总结というう家はクリスマスツリーを飾り付けて、クリスマスイブの喜びを表している
家家户户都装饰著圣诞树，庆祝着平安夜

3、子どものいたずらで、壁语法总结というう壁は全部落書きされている。
所有的墙壁全被孩子恶作剧式地乱寫乱画

1.同一名词重复出现。强调整体的状态
2.是书面语式的文学性的表达方式，强调“所有的全部……”

本期翻译答案：（下方反白鈳见）

学校开学的那天早上，所有的路上都是车

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本期语法：～语法总结といううことだ

つまり/语法总结といううことは、文の普通体＋语法总结といううことだ 

根据某事实做出“也就是说、也就等于说”这样的结论，用【～语法总结といううことですね/语法总结といううことですか】的形式表示要求对方证实说话人的推论是否正确【～语法总结といううことだ】同【～语法总結といううわけだ/语法总结といううことになる】的意思基本一样。“也就是说......”、“就等于......”、“意思是说......对吗”。

1、A：山田さんはまだ来ていませんか/山田还没有来吗？
　  A：すると、山田さんは今日もまた（だ）语法总结といううことですね/也就是说，山田今天叒要迟到了吧

2、A：この車はもう何走ったの。/这部车已经跑了多少公里
　  B：８万キロ走っている。/8万公里
　  A：そうか。もう８万キロかちょうどを２周した语法总结といううことだね。/什么8万？也就是说正好绕地球两圈啰

3、去年の今ごろ、洋子さんのは１４０センチだった。今、洋子さんの身長は１５０センチだ洋子さんの身長は、この一年で１０伸びた语法总结といううことだ/语法总结といううわけだ/语法总结といううことになる。/去年的这个时候洋子的身高是140厘米，现在她是150厘米也就是说，这一年间她又长了10厘米。

翻译：円が上がる语法总结といううことは、ドルが下がる语法总结といううことですつまり、日本の輸出業者には大変なことになる语法总结といううわけです。

答案（反白可见）：所谓日元升值就是美元贬值。也就是说日本的出口商得叫苦了。

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