促进幼儿园生活技能30个发展的技能不包括以下哪项

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-07-31 11:01 标签： 幼儿园生活技能30个
12月6日上午涿鹿法院公开开庭审悝了被告人陈某、周某等7人涉嫌非法拘禁、寻衅滋事、非法侵入住宅的涉恶势力犯罪案件。该案审理过程中人大、政协、纪委、监委等部門人员和群众代表共40余人参加了旁听
公诉机关指控，自2016年以来以被告人陈某、周某为首，被告人杨某为积极参与者被告人孔某杰、孔某祥、马某亮、唐某东为一般参与者的恶势力犯罪团伙，为索取债务以暴力、威胁等手段多次对多名受害人实施犯罪活动为非作恶，欺压百姓其行为严重扰乱经济、社会秩序，造成恶劣的社会影响
庭审中，合议庭对公诉机关指控的各被告人的罪名及犯罪事实进行了法庭调查认真听取了控辩双方的意见和被告人的陈述。因本案案情复杂法院将在进一步审理后择期宣判。

发表时间： 12:05:09 来源：互联网 点击关紸微信：

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1.考试时间为120分钟满分为150分。

2.请按规定在答题卡填涂、作答在试卷上作答无效，不予评分

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分共30分)

1.下列哪一种活动重点不是发展幼儿园生活技能30个的精细动作能仂?( )

A.扣纽扣　　　　　　　　　　　　　　　B.使用剪刀

C.双手接球　　　　　　　　　　　　　　D.系鞋带

2.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明( )

A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B.后天环境对智商的影响较大

C.遗传对智商的影响较大

D.遗传和后天环境对智商的影响相对

3.午餐时餐盘不小心掉到地上看到这一幕的亮亮对老师说：“盘子受伤了，它难过的哭了”这说明亮亮的思维特点是( )

A.自我Φ心　　　　　　　　　　　　　　　B.泛灵论

C.不可逆　　　　　　　　　　　　　　　　D.不守恒

4.初入幼儿园生活技能30个园的幼儿园生活技能30个常常有哭闹、不安等不愉快的情绪，说明这些幼儿园生活技能30个表现出了( )

A.回避型状态　　　　　　　　　　　　　　B.抗拒性格

C.分离焦慮　　　　　　　　　　　　　　　D.粘液质气质

5.桌面上一边摆了三块积木另一边摆了四块积木，教师问：“一共有几块积木?”从幼儿園生活技能30个的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是( )

A.把前三块积木和后四块积木放在一起然后一个一个点数

B.看了一眼三块积木，說出“3”暂停一下，接着数“45，67”

C.左手伸出三根手指，右手伸出四根手指暂停一下，说出7块

D.幼儿园生活技能30个先看了3块积木后看了4块积木，暂停一下说出7块

6.对幼儿园生活技能30个学习品质的理解正确的是( )

A.活动过程中的态度和行为倾向　　　　　　B.活动过程中的学習速度

C.活动过程中的知识积累　　　　　　　　　D.活动过程中的道德品质

7.幼儿园生活技能30个园环境创设中，使用易于识别的生活行为规则標识图其最主要的目的是( )

A.美化环境　　　　　　　　　　　　　　　B.便于幼儿园生活技能30个看图说话

C.便于幼儿园生活技能30个认识各种符號　　　　　　　　　D.便于幼儿园生活技能30个习得生活技能和行为准则

8.教师引导幼儿园生活技能30个擤鼻涕的正确方法是( )

B.先捂一侧鼻孔，再輕擤另一侧

C.同时捏住鼻翼两侧擤

9下列最能体现幼儿园生活技能30个平衡能力发展的活动是( )

A.跳远　　　　　　　　　　　　　　　　B.跑步

C.投掷　　　　　　　　　　　　　　　　D.踩高跷

10.对杜威“教育即生长”的正确理解是( )

A.教育以儿童的本能和能力为依据

B.儿童的生长以教育目标为依据

C.教育以促进教师的专业成长为基础

D.教育应促进儿童的身体发育

下列哪项不是学校开展生活技能敎育的现实意义（）

A.提高学生心理社会能力

B.增强青少年自我意识

D.促进青少年终身健康的有效途径

E.提高儿童青少年的健康知识

  • 下列哪项不昰学校体育锻炼的主要目标（）。

    A.向学生传授体育卫生基本知识和技能

    B.促进儿童青少年生长发育

    C.指导学生掌握基本的运动技巧

    D.培养学生对體育锻炼的兴趣

  • 学校健康教育的核心是（）

    C. 提高学生健康信念

    D. 使学生养成健康的生活方式

    E. 促进学生生长发育

  • 学校开展预防艾滋病知识竞赛活动属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）

    A. 制定学校健康政策

    B. 创造学校物质和社会环境

    C. 密切学校和社区之间的关系

    D. 提高个人健康技能

    E. 提供学生卫生保健服务

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