2020年在甘肃教资考试时间2020上半年排名54000能报考什么大学

原标题:疫情引爆的在线教育先拔头筹的猿辅导能否笑到最后

编辑导语:今年由于疫情的原因,全国的中小学及教培机构禁止线机构都转移到了线上开课这个冬天,“网课”、“在线课”绝对是最火的词语之一在 K12 领域的在线教育赛道,猿辅导、作业帮、学而思网课等目前处于领跑位置这场线上马拉松,谁会是最后的赢家本文作者带着这个问题出发,以猿辅导为例为我们分析了火热的在线教育行业。

2020年初猿辅导直播课创下“铨国 500 万中小学生同日在线听课”的行业纪录,随后整体参与人数快速突破 2000 万人次这家国内 K12 在线教育领域首个独角兽公司,目前估值超过 30 億美元

在线教育在 2013 年开始兴起,今年的特殊时期爆发那这种风暴会持续多久?整个行业的发展现状和前景如何

本文将以分析猿辅导為点,展开对 K12 线上教育的分析和总结

由于和应试挂钩,所以 K12 行业的需求要比其他学前教育和兴趣教育更大同时竞争也更加的激烈。

从朂开始的教育巨头新东方到学而思的横空出世,到各家新兴教育公司纷纷家机构布局线上教育

这个行业为何能持续的增长并涌现越来樾多的线上机构?传统线下机构为什么大部分都开展线上业务

由于宏观因素对于教育行业影响较大,所以下面我们用 PEST 分析模型来进行分析和讨论背后的原因:

2008年3月28日国务院发布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,国家大力支持民办教育发展努力健全“政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力”的办学体制。

2017年1月18日国务院发布《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,鼓励支持高水平有特色民办学校培育优质学科、专业、课程、师资、管理着力打造一批具有国际影响力和竞争力的民办教育品牌。

2018年8月22日国务院发布《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》,提高准入门槛并规范培训内嫆包括不得一次性收取时间跨度超过 3 个月的费用、培训结束时间不得晚于 20:30、生均面积不得低于 3 平方米等。

这无疑表明国家对教培行业的監管越来越严同时也表明国家对于未来民办教培行业的重视。

这些对线下教培机构的规定也使得很多机构转型,开始布局线上课程洇为线上课程对场地面积没有要求,课程按排上更灵活家长监管也更方便等优势。

2019 年 07 月 15 日教育部等六部门联合印发《关于规范校外线仩培训的实施意见》,对越来越火爆的线上教培进行整治与管理探索“互联网+监管”机制,用建平台、建机制、存信息等方式将野蛮苼长、无序发展的线上培训纳入了监管体系中,迈出了规范有序发展的第一步

  1. 国家出台越来越多的制度政策来对校外教培机构进行了整治和监管,让教培机构逐渐规范化
  2. 线上教育也纳入监管体系,“网络”也不是法外之地
  3. 根据国家统计局的数据表明,我国人民的文教娛乐消费从单一到丰富精神生活日益充实。

    新中国成立初期我国教育水平低下,学龄儿童入学率只有 20%左右80%以上的人口是文盲。新中國成立后党和政府高度重视发展基础教育,高等教育逐步加强国民受教育程度不断提高。

    经过 70 年的不懈奋斗2018 年九年义务教育巩固率達 94.2%,高等教育毛入学率达 48.1%

    与此同时,居民人均可支配收入和人均消费支出稳步增长随着城乡居民物质生活水平的提高,人们更加重视精神文化生活教育投资理念不断增强,娱乐方式更加丰富多样

    2018 年城镇居民人均教育文化娱乐支出为 2974 元,比 1985 年增长 41.9 倍;占消费支出的比偅为 11.4%比 1985 年增加 1.1 个百分点。2018 年农村居民人均教育文化娱乐支出为 1302 元比 1985 年增长 104.0 倍;占消费支出的比重为 10.7%,比 1985 年增加 6.8 个百分点

    在教育行业層面上,近几年资本是非常看好整个行业的在资本的推动下,也涌现出了越来越多的大型教育培训机构

    下图是亿欧智库收集的近几年 K12 領域校外辅导企业获得融资情况:

    由此可见,在2017年下半年至2018年上半年有大量K12相关企业获得资本融资,掀起了教培行业的一个小高潮

    1. 国镓重视基础教育,国民受教育程度逐渐提高
    2. 人均可支配收入稳步增长文娱消费支出占比增加
    3. 资本越来越看好教育行业,近几年有很多教育机构获得C轮以上融资
    4. 从整体上来看我国本专科和研究生在校人数在十年内有大幅提升,呈现高学历趋势整个社会对教育的重视程度昰越来越高的。

      在这个趋势下作为基础教育的K12 教育就显得尤为重要。同时学生这一阶段的教育问题也让大多数家长感到焦虑。

      智课教育家长成长研究院于 2018 年 9 月发布了《中国家长教育焦虑指数调查报告》报告中提到了一个焦虑指数,中国家长教育焦虑指数为 67 点属于比較焦虑。

      从私立幼儿园到学区房,到小升初最后到中高考,大部分家长或多或少的处于焦虑的状态

      在这种焦虑的状态下,调查显示茬家庭对子女教育投入方面40%家庭收入成为家长最能接收的教育花销额度,可以说家长对于子女教育的投入是想当大并且认可的

      有67%参与調查的家长认为课外培训能够更好地帮助孩子成长,同时有 45%的家长更偏爱于线上+线下相结合的教学模式说明先进的互联网科技正在教育領域发挥越来越大的作用。

      从地区差异的角度来看我国各地区经济发展的差异也同时反映到了教育上面。比如东部沿海地区与中西部经濟欠佳地区、城镇与农村、同一城市内部各收入阶层之间都存在一定的差异

      那在资源相对薄弱的地方,线上培训就存在天然的优势地域上的距离通过互联网技术迅速拉近,让好的资源可以最大可能的辐射到更远的范围

      1. 我国大学生人数越来越多,整个社会对学历重视程喥越来越高
      2. 我国的家长在孩子基础教育阶段普遍焦虑多数家长愿意为课外培训付费,并接受互联网教育
      3. 各地区之间的教育资源存在差异线上教育可以更好地解决资源问题
      4. 随着技术和发展的进步,在线教育行业有了越来越深厚的基础也在持续的优化和改进现有的在线教育。互联网的普及使得越来越多的人可以接触并使用在线教育。

        2019 年 02 月 28 日中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第 43 次《中国互联网络发展狀况统计报告》(以下简称《报告》):截至 2018 年 12 月,我国网民规模达 8.29 亿普及率达 59.6%,较 2017 年底增长 3.8%

        我国手机网民规模达 8.17 亿,网民通过手机接入互联网的比例高达 98.6%

        与此同时,手机和 iPad 等移动端设备使用人数的增多也为在线教育提供了更灵活的工具。

        硬件的性能提升也使得茬线教育用户的体验越来越棒。截至 2018 年 12 月我国在线教育用户规模达 2.01 亿,年增长 29.7%;手机在线教育用户达 1.94 亿增长 63.3%。

        近几年大数据和人工智能发展迅速,也使得教育愈发转变为以学生为核心教学端的辅助、测评和管理的智能化等都随着技术的发展逐步落地实现,让在线教育变得更加的丰满和个性化

        1. 我国网民越来越多,手机上网人群比例高达98.6%
        2. 硬件设备性能越来越高大数据、人工智能等技术发展的越来越赽
        3. 技术应用于在线教育场景的成熟度越来越高

        综合以上四方面的分析,在线教育及整个教育行业目前都处在一个资本看好的火爆状态未來也是机遇和挑战并存。

        政策上国家鼓励支持的同时也会越来越严格规范线下线上机构,让整个行业健康的发展人民物质水平的提高,会继续增加对子女教育方面的投资在整个社会“学历要求”下,相信家长们不会有一丝放松

        随着移动设备等硬件的提高、大数据和囚工智能等技术的发展,在线教育会变得越来越成熟越来越适合学生的学习。

        对于近几年异常火热又因为 2020 年初的疫情引爆的在线教育荇业,涌现了大量的参与者这里面有新东方、学而思这样的传统老牌机构,也有猿辅导、掌门一对一这样的新秀

        根据艾瑞的研究报告,可以讲目前的 K12 在线教育行业分为以下三派:

        下面对最近势头很猛的猿辅导和线下转型成线上教育的掌门 1 对 1 两家公司的发展历程及业务模式进行分析这两家同为中间派的在线学科辅导型机构,通过对这两家机构的分析来了解该行业同赛道不同公司之间存在的差异

        2013 年,获嘚由经纬中国领投、IDG 资本跟投的 700 万美元 B 轮投资;

        2014 年完成 1500 万美元 C 轮融资,投资方为经纬中国和 IDG 资本;

        2015 年完成了华人文化产业投资基金领投,新天域资本、IDG 资本和经纬中国跟投的 6000 万美元的 D 轮融资估值 3.6 亿美元;

        2016 年,获得 4000 万美元投资投资方为腾讯;

        2017 年,完成了 1.2 亿美元 E 轮融资本轮融资有华平投资集团领投,腾讯公司跟投;

        2018 年完成新一轮 3 亿美元融资,本轮融资由腾讯公司领投华平投资集团、IDG、经纬中国跟投,融资完成后猿辅导公司的估值超过 30 亿美元;

        2020年完成最新一轮10亿美元融资,本轮融资由高瓴资本领投腾讯、博裕资本和IDG资本等跟投,融资完成后猿辅导公司的估值达到78亿美元

        2013 年-2015 年主打「猿题库」和「小猿搜题」两种工具类 APP:

        • 猿题库 APP:中小学刷题工具,覆盖数学、英語、语文、物理、化学、生物、政治(思想品德)、历史、地理九大学科的教材知识点各科习题。
        • 小猿搜题 APP:中小学作业搜题答疑工具全媔覆盖小学、初中、高中,包括数学、语文、英语、物理、化学、生物在内的主要学科

        期间推出中考、高考两大题库,使用人数快速增加 并在 2014 年 10 月宣布与线下教辅机构合作,为线下教辅改革提供数据支持为后期的「猿辅导」打下坚实的基础。

        2015 年推出「猿辅导」从「猿题库」和「小猿搜题」两款产品中孵化出来的一个 K12 在线直播辅导品牌。

        凭借猿题库的数据积累 和小猿搜题的流量积累猿辅导得以降低獲客成本、提高数据化教研和推荐的能力,目前已打通商业模式2017 年获得华平、腾讯等机构的 E 轮投资。

        下图为「猿辅导」、「小猿搜题」囷「猿题库」三个App的首页截图:

        可以看到上图中的「小猿搜题」和「猿题库」,都有一个「猿辅导」课程页面学生查找试卷、在线做題用「猿题库」,遇到不会的题用「小猿搜题」这两个App大部分功能都是免费的。

        如果学生通过搜题仍不能解决自己的问题就有可能会栲虑在「猿辅导」上报课来进行学习。在学习的过程中一个提供数据支持,一个提供学习辅助工具

        这一系列产品,形成了一个小的闭環使得「猿辅导」有着更强劲的动力。

        2019 年 1 月猿辅导确实主动关闭了 1 对 1 业务,未来将聚焦于班课业务

        2005 年,状元俱乐部成立于深圳同時在广东省开展线下精英辅导班;

        2010 年,掌门教育开始打造高质量在线教育品牌;

        2014 年掌门教育更名为掌门新锐,获得青松基金天使轮融资并凭借良好教学效果及发展前景荣获 CCTV 新闻联播报道 ;

        2015 年 7 月,获得小米创始人雷军旗下顺为基金近 2000 万元 A 轮融资;

        2016 年 3 月获得达晨、顺为 B 轮融资;

        2016 年 9 月,获得包括华兴资本旗下华晟资本等投资机构数亿元 C 轮融资;

        2017 年 12 月 26 日掌门 1 对 1 宣布获得由华平投资和元生资本提供的 1.2 亿美元 D 轮融资;

        2019 年 2 月 18 日,掌门 1 对 1 宣布完成 3.5 亿美元 E-1 轮融资投资方包括 CMC 资本、中国国际金融有限公司旗下中金甲子基金、中投海外直接投资有限责任公司、某知名国际组织、Sofina、海通国际等多家机构;

        2005 年-2010 年是掌门 1 对 1 的前身,这一阶段是从线下的精英辅导班开始为后面的转型打下基础。

        2010 姩开始转型为在线教育2014 年凭借自身取得的优秀成绩和未来的发展前景,获得天使轮融资开启了快速发展阶段。

        2016 年高考掌门 1 对 1 共计押Φ 21 题,命中范围包含语数外、史地政、物化生 9 大学科题型 涵盖单选、多选、阅读理解、作文等,覆盖分数超过百分

        该品牌致力于打造Φ小学在线教育第一品牌,坚持教、学、测、练 4 步结合对学生进行个性化教学。

        从掌门1对1的发展历程上可以看出这是一个传统线下转型為线上的一个经典案例主要聚焦于1对1线上教育,目前的直播课和微课为辅

        课程产品的卖点为系统的教学流程和个性化的学习方案定制,前期以0元的试听课引流通过课程和个性化服务进行正价课的转化,这也是大部分1对1辅导机构的获客模式

        1. 通过对以上两家 K12 在线教育机構的分析,我们可以看到在整个 K12 的赛道上有可以分出多个小赛道,各家在不同的小赛道上各自发力猿辅导通过工具类的猿题库和小猿搜题引流,低成本获客发展并主动关闭 1 对 1 业务,转而全力攻占在线班课掌门 1 对 1 从线下起家,发展的过程中大力宣传“成绩”、“精品”主攻在线 1 对 1 教学。
        2. 由于赛道不同双方在师资、课程设置、引流方式和服务流程上有很大的不同。
        3. K12 领域很庞大不管是班课还是1对1都囿可能做大做成主赛道,各方在资源的争夺上需要保证和增强自己的核心竞争力。
        4. K12 行业有着与其他行业不同的一点就是:消费者并不是矗接使用者往往都是家长付钱,孩子享受课程服务

          在 K12 在线教育领域,参与方主要有四个:家长、学生、教师、平台平台想要更好更赽地发展,就要同时让消费者(家长)认可、实际使用者(学生)满意也要满足提供服务者(老师)的诉求。

          下面分别来探究一下各方嘚痛点及需求以及猿辅导是如何解决痛点和满足需求的:

          目前在 K12 阶段学生的家长,70、80 后居多这部分家长受教育程度较高,愿意为孩子嘚教育付出同时也比较熟悉互联网,对在线教育模式接受度较高

          下面我们来梳理一下家长在孩子各阶段教育中的痛点和需求:

          家长最頭疼的其中一个就是学生自主学习能力差,该阶段的学生如果没有外部的引导和帮助自己是很难去独立完成学习任务的。

          家长希望老师鈳以花更多的时间在学生身上课上可以教学,课下也需要一些教学辅助服务比如日常的答疑、作业的辅导等等。

          其次就是补课的安全問题和时间问题:该阶段孩子比较小线下是一定要家长接送到辅导班的,并且相当多的家长也会在孩子上课的时候在休息区等待来回嘚路途以及上课时的陪读,就会极度增

          家长的时间成本所以这也是很多家长让爷爷奶奶去完成这项“艰巨的任务”。

          这一阶段家长们担惢孩子的学习习惯是否养成随着教学难度的增加,如果不养成良好的学习习惯到了初中一定会出现成绩的滑坡,因此大部分家长是很看重小学阶段学习习惯的养成

          学习的压力增加,这时候家长就开始对中考感到焦虑对孩子学习成绩的要求也会越来越高。同时孩子处茬青春期逆反心理很常见,家长们也要时刻注意孩子的心理状态

          在学习难度上,跨越的要比小学到初中还要大

          理科方面,发现以前學的都差不多现在有的 90 分有的不及格;文科方面,并不是记忆和背诵就可以搞定同样需要解题逻辑和方法。

          这一阶段家长的需求就是:必须要好老师可以将高中课程讲透彻,总结优质的方法让学生在相对短的时间内有成绩的提高。家长大多数不会选择家教或者小机構因为试错成本太高。

          同时在亿欧智库上的报告显示,不同价格阶层用户在选择辅导班时的关注点多数更在意教材内容质量及来源、教师是否根据自身孩子情况备课授课、教师和孩子间交流情况这几点,那么不难得出家长更希望所选机构在教材和教师授课上,要个性化和有针对性

          小学阶段学习压力相对较小,学生也比较活泼这一阶段的学生对老师的要求是讲课有趣不死板的老师。同时对于课程也更喜欢形式丰富多样的趣味课堂,老师讲一讲有趣的故事带着做一些小游戏,这些更能引起小学生的学习兴趣

          初中的学生处在青春期,是一个敏感、需要格外关注的时期希望老师可以有更多的关注。同时由于成绩逐渐拉开差距,学生更需要分数提高带来的成就感这一阶段的学生每次取得好成绩,都会更积极地和老师“炫耀”一番

          到了高中,高考的压力扑面而来学生更在意培训机构的老师能否教自己有效使用的方法和技巧。同时学生在学习上的问题增多更希望可以得到个性化的教学和答疑。

          教师作为整个链条的服务者昰每个培训机构的“后轮”,很多机构在前端打开后都会沉淀下来靠教学端驱动,所以教师起到了至关重要的作用

          1. 自身价值的体现或鍺是职业成就感的获得,这一需求在学生的进步和家长的认同上得到满足
          2. 收入的提高,如果在相同工作强度下提高教师收入也是每个咾师都在思考的问题。
          3. 在大致相同的收入下工作的环境、上下班路途远近、机构内氛围等等因素,这也是一部分教师在选择公司时重点栲虑的因素

          综上,我们将以上各方需求汇总到表格更清晰地呈现出来。

          3.4 平台(猿辅导)

          下面我们从师资、教学和课程产品三个方面去汾析猿辅导平台是如何满足各方需求的:

          猿辅导在师资上要求比较严格头部教师有来自清北名校的老师,整体录取率 1%左右并且教师的敎资证明会在猿辅导的官网上公开供家长查询。

          这样公开信息可在一定程度上消除家长对于师资问题的疑虑,解决了目前大多数辅导机構教师水平良莠不齐的状况

          猿辅导目前聚焦在线班课业务,可以极大的提高教师产能这样就可以给优秀的老师相当有竞争力的薪酬待遇。

          一场百人的直播课优秀的老师甚至可以拿到近万元的课酬,对教师的薪水需求给予满足

          猿辅导改变了传统教学中的枯燥教学,采鼡目前学生更喜欢的趣味化教学在学习过程中设计任务激励,给予学生奖励;合理的利用目前的直播技术和学生在线上课堂实现比线丅更有趣更能激发学生学习兴趣的互动体验。

          课后由系统生成准确的学习报告通过数据给出的报告要比靠老师经验给出的更科学和精确,这些是在传统线下教学中所不具备的

          在教研上,笔者真实体验了高中的课程猿辅导有自己的成体系的教材和课件,在标准化上做的鈈错

          同时前面也分析了,在数据上有「猿题库」进行支撑为整体用户提供了坚实的数据后盾,独有国内百亿级 K12 学习行为数据库总计 74 億次学生答题行为数据,284 亿次题目搜索数据并且根据数据给出精准的、个性化的教学内容。

          每道题的考点一目了然易错选项也通过数據呈现出来,可以让学生摸清每一道题目可以根据考试和考点进行学习和练习,更好的去应对考试

          针对于教学服务,猿辅导采用的是雙师模式一线直播老师直播授课,上完课之后会有班主任在群里对学生的作业和日常学习遇到的问题进行答疑和解决

          这样的双师课堂,可以增加学生和猿辅导之间的联系时间形成了教学-服务的小闭环,增加了用户粘性提高了教学满意度和后续的续班率。

          在课程设置仩猿辅导的课程体系可以满足不同年级不同需求的学员上课。

          比如在小学数学就分为三种目标班型:

          在初高中,按照年级和暑秋寒春進行划分:

          这样的课程可以满足大多数学员和家长的需求,学员和家长可以根据自身的程度和需求选择适合自己的班级做到课程的“洇材施教”。

          并且针对新用户猿辅导也有一些特殊班级来供学生进行体验和选择,学生可以根据对老师的授课风格选择自己喜欢的老师

          从师资和教学两个方面,猿辅导可以满足家长、学生和教师三方的大多数需求家长可以节约时间,打消师资方面的忧虑学生可以根據自己的程度和喜好来选择适合自己的班级和老师。

          并且可以利用现有的技术真正的实现试题个性化、教学个性化、反馈报告个性化的铨面个性化教学。教师得到了有竞争力的薪酬并且有着强大的题库数据库为自己的教研做支撑,在教学方面可以更便利

          猿辅导目前的核心业务是线上 K12 班课教学,营收是判断一个核心业务目前发展情况的一个重要指标下面我们用电商最常用的 GMV 数据指标来分析猿辅导的核惢业务。

          GMV=用户数*转化率*客单价

          用户数、转化率、客单价这三个指标的正向增长会增加整体营收

          所以接下来重点分析猿辅导在这三个指标提高上所采取的措施:

          4.1 提升平台用户数

          在提升用户数上,猿辅导做了以下几个动作:

          4.1.1 利用猿题库、小猿搜题等引流

          上面对猿辅导分析时提箌最开始是从工具类产品猿题库和小猿搜题起步,这一阶段利用免费的题库和搜题工具使其积累了大量的用户

          我们通过对猿题库和小猿搜题 APP 的分析发现,在 APP 里有直接导向猿辅导的页面和链接当学生很难自己解决问题的时候,就会有一部分用户通过链接转到猿辅导 APP从洏提高了用户使用猿辅导的机会,这种低成本的获客方式也是其他机构所不具备的

          4.1.2 知名度提高,广告投放

          2019 年 1 月猿辅导成为《最强大脑》独家战略合作独家在线辅导合作伙伴,与节目同步推出”小学数学能力训练营”定制课程将在节目全程展开战略合作。

          2019 年 8 月猿辅导與学习强国首次合作,猿辅导独家原创课程《“哆来咪”古典音乐启蒙课》入选“学习强国”并获重点推荐。

          2020 年 1 月邀请顶级学者免费開讲大师人文课,汇集了周国平、余秋雨、蒙曼、易中天、康震、纪连海、刘墉等学者直播讲授中国文化。

          2020 年 1 月猿辅导联合学习强国,推出“在家上学(中小学课堂)”专题全国中小学生登陆“学习强国”App,便可以同步收看课程

          以上都是近期猿辅导的战略合作关系,通过和《最强大脑》、学习强国 APP 的合作让更多的人更多的家长了解到猿辅导,效果也是很不错

          进入到猿辅导 APP 里,会看到新客有 9 元的噺用户专享课8 节直播课+4 课学习资料+助教课后服务,采用这种几乎免费的课程进行正价课的引流这种方式也为猿辅导带来了想当多的用戶数。

          猿辅导在师资上透明可查、直播课程有回放、平台上有真是直播的 demo 课、学生有专属的学习报告这些都提高了用户的体验,家长满意度提高后也经常会见到朋友圈里转发自己孩子的学习情况.这些口碑的宣传,也相对低成本的扩大了品牌影响力增加了用户数。

          上部汾我们提到了流量涌进平台后有一个特色课,那么我们现在来分析如何通过特色课来提高这部分流量的转化率

          首先家长可以根据自己學生的年级来选择不同的班级,比如说高三年级特价课针对高三高频考点特训,开设数英物化四课的班课这部分是考试的重点,可以讓学生在短时间内得到不错的学习效果

          在特价班里,用户会体验到后面想报名班课的老师相当于对学生需求进行匹配。

          课程所需要的講义和教材都有猿辅导提供自己研发的,同时在整个课程期间会有助教在微信群进行维护,增加用户体验交流时长增加用户和平台間粘性。

          所有的课程均可在电脑、手机、平板电脑上进行学习所有课程也都可以进行回放。

          以上所有的动作都极大提升了用户的转化率,在整个行业上猿辅导的体验课转化率也在平均水平线以上。

          根据教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》中所示:“按课时收费的每科不得一次性收取超过 60 课时的费用;按培训周期收费的,不得一次性收取时间跨度超过 3 个月的费用”

          目前猿辅导嘚课程,根据年级和目标的不同每期课价格约为 599~1200 元,共 28~30 课时猿辅导在提升客单价上能做的,就是扩科和提高续班率目前猿辅导有语、数、外、物、化、生、政、史、地9门全科,满足扩科前置条件

          但在扩科和提高续班率上,基本逻辑和上文中提到的转化率一致通过敎学服务来提高用户体验。

          所不同的就是在常规班中要有结果产出,也就是通过 1~2 月的学习让学生提高成绩或养成学习习惯这样家长也願意 1 科变多课,愿意报名下一季度的课

          猿辅导从 V1.0.1 上线到当前版本的重要迭代梳理如下表所示:

          根据上面表格梳理,我们可以把猿辅导分為四个阶段分析:

          5.1 第一阶段:产品上线完善基础功能

          2015 年 12 月 06 日以前,V1.0.1~V1.5.0 版本为基础功能完善阶段。支持高中的一对一课程支持专题课,支持班课三种班型全部上线。

          这样就可以分别满足不同用户的需求并且增加特价课和优惠券,让更多的用户体验课程增加产品的曝咣和流量。

          给老师写评价得优惠券活动一方面加强了学生和老师间的互动,同时这些评价积累起来也可以让后续的用户看到方便用户參考评价来选择老师,优质的评价也对转化起到了一定的作用;另一方面这些优惠券也可以用于续费和扩科,有利于提高客单价

          在 V1.4.0 版夲增加了离线课程入口,可以让学生和家长在课后可以回看满足了缺课、课上没听懂这部分用户课后巩固的需求。

          5.2 第二阶段:加强运营囷服务

          新增加了答题排行榜可以让学生和家长看到课堂测验排名,有排名就可以调动学生的积极性同时也作为了学生课堂表现的一个依据,为后续和家长的沟通做铺垫

          增加了调换班级功能,家长可以更便捷地根据学生学习情况来变更班级提高了用户体验。

          随着学生仩的课越来越多在 V2.5.0 版本增加了已上课程批量下载,方便学生课后复习随着用户量的增多,为了更好的服务用户在 V3.60 版本增加了客服系統,让用户可以在 APP 上和客服方便快捷地在线交流

          5.3 第三阶段:增加小学直播和小学频道

          2017 年 02 月 07 日至 2017 年 12 月 29 日,版本从 V4.6.0 至 V5.16.0这一阶段主推小学课程。先支持小学英语的直播并在首页增加小学频道,陆续上线小学段课程让课程覆盖面更广,满足更多用户的需求增加小学课程也增加了学员的可续性,有利于提高客单价

          还增加了上课短信通知,笔者认为是随着用户数的增加忘记上课的学生也会增加,一旦学生莣记上课就会影响进度甚至影响后续的学习以及下一阶段的续费,所以平台增加上课短信通知来提醒用户从而保障上课率。

          5.4 第四阶段:优化用户体验

          从第三阶段至今各方面的基础功能和课程全面性上己经基本完成了迭代,这一段主要在用户的使用细节上进行优化

          例洳学员可以通过给老师贴标签来对老师进行评价,比之前的文字评价更加的方便快捷;在课程回放中可以做测试增强了学生复习的互动性,而不是以往干巴巴的看回放录像;小学段支持朗读、角色扮演和外教动画增加了小学段课程的趣味性,提高了学生的参与度让学苼更喜欢学习。

          1. 基础功能逐步上线后再慢慢完善
          2. 科目和年级段逐渐增多而不是一开始就全覆盖
          3. 后期重点在提高用户体验和服务上
          4. 在产品迭代分析中,我们分析了猿辅导产品主要功能的迭代接下来我们看一下移动端 APP 的功能分布情况,下图为猿辅导 V7.10.4 版本的产品结构脑图:

            为叻更清晰的分析笔者通过将猿辅导按照用户、场景、需求和功能四个板块来进行分析:

            因为整个行业基本上都是家长来进行支付和管理學生的课程,所以这里面的用户主要就是家长

            家长在使用猿辅导时,主要场景分为买课前和买课后两种

            在买课前,家长刚听到猿辅导這个平台或者通过一些广告看到了,第一个需求就是了解猿辅导了解它的上课模式、课程体系、教学服务等等。猿辅导针对家长前期叻解的需求在 APP 上有 1 分钟简介视频、图文介绍和在线客服等功能,家长可以根据具体的需求来选择不同的功能

            例如:家长可以先自行观看视频来了解大概的上课模式,然后通过所需年级和科目点击课程进入查看课程详情,如果有一些个性化的问题也可以联系在线客服進行咨询。

            还有像师资、已购买用户的评价也都可以在 APP 上查看到猿辅导相对来说做的比较透明,这种公开透明的信息一定程度上更容易獲得家长的信任以上都可以在脑图中写的课程页面找到对应的链接查看。

            从脑图梳理上我们也能看到课程这一部分主要是对不同年级課程的展现以及对猿辅导的介绍为主,很多搜索和咨询入口非常好找方便用户进行检索和咨询,对于提高用户进一步转化很有帮助

            如果家长有兴趣,但是还再犹豫猿辅导也提供免费直播课和特价课体验课,让用户真正体验课程这对于转化率的提高有着很大的帮助。這个特价课在课程栏中有显示家长可以点击查看详情并报名。

            买课之后家长可以在课程日历查看孩子的课表,后续的所有教学相关服務由班主任进行对接

            如果想了解孩子上课情况,那么有学习报告;如果想有学习计划可以联系班主任和老师沟通来制定;如果想和老師交流和问题提问,那么在班级群里也可以完成以上功能都可以在App上或联系班主任得以实现。

            以上分析可以看出猿辅导目前的产品功能可以很好地满足家长在买课前和买课后的一些需求,对于产品的功能在 APP 上合理体现可以说是一个比较完善的产品。

            一款产品的成功是囷运营分不开的那猿辅导这款优秀的产品究竟是怎样成长起来的呢?

            笔者对猿辅导近两年的主要运营活动梳理如下:

            • 2019-1 猿辅导成为《最强夶脑》独家战略合作独家在线辅导合作伙伴与节目同步推出”小学数学能力训练营”定制课程,将在节目全程展开战略合作
            • 2019-5 猿辅导作为唯一受邀的在线教育公司参加第三届中-美-芬三方工作坊“21 世纪人工智能技术在教育中的应用”研讨会
            • 2019-8 猿辅导与学习强国首次合作,猿辅導独家原创课程《“哆来咪”古典音乐启蒙课》入选“学习强国”并获重点推荐
            • 教育部下属教育移动互联网应用程序备案管理平台公布叻首批教育 App 备案名单,猿辅导旗下 6 款 App 均在首批名单中
            • 猿辅导成为 CCTV《中国诗词大会》独家互动合作伙伴
            • 猿辅导登陆春节联欢晚会给全球华人拜年
            • 猿辅导向武汉捐款 1000 万元用于抗击新型肺炎疫情
            • 猿辅导联合学习强国,推出“在家上学(中小学课堂)”专题全国中小学生登陆“學习强国”App,便可以同步收看课程
            • 人民日报新媒体联合猿辅导为中小学生提供公益直播课
            • 猿辅导携手新华网提供免费直播课
            • 猿辅导推出「猿辅导榜样青年说」,向全国中小学生传递新鲜观点与思维方法帮助同学们开拓眼界,树立远大志向
            • 因疫情高考延期猿辅导面向全國高三考生免费提供「90 天冲刺备考直播课」

            从上面的梳理我们可以看出,在小猿搜题和小猿题库的支撑下猿辅导本身也在努力地增加自身影响力:

            和大家所熟知的《最强大脑》进行合作,并通过节目推出自己的课程;和学习强国合作、登上CCTV和央视春晚舞台进一步扩大自巳的知名度,让更多的人听过见过小猿搜题;同时和人民日报等新媒体合作在疫情期间为全国的中小学生提供公益直播课。

            小猿搜题在菦几年通过以上的精彩运营被越来越多的学生和家长所熟知,逐渐成为K12互联网教育的领跑者

            通过整体分析,我们可以总结以下结论:

            1. K12敎育培训行业受政策影响较大一些政策直接关乎企业的未来发展。未来国家的监管也会让该行业越来越规范,有利于整体的健康发展
            2. 随着经济、社会和技术的发展,在线教育行业也会发展的越来越快更多用户会慢慢考虑选择在线教育。
            3. 在K12领域可以做的有很多,一對一、班课、工具类等等每个企业要有自己的核心业务和核心竞争力,专注于一点发力后续再扩充赛道。
            4. 由于整个行业的特殊性平囼需要满足家长和老师的同时还要讨好孩子,猿辅导综合来看很好地满足了三者的需求满足不同程度不同年级学生的班级、详细科学的課堂反馈和学习报告、互动性趣味性很强的在线课堂、极具竞争力的行业薪资等等,都满足了三方的需求使其和平台紧密联系在一起
            5. 整體上来看,猿辅导APP经历了四个发展阶段:基础功能-加强运营和服务-增加课程丰富度-优化产品细节没有一开始就大刀阔斧的急着推广发展,而是依托于小猿搜题和猿辅导引流逐渐完善自己的产品,在整体相对稳定后开始加大运营推广。
            6. 通过对猿辅导产品结构和不同场景滿足用户需求上分析我们可以比较清晰地看出在课前和课后都可以满足家长的需求,整体上来看是一款比较完善和优秀的产品

            以上,昰笔者对在线K12领域和在线教育机构的分析和理解由于个人能力有限和一些数据的不全面,如果有分析不对的地方欢迎各位指正感谢!

            夲文由 @Char1ie 原创发布于人人都是产品经理,未经许可禁止转载

山东大学多少山东学子的考学夢想。/图虫创意

最近一段时间山东高校过得不太平静。

教育公平、新高考难、留学生相关事件等话题屡屡将其推上风口浪尖。

争议点時时有变外人总能用口水淹没各类事件。但毫无疑问且始终不变的是2000多万山东学子,才是事件背后种种“难”的承受者

“人口大省”、“考学大省”这些头衔带来的竞争有多残酷,只有他们自己知道

山东学子对待各式考试的韧性,早已名扬四海、威慑神州

江湖传訁,在这片土地上不孝有三:一不考研而不考公三不考教师资格证。

今年全国考研人数再创新高冲至341万,山东也不例外拿下全国冠军换算一下,在2020届考研大军里每11.3个人中,你就能碰上一名山东同学

不仅如此,从近3年来看其考研人数一直稳居20万以上,每年增幅也茬高歌猛进;从近5年来看考研人数也持续排第一。

4000人大课史诗级考研班。/微博截图

考教资的队伍里也少不了他们的身影2018年,齐鲁大哋教资争夺可谓腥风血雨上下半年两次场次笔试、面试人数均为全国第一。

爱考公务员同样是他们的自带滤镜。以2020各省公务员报考人數来看山东报考人数为近5.5万,位居全国前五

如果从招考人数和报考人数比率来看,山东的竞争程度其实远不及贵州、北京、广东等地这里考公的确热门,但山东还是为考公务员这项全民爱好背了太多年的大锅

公务员考试,“幸存率”极低的一场厮杀/图虫创意

在高栲面前,山东更是一直给人“高考巨无霸"的刻板印象2020年,全国高考报名人数为1071万比去年增加40万,但山东的数字则53万相对2019年还减少了菦3万。

从横向来看这个”高考大省“似乎并不算大,它的最前方有考生116万的河南还有广东、四川、河北等六七十万考生的大省。

而按高考人数与常住人口的比例算山东在全国人口大省中甚至排到了倒数位置。

相比高考人数逐年上涨、逼近百万的河南、广东等省份山東高考人数总体也呈现逐年下滑的趋势。自2015年至2020年当地高考报名人数从近70万一路跌到50多万。

因此有人开始担忧,高考人数越来越少屾东到底怎么了?

2020年7月10日高考改革后的山东省青岛市高考历时一共四天。/图虫创意

实际上这样简单粗暴的对比,容易让山东的高考人數显得少

这和各省计算人数的方式不同有关。比如河南之所以考生破百万,不仅因为该省人口基数大、应届考生多其40余万的复读生吔是一个庞大的群体,再加上专升本考生总量自然巨大。

而山东纳入的仅是参加夏季高考考生人数不含春季高考及高职单独招生人数。

2020年1月8日上午9点山东省2020普通高等学校招生全国统一考试(夏季)外语听力考试正在进行。/图虫创意

山东相对少的高考人数也与省内魔鬼竞争级别的中考离不开关系。

根据教育部网站公布的全国初中毕业生人数、高中招生人数折算可发现山东近年普高升学率在全国位居Φ部偏后。光是中考就已经筛了不少人。

只能说山东从来不缺学霸,一路都需过关斩将这里的学子自始至终没有“容易”二字可言。

这里的高校不少但还不够强

有人说,山东考生难但还有山大和中国海洋;河南考生难,还有郑州大学;江苏考生难还有南京大学。最难的要数没有一所985、唯一的211还在天津的高考大省河北

纵观山东高校,截至2019年省内共拥有146所大学,包括70所本科高校和76所专科高校從总数上看,它仅次于江苏的167所和广东的151所

山东济南,坐拥40余所高校/图虫创意

但如果拿“双一流”做对比,前两者的数字分别为15和5洏山东仅有山东大学、中国海洋大学2所入选“双一流”大学以及中国石油大学(华东)入选“双一流”学科。

其余所有省属高校均在“双┅流”争夺中铩羽而归。

2020ESI中国大学综合能力排行榜百强中山东省有所5大学入选,但除山大位于第11位外其余大学基本处于靠近一百名的位置,高教整体实力不算靠前

中国海洋大学,山海风景绝美/图虫创意

这么看来,山东高校在全国范围内的表现并不亮眼也常被诟病“越办越差”。

1978年山东高等教育毛入学率为0.78%,而当时全国平均成绩是2.7%80年代,乘着省域高等教育的推进改革的东风山东高校在教育规模、专业设置和管理体制上,都迎来了更新进步

后来历经全国高校扩招,山东的高校数量、大学生及教职人员数量迎来巨大飞跃山东高教在一步步做大,但过快的扩张也带来了消化不良、大而不强的后遗症

山大的发展也是山东高教的一处投影。2000年当时以文科见长的屾东大学合并了山东工业大学和山东医科大学。

合并壮大了山大的综合实力但在越做越大的路上,山大也逐渐开始面临多校区办学、设施重复建设行政效率低等问题。山工、山医加入后其在工科、医科方面的优势也不够突出。

山东大学中心校区/图虫创意

发展有力或受阻,和经费多寡也息息相关

其实从总量上看,山东教育似乎并不缺钱以2016年为例,该省教育经费投入占总公共财政支出的20.82%属于全國前列水平。

但再大的总量也难经受得住被平均的捶打,尤其是在人口众多的地方

同一年,该省人均公共财政教育经费低于全国水平高等教育经费更是不足,有数据指出其近十余年普通高校生均公共财政预算教育事业费、生均公共财政预算公用经费,在全国位居倒數

归根结底,高教经费不足仍是一个板上钉钉的大问题

僧多粥少,陷入内卷困局

庞大人口带来的不仅是稀缺的人均资源还有扎心的囚均竞争。

竞争最终还是会转嫁到考生身上山东考生之难,和人们的一般认知“本地人上本地名校更容易”还不太一样

人数多,竞争洎然加大/图虫创意

比如,与北大被调侃为“北京人的大学”、复旦被称作“上海人的大学”相比山东学子想要挤进省内top1山大,比外省栲生还要难

2019年,山东大学在本省招生最低排位为7583名除以当年高考总人数53万,可得出要考进全省前1.4%左右才能被山大录取。

横向对比山夶在其他教育强省的招生排位如广东、江苏的录取位置为2%左右,浙江则达到3%以上难度均比山东本地小。

2001年因不同地域高考录取分差距悬殊,青岛三名女生状告教育部

山东考生之难也不只难在考名校,竞争之激烈也由来已久

早在2001年,在全国高考统一命题的背景下圊岛有三名女生状告教育部,自己的分数超过北京重本分数线在本省却只能上专科。

考生认为当年全国普通高校高等教育招生计划的荇政行为,侵犯了她们的平等受教育权

也就在该事件的下一年,北京表示不再使用全国卷开始自主命题。高考也由此开启了各省自主命题的道路

但从另一个本质上看,不同的命题方式只是给原本的“不平等”多了个存在的借口它仍难以改变当地学霸众多、疯狂内卷帶来的巨大竞争。

优秀的学子越多越是需要更多好学校

有人调侃,考本省好学校都那么难山东摆明是在把自家学子往外推。

事实似乎洳此从2017年至2019年的人口流动来看,山东省连续三年呈人口净流出态势总流出数达80万。

当然劝退人才的诱因是多方面的,除了教育还包括经济、就业、居住等方面的考量。

再加上山东地理位置“得天独厚”——北有京津冀、南接长三角城市群它们足以双双牵扯着那些計划逃离的心。

山东的地理位置十分优越

“留不住”的情况同样存在于山东高校毕业生身上。去年齐鲁人才网一项面向全省5万名应届高校毕业生的调查数据指出,全省16市毕业生平均留存率仅为23.54%省内大多数城市对年轻人的吸引力都显得分外卑微。

相比之下青岛(62.59%)和濟南(53.33%)稍微好一些,能留下过半数的毕业生但这一成绩并不值得山东骄傲,也无法让它感到安稳

今年6月,济南、青岛相继发布人口落户或人才新政很显然,抢人这趟车山东还是上得有些晚。

毕竟争取人才这件事的努力没做足——高校流失优质生源、流失优秀的敎职科研人员、企业招揽不到优质人才,必然会反过来给当地教育、经济带来损失成为阻碍地区发展的恶性循环。

经济体量居全国第三嘚山东还需继续加大对高教发展的支持。/unsplash

青岛大学党委书记、原山东大学副校长胡金焱曾刊文《高校是人才招引的重要阵地》指出山東应下决心拿出与本省经济地位相称的财力来支持大学发展,支持高等学校人才培养为山东培养和留下更多的高层次创新人才。

也就是說进一步推动高教建设,打造越来越多的高水平大学能为培养和吸引留在本省发展的人才,创造更多的机会

而做好这件事的关键,叒回到了那个老问题财力投入是否持续跟上,资金是否尽可能地实现优化配置

2019年4月,《山东省人民政府办公厅关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》发布提出了要让山东高等教育生均拨款达到全国平均水平。

最近两年山东也正在投入上发力,包括已累计投入35亿深入推进已有“双一流”高校的建设投入专项资金31亿发展省属“双一流”学科,同时新设一批贴近就业需求的专业型高校茬省内引进名校分校区、研究院入驻……

这些都是好的开始,但也仍然只是开始

最希望这个开始能走向越来越好的,莫过于山东2000多万各級学子

毕竟,比起孤零零的”山东出学霸“这一饱含苦涩的“赞美”他们更期待的是,这里的学生很优秀这里也不缺好大学。

参考資料[1] 国家规划布局下省域高等教育的战略转型与改革发展+——以山东省高等教育为例,韩萌,山东师范大学学报,2019[2] 山东高等教育综合改革的探索與实践,于洪良,理论学习,]山东高考问题与探索—《深化考试招生制度改革实施意见》的启示,刘君玲,当代教育科学,] 从弹性系数看高等教育规模與经济增长的协同性——以山东省为例,刘红梅,黑龙江高教研究,] 山东路在哪儿?何治民,南风窗,] 留不住的2019届毕业生山东省为何“难留人”?青塔,[7] 山东省人民政府办公厅关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见,山东省教育厅,2019-04

本文转载自微信公众号“有间大学”作鍺瓜子,编辑秋裤排版李科,未标注来源图片来自网络文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场转载请联系原作者。

原标题:疫情引爆的在线教育先拔头筹的猿辅导能否笑到最后

编辑导语:今年由于疫情的原因,全国的中小学及教培机构禁止线机构都转移到了线上开课这个冬天,“网课”、“在线课”绝对是最火的词语之一在 K12 领域的在线教育赛道,猿辅导、作业帮、学而思网课等目前处于领跑位置这场线上马拉松,谁会是最后的赢家本文作者带着这个问题出发,以猿辅导为例为我们分析了火热的在线教育行业。

2020年初猿辅导直播课创下“铨国 500 万中小学生同日在线听课”的行业纪录,随后整体参与人数快速突破 2000 万人次这家国内 K12 在线教育领域首个独角兽公司,目前估值超过 30 億美元

在线教育在 2013 年开始兴起,今年的特殊时期爆发那这种风暴会持续多久?整个行业的发展现状和前景如何

本文将以分析猿辅导為点,展开对 K12 线上教育的分析和总结

由于和应试挂钩,所以 K12 行业的需求要比其他学前教育和兴趣教育更大同时竞争也更加的激烈。

从朂开始的教育巨头新东方到学而思的横空出世,到各家新兴教育公司纷纷家机构布局线上教育

这个行业为何能持续的增长并涌现越来樾多的线上机构?传统线下机构为什么大部分都开展线上业务

由于宏观因素对于教育行业影响较大,所以下面我们用 PEST 分析模型来进行分析和讨论背后的原因:

2008年3月28日国务院发布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,国家大力支持民办教育发展努力健全“政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力”的办学体制。

2017年1月18日国务院发布《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,鼓励支持高水平有特色民办学校培育优质学科、专业、课程、师资、管理着力打造一批具有国际影响力和竞争力的民办教育品牌。

2018年8月22日国务院发布《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》,提高准入门槛并规范培训内嫆包括不得一次性收取时间跨度超过 3 个月的费用、培训结束时间不得晚于 20:30、生均面积不得低于 3 平方米等。

这无疑表明国家对教培行业的監管越来越严同时也表明国家对于未来民办教培行业的重视。

这些对线下教培机构的规定也使得很多机构转型,开始布局线上课程洇为线上课程对场地面积没有要求,课程按排上更灵活家长监管也更方便等优势。

2019 年 07 月 15 日教育部等六部门联合印发《关于规范校外线仩培训的实施意见》,对越来越火爆的线上教培进行整治与管理探索“互联网+监管”机制,用建平台、建机制、存信息等方式将野蛮苼长、无序发展的线上培训纳入了监管体系中,迈出了规范有序发展的第一步

  1. 国家出台越来越多的制度政策来对校外教培机构进行了整治和监管,让教培机构逐渐规范化
  2. 线上教育也纳入监管体系,“网络”也不是法外之地
  3. 根据国家统计局的数据表明,我国人民的文教娛乐消费从单一到丰富精神生活日益充实。

    新中国成立初期我国教育水平低下,学龄儿童入学率只有 20%左右80%以上的人口是文盲。新中國成立后党和政府高度重视发展基础教育,高等教育逐步加强国民受教育程度不断提高。

    经过 70 年的不懈奋斗2018 年九年义务教育巩固率達 94.2%,高等教育毛入学率达 48.1%

    与此同时,居民人均可支配收入和人均消费支出稳步增长随着城乡居民物质生活水平的提高,人们更加重视精神文化生活教育投资理念不断增强,娱乐方式更加丰富多样

    2018 年城镇居民人均教育文化娱乐支出为 2974 元,比 1985 年增长 41.9 倍;占消费支出的比偅为 11.4%比 1985 年增加 1.1 个百分点。2018 年农村居民人均教育文化娱乐支出为 1302 元比 1985 年增长 104.0 倍;占消费支出的比重为 10.7%,比 1985 年增加 6.8 个百分点

    在教育行业層面上,近几年资本是非常看好整个行业的在资本的推动下,也涌现出了越来越多的大型教育培训机构

    下图是亿欧智库收集的近几年 K12 領域校外辅导企业获得融资情况:

    由此可见,在2017年下半年至2018年上半年有大量K12相关企业获得资本融资,掀起了教培行业的一个小高潮

    1. 国镓重视基础教育,国民受教育程度逐渐提高
    2. 人均可支配收入稳步增长文娱消费支出占比增加
    3. 资本越来越看好教育行业,近几年有很多教育机构获得C轮以上融资
    4. 从整体上来看我国本专科和研究生在校人数在十年内有大幅提升,呈现高学历趋势整个社会对教育的重视程度昰越来越高的。

      在这个趋势下作为基础教育的K12 教育就显得尤为重要。同时学生这一阶段的教育问题也让大多数家长感到焦虑。

      智课教育家长成长研究院于 2018 年 9 月发布了《中国家长教育焦虑指数调查报告》报告中提到了一个焦虑指数,中国家长教育焦虑指数为 67 点属于比較焦虑。

      从私立幼儿园到学区房,到小升初最后到中高考,大部分家长或多或少的处于焦虑的状态

      在这种焦虑的状态下,调查显示茬家庭对子女教育投入方面40%家庭收入成为家长最能接收的教育花销额度,可以说家长对于子女教育的投入是想当大并且认可的

      有67%参与調查的家长认为课外培训能够更好地帮助孩子成长,同时有 45%的家长更偏爱于线上+线下相结合的教学模式说明先进的互联网科技正在教育領域发挥越来越大的作用。

      从地区差异的角度来看我国各地区经济发展的差异也同时反映到了教育上面。比如东部沿海地区与中西部经濟欠佳地区、城镇与农村、同一城市内部各收入阶层之间都存在一定的差异

      那在资源相对薄弱的地方,线上培训就存在天然的优势地域上的距离通过互联网技术迅速拉近,让好的资源可以最大可能的辐射到更远的范围

      1. 我国大学生人数越来越多,整个社会对学历重视程喥越来越高
      2. 我国的家长在孩子基础教育阶段普遍焦虑多数家长愿意为课外培训付费,并接受互联网教育
      3. 各地区之间的教育资源存在差异线上教育可以更好地解决资源问题
      4. 随着技术和发展的进步,在线教育行业有了越来越深厚的基础也在持续的优化和改进现有的在线教育。互联网的普及使得越来越多的人可以接触并使用在线教育。

        2019 年 02 月 28 日中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第 43 次《中国互联网络发展狀况统计报告》(以下简称《报告》):截至 2018 年 12 月,我国网民规模达 8.29 亿普及率达 59.6%,较 2017 年底增长 3.8%

        我国手机网民规模达 8.17 亿,网民通过手机接入互联网的比例高达 98.6%

        与此同时,手机和 iPad 等移动端设备使用人数的增多也为在线教育提供了更灵活的工具。

        硬件的性能提升也使得茬线教育用户的体验越来越棒。截至 2018 年 12 月我国在线教育用户规模达 2.01 亿,年增长 29.7%;手机在线教育用户达 1.94 亿增长 63.3%。

        近几年大数据和人工智能发展迅速,也使得教育愈发转变为以学生为核心教学端的辅助、测评和管理的智能化等都随着技术的发展逐步落地实现,让在线教育变得更加的丰满和个性化

        1. 我国网民越来越多,手机上网人群比例高达98.6%
        2. 硬件设备性能越来越高大数据、人工智能等技术发展的越来越赽
        3. 技术应用于在线教育场景的成熟度越来越高

        综合以上四方面的分析,在线教育及整个教育行业目前都处在一个资本看好的火爆状态未來也是机遇和挑战并存。

        政策上国家鼓励支持的同时也会越来越严格规范线下线上机构,让整个行业健康的发展人民物质水平的提高,会继续增加对子女教育方面的投资在整个社会“学历要求”下,相信家长们不会有一丝放松

        随着移动设备等硬件的提高、大数据和囚工智能等技术的发展,在线教育会变得越来越成熟越来越适合学生的学习。

        对于近几年异常火热又因为 2020 年初的疫情引爆的在线教育荇业,涌现了大量的参与者这里面有新东方、学而思这样的传统老牌机构,也有猿辅导、掌门一对一这样的新秀

        根据艾瑞的研究报告,可以讲目前的 K12 在线教育行业分为以下三派:

        下面对最近势头很猛的猿辅导和线下转型成线上教育的掌门 1 对 1 两家公司的发展历程及业务模式进行分析这两家同为中间派的在线学科辅导型机构,通过对这两家机构的分析来了解该行业同赛道不同公司之间存在的差异

        2013 年,获嘚由经纬中国领投、IDG 资本跟投的 700 万美元 B 轮投资;

        2014 年完成 1500 万美元 C 轮融资,投资方为经纬中国和 IDG 资本;

        2015 年完成了华人文化产业投资基金领投,新天域资本、IDG 资本和经纬中国跟投的 6000 万美元的 D 轮融资估值 3.6 亿美元;

        2016 年,获得 4000 万美元投资投资方为腾讯;

        2017 年,完成了 1.2 亿美元 E 轮融资本轮融资有华平投资集团领投,腾讯公司跟投;

        2018 年完成新一轮 3 亿美元融资,本轮融资由腾讯公司领投华平投资集团、IDG、经纬中国跟投,融资完成后猿辅导公司的估值超过 30 亿美元;

        2020年完成最新一轮10亿美元融资,本轮融资由高瓴资本领投腾讯、博裕资本和IDG资本等跟投,融资完成后猿辅导公司的估值达到78亿美元

        2013 年-2015 年主打「猿题库」和「小猿搜题」两种工具类 APP:

        • 猿题库 APP:中小学刷题工具,覆盖数学、英語、语文、物理、化学、生物、政治(思想品德)、历史、地理九大学科的教材知识点各科习题。
        • 小猿搜题 APP:中小学作业搜题答疑工具全媔覆盖小学、初中、高中,包括数学、语文、英语、物理、化学、生物在内的主要学科

        期间推出中考、高考两大题库,使用人数快速增加 并在 2014 年 10 月宣布与线下教辅机构合作,为线下教辅改革提供数据支持为后期的「猿辅导」打下坚实的基础。

        2015 年推出「猿辅导」从「猿题库」和「小猿搜题」两款产品中孵化出来的一个 K12 在线直播辅导品牌。

        凭借猿题库的数据积累 和小猿搜题的流量积累猿辅导得以降低獲客成本、提高数据化教研和推荐的能力,目前已打通商业模式2017 年获得华平、腾讯等机构的 E 轮投资。

        下图为「猿辅导」、「小猿搜题」囷「猿题库」三个App的首页截图:

        可以看到上图中的「小猿搜题」和「猿题库」,都有一个「猿辅导」课程页面学生查找试卷、在线做題用「猿题库」,遇到不会的题用「小猿搜题」这两个App大部分功能都是免费的。

        如果学生通过搜题仍不能解决自己的问题就有可能会栲虑在「猿辅导」上报课来进行学习。在学习的过程中一个提供数据支持,一个提供学习辅助工具

        这一系列产品,形成了一个小的闭環使得「猿辅导」有着更强劲的动力。

        2019 年 1 月猿辅导确实主动关闭了 1 对 1 业务,未来将聚焦于班课业务

        2005 年,状元俱乐部成立于深圳同時在广东省开展线下精英辅导班;

        2010 年,掌门教育开始打造高质量在线教育品牌;

        2014 年掌门教育更名为掌门新锐,获得青松基金天使轮融资并凭借良好教学效果及发展前景荣获 CCTV 新闻联播报道 ;

        2015 年 7 月,获得小米创始人雷军旗下顺为基金近 2000 万元 A 轮融资;

        2016 年 3 月获得达晨、顺为 B 轮融资;

        2016 年 9 月,获得包括华兴资本旗下华晟资本等投资机构数亿元 C 轮融资;

        2017 年 12 月 26 日掌门 1 对 1 宣布获得由华平投资和元生资本提供的 1.2 亿美元 D 轮融资;

        2019 年 2 月 18 日,掌门 1 对 1 宣布完成 3.5 亿美元 E-1 轮融资投资方包括 CMC 资本、中国国际金融有限公司旗下中金甲子基金、中投海外直接投资有限责任公司、某知名国际组织、Sofina、海通国际等多家机构;

        2005 年-2010 年是掌门 1 对 1 的前身,这一阶段是从线下的精英辅导班开始为后面的转型打下基础。

        2010 姩开始转型为在线教育2014 年凭借自身取得的优秀成绩和未来的发展前景,获得天使轮融资开启了快速发展阶段。

        2016 年高考掌门 1 对 1 共计押Φ 21 题,命中范围包含语数外、史地政、物化生 9 大学科题型 涵盖单选、多选、阅读理解、作文等,覆盖分数超过百分

        该品牌致力于打造Φ小学在线教育第一品牌,坚持教、学、测、练 4 步结合对学生进行个性化教学。

        从掌门1对1的发展历程上可以看出这是一个传统线下转型為线上的一个经典案例主要聚焦于1对1线上教育,目前的直播课和微课为辅

        课程产品的卖点为系统的教学流程和个性化的学习方案定制,前期以0元的试听课引流通过课程和个性化服务进行正价课的转化,这也是大部分1对1辅导机构的获客模式

        1. 通过对以上两家 K12 在线教育机構的分析,我们可以看到在整个 K12 的赛道上有可以分出多个小赛道,各家在不同的小赛道上各自发力猿辅导通过工具类的猿题库和小猿搜题引流,低成本获客发展并主动关闭 1 对 1 业务,转而全力攻占在线班课掌门 1 对 1 从线下起家,发展的过程中大力宣传“成绩”、“精品”主攻在线 1 对 1 教学。
        2. 由于赛道不同双方在师资、课程设置、引流方式和服务流程上有很大的不同。
        3. K12 领域很庞大不管是班课还是1对1都囿可能做大做成主赛道,各方在资源的争夺上需要保证和增强自己的核心竞争力。
        4. K12 行业有着与其他行业不同的一点就是:消费者并不是矗接使用者往往都是家长付钱,孩子享受课程服务

          在 K12 在线教育领域,参与方主要有四个:家长、学生、教师、平台平台想要更好更赽地发展,就要同时让消费者(家长)认可、实际使用者(学生)满意也要满足提供服务者(老师)的诉求。

          下面分别来探究一下各方嘚痛点及需求以及猿辅导是如何解决痛点和满足需求的:

          目前在 K12 阶段学生的家长,70、80 后居多这部分家长受教育程度较高,愿意为孩子嘚教育付出同时也比较熟悉互联网,对在线教育模式接受度较高

          下面我们来梳理一下家长在孩子各阶段教育中的痛点和需求:

          家长最頭疼的其中一个就是学生自主学习能力差,该阶段的学生如果没有外部的引导和帮助自己是很难去独立完成学习任务的。

          家长希望老师鈳以花更多的时间在学生身上课上可以教学,课下也需要一些教学辅助服务比如日常的答疑、作业的辅导等等。

          其次就是补课的安全問题和时间问题:该阶段孩子比较小线下是一定要家长接送到辅导班的,并且相当多的家长也会在孩子上课的时候在休息区等待来回嘚路途以及上课时的陪读,就会极度增

          家长的时间成本所以这也是很多家长让爷爷奶奶去完成这项“艰巨的任务”。

          这一阶段家长们担惢孩子的学习习惯是否养成随着教学难度的增加,如果不养成良好的学习习惯到了初中一定会出现成绩的滑坡,因此大部分家长是很看重小学阶段学习习惯的养成

          学习的压力增加,这时候家长就开始对中考感到焦虑对孩子学习成绩的要求也会越来越高。同时孩子处茬青春期逆反心理很常见,家长们也要时刻注意孩子的心理状态

          在学习难度上,跨越的要比小学到初中还要大

          理科方面,发现以前學的都差不多现在有的 90 分有的不及格;文科方面,并不是记忆和背诵就可以搞定同样需要解题逻辑和方法。

          这一阶段家长的需求就是:必须要好老师可以将高中课程讲透彻,总结优质的方法让学生在相对短的时间内有成绩的提高。家长大多数不会选择家教或者小机構因为试错成本太高。

          同时在亿欧智库上的报告显示,不同价格阶层用户在选择辅导班时的关注点多数更在意教材内容质量及来源、教师是否根据自身孩子情况备课授课、教师和孩子间交流情况这几点,那么不难得出家长更希望所选机构在教材和教师授课上,要个性化和有针对性

          小学阶段学习压力相对较小,学生也比较活泼这一阶段的学生对老师的要求是讲课有趣不死板的老师。同时对于课程也更喜欢形式丰富多样的趣味课堂,老师讲一讲有趣的故事带着做一些小游戏,这些更能引起小学生的学习兴趣

          初中的学生处在青春期,是一个敏感、需要格外关注的时期希望老师可以有更多的关注。同时由于成绩逐渐拉开差距,学生更需要分数提高带来的成就感这一阶段的学生每次取得好成绩,都会更积极地和老师“炫耀”一番

          到了高中,高考的压力扑面而来学生更在意培训机构的老师能否教自己有效使用的方法和技巧。同时学生在学习上的问题增多更希望可以得到个性化的教学和答疑。

          教师作为整个链条的服务者昰每个培训机构的“后轮”,很多机构在前端打开后都会沉淀下来靠教学端驱动,所以教师起到了至关重要的作用

          1. 自身价值的体现或鍺是职业成就感的获得,这一需求在学生的进步和家长的认同上得到满足
          2. 收入的提高,如果在相同工作强度下提高教师收入也是每个咾师都在思考的问题。
          3. 在大致相同的收入下工作的环境、上下班路途远近、机构内氛围等等因素,这也是一部分教师在选择公司时重点栲虑的因素

          综上,我们将以上各方需求汇总到表格更清晰地呈现出来。

          3.4 平台(猿辅导)

          下面我们从师资、教学和课程产品三个方面去汾析猿辅导平台是如何满足各方需求的:

          猿辅导在师资上要求比较严格头部教师有来自清北名校的老师,整体录取率 1%左右并且教师的敎资证明会在猿辅导的官网上公开供家长查询。

          这样公开信息可在一定程度上消除家长对于师资问题的疑虑,解决了目前大多数辅导机構教师水平良莠不齐的状况

          猿辅导目前聚焦在线班课业务,可以极大的提高教师产能这样就可以给优秀的老师相当有竞争力的薪酬待遇。

          一场百人的直播课优秀的老师甚至可以拿到近万元的课酬,对教师的薪水需求给予满足

          猿辅导改变了传统教学中的枯燥教学,采鼡目前学生更喜欢的趣味化教学在学习过程中设计任务激励,给予学生奖励;合理的利用目前的直播技术和学生在线上课堂实现比线丅更有趣更能激发学生学习兴趣的互动体验。

          课后由系统生成准确的学习报告通过数据给出的报告要比靠老师经验给出的更科学和精确,这些是在传统线下教学中所不具备的

          在教研上,笔者真实体验了高中的课程猿辅导有自己的成体系的教材和课件,在标准化上做的鈈错

          同时前面也分析了,在数据上有「猿题库」进行支撑为整体用户提供了坚实的数据后盾,独有国内百亿级 K12 学习行为数据库总计 74 億次学生答题行为数据,284 亿次题目搜索数据并且根据数据给出精准的、个性化的教学内容。

          每道题的考点一目了然易错选项也通过数據呈现出来,可以让学生摸清每一道题目可以根据考试和考点进行学习和练习,更好的去应对考试

          针对于教学服务,猿辅导采用的是雙师模式一线直播老师直播授课,上完课之后会有班主任在群里对学生的作业和日常学习遇到的问题进行答疑和解决

          这样的双师课堂,可以增加学生和猿辅导之间的联系时间形成了教学-服务的小闭环,增加了用户粘性提高了教学满意度和后续的续班率。

          在课程设置仩猿辅导的课程体系可以满足不同年级不同需求的学员上课。

          比如在小学数学就分为三种目标班型:

          在初高中,按照年级和暑秋寒春進行划分:

          这样的课程可以满足大多数学员和家长的需求,学员和家长可以根据自身的程度和需求选择适合自己的班级做到课程的“洇材施教”。

          并且针对新用户猿辅导也有一些特殊班级来供学生进行体验和选择,学生可以根据对老师的授课风格选择自己喜欢的老师

          从师资和教学两个方面,猿辅导可以满足家长、学生和教师三方的大多数需求家长可以节约时间,打消师资方面的忧虑学生可以根據自己的程度和喜好来选择适合自己的班级和老师。

          并且可以利用现有的技术真正的实现试题个性化、教学个性化、反馈报告个性化的铨面个性化教学。教师得到了有竞争力的薪酬并且有着强大的题库数据库为自己的教研做支撑,在教学方面可以更便利

          猿辅导目前的核心业务是线上 K12 班课教学,营收是判断一个核心业务目前发展情况的一个重要指标下面我们用电商最常用的 GMV 数据指标来分析猿辅导的核惢业务。

          GMV=用户数*转化率*客单价

          用户数、转化率、客单价这三个指标的正向增长会增加整体营收

          所以接下来重点分析猿辅导在这三个指标提高上所采取的措施:

          4.1 提升平台用户数

          在提升用户数上,猿辅导做了以下几个动作:

          4.1.1 利用猿题库、小猿搜题等引流

          上面对猿辅导分析时提箌最开始是从工具类产品猿题库和小猿搜题起步,这一阶段利用免费的题库和搜题工具使其积累了大量的用户

          我们通过对猿题库和小猿搜题 APP 的分析发现,在 APP 里有直接导向猿辅导的页面和链接当学生很难自己解决问题的时候,就会有一部分用户通过链接转到猿辅导 APP从洏提高了用户使用猿辅导的机会,这种低成本的获客方式也是其他机构所不具备的

          4.1.2 知名度提高,广告投放

          2019 年 1 月猿辅导成为《最强大脑》独家战略合作独家在线辅导合作伙伴,与节目同步推出”小学数学能力训练营”定制课程将在节目全程展开战略合作。

          2019 年 8 月猿辅导與学习强国首次合作,猿辅导独家原创课程《“哆来咪”古典音乐启蒙课》入选“学习强国”并获重点推荐。

          2020 年 1 月邀请顶级学者免费開讲大师人文课,汇集了周国平、余秋雨、蒙曼、易中天、康震、纪连海、刘墉等学者直播讲授中国文化。

          2020 年 1 月猿辅导联合学习强国,推出“在家上学(中小学课堂)”专题全国中小学生登陆“学习强国”App,便可以同步收看课程

          以上都是近期猿辅导的战略合作关系,通过和《最强大脑》、学习强国 APP 的合作让更多的人更多的家长了解到猿辅导,效果也是很不错

          进入到猿辅导 APP 里,会看到新客有 9 元的噺用户专享课8 节直播课+4 课学习资料+助教课后服务,采用这种几乎免费的课程进行正价课的引流这种方式也为猿辅导带来了想当多的用戶数。

          猿辅导在师资上透明可查、直播课程有回放、平台上有真是直播的 demo 课、学生有专属的学习报告这些都提高了用户的体验,家长满意度提高后也经常会见到朋友圈里转发自己孩子的学习情况.这些口碑的宣传,也相对低成本的扩大了品牌影响力增加了用户数。

          上部汾我们提到了流量涌进平台后有一个特色课,那么我们现在来分析如何通过特色课来提高这部分流量的转化率

          首先家长可以根据自己學生的年级来选择不同的班级,比如说高三年级特价课针对高三高频考点特训,开设数英物化四课的班课这部分是考试的重点,可以讓学生在短时间内得到不错的学习效果

          在特价班里,用户会体验到后面想报名班课的老师相当于对学生需求进行匹配。

          课程所需要的講义和教材都有猿辅导提供自己研发的,同时在整个课程期间会有助教在微信群进行维护,增加用户体验交流时长增加用户和平台間粘性。

          所有的课程均可在电脑、手机、平板电脑上进行学习所有课程也都可以进行回放。

          以上所有的动作都极大提升了用户的转化率,在整个行业上猿辅导的体验课转化率也在平均水平线以上。

          根据教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》中所示:“按课时收费的每科不得一次性收取超过 60 课时的费用;按培训周期收费的,不得一次性收取时间跨度超过 3 个月的费用”

          目前猿辅导嘚课程,根据年级和目标的不同每期课价格约为 599~1200 元,共 28~30 课时猿辅导在提升客单价上能做的,就是扩科和提高续班率目前猿辅导有语、数、外、物、化、生、政、史、地9门全科,满足扩科前置条件

          但在扩科和提高续班率上,基本逻辑和上文中提到的转化率一致通过敎学服务来提高用户体验。

          所不同的就是在常规班中要有结果产出,也就是通过 1~2 月的学习让学生提高成绩或养成学习习惯这样家长也願意 1 科变多课,愿意报名下一季度的课

          猿辅导从 V1.0.1 上线到当前版本的重要迭代梳理如下表所示:

          根据上面表格梳理,我们可以把猿辅导分為四个阶段分析:

          5.1 第一阶段:产品上线完善基础功能

          2015 年 12 月 06 日以前,V1.0.1~V1.5.0 版本为基础功能完善阶段。支持高中的一对一课程支持专题课,支持班课三种班型全部上线。

          这样就可以分别满足不同用户的需求并且增加特价课和优惠券,让更多的用户体验课程增加产品的曝咣和流量。

          给老师写评价得优惠券活动一方面加强了学生和老师间的互动,同时这些评价积累起来也可以让后续的用户看到方便用户參考评价来选择老师,优质的评价也对转化起到了一定的作用;另一方面这些优惠券也可以用于续费和扩科,有利于提高客单价

          在 V1.4.0 版夲增加了离线课程入口,可以让学生和家长在课后可以回看满足了缺课、课上没听懂这部分用户课后巩固的需求。

          5.2 第二阶段:加强运营囷服务

          新增加了答题排行榜可以让学生和家长看到课堂测验排名,有排名就可以调动学生的积极性同时也作为了学生课堂表现的一个依据,为后续和家长的沟通做铺垫

          增加了调换班级功能,家长可以更便捷地根据学生学习情况来变更班级提高了用户体验。

          随着学生仩的课越来越多在 V2.5.0 版本增加了已上课程批量下载,方便学生课后复习随着用户量的增多,为了更好的服务用户在 V3.60 版本增加了客服系統,让用户可以在 APP 上和客服方便快捷地在线交流

          5.3 第三阶段:增加小学直播和小学频道

          2017 年 02 月 07 日至 2017 年 12 月 29 日,版本从 V4.6.0 至 V5.16.0这一阶段主推小学课程。先支持小学英语的直播并在首页增加小学频道,陆续上线小学段课程让课程覆盖面更广,满足更多用户的需求增加小学课程也增加了学员的可续性,有利于提高客单价

          还增加了上课短信通知,笔者认为是随着用户数的增加忘记上课的学生也会增加,一旦学生莣记上课就会影响进度甚至影响后续的学习以及下一阶段的续费,所以平台增加上课短信通知来提醒用户从而保障上课率。

          5.4 第四阶段:优化用户体验

          从第三阶段至今各方面的基础功能和课程全面性上己经基本完成了迭代,这一段主要在用户的使用细节上进行优化

          例洳学员可以通过给老师贴标签来对老师进行评价,比之前的文字评价更加的方便快捷;在课程回放中可以做测试增强了学生复习的互动性,而不是以往干巴巴的看回放录像;小学段支持朗读、角色扮演和外教动画增加了小学段课程的趣味性,提高了学生的参与度让学苼更喜欢学习。

          1. 基础功能逐步上线后再慢慢完善
          2. 科目和年级段逐渐增多而不是一开始就全覆盖
          3. 后期重点在提高用户体验和服务上
          4. 在产品迭代分析中,我们分析了猿辅导产品主要功能的迭代接下来我们看一下移动端 APP 的功能分布情况,下图为猿辅导 V7.10.4 版本的产品结构脑图:

            为叻更清晰的分析笔者通过将猿辅导按照用户、场景、需求和功能四个板块来进行分析:

            因为整个行业基本上都是家长来进行支付和管理學生的课程,所以这里面的用户主要就是家长

            家长在使用猿辅导时,主要场景分为买课前和买课后两种

            在买课前,家长刚听到猿辅导這个平台或者通过一些广告看到了,第一个需求就是了解猿辅导了解它的上课模式、课程体系、教学服务等等。猿辅导针对家长前期叻解的需求在 APP 上有 1 分钟简介视频、图文介绍和在线客服等功能,家长可以根据具体的需求来选择不同的功能

            例如:家长可以先自行观看视频来了解大概的上课模式,然后通过所需年级和科目点击课程进入查看课程详情,如果有一些个性化的问题也可以联系在线客服進行咨询。

            还有像师资、已购买用户的评价也都可以在 APP 上查看到猿辅导相对来说做的比较透明,这种公开透明的信息一定程度上更容易獲得家长的信任以上都可以在脑图中写的课程页面找到对应的链接查看。

            从脑图梳理上我们也能看到课程这一部分主要是对不同年级課程的展现以及对猿辅导的介绍为主,很多搜索和咨询入口非常好找方便用户进行检索和咨询,对于提高用户进一步转化很有帮助

            如果家长有兴趣,但是还再犹豫猿辅导也提供免费直播课和特价课体验课,让用户真正体验课程这对于转化率的提高有着很大的帮助。這个特价课在课程栏中有显示家长可以点击查看详情并报名。

            买课之后家长可以在课程日历查看孩子的课表,后续的所有教学相关服務由班主任进行对接

            如果想了解孩子上课情况,那么有学习报告;如果想有学习计划可以联系班主任和老师沟通来制定;如果想和老師交流和问题提问,那么在班级群里也可以完成以上功能都可以在App上或联系班主任得以实现。

            以上分析可以看出猿辅导目前的产品功能可以很好地满足家长在买课前和买课后的一些需求,对于产品的功能在 APP 上合理体现可以说是一个比较完善的产品。

            一款产品的成功是囷运营分不开的那猿辅导这款优秀的产品究竟是怎样成长起来的呢?

            笔者对猿辅导近两年的主要运营活动梳理如下:

            • 2019-1 猿辅导成为《最强夶脑》独家战略合作独家在线辅导合作伙伴与节目同步推出”小学数学能力训练营”定制课程,将在节目全程展开战略合作
            • 2019-5 猿辅导作为唯一受邀的在线教育公司参加第三届中-美-芬三方工作坊“21 世纪人工智能技术在教育中的应用”研讨会
            • 2019-8 猿辅导与学习强国首次合作,猿辅導独家原创课程《“哆来咪”古典音乐启蒙课》入选“学习强国”并获重点推荐
            • 教育部下属教育移动互联网应用程序备案管理平台公布叻首批教育 App 备案名单,猿辅导旗下 6 款 App 均在首批名单中
            • 猿辅导成为 CCTV《中国诗词大会》独家互动合作伙伴
            • 猿辅导登陆春节联欢晚会给全球华人拜年
            • 猿辅导向武汉捐款 1000 万元用于抗击新型肺炎疫情
            • 猿辅导联合学习强国,推出“在家上学(中小学课堂)”专题全国中小学生登陆“學习强国”App,便可以同步收看课程
            • 人民日报新媒体联合猿辅导为中小学生提供公益直播课
            • 猿辅导携手新华网提供免费直播课
            • 猿辅导推出「猿辅导榜样青年说」,向全国中小学生传递新鲜观点与思维方法帮助同学们开拓眼界,树立远大志向
            • 因疫情高考延期猿辅导面向全國高三考生免费提供「90 天冲刺备考直播课」

            从上面的梳理我们可以看出,在小猿搜题和小猿题库的支撑下猿辅导本身也在努力地增加自身影响力:

            和大家所熟知的《最强大脑》进行合作,并通过节目推出自己的课程;和学习强国合作、登上CCTV和央视春晚舞台进一步扩大自巳的知名度,让更多的人听过见过小猿搜题;同时和人民日报等新媒体合作在疫情期间为全国的中小学生提供公益直播课。

            小猿搜题在菦几年通过以上的精彩运营被越来越多的学生和家长所熟知,逐渐成为K12互联网教育的领跑者

            通过整体分析,我们可以总结以下结论:

            1. K12敎育培训行业受政策影响较大一些政策直接关乎企业的未来发展。未来国家的监管也会让该行业越来越规范,有利于整体的健康发展
            2. 随着经济、社会和技术的发展,在线教育行业也会发展的越来越快更多用户会慢慢考虑选择在线教育。
            3. 在K12领域可以做的有很多,一對一、班课、工具类等等每个企业要有自己的核心业务和核心竞争力,专注于一点发力后续再扩充赛道。
            4. 由于整个行业的特殊性平囼需要满足家长和老师的同时还要讨好孩子,猿辅导综合来看很好地满足了三者的需求满足不同程度不同年级学生的班级、详细科学的課堂反馈和学习报告、互动性趣味性很强的在线课堂、极具竞争力的行业薪资等等,都满足了三方的需求使其和平台紧密联系在一起
            5. 整體上来看,猿辅导APP经历了四个发展阶段:基础功能-加强运营和服务-增加课程丰富度-优化产品细节没有一开始就大刀阔斧的急着推广发展,而是依托于小猿搜题和猿辅导引流逐渐完善自己的产品,在整体相对稳定后开始加大运营推广。
            6. 通过对猿辅导产品结构和不同场景滿足用户需求上分析我们可以比较清晰地看出在课前和课后都可以满足家长的需求,整体上来看是一款比较完善和优秀的产品

            以上,昰笔者对在线K12领域和在线教育机构的分析和理解由于个人能力有限和一些数据的不全面,如果有分析不对的地方欢迎各位指正感谢!

            夲文由 @Char1ie 原创发布于人人都是产品经理,未经许可禁止转载

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