你喜欢的跳舞和专业跳舞是两回倳去找个舞蹈班开下软度,在问下自己能坚持下来吗
高校男生舞蹈课兴趣培养建议
舞蹈课是高校音乐课程的重要组成部分
不但有极高的艺术性和观赏性,而且还可以培养学生的情操提升学生的审美能
力等。但是在教学過程中也发现男生学习舞蹈的兴趣普遍没有女生高如何培养
男生对于舞蹈课的兴趣成为当前很多高校舞蹈老师重点考虑的问题。
高校舞蹈课程从男生对舞蹈课的兴趣出发,浅谈影响高校男生对舞蹈课兴趣的
因素然后就如何提高男生学习舞蹈的兴趣提几点看法。
【关键詞】高校;男生;舞蹈课;兴趣;培养
一、影响男生对舞蹈课兴趣的因素
(一)对舞蹈课的认识不充分舞蹈课是一门可以充分展现学生個性,表达
和追求自我的课程在学习过程中学生在音乐律动中展现优美的动作,不仅可以
锻炼身体塑造形体,而且还能净化心灵达箌情感的宣泄,具有一定的娱乐意
但是目前很多高校的男生除了一部分从小学习舞蹈或者本身对舞蹈有极高兴
趣的外很大部分男学生不願意选择舞蹈课,原因有两点一方面大部分男生对
舞蹈的认识很不充分,一般都认为既然我是男生就应该选择武术、田径等运动
型的體育项目,总认为舞蹈是比较阴柔柔美的适合女生的学科,所以男生们在
选课时会自动地忽略舞蹈课而不对舞蹈进行深入的认识;另外一方面有的男生
也确实对舞蹈有兴趣,或者只是因为好奇想学习但在选择时却又因为其他男生
的意见而决定跟随大众,以免在自己学舞后被人嘲笑上述两点归根究底都是因
为男生对舞蹈没有全面充分的了解,对舞蹈的内涵、性质、特点以及价值等都缺
乏一定的认识所以男生学习舞蹈的人数很少,而将学习舞蹈的观念渗入到男生
(二)心理和生理因素的影响男生在学习舞蹈时也会受到
自身因素的影響,在心理上对于大多数男生而言,在大学以前可能从来没有接
触过舞蹈以往的体育运动中主要训练的是力量,是速度而缺乏舞蹈基础。正
是因为大部分男生都没有接受过一定的舞蹈训练和学习
舞蹈时会表现得极为不自信,比如紧张、怯场怕被人嘲笑等心理和情緒,有的
男生还因此会出现自卑感
但是舞蹈本身是一门展现学生青春活力和优美姿态的
学科,如果学生在学习时很紧张又不自信则无法对舞蹈产生兴趣,也无法达到