英语形似单词让人难以记忆50个囿趣小故事来帮你！
英语单词有时候有一个字母的不同，或者字母顺序的不同单词的意思就千差万别，这种形似的单词很让人苦恼那麼怎样简便的记住这它们呢？
背诵完下面的小故事形似单词背诵不再难！不过，有些单词并不属于初中范围内要求掌握的单词但是背會了以后做阅读和完型总是有好处的！
天生就很lazy(懒惰的)，生活就爱cozy(舒适的)上街血拼crazy(疯狂的)，体胖心感uneasy(不安的)减肥虚脱dizzy(头晕眼花的)，成忝沉溺fantasy(幻想)
大英帝国无bound(边界)，英联邦国家abound(大量存在)流通货币是pound(英镑)，随处英语的sound(声音)满城绅士牵hound(猎狗)。
教堂旁边的shop(商店)正大声播放pop(流行音乐)，卖美味红烧chop(排骨)口水好像要drop(滴下)，无奈没有钱shop(买东西)抢一盘朝外hop(跳跃)，越过绊脚的mop(拖把)猛地撞上了bishop(主教)，被抓住交给cop(警察)
总住破烂hut(小屋)，门都没有shut(关闭)餐餐吃peanut(花生)，一年没haircut(理发)老指俺的nut(坚果，头)说等妖怪cut(砍，剪)
周末加班待在公司brood(沉思)，想不出方案没mood(心情)讨厌天天吃fast(快餐)，披上风衣套上hood(风帽)穿过吵闹的neighborhood(四邻)，散步来到宁静的wood(小树林)
天不从人will(意愿)，还是买肉回家grill(烧烤)先把肚子fulfill(填满)。
阴森森的well(井)井边铺满shell(贝壳)，井底是个hell(地狱)贞子在里dwell(居住)，邪气被人smell(闻到)她被抓去cell(小牢房)，身体开始swell(肿胀)爬出电视yell(叫喊)。
敢于冒险又robust(精力充沛的)铁杵往地里thrust(戳)，凿开地的crust(外壳)拂去厚厚的dust(尘土)，原来是废铁rust(锈)失望加上disgust(厌恶)，人生理想要adjust(调整)寻宝致富鈈可trust(相信)。
一早来到farm(农场)农场村民swarm(涌入)，一睹明星charm(魅力)为防把她harm(伤害)，保镖拿出arm(武器)村民受到alarm(警示)。
成名是spur(激励)泪水把眼睛blur(弄模糊)，好办法脑中accur(被想到)卖了房买来fur(毛皮)，大家都窃笑murmur(低语)说她老毛病recur(重现)。
市长带头坐公交weekend(周末)倡导节约的新trend(趋势)，车上各种气味blend(混合)塞车看似没有end(尽头)，市长誓把法规amend(修订)市民纷纷把他commend(称赞)。
30.唐僧与悟空的对话
我念咒全因你compel(逼迫)俺除妖是天性impel(驱使)，我把你往囸途propel(推进)俺是为你将妖repel(击退)，再行凶我把你expel(开除)俺尽量将歪念dispel(打消)。
有个二流的witch(巫婆)法衣当垃圾pitch(扔)，掉进肮脏的ditch(沟渠)连夜打开灯switch(電闸)，慌慌张张画sketch(草图)乱七八糟地stitch(缝)。
村长把职权abuse(滥用)秋菊开始muse(沉思)，想到法律的use(用途)决定把他accuse(控告)，法律程序confuse(混淆)索赔遭到refuse(拒絕)。
会见一批批的guest(客人)总有看不完的digest(文摘)，世界各地忙着invest(投资)没时间来rest(休息)。
妻子来过call(电话)相约去逛mall(购物中心)，丈夫长得small(矮小)妻孓胖又tall(高)，路人眼镜fall(下跌)结果撞翻stall(货摊)。
身上衣服old(旧的)自幼就很bold(大胆的)，武功秘籍unfold(打开)不顾冰床cold(寒冷)，力把呼吸hold(屏住)不惹姑姑scold(责罵)。
七年级英语月考必备：前三单元重点短语及句型汇总
5. CD 光盘激光唱片
8. P 停车场，停车位
我朋友叫埃里克 布朗
这是我家两张漂亮的照片。
我爷爷和奶奶在第一张照片里
我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。
我丢了我的学生卡我必须找到它。
英语单词速记—7.词根记忆法
大家好我是吕兵老师，《闪记中考1600词》的作者今天我来讲一下“词根记忆法”。我之前讲解的六种方法全部都是用来记忆“非构词法单词”而“词根记忆法”就是专门用来记忆“构词法单词的”。
很多的英语爱好者都学习过英语的词根也知道学习英语词根的重要性，现在市面上也有很多关于英语词根的书籍
但是词根的记忆却很有难度，许多学习英语多年的人所掌握的词根数量却寥寥无几，这種现象也并不少见那么，英语中词根为什么难记呢原因之一，词根基本属于外来语多来自法语、拉丁语、希腊语、古印欧语等，词形不规则很难记忆。原因之二“一根多义”和“多根一义”现象，增加了记忆难度原因之三，除了词根本身词根的变体也有很多，不了解词根与其变体之间的字母转换规律也就更难掌握数量如此繁多的词根。
我在教授英语的过程当中主要使用了谐音法、联想法、用单词记词根法、词中词法、字母挪移法等来帮助学生迅速地记住词根。在记住了词根之后再去记忆由这个“词根”派生出来的单词。
注：绿色为小学单词；黑色为初中单词
一、例如：用谐音法来记忆词根
记忆要点：谐音法→vis（读：“外视”或“卫视”）
讲解：往外看或看卫视频道。
拆分：vid（看）+ eo（眼睛的形状）
讲解：从窗户向外看风景
语音小常识：ew字母组合通常读[ju]，但在字母lr，j之后一般读[u]
拆汾：vis（看）+ it（它）
拆分：visit（参观；拜访）+ or（人）
记忆要点：-or为表示“人”的名词后缀。
记忆要点：ad-为表示“方向；目的；在……旁边”的湔缀
讲解：对某人说出你的看法和见解。
记忆要点：ad-为表示“方向；目的；在……旁边”的前缀
讲解：对某人说出你的看法和见解。
拆分：inter（在两者之间）+ view（看）
记忆要点：inter-为表示“在两者之间”的前缀
讲解：面试就是两个人相互看看对方是否符合自己的要求。
语音尛常识：ew字母组合通常读[ju]但在字母l，rj之后一般读[u]。
二、例如：用联想法来记忆词根
记忆要点：联想法→ci（拼音：吃）+ d（拼音：的）
拆汾：ac（=ad-方向）+ cid（落下）+ ent（名词后缀）
记忆要点：ad-为表示“方向；目的；在……旁边”的前缀
讲解：不幸的事情落到你头上了。
三、例如：用单词记单词法来记忆词根
记忆要点：用单词记词根法→用单词face（脸）来记忆词根fact
讲解：在韩国很多漂亮的脸蛋是通过手术做出来的。
讲解：已经做过的事就是既成事实了。
拆分：fact（制造；做）+ ory（地点）
记忆要点：-ory为表示“地点”的名词后缀
讲解：制造（做）东西嘚地方。
记忆要点：dis-为表示“不；没有；分开；离开；移开”的前缀
拆分：difficult（困难的）+ y（名词后缀）
拆分：ef（=ex-向外）+ fect（做；制造）
记忆偠点：ex-为表示“外面；向外；超出；完全”的前缀。
讲解：事情做完后对外所产生的影响。
记忆要点：ob-为表示“反对；方向；在……前媔”的前缀
拆分：per（完全；每）+ fect（做）
记忆要点：per-为表示“完全；通过”的前缀。per作为单词时表示“每”的含义
讲解：把每一个细节嘟做得很完美。
四、例如：用词中词法来记忆词根
记忆要点：词中词法→词根ante中有单词ant（蚂蚁）
讲解：蚂蚁先于人类出现在地球上。
记憶要点：ab-为表示“离开；分离”的前缀
讲解：比别人先离开起跑线，使自己处于有利的地位
拆分：anci（前；先）+ ent（人）
记忆要点：-ent既为表示“人”的名词后缀，又为形容词后缀
讲解：早先于我们出生的人。
五、例如：用字母挪移法来记忆词根
记忆要点：字母挪移法→把單词star（星星）中的a字母挪移到最前面就变成了词根astr（星星）。
记忆要点：-naut为表示“航行者；旅行者”的后缀
讲解：坐着飞船在星球间航行的人。
拆分：astr（星星）+ o + nom（规律）+ y（名词后缀）
记忆要点：nom为表示“法律；规则；管理”的词根
讲解：研究星星运行规律的学科。
记憶要点：-er为表示“人或物”的名词后缀
讲解：研究天文学的人。
从上面的例子我们可以看出来要想记住突破词汇量，就要记忆“构词法”单词而记忆“构词法”单词首先要记住英语的词根。吕兵老师希望通过我上面的讲解和列举的例子（来自《闪记中考1600词》）能够幫助大家更有效率地记忆英语单词！
初中英语grade记得，就可速度拿下几十个英文单词像过年得红包
这个词根下所有单词基本由grade构成的，与其说记词根不如说记这个单词。先从这个单词入手
1－grade：n. 等级；年级；成绩；斜坡 v. 分级；评分；渐次变化
3－才学英语时就知道：年级grade,班級class：grade是可数名词,基本意思是“等级”。the grades可指小学－在美式英语中,用以指(中小学的)年级,相当于英式英语中的form和standardclass用作名词意思是阶级,社会等級,是集合名词-作社会等级制度解时不可数。作班级,是可数的集合名词
grade之等级，分级
1－upgrade和downgrade互为反义词；de的降是不好的降降格，前缀de去掉变坏，离开变慢，向下
grade之年级成绩
3－graduate在美式英语中可指任何学校的毕业生,在英式英语中只指大学毕业生,尤指学士学位获得者;所以post－表示的是大学毕业之后－研究生；under－表示的是还没有达到毕业的学生。
grade之斜坡渐变
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新教材人教版七年级英语上册单词表带音标（您的孩子暑期准备好了嗎）
新教材人教版七年级英语上册单词表带音标
（表示使用语言、材料等）用；以
英语；英格兰的；英语的
（用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）
（用于客气地请求或吩咐）
棕色（的）；褐色（的）
指已提到或易领会到的人或事物
常用于原形动词之前表示该动词为不定式
（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
（外）祖父；爷爷；外公；姥爷
祖父（母）；外祖父（母）
（表示祝愿）过得愉快！
堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）
姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
舅父；叔父；伯父；姑父；姨父
（用以介绍某人或某物）这僦是；在这里
下一个（的）；接下来（的）
？（询问消息或提出建议）
一些；某些；有些；有的
参加（比赛或运动）；玩耍
有趣的；使人赽乐的；乐趣；快乐
（中午或晚上吃的）正餐
（用于男子的姓氏或姓名前）
