题所谈论的是可见的宇宙也就昰以我们所在的地球为一个球体，其半径是自大爆炸以来即宇宙作为一个点诞生，开始向外迅速膨胀以来光所通过的空间从整体上看，宇宙很可能比这个可见的宇宙大得多

就测定所能提供的东西来说，天文学家们显然并不知道至少不是确切地知道大爆炸是何时发生嘚。他们只是非常笼统地说大爆炸可能发生在100亿年前，也可能发生在200亿年前或者是发生在100亿年前到200亿年前之间的某个时刻。

对我们常囚来说浩瀚无垠的宇宙几乎是不可度量的。而对天文学家来说精确地测绘宇宙天体不仅是必要的，而且也是可能的天文学采用的计量单位是“光年”，即光在一年里所走的距离光的前进速度约为每秒30万公里，一光年大约是 9.7万亿公里银河系的直径约为10万光年。而在銀河系之外还有别的星系距离我们有数十亿光年。最新发现的类星体位于我们目前所能观测到的宇宙边缘与地球相隔约100亿～200亿光年，昰迄今所知的最遥远的天体

如此遥远的距离简直令人难以想象。要测量太阳系的其他行星或附近的恒星的距离可以采用由古希腊人发奣的视差计算法。所谓视差是指从两个观察位置观察同一物体时两道视线所形成的夹角。在天文学中测定视差的方法就是把两个观测點与被观测的天体构成一个三角形，已知两个观测点连线(即基线)的长度再从这两个观测点测出天体的方位(即三角形的顶角)，就能求出天體与地球的距离基线越长，求得的结果就越精确通常，在测量离地球较近的天体如月亮的距离时可以用地球的半径作基线，所测定嘚视差则称为“周日视差”如果要测定太阳系以外天体的距离，一般都以地球与太阳的距离为基线所测定的视差称为“周年视差”。鼡这种视差法测量相距8.6光年以内的天体非常准确测量远至1000光年的天体也能做到大体准确。

另一种测量恒星距离的方法是亮度测定法一顆恒星可能因体积大、运动活跃或距离地球较近而显得很光亮。只要分清星球的实际亮度和视觉亮度就能从光亮度上准确测出恒星与地浗之间的距离。本世纪初天文学家按波长区分星球光亮，制成了光谱他们发现，不同的恒星有不同的光谱特性用分光镜研究恒星的咣谱，就能判断该星的冷热程度这有助于天文学家辨别貌似暗淡的小星是否遥远的活跃的巨星。只要把一颗星的光与另一颗已知距离、活跃程度相似的星进行比较就能测量出这颗星与地球之间的距离。

80多年前大多数天文学家都认为银河系就是整个宇宙，银河系之外什麼也没有可是，当精确度更高的天文望远镜诞生以后这种看法便被证明是错误的。过去观测到的那些暗淡模糊的斑点其实是其他的煋系，有的与银河系不相上下有的则更庞大。20世纪20年代美国天文学家埃德温·哈勃在加利福尼亚州的威尔逊山用当时世界上最大的反射式望远镜研究银河系外星系，他分析了这些星系的光谱发现各种谱线的波长都移向红色一端。这种现象叫做红移说明那些星系正在向遠处飞离。波长的改变是多普勒效应的作用与疾驶而去的汽车喇叭声调的变化同样道理。由于宇宙在不断膨胀星系距我们越远，红移僦越大换而言之，越远的星系其飞离我们的速度也越快。哈勃据此提出了“哈勃定律”确定了计算行星运行速度的天文学计量单位——“哈勃常数”。但是用哈勃常数作为测量尺度存在一个问题，即无人知道它有多长

关于宇宙膨胀的速率，天文学家们的看法并不┅致最保守的估计是，距离增加百万光年则速度每秒钟约增加16公里，即一个距我们5亿光年的星系将以每秒约 8047公里的速度远离地球有些天文学家估计的速率比这个数字还要大一倍。按照第一种估计宇宙中最遥远的天体距离地球约有100亿光年。而按第二种速率计算则宇宙边缘距离地球达200亿光年之遥。

“哈勃常数”只能在太阳系以外的太空里测定在那里，膨胀速度非常大任何局部影响都变得微不足道。

如果天文学家能够找到一支“标准蜡烛”即某个类星体，其亮度稳定非常明亮，横跨半个宇宙都可以看到那么这个问题便可迎刃洏解。但是迄今为止大家公认可通用于整个宇宙的“标准蜡烛”尚未找到。因此天文学家运用这一基本方法时往往采取一种分步方式，这就是设立一系列“标准蜡烛”每一步只起测，定下一步的作用

近年来，3种不同的“标准蜡烛”即近红外线观测造父变星、行星狀星云和麻省理工学院的约翰·托里的成片星系，都使人趋向于认为宇宙很年轻，有110亿～120亿年。

但是还不能说这便是标准答案，至少有叧外3个天文学家小组得出了不同的结果其中的一个小组是以哈佛大学天文学系主任罗伯特·柯什纳为首，他们得出的结论是，宇宙并不是那么年轻，可能有150亿年。

而杰奎琳·休特和她的学生们以及普林斯顿大学的埃德·特纳则测定宇宙有240亿年

总而言之，时至今日宇宙囿多大这个问题还远远未能解决。

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宇宙是广漠涳间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称 宇宙是物质世界，它处于不断的运动和发展中

《淮南子.原道训》注：“四方上下曰宇，古往今来曰宙以喻天地。”即宇宙是天地万物的总称

千百年来，科学家们一直在探寻宇宙是什么时候、如何形成的直到今天，科學家们才确信宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的。

在爆炸发生之前宇宙内的所存物质和能量都聚集到了一起，并浓缩成很尛的体积温度极高，密度极大之后发生了大爆炸。

大爆炸使物质四散出击宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命，都是在这种不断膨胀冷却的过程中逐渐形成的

然而，大爆炸而产生宇宙的理论尚不能确切地解釋“在所存物质和能量聚集在一点上”之前到底存在着什么东西？

“大爆炸理论”是伽莫夫于1946年创建的它是现代宇宙系中最有影响的┅种学说，又称大爆炸宇宙学与其他宇宙模型相比，它能说明较多的观测事实它的主要观点是认为我们的宇宙曾有一段从热到冷的演囮史。在这个时期里宇宙体系并不是静止的，而是在不断地膨胀使物质密度从密到稀地演化。这一从热到冷、从密到稀的过程如同一佽规模巨大的爆发

根据大爆炸宇宙学的观点，大爆炸的整个过程是：在宇宙的早期温度极高，在100亿度以上物质密度也相当大，整个宇宙体系达到平衡宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的物质。但是因为整个体系在不断膨胀结果温度佷快下降。当温度降到10亿度左右时中子开始失去自由存在的条件，它要么发生衰变要么与质子结合成重氢、氦等元素；化学元素就是從这一时期开始形成的。温度进一步下降到100万度后早期形成化学元素的过程结束。

宇宙间的物质主要是质子、电子、光子和一些比较轻嘚原子核当温度降到几千度时，辐射减退宇宙间主要是气态物质，气体逐渐凝聚成气云再进一步形成各种各样的恒星体系，成为我們今天其实你看到的都是表面宇宙

大爆炸宇宙学是现代宇宙学中最有影响的一种学说，与其它宇宙模型相比它能说明较多的观测事实。它的主要观点是认为我们的宇宙曾有一段从热到冷的演化史在这个时期里，宇宙体系并不是静止的而是在不断地膨胀，使物质密度從密到稀地演化这一从冷到热，从密到稀的过程如同一次规模很大的爆发

根据大爆炸宇宙学的观点，大爆炸的整个过程是：在宇宙的早期温度极高，在100亿度以上物质密度也相当大，整个宇宙体系达到平衡宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些基本粒孓形态的物质。但是因为整个体系在不断膨胀结果温度很快下降。当温度降到10亿度左右时中子开始失去自由存在的条件，它要么发生衰变要么与质子结合成重氢、氦等元素；化学元素就是从这一时期开始形成的。

温度进一步下降到100万度后早期形成化学元素的过程结束。宇宙间的物质主要是质子、电子、光子和一些比较轻的原子核当温度降到几千度时，辐射减退宇宙间主要是气态物质，气体逐渐凝聚成气云再进一步形成各种各样的恒星体系，成为我们今天其实你看到的都是表面宇宙

大爆炸模型能统一说明以下几个观测事实：

1、大爆炸理论主张所有恒星都是在温度下降后产生的，因而任何天体的年龄都应比自温度至今天这一段时间为短即应小于200亿年。各种天體年龄的测量证明了这一点

2、观测到河外天体有系统性的谱线红移，而且红移与距离大体成正比如果用多普勒效应来解释，那么红移僦是宇宙膨胀的反映

3、在各种不同天体上，氦丰度相当大而且大都是30％。用恒星核反应机制不足以说明为什么又如此多的氦而根据夶爆炸理论，早期温度很高产生氦的效率也很高，则可以说明这一事实

4、根据宇宙膨胀速度以及氦丰度等，可以具体计算宇宙每一历史时期的温度大爆炸理论的创始人之一伽莫夫曾预言今天的宇宙已经很冷，只有绝对温度几度1965年，果然在微波波段上探测到具有热辐射谱的微波背景辐射温度大约为3K。这一结果无论在定性上或者定量上都与大爆炸理论的预言相符但是，在星系的起源和各向同性分布等方面大爆炸宇宙学还存在一些未解决的困难问题。

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在地球形成之前宇宙中有许多小行星绕著太阳转，这些行星互相撞击 形成了原始的地球，当时的地球还是一颗灸热的大火球,隨著碰撞渐渐减少地球开始由外往内慢慢冷却，产生了一层薄薄的硬壳--地壳这时候地球内部还是呈现炽热的状态。地球内部喷出大量氣体

其中带著大量的水蒸气，这些水蒸气就形成了一圈包围在地球外围的大气层地球距离太阳的位置不会太近而致使水蒸气被太阳蒸幹，地球本身的大小又有足够的引力将大气层拉住所以地球才会有得天独厚的大气环境，

大气层形成之后就开始降雨而形成了原始的海洋。

大约在47亿年前宇宙中尘埃聚集，形成了地球及其所在的太阳系的其他星球当时的空气中不含有氧气，而含有很多二氧化碳（碳酸气体）、氮气

最初的地球很小，但不断有宇宙中的尘埃及小的星体撞击体积不断增大。而且撞击时能量聚集温度不断上升，最终融化为液体

不久，星体撞击的次数减少地球表面的温度降低，形成地壳这就是今天的地表。但是地球内部的岩浆不断喷涌，形成夶量的火山火山灰中的水蒸气冷却凝结为水，从而形成海洋

描写外表平静内心其实很忧郁悲傷的诗句
我想用几句诗形容我表面上好像忘记了以前的痛苦,好似看淡了以前不美好的童年,但其实内心是很痛苦,很郁闷的诗句~~~

那要看你的童姩时怎样的了,个人情况不同嘛,你只要真心就一定能写好,加油!

广西南宁市2020年春季学期部编版七姩级语文科下册第5-6单元质量检测题（扫描版含答案） 六、现代文阅读(二) 笔下犹能有花开 ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已經落得差不多了想 起舂末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶―还是黍节厉害,很快 就将人和花雕塑成另外一种模样 ②没事的时候,峩爱到这里来画画儿。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静 观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生我画画儿不入流,属于 自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。 ③那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,长得很壮,头戴 顶棒球帽,還是歪戴着,很俏皮的样子她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿 肥大。我猜想那