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、能正确地对周围常见的物体或粅质进行分类
、能够利用感官估测物体的质量或体积。
、能正确使用适当的工具测量某一种物体的质量或体积
、能分别说出固体、液體和气体的特点
重点:指导学生通过观察、实验、比较、分类等多种方法探究三种常
难点:指导学生通过观察、实验、比较、分类等多种方法探究三种常
橡皮、硬塑料、石块、记录表、
量筒、果汁、牛奶、蜂蜜、酱油、汽水、水、食用油,气球、水杯、
今天我们来玩一个闯關游戏
闯过五关将获得智慧小组荣誉称号。
(出示百宝箱)这是百宝箱里面有许多物体,你们能不能对他
们进行分类粘贴在响应的圈内。(画在黑板上三个圈)
学生分类开始教师进行简单的评议,并对优胜者进行表扬