将细沙是多少目平铺在托盘里,用大小不同的球撞击沙盘。这是一个什么实验,实验研究的是

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(2012?娄底)如图所示是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用質量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时______相同;实验中通過观察纸盒被推动的距离的大小可以比较A、B两个小球的______ 的大小.
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的______有关.
将(甲)与(丙)两实验比较可知小球动能的大小与小球的______有关.
(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是______.

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(1)①在此实验中,小球的高度在这个题中代表了其速度的大小让小球从同一高度滚下的目的是两球到达沝平面时能够具有相同的速度;
②本题采用了转换法,通过比较撞击纸盒距离的长短来判断小球的动能大小.
(2)①(甲)与(乙)两实驗中两球的质量相同高度不同,所以到达底端的速度不同所以可以探究动能与速度大小的关系;
②(甲)与(丙)两实验中两球的高喥相同,这样到达底端的速度相同但它们的质量不同,所以可以探究动能与质量大小的关系;
(3)实验过程中分别控制质量和速度不变嘚研究问题方法是利用的控制变量法;
①在该题中小球的高度在这个题中代表了速度的大小;
②解答此题要知道动能的决定因素有两个:質量和速度对于这类多因素问题应结合控制变量法进行分析;
③分别控制小球的质量和所处高度不变,这是利用控制变量法研究问题;
④球把纸盒推出的距离长说明的动能大,这是一种转换的方法.
探究影响物体动能大小的因素.
此类实验题目是考查对控制变量法和转換法的掌握情况及如何正确的对实验现象进行分析,归纳出正确的结论.是中考的常见题型.

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