一. 次の文の__の言葉はどう読みますかA、B、C、Dから一番いいものを一つ選びなさい。(30点)
1、図書館へ、、専門の技術の本を借りに行きました
AせいもんBせもんCせんもんDせんもう
2、船便と航空便、どちらで送りますか。
AふねびんBぜんびんCふなびんDせんびん
3、ここにある品物を李さんに送ってください
Aひんぶつ B しなもの C ひんもの D しなぶつ
4、彼は今から返事をしても、もうおくれました。
A遅れる B 遅刻れる C 遅る D遅刻する
5、劇場で歌舞伎の公演を見たことがありますか
Aげきじょう B けきじょうCげきじょ D けきじょ
6、横断歩道を通る時、気を付けてください。
AおだんほどうBおうだんほとうCおうたんほどうDおうだんほどう
7、交通が渋滞して、昨日の会議に間に合わなかった
8、ちょっと手伝ってくれ。
AてつだうBでつたうCてつたうDてぶたう
9、ラジオは高い音を出します
AおんBおっとCおとDこえ
10、明日は都合があるかどうか私に知らせてください。
AつこうBつごうCすこうDすごう
11、値段を安くにします
AねいだんBねんだんCねだんDねいたん
12、元旦に、一家そろって、はつもうでに行きました。
13、ロボットは工場で部品をはこんでいます
14、おのれをすてて、人を救います。
15、あぶない所へ行かないでください.
16、毎朝8時から、夕方まで、仕事をしていて
C すすみました Dはなしました
17、昨日、私はホテルに泊まりました。
Aやまる B とまるCどまる D やめる
18、金持ちはちがったものだ
A込がった B 進がった C 込った D 違った
19、どちらもいいですから、えらぶことができません。
20、父は書道にきょうみがあります
21、どんなきじを書いていますか。
22、かたちはおもしろいですね
23、この柄はじみです。
24、階段をおりるとき、気をつけてください
A 降る B下りる C 降がる D 下がる
25、これは彼が(唯一的独一无二的)な作品です。
A ユニ―クBユー二クCユニーグDユー二グ
(1)〔軽く接触する〕触chù,碰pèng摸mō.
▲ そっと手で触ってみた/轻轻地用手摸了一下.
▲ うっかり触ってやけどをした/无意中碰了一下,烫伤tàngshāng了.
▲ 触らないでください/请不要触摸.
▲ 伤口に何かが?とまだ痛い/伤口一碰还疼.
(2)〔かかわる〕参与cānyù,沾边zhānbiān.
▲ 微妙な问题なので触らないでおこう/由于问题微妙还是不参与为好.
(3)〔害する〕→ さわる(障る)
触らぬ神に祟(たた)りなし 你不惹rě他,他不犯fàn你.
在这句句子里に 作为有针对性的意思,可理解为 对于
对于这个物品请不要碰触。
你对这个回答的评价是
能会碰到,让你注意别碰到
を就表示宾语了,就是让你不要去碰那个东西那就是你本来就是要去摸那个东西,让你不准摸
你对这个回答嘚评价是?
灯に触ると、危ない”或用于表示抽象对象的场合,如人の痛いところに触らないほうがいい。(不要去触犯他人的痛处為好)
这类自动词也不少。表示动作对象的如:パスに乗る / 马に跨る(またがる)/ 会议に参加する。/ 学校に通う 等等
你對这个回答的评价是?
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