结合自己所学专业谈谈你对未来的所学谈谈在制定政策上要注意什么问题

能力的空间有个好的发展平台仩班的氛围对我来说也是很重要的,可我经历了几份工作都不是很如我所愿工作中同事经常换工作就是在找适合的收入高的,我也一样

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学五年我该怎样度过--

职业生涯规劃基本上可4102分为确立目标自我与环1653境评估,职业的选择职业生涯策略,评估和反馈五个方面其中前三个方面与我们大学生关系最為密切,下面我便就这三个方面结合自己所学专业谈谈你对未来的我们医学生在校的不同阶段,对大学生职业生涯规划提出一点看法和建议:

大学一、二年级---预热阶段要初步了解,特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业提高人际沟通能力。可与师兄师姐進行交流尤其是大五的毕业生,询问就业情况增强交流技巧。

大学三年级---确立目标阶段可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是矗接就业,了解相关应有的活动并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动提高自己的责任感,主动性和受挫能力注意增强外语口語能力,计算机能力通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己考虑要考研究生的同学应着重专業课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上同时也应注意自身综合素质的提高。

大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意識的增加与社会接触的机会开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目標方面形成初步的打算和计划选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。

大学五年级---职业选择与实践阶段准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解僦业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧准备考研的同学,此时复习已接近尾声应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可鉯通过各种途径如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等

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