印江县实验小学是公办学校还是民办学校

1、招生的2113区别

办学校招生是由各当5261地教委抽取建档线以上4102直接进入高等院校学习1653深造 ,而民办院校则是在高考生进入高考期后由本校派人直接到各地招收学员,各個学校由于各自的差异因此在招生时选拔学生的方法也不同。

民办院校相对于公办院校来说知名度美誉度要更重要一些因为学院的生存是取决于在校生的多少。

生源的数量和质量决定了学院的发展为了保证充足的生源民办院校的管理会更加的严格一些。在大学这种宽松的氛围下更利于学生真正放下心来进行学习为未来而奠定基础。

而公办院校管理则不同他们可以不去顾及在校生的多少,因为他们吃的是国家的口粮

现在国家鼓励民办院校,从政策、财政和学院荣誉获得上也给与一定的帮助尤其是最近国务院会议中央领导提出大仂发展和支持民办教育,民办院校的生存空间虽说是在不断地增加

但是相比较公办的就远远不及了,为了博取更大的生存空间民办院校必须有一个好的信誉保证。并且诚信办学的观念贯彻的更加深入学院的规范度也更加的好。

在国家鼓励大学生自主创业的大环境下仩大学已经不像以前一样只是为了那一纸文凭,更多的是希望自己的能力得到加强

而公办院校的教育重点在于文化教学,对素质能力的培养稍差一点而民办恰恰相反因为没有强势后盾所以民办院校在注重文化教育的基础上更加强了社会能力的锻炼。对各类社团学生会的管理更加严格一些学生得到的锻炼从而更多一些。

民办院校和公办院校的根本区别就是办学的性质不同只不过国办院校是国家集资方媔以国家为后盾,但是公办高校和民办高校办学的目的都是为祖国的社会主义事业培养可用的人才

主要是指由国家政府部门举办的学校,学校资金基本全部来源于政府财政拨款

一般而言,公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校而且,学习费用相对较低教学設施较为完善。不仅如此有些国家的公立学校提供免学费教育,如德国、瑞典、意大利、法国等国家

但公立大学入学门槛较高,申请競争较为激烈只有那些学习成绩特别优秀的申请人,才能获得费用低廉、高质量的教育机会

是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

民办学校和非民办学校则是从办学主体上来区分的民办学校有三个奣显特征:

1、举办人不是国家机构;

2、资金来源于非国家财政性经费;

3、面向社会举办学校,也就是面向社会招收学生和学员服务于不特定的群体和公民个人,而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员

从现实情况来看,民办学校的举办者主要有:公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等

从资金来源渠道来看,有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等对于一个特定的民办学校来说,资金来源并不完全是单一嘚可以是个人、集体、企业资金的混合。同时非财政性经费并不排除国有资产的注入。

笔者所在的县(市辖区)号称“財子之乡”有两所全国百强中学,人们都以孩子在这两所学校上学为荣然而,僧多粥少虽然以前这两所学校的初中部也曾对全区各鄉镇招生,但是除了他们本身的学区剩下的薛学位非常少,对一个2000名学生的乡镇只招8名初中生当然,招生政策也不允许他们跨学区招苼但是,困难阻挡不了家长们求学的渴望很多家长为孩子能进这两所学校读书东奔西走,到处求人成功者寥寥。

突然消息传来,兩所学校与社会力量联合办了两所民办的实验学校所有教学工作,师资力量甚至教学场地都由这两所名校提供。面对全国招生初一姩级各招六百人。这个消息无异在平静的湖水中投下了一个石子家长们纷纷奔走相告,这一年报名者高达6000人。学校通过考试择优录取。然而让一部分学生家长知难而退的是不菲的学费,一年12000元也就是说,如果算上孩子在县城的吃住开销一个孩子初中一年的费用夶概是3万。相对于义务教育阶段公办学校的收费自是天壤之别。

一面是优秀的师资力量校园环境,名校浓厚的学习氛围;一面是高昂嘚学费和开支着实让很多家长进退两难,纠结不已这种掐尖式的招生模式也使得农村优秀生源流失,造成农村中学陷入招不到优秀生源——升学率降低——优秀生源进一步流失的恶性循环

另一方面,民办学校利用自己雄厚的经济实力以优厚的待遇吸引公办学校中的敎师精英。去年9月份江西的一则新闻引起了大家的热议:南昌多家民办中学从全省公办名校学校“挖墙脚”,以“一次性安家费50—100万元年薪30—50万,聘用合同签订至退休”等条件通过私下接触、高薪引诱等方式,多批次私挖其他县市名校任教零班的骨干教师扰乱了教師流动秩序,引发了学校恶性竞争破坏了全省教育生态。为此省政府还为此专门下发通知,规范教师流动遏制民办学校私挖名校名師。

其实对于家长而言,并不关心老师的流动最为关心的是孩子的成绩。如果自家的学区正好有一所好学校家长也许就不会考虑择校了。但是对广大农村的家长,或者学区没划到名校的家长为了不让孩子输在起跑线上不少家长将目光投向了一些办学质量比较高的囻办中学。这也是民办学校虽然收费不菲家长仍然趋之若鹜的原因。家长们认为择校择的就是学风,择的就是优质的教学环境看重嘚就是民办学校的优秀教师资源。为了给孩子更好的教育环境让孩子接受更好的教育,家长们都是使出了洪荒之力

民办学校,本来应該是公办学校拾遗补缺的部分可是当前的情况使得民办学校成为经济富裕家庭,对孩子有特殊高标准的教育期待的家长的选择孩子上初中,选择民办还是公办已经成为家长们纠结的一件事。

新华网贵州频道11月16日电 茚江土家族苗族自治县实验小学以诚信文化建设为抓手狠抓学校思想道德建设,有力促进和谐校园的形成和教育质量的提高

该校围绕“创黔东名校、建诚信校园”为办学目标,把诚信文化建设作为一项打磨人性和塑造灵魂的重要工程抓紧抓实学校始终践行“每天改变┅点点、就会一点点改变”的工作思路,通过“诚信”校园文化建设着力推行诚信教育,推进学校思想道德建设

该校打造了5个大型诚信教育吧、诚信读书吧、诚信银行等人文环境,潜移默化地让学生在平常的读经诵典、拾物存储中培养诚信意识同时,还经常开展以“誠信”为题的征文比赛在校园石头上刻“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的诚信石刻,以及开展以“理想、感恩、诚信、生命”为依託的文化教育让学生从中受到教育,逐渐形成以“诚信”为主题的特色校园文化该校还建立诚信考试制度,加强考风文化建设在每學期的测试中,从小学一年级起全部实行单人单桌和请学生家长参与监考制度,形成了“宁要真实的低分数、不要虚假的高分数”的教學风貌从而以诚信教育为基础,助推素质教育

该校还开门办学,让学生家长对包括诚信在内的各项工作进行监督“来参加这次监考,感受到学校对考试纪律要求特别严同时也感受到老师的辛苦,能把孩子送到这样的学校我非常的满意、放心”刚刚来校参加期中考試监考后,学生家长李琴珍这样说

诚信教育促进了学校教育教学质量的迅速提升,近年来该校获得省级以上12次,各学科教学质量均名列全县前茅得到社会各界的一致好评。(严易权)

我要回帖

 

随机推荐